在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的記一次實(shí)踐活動(dòng)作文，歡迎大家分享。
記一次實(shí)踐活動(dòng)作文1
仲夏，巨大的太陽(yáng)硬生生地嵌在淺藍(lán)的天空。那天，藍(lán)得純凈，仿佛如清水一般。大地則被炙烤得布滿(mǎn)裂痕，似一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人臉上深深的皺紋。漫步在城東街上，一陣微風(fēng)吹過(guò)，拂過(guò)你的面頰，一股涼意直沖心底，幾分舒適，幾分隨意。
“仲夏的微風(fēng)”——我們的小隊(duì)，在這次暑期假日雛鷹活動(dòng)中，給湘都社區(qū)的居民送去了點(diǎn)點(diǎn)清涼。早晨，大家在校門(mén)口集中，隨后驅(qū)車(chē)前往湘都公寓。
一路上，瞧見(jiàn)未停放整齊的共享單車(chē)，大家都不約而同地走下車(chē)來(lái)。沒(méi)有一絲遲疑，沒(méi)有一絲猶豫，“我來(lái)！”“我來(lái)！”爭(zhēng)搶著把共享單車(chē)�；亓嗽�。
目的地到了。一下車(chē)，我們迫不及待地來(lái)到了圖書(shū)室，明確分工。擦?xí)艿牟習(xí)�，整理電腦旁雜物的整理雜物，掃地的掃地，都忙碌起來(lái)。我則負(fù)責(zé)把錯(cuò)亂的書(shū)籍物歸原位。我覺(jué)得自己就像一位神奇的魔術(shù)師，擁有靈巧且動(dòng)作迅速的雙手，像變戲法似的，讓小書(shū)本們，一個(gè)個(gè)地自己按秩序跑回來(lái)“棲息之所”。
出了圖書(shū)室，一張泛著白光的紙片，正躲藏在前方的草叢中。有了花兒的掩護(hù)，連我這個(gè)“火眼金睛”都險(xiǎn)些兒沒(méi)注意呢！我快步走上前將其撿起，拉開(kāi)垃圾桶蓋，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匕鸭埰帕诉M(jìn)去。
“你去！”“你去！”到了發(fā)宣傳單的時(shí)候了。“初來(lái)乍到”，大家都有點(diǎn)兒含羞。但為了讓更多的人了解到防溺水的重要性，也只能“厚一下臉皮”了。一條長(zhǎng)木椅上端坐著幾位老人，談天說(shuō)地；幾個(gè)運(yùn)動(dòng)器材旁，四五歲的兒童們有說(shuō)有笑地玩耍；一群家長(zhǎng)們則站在一起，不知道討論著什么。我們每人分到了若干張防溺水的宣傳單，暗自思量著。如果我第一個(gè)去發(fā)傳單，他們會(huì)不會(huì)擺擺手說(shuō)“不要”��？那多尷尬！這時(shí)，第一個(gè)人自告奮勇地站了出來(lái)，是隊(duì)長(zhǎng)。只見(jiàn)她輕巧地走上前，像一只飛舞的花蝴蝶，穿梭在人群當(dāng)中。宣傳單像一片片嫩粉的花瓣，飄落在人們的手掌心。幾個(gè)男生見(jiàn)此狀，也不甘落后，像一只只辛勤的小蜜蜂，上前忙活去了。我則像一只蜻蜓，停在荷葉上，觀望著。
