在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的秋游活動(dòng)_記事作文，希望能夠幫助到大家。
秋游活動(dòng)_記事作文1
今天我作為一名小學(xué)生第一次參加了學(xué)校的秋游活動(dòng)。雖然天上下著雨，但是我們還是玩的很開(kāi)心。今天我們?nèi)チ怂山嗲嗦糜问澜�，我覺(jué)得特別好玩。
第一個(gè)項(xiàng)目是撈金魚(yú)，我拿到網(wǎng)就開(kāi)始撈，一下子就撈到了一條大大的紅色的金魚(yú)。
接著我們?nèi)チ藙?dòng)物世界，看到了屁股紅紅的小猴子，還看見(jiàn)一大一小2只美麗的孔雀，可惜沒(méi)有看到它們開(kāi)屏。
走出了動(dòng)物世界，我們?nèi)チ说卣痧^。我們排隊(duì)進(jìn)地震館前，我心里非常害怕。
但是進(jìn)了地震館后我感覺(jué)像在一個(gè)搖搖擺擺的車(chē)廂里玩耍，出來(lái)之后我還在心里笑，覺(jué)得真是好玩，想再來(lái)玩一次。
快到中午了，是我們吃午飯的時(shí)間了。我和同學(xué)一起分享了食物，零食。吃完飯我們又去玩了旋轉(zhuǎn)木馬，
我挑了一匹我心目中最漂亮的一匹木馬，那是一匹鑲著鉆石的粉色木馬，我坐上去就像騎在一匹真正的馬上，
感覺(jué)特別開(kāi)心。最后我們玩了過(guò)山車(chē)，過(guò)山車(chē)轉(zhuǎn)彎的時(shí)候像飛一樣，嘩的一下子就過(guò)去了。轉(zhuǎn)了2圈，真好玩，
真想再多完幾圈，但是我們得回去了。愉快的一天飛快地結(jié)束了，我們依依不舍地離開(kāi)了旅游世界，返回了學(xué)校。
真是難忘的一天。
秋游活動(dòng)_記事作文2
10月11日星期四，學(xué)校小學(xué)部組織全體師生去“長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界”秋游。
一大早，我們就起床了，刷完牙、吃過(guò)早餐后，我們?nèi)ソ淌翌I(lǐng)了礦泉水并立即排隊(duì)上車(chē)了。
過(guò)了十來(lái)分鐘，車(chē)開(kāi)了。我們?cè)谲?chē)上一邊聽(tīng)音樂(lè)，一邊觀看窗外的景色，雖然節(jié)氣已過(guò)了“寒露”，但 廣州仍然是一片夏日的景象，路旁的樹(shù)還是那么的綠，看不出一點(diǎn)秋意。
不知不覺(jué)中汽車(chē)已駛到“長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界”，我們?cè)陂T(mén)口排好隊(duì)，導(dǎo)游阿姨買(mǎi)好門(mén)票后給我們每人發(fā)了一張。進(jìn)去后一看，“長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界”里人山人海，我感覺(jué)這里的氣氛比商場(chǎng)還要熱鬧，弄得我不知東南西北。我拿了張地圖左看右看，在找我站的位置，原來(lái)我是在白虎街��！
在歡樂(lè)世界，我玩了墨西哥草帽、奇妙車(chē)隊(duì)、踩單車(chē)、碰碰車(chē)和旋轉(zhuǎn)木馬……不過(guò)，也有我不敢玩的，比如：蕩秋千、十環(huán)過(guò)山車(chē)和Ｕ型滑板�？偟膩�(lái)說(shuō)，我覺(jué)得奇妙車(chē)隊(duì)最有意思，一開(kāi)始我以為它會(huì)自己轉(zhuǎn)彎，可是到了轉(zhuǎn)彎處它卻停了下來(lái)，我急忙轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)方向盤(pán)，它又動(dòng)了起來(lái)，于是我就明白了每個(gè)轉(zhuǎn)彎都要轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤(pán)。我們一直在長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界玩到下午４點(diǎn)才排隊(duì)上車(chē)回校。
玩了一天，我們都累死了，但還是很興奮。坐在車(chē)上，大家七嘴八舌地交流著一天的快樂(lè)和喜悅，不知不覺(jué)間就回到學(xué)校。