仲夏的微風(fēng)，將我帽子上的“貓耳朵”吹起。我搖了搖頭，瞬間清醒了過(guò)來(lái)，到我了！我走到一位年過(guò)古稀的老人面前，彎下了腰，遞出了第一張紙：“老奶奶，這是一張防溺水的宣傳單。您可以看看�！崩先思倚α诵�，慈祥地說(shuō)道：“老嘍！看不清嘍！”“沒(méi)事，我給您念念�！蔽易谒纳砼�，清清嗓子，“不要到河邊玩水……”我盡量控制自己的音量，生怕驚嚇到老人家，又擔(dān)心她聽(tīng)不清楚。我就這么一字一句地用心念給她聽(tīng)。老人家時(shí)不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭，臉上的笑容一直沒(méi)有淡去。念完了，我抬起頭，驚奇地發(fā)現(xiàn)，身旁不知何時(shí)已站滿(mǎn)了聆聽(tīng)的人。不知不覺(jué)，我的臉上多了兩團(tuán)紅暈……
一行人，走在街道的小徑上。太陽(yáng)透過(guò)云層照在身上，影子被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。兩旁的大樹(shù)，長(zhǎng)得格外的高。一陣微風(fēng)吹過(guò)，一點(diǎn)清涼，一點(diǎn)溫馨。
記一次實(shí)踐活動(dòng)作文2
早上8點(diǎn)鐘，本該上網(wǎng)課的時(shí)間，突然接到語(yǔ)文老師的通知：暫停網(wǎng)課，不再布置書(shū)寫(xiě)作業(yè)，準(zhǔn)備開(kāi)展一次生活實(shí)踐活動(dòng)�？吹竭@個(gè)消息，我在歡呼雀躍的同時(shí)，又不禁陷入了思考：我該做一個(gè)什么實(shí)踐，才能讓它既有意義又有新意
這咋辦呢？咋會(huì)迷糊了呢？廚房里傳來(lái)了奶奶自言自語(yǔ)的聲音。怎么了，奶奶？早上吃剩下了兩個(gè)雞蛋，我沒(méi)注意和生雞蛋混放在一起了，這可咋辦？不能一個(gè)個(gè)磕開(kāi)看，也不能就這樣放那里啊，熟雞蛋很容易放壞的。我看著面前的雞蛋，它們外觀看著都差不多，也分辨不出生熟��！對(duì)了，熟雞蛋是熱的！可當(dāng)我伸手一個(gè)個(gè)摸過(guò)去，因?yàn)槌赃^(guò)飯有一段時(shí)間了，它們溫度也是都一樣的。這可怎么辦？
正在我為雞蛋一事一籌莫展時(shí)，媽媽走進(jìn)了廚房。媽?zhuān)旁谶@里的這幾個(gè)雞蛋，你能分辨出哪是生的哪是熟的嗎？我問(wèn)媽媽。怎么分辨？磕一下不就知道了？或者摸摸溫度。媽媽毫不在意地回答。噢，媽媽也是同樣的思路，看來(lái)我們真是一家人啊！媽媽沒(méi)聽(tīng)到我的回復(fù)，看了我一眼，看到我忍俊不禁的表情，愣了一下，自己也跟著笑了起來(lái)。
生雞蛋和熟雞蛋是有區(qū)別的。嗯，這樣吧，今天老師不是留了實(shí)踐課嗎，那我們就拿這幾枚小小的雞蛋做一次有趣的實(shí)驗(yàn)，讓你親自操作觀察，來(lái)解除這個(gè)小小的不解。我只提醒一點(diǎn)，轉(zhuǎn)動(dòng)速度。不等媽媽話音落下，我拿起雞蛋，帶著滿(mǎn)腦子的疑惑，走出了廚房。
我拿起雞蛋一個(gè)一個(gè)的在桌子上轉(zhuǎn)動(dòng)，發(fā)現(xiàn)有的雞蛋是輕松順利的持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)，最終慢慢的停在了原地；有的雞蛋基本無(wú)法順利轉(zhuǎn)動(dòng)，甚至就轉(zhuǎn)那么一到兩圈就歪歪扭扭的跑一邊去了。我重復(fù)試驗(yàn)了兩遍都是一樣的結(jié)果。于是我就把轉(zhuǎn)的順利的雞蛋和轉(zhuǎn)的不順的雞蛋分成了兩處，轉(zhuǎn)的不順的雞蛋只有兩個(gè)。我輕輕的把這兩個(gè)雞蛋給磕開(kāi)，一看，果然是熟雞蛋。這是什么原因呢？