秋游活動(dòng)_記事作文3
今天下午，我們?nèi)昙?jí)同學(xué)去西寧秋游。一路上，我們排著整齊的隊(duì)伍，向西寧走去。
不一會(huì)兒，就到了。眼看就是一片黃澄澄的田野，無(wú)邊無(wú)際。來(lái)的田野上，瞧，多么迷人秋色！金黃色的稻穗彎著腰，輕吻著大地。農(nóng)民們手揮鐮刀，把一株株稻子割了下來(lái)，他們雖然忙得筋疲力盡，臉上卻還帶著笑容。近處的牛兒正吃著又香又甜的食物。我們看那牛兒吃得那么香，就席地而坐。小組們都拿吃食品，大家一起品嘗著。我們都吃得津津有味。
突然間，老師說(shuō)要幫我們照相。我們圍在一起，后排的同學(xué)站著，一道光閃了，我們都跑到小組坐的地方。接著，我們又圍成一個(gè)大大的圓圈，大家懷著愉快的心情，唱起了《幸福的花朵》這首動(dòng)聽(tīng)的歌。接著，我們又玩詞語(yǔ)接龍，然后背誦古詩(shī)。大家都開(kāi)開(kāi)心心的吃著、說(shuō)著、玩著。
過(guò)了一會(huì)兒，就要排隊(duì)回學(xué)校了。
今天，是我最開(kāi)心的一天啦！
秋游活動(dòng)_記事作文4
自從得到了去秋游的通知,我的心就像鳥(niǎo)兒飛出了鳥(niǎo)籠一樣快樂(lè)。盼呀盼，終于盼到了秋游那天的早上，我早早地起了床，背上書(shū)包，滿懷期待地向?qū)W校跑去。
上了大巴車(chē)，我向窗外望去：小草綠油油的，各種花兒爭(zhēng)奇斗艷，太陽(yáng)露出笑臉，把這美麗的一切都變成金色的了。在車(chē)?yán)�，大家有說(shuō)有笑，不一會(huì)兒就到了嘉隆西�；�。
我們玩了很多游戲，有箭無(wú)虛發(fā)、種菜苗、過(guò)河拆橋、光腳跳棋、羅馬炮臺(tái)等等。我最喜歡的游戲是“前方打仗”這個(gè)游戲。一個(gè)叔叔叫我們蹲下，然后說(shuō)：“前方打仗！”我們齊聲問(wèn)：“后方支援，支援什么？”叔叔回答說(shuō)：“一條紅領(lǐng)巾！”我們班立刻沸騰了起來(lái)，有的人問(wèn)：“誰(shuí)有紅領(lǐng)巾？”有的人說(shuō)：“我有！”還有的直接把自己的紅領(lǐng)巾取下來(lái)交給叔叔。哪個(gè)組先拿出紅領(lǐng)巾，就加一分。叔叔說(shuō)了很多需要支援的東西，比如：一塊手表、一件衣服、一張紙等等，我們忙得不可開(kāi)交，手忙腳亂。
一天下來(lái)，我們的臉被太陽(yáng)曬得通紅，汗流浹背，光著的腳踩在草地上舒服極了！我們使完了自己所有的勁兒，回到車(chē)上，我們開(kāi)始返回了，大家都精疲力盡了，所以車(chē)上安靜極了，只聽(tīng)到發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音和零食的咀嚼聲。
通過(guò)這次活動(dòng)，我從中明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。這次秋游活動(dòng)真有趣呀！我已經(jīng)開(kāi)始期待下次的秋游活動(dòng)了！
秋游活動(dòng)_記事作文5
10月28日是我們盼望已久的秋游活動(dòng)。早上同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校，每個(gè)教室中都傳來(lái)陣陣吵鬧聲。
我們興高采烈地上了汽車(chē)，在我們的歡聲笑語(yǔ)中，汽車(chē)向蘇州開(kāi)去，很快到了太湖邊，透過(guò)車(chē)窗望去，水面波光粼粼，像一面鏡子，清澈見(jiàn)底，又像一個(gè)玉盤(pán)，水面上的一些東西像玉盤(pán)上的圖案。我們來(lái)到了綠光開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)，首先映入我們眼簾的是一片片薰衣草，大片大片的薰衣草連在一起像一條藍(lán)紫色的絲帶，看上去十分華麗，十分美麗，細(xì)細(xì)地看一棵棵薰衣草，一朵朵藍(lán)紫色的花兒像一顆顆藍(lán)紫色的寶石，有幾朵花上有幾顆水滴，更是耀眼奪目。接著，導(dǎo)游姐姐帶我們?nèi)チ酥参飯@，我們看到了各種各樣的花草，有七彩簾子、巧克力薄荷、碰碰香、香妃草……其中我最喜歡碰碰香了，因?yàn)榕雠鱿愕娜~子上有一層細(xì)細(xì)的絨毛摸上去舒服極了，而且聞一聞剛摸過(guò)碰碰香的手，就會(huì)感到有一種沁人心脾的味道，令人陶醉不已。