隨后，我在媽媽的講解和在網(wǎng)上查閱的一些資料中明白，原來(lái)是熟雞蛋在煮熟了之后，蛋殼、蛋清、蛋黃形成了凝結(jié)在一起的固體，轉(zhuǎn)起來(lái)時(shí)蛋殼、蛋清、蛋黃是作為一個(gè)整體在一起旋轉(zhuǎn)。而生雞蛋的內(nèi)部蛋清、蛋黃是液體，旋轉(zhuǎn)時(shí)蛋殼、蛋清、蛋黃無(wú)法同步旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)起來(lái)的速度有快有慢，不能順利合為一體，所以就無(wú)法持續(xù)旋轉(zhuǎn)。
原來(lái)是這樣啊，一枚小小的雞蛋，卻讓我從中學(xué)到了生活小技巧。我迫不及待地趕緊重復(fù)了一遍小實(shí)驗(yàn)，并拍成了視頻傳到班級(jí)群里與同學(xué)們分享。為此，我又多吃了兩個(gè)熟雞蛋。
一天的實(shí)踐課結(jié)束后，老師把優(yōu)秀作品制成了一個(gè)課件，發(fā)到班級(jí)微信群，讓我們共同展覽相互學(xué)習(xí)。同學(xué)們各個(gè)使出了渾身解數(shù)，各顯本領(lǐng)：既有用紙做的小花朵，又有小花盆、小植物；還有手工制作的燈籠、賀卡；還有好玩的手工實(shí)驗(yàn)繩冰相連、泡泡龍、自動(dòng)飲水機(jī)每件作品都體現(xiàn)出各自的創(chuàng)意，表現(xiàn)出同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活的向往和熱愛(ài)。
這可真是全班同學(xué)智慧和創(chuàng)意能力的一場(chǎng)大比拼，我太喜歡這樣的.課余活動(dòng)了，不僅讓我漲知識(shí)，還讓我大開(kāi)眼界。我仔細(xì)觀看著自己和同學(xué)們的作品，心里美滋滋的，我期盼著老師能多舉行這樣的活動(dòng)！
記一次實(shí)踐活動(dòng)作文3
參與實(shí)踐活動(dòng)，可以讓我們成長(zhǎng)許多，收獲許多。它讓你去體驗(yàn)不一樣的生活，融入不一樣的環(huán)境，鍛煉你的能力，去嘗試曾經(jīng)從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的事情。上一次，學(xué)校就讓我和胡樂(lè)緣去肥東響導(dǎo)小學(xué)，讓我們?cè)谀莾簩W(xué)習(xí)、生活一天，同時(shí)也促進(jìn)了我們兩個(gè)學(xué)校的友好往來(lái)。
那天早晨，我7：20就到了學(xué)校。因?yàn)橐ヒ粋�(gè)陌生的地方，所以我的心里難免有點(diǎn)小激動(dòng)，同時(shí)也對(duì)響導(dǎo)小學(xué)充滿(mǎn)期待。同行的一共有4個(gè)人。我們坐在學(xué)校的車(chē)子上，一路上有說(shuō)有笑。玩累了，就欣賞欣賞沿途的美景。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我們終于到了響導(dǎo)小學(xué)。大家拿好東西，迫不及待地沖進(jìn)了響導(dǎo)的校園。我們跟在老師后面，進(jìn)入了教學(xué)區(qū)域。在這之前，我們4個(gè)人就已經(jīng)大致把學(xué)校的花園等地方參觀了一遍。你想想，我們到底是有多么地興奮和積極啊！在與響導(dǎo)的校長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)們見(jiàn)過(guò)面之后，便到了分班的時(shí)刻了。我選擇了離我最近的一個(gè)班級(jí)———五（1）班。進(jìn)教室時(shí)，我感到有一點(diǎn)緊張。迎接我的是一個(gè)戴著眼鏡的女老師。她面帶笑容，很溫柔，是他們班的班主任。這時(shí)，和我進(jìn)行交流的女生站了起來(lái)。原來(lái)她是班長(zhǎng)吳恩琪。吳恩琪留著一頭利落的短發(fā)，身材高挑。我今天的午飯，以及參觀校園等事情都得拜托她了。