下午我們來(lái)到了海洋館，海洋館的入口有一些假樹(shù)和假藤蔓，充滿著熱帶雨林的氣氛，比較暗的環(huán)境又顯現(xiàn)出海底陰暗的氣氛，海洋劇場(chǎng)里的海獅在馴養(yǎng)員的指揮下做出了敬禮、招手、撒嬌等等的令人發(fā)笑的動(dòng)作，更有趣的是海獅竟然會(huì)做加減乘除的口算題，觀眾出的題目小海獅都算了出來(lái)。不光是海獅，海豚的一個(gè)個(gè)優(yōu)美動(dòng)作也讓我們驚嘆不已，特別是當(dāng)三個(gè)馴養(yǎng)員把右手舉起時(shí)，三條海豚竟然從右邊跳了起來(lái)又一起落了下來(lái)，三條海豚的整個(gè)動(dòng)作配合得自然協(xié)調(diào)，令人回味無(wú)窮。然后，我們經(jīng)過(guò)了一個(gè)“觸摸池”，在“觸摸池”里我們可以摸到貝殼、海星和一些小魚(yú)，我們看到了玻璃貓玻，這種小魚(yú)全身透明，嘴部長(zhǎng)了兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須狀若貓須。它們的游姿快捷，停留不動(dòng)時(shí)呈上傾的40度角，水晶般透明的軀體輕微地?cái)[動(dòng)，偶爾在適合角度的燈光的折射下，會(huì)映現(xiàn)出如三棱鏡折射陽(yáng)光所產(chǎn)生的如彩虹般的夢(mèng)幻色彩……平時(shí)，不仔細(xì)觀察，是很不容易發(fā)現(xiàn)它們的蹤影的，至多看到一副魚(yú)類(lèi)骨骼在飄動(dòng)，也因此，它的另一個(gè)名字被稱為“幽靈魚(yú)”。我們看到了七彩神仙魚(yú)，十幾年前剛流行飼養(yǎng)熱帶魚(yú)時(shí)大家還叫它五彩神仙魚(yú)，品種只有幾個(gè)，什么“綠五彩”“藍(lán)五彩”等等。隨著世界各地的“神仙魚(yú)迷”對(duì)該魚(yú)的不斷繁殖和培育，品種越來(lái)越多，色彩也越來(lái)越豐富和艷麗，越來(lái)越受到人們的追捧和喜愛(ài)。居然名稱也升級(jí)為“七彩神仙魚(yú)”，過(guò)幾年說(shuō)不準(zhǔn)要改稱為“九彩神仙魚(yú)”了。我們還看到了熒光斑馬魚(yú)，熒光斑馬魚(yú)被分別轉(zhuǎn)入了水母綠色熒光蛋白或珊瑚蟲(chóng)紅色熒光蛋白的基因，在紫外線照射下，能夠發(fā)出綠光或紅光。熒光斑馬魚(yú)作為觀賞魚(yú)在市場(chǎng)上銷(xiāo)售，是第一種上市的轉(zhuǎn)基因動(dòng)物。但是科學(xué)家們想要用它來(lái)檢測(cè)水中的污染情況。為此他們給發(fā)光蛋白的基因加上了“開(kāi)關(guān)”——啟動(dòng)子。這些轉(zhuǎn)基因斑馬魚(yú)平時(shí)不發(fā)光，在遇到重金屬、毒素、激素時(shí)，啟動(dòng)子會(huì)“打開(kāi)”發(fā)光蛋白的墓因，讓斑馬魚(yú)立即發(fā)出熒光來(lái)。我們可以給不同顏色的熒光蛋白基因加上與不同的污染物結(jié)合的啟動(dòng)子，這樣，我們就可以根據(jù)斑馬魚(yú)發(fā)出的.是什么光，而知道水中有什么樣的污染物。這種檢測(cè)法極為靈敏，要比用儀器檢測(cè)更便宜、更快速、更敏感。而且這些熒光斑馬魚(yú)可以反復(fù)使用，讓它們撤離被污染的水域，它們就會(huì)逐漸失去熒光，放進(jìn)污染水域，又會(huì)重新發(fā)光�！@些魚(yú)令人眼花繚亂，給我們上了一節(jié)海洋生物課！
這次秋游令我受益匪淺，我真希望還有多一點(diǎn)的這樣的活動(dòng)��！
秋游活動(dòng)_記事作文6
今天，我們到了揭陽(yáng)的望天湖進(jìn)行了小學(xué)的最后一次郊游。
早上，我們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校，靜靜地等著導(dǎo)游姐姐。經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)地等待，導(dǎo)游姐姐來(lái)了，她讓我們排好隊(duì)。走出校門(mén)，坐上大巴車(chē)，我已經(jīng)迫不及待地想看一看望天湖怎么樣。 一路上，小花朵們正向我們笑嘻嘻地點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說(shuō):“今天玩得開(kāi)心一點(diǎn)!”小草們也隨著風(fēng)擺動(dòng)著身體，好像一個(gè)婀娜的少女。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)半小時(shí)的顛簸，我們終于到了望天湖。