待我坐到座位后，便正式開(kāi)始上課了。他們有一個(gè)慣例，就是學(xué)完一個(gè)單元后，都要進(jìn)行一次知識(shí)問(wèn)答。這堂課的主要內(nèi)容就是問(wèn)答。他們是人教版課文，和我們的教材不同。從他們的知識(shí)問(wèn)答比賽中，我收獲了許多知識(shí)，這些都是我所不知道的。同時(shí)，我也十分佩服五（1）班同學(xué)對(duì)知識(shí)的掌握能力。他們竟能夠做到對(duì)每一篇課文的重點(diǎn)都倒背如流，這是我需要學(xué)習(xí)的地方。
上午的時(shí)光就這樣結(jié)束了。很快，放學(xué)的鈴聲響了起來(lái)。他們所有人都把書(shū)包放在學(xué)校里，抓緊時(shí)間回家吃午飯。我跟在吳恩琪后面，我們要去她家里吃飯。她家離學(xué)校很近。經(jīng)過(guò)上午的相處，我們倆已經(jīng)成了朋友。一路上，吳恩琪給我介紹了許多植物的名稱(chēng)，還告訴我它們的生長(zhǎng)環(huán)境，真的讓我受益匪淺。到了她家，她的媽媽早就盛好了飯菜等著我們。阿姨非常熱情，不停地往我的碗里夾菜。吃完飯后，我們便回到了學(xué)校。
令我沒(méi)想到的是，吳恩琪她們竟還要負(fù)責(zé)打掃學(xué)校的花園。這是我從來(lái)沒(méi)有干過(guò)的一件事。于是我自告奮勇，與她們一起去打掃衛(wèi)生。我們帶上掃把、簸箕等工具，便出發(fā)了。要掃花園可不是一件容易的事。因?yàn)槁淙~經(jīng)常會(huì)落到角落里，所以要清理起來(lái)很麻煩。大家分頭行動(dòng)，用了足足15分鐘才弄干凈。接著，就要去清掃花壇里的垃圾。干完這些活，我覺(jué)得腰都挺不直了。
下午的課還沒(méi)有上完，我們就要回本校了。臨走時(shí)，我們都握緊了小伙伴的手，大家都很舍不得對(duì)方。但是天下沒(méi)有不散的宴席，我們終究還是要離去。相信在未來(lái)，我們一定會(huì)再相見(jiàn)！
這次的實(shí)踐活動(dòng)，讓我去嘗試了曾經(jīng)從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的事。雖然非常辛苦，但卻充滿(mǎn)快樂(lè)！實(shí)踐，真的讓我收獲了許多，成長(zhǎng)了更多！
記一次實(shí)踐活動(dòng)作文4
“鈴鈴鈴”要遲到了！我從睡夢(mèng)中驚醒，今天可是個(gè)好日子，學(xué)校組織師生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，參觀新建成的白云國(guó)際機(jī)場(chǎng)和世界大觀。想到這里，我一個(gè)鯉魚(yú)翻身，收拾好行裝準(zhǔn)備出發(fā)。
坐在汽車(chē)?yán)�，同學(xué)們有說(shuō)有笑，就像放飛的小鳥(niǎo)，開(kāi)心極了。車(chē)外的景色在陽(yáng)光的照耀下，就像一幅美景圖，讓人不想錯(cuò)過(guò)。兩個(gè)小時(shí)一眨眼就過(guò)去了，來(lái)到白云機(jī)場(chǎng)，映入眼的是一座沖天的高塔，高塔上還有一個(gè)像足球的東西，聽(tīng)說(shuō)他是控制飛機(jī)飛行的路線和飛機(jī)降落、天氣預(yù)報(bào)等情況顯示塔，幾乎可以說(shuō)是飛機(jī)的主管。進(jìn)入白云機(jī)場(chǎng)里，就是另一個(gè)世界。到處是外國(guó)人，由皮膚很白的、紅的、黑的、黃的有個(gè)黑臉黑發(fā)的女人，像是非洲人，也有又英國(guó)人、美國(guó)人，可以說(shuō)這是一個(gè)在國(guó)內(nèi)外響有聲譽(yù)的國(guó)際機(jī)場(chǎng)。我們昂首東望，看到一架飛機(jī)在跑道上飛快得行駛，轟隆一聲，就飛向一望無(wú)際的天空去了。
參觀完機(jī)場(chǎng)，就乘車(chē)到世界大觀。進(jìn)入巾宀ゥ大門(mén)，就看到一個(gè)人坐在一個(gè)像是古鐘一樣的東西，還有兩只羊拉著他匍匐前進(jìn)。
抬頭，看到的是一棵巨大的榕樹(shù)。整體說(shuō)，這棵榕樹(shù)格外大、格外高，這就是印度萬(wàn)年榕，它是復(fù)制品，他高23米，但覆蓋面積是2300平方米，不信的話自己可以去看看。我們還看到許多有名的東西，有陰陽(yáng)們、神鷹、泰國(guó)佛寺大金塔和阿曼香爐，要是說(shuō)有趣的石頭，當(dāng)然是美景橋，他像是一座聯(lián)拱石橋，在世界大觀橫臥著，聽(tīng)說(shuō)他早在一億五千前已建成。
走完了世界大觀，肚子已經(jīng)餓得“咕咕叫”，于是導(dǎo)游決定我們先吃午飯。得吃飽了肚子，游戲還在后頭。這個(gè)世界大觀不但觀看的建筑多，而且好玩得也多。到了游戲場(chǎng)，我懂不知該玩什么，有過(guò)山車(chē)、碰碰車(chē)、滾桶機(jī)、射擊、賽車(chē)、跳跳床、游覽車(chē)……，說(shuō)不出的的還有很多呢！我和小光決定先坐游覽車(chē)，車(chē)子在空中兩條覽繩滑走，真危險(xiǎn)啊。輪到我們了，心里很緊張，一坐上去車(chē)開(kāi)動(dòng)了，整個(gè)世界大觀盡收眼底，就像在腳下一樣。
游覽完過(guò)山車(chē)，我們坐上了刺激的過(guò)山車(chē)，因?yàn)檐?chē)上的人的尖叫聲、歡笑聲震動(dòng)了整個(gè)樂(lè)園，整個(gè)世界大觀，我可不想錯(cuò)過(guò)。車(chē)開(kāi)動(dòng)了，感覺(jué)挺慢的，誰(shuí)知，一個(gè)猛沖，再來(lái)一個(gè)左拐、右轉(zhuǎn)，整個(gè)人都被拋出車(chē)外，心也停止了跳動(dòng)，只有耳邊的風(fēng)聲、人們的尖叫聲，嘿，太刺激了。
最后，我們還欣賞了希臘文化的劇場(chǎng)，帶有希臘特色的舞蹈，實(shí)在另有一番風(fēng)味。太陽(yáng)西斜，夕陽(yáng)如火。坐在車(chē)?yán)�，我的心久久不能平�?fù)，世界之大，無(wú)奇不有，外面的世界真精彩！通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我感受到外面的世界變化真大，一目千里，如果自己不好好學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識(shí)，怎能在這個(gè)世界生存呢？想到這，我仿佛看到自己在世界大地遨游，飛翔！
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