一下車(chē)，一陣清涼的微風(fēng)撲面而來(lái)，向我們打著招呼:“你好!你好!歡迎來(lái)到望天湖!”導(dǎo)游姐姐帶我們到一個(gè)地方，然后就解散了。首先映入我的眼簾的是七色花海，從上往下看，許多花爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放。好多好多花……令人目不暇接，是一種別樣的美。走到花海中，置身于花海，有一種能讓人放松的感覺(jué)。往左邊看，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊進(jìn)入我的視線，這條走廊置身在水上，我走到中間，看著整個(gè)望天湖，真是美麗極了!突然，湖中的音樂(lè)噴泉開(kāi)啟了，很多人被引了出來(lái)，我看著噴泉的水隨著音樂(lè)高低起伏，每當(dāng)音樂(lè)結(jié)束時(shí)，中間的水柱總是噴得很高。就這樣，一首接一首，音樂(lè)噴泉的表演到了高潮，過(guò)了十多分鐘，音樂(lè)噴泉結(jié)束了，我們的郊游也快結(jié)束了……
這真是一次難忘的秋游活動(dòng)啊!
秋游活動(dòng)_記事作文7
星期五早上天氣晴朗，天空萬(wàn)里無(wú)云，學(xué)校組織秋游活動(dòng)。我們心里可高興了，排著整齊的隊(duì)伍有次序的上了大巴車(chē)。大概過(guò)了半小時(shí)，我們就到了杭州動(dòng)物園。
我們先去了金魚(yú)館，那里有各種各樣的金魚(yú)。有的金魚(yú)像火一樣紅，搖晃著小腦袋自由自在地在水底游來(lái)游去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一團(tuán)會(huì)移動(dòng)的火球。有的金魚(yú)像墨汁一樣的黑，還有很多花花的小金魚(yú)，就好像水底盛開(kāi)的小花朵，瞧它們還會(huì)吹小泡泡呢。
接著我們?nèi)チ诵茇堭^，黑白相間的熊貓走起路來(lái)屁股一扭一扭的，太可愛(ài)了。有兩只熊貓還在搶竹筍吃。很快半天就過(guò)去了。
下午，我們看了動(dòng)物表演，節(jié)目很豐富。首先出場(chǎng)的是小狗熊溜冰，它穿著溜冰鞋搖搖晃晃的出場(chǎng)了，小狗熊真厲害，一會(huì)在地上轉(zhuǎn)圈，一會(huì)兒直線滑行。別看小狗熊平時(shí)笨笨的，卻是溜冰高手呢。接著又有很多小動(dòng)物出場(chǎng)了，我們看得津津有味。
漸漸地太陽(yáng)快下山了，很快我們秋游活動(dòng)也結(jié)束了。我們排著整齊的隊(duì)伍回到了學(xué)校，真是開(kāi)心得一天。
秋游活動(dòng)_記事作文8
星期五學(xué)校組織了一次秋游活動(dòng)。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，幾抹白云輕盈的漂浮著。柔和的陽(yáng)光照在我們身上。
上海野生動(dòng)物園確實(shí)非同一般。令游客留連忘返。
我們來(lái)到廣場(chǎng)鴿，蔥綠的草地上，有許多廣場(chǎng)鴿在休息，有的棲息在鴿舍的屋頂上，有的棲息在草地上，有的則悠閑的在草地上散步。廣場(chǎng)鴿非常漂亮，潔白無(wú)暇的羽毛，烏黑的眼珠，紅紅的小嘴和腳爪。我發(fā)現(xiàn)鴿子和人一樣，有膽大的，也有膽小的。有幾只膽大的鴿子，神氣十足，大模大樣的往有人的地方走。他們那么悠閑，我真是太喜歡這一群可愛(ài)的鴿子了。正在這時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)男孩子伸手去捉一只飛到他身邊覓食的鴿子。鴿子從他手中掙脫，總算逃離了，但身上卻少了幾根羽毛�？匆�(jiàn)小男孩手中的羽毛，我心中難受極了。
走在回家的路上，我浮想聯(lián)翩，我們應(yīng)該愛(ài)惜動(dòng)物。俗話說(shuō)：前人栽樹(shù)，后人乘涼。我們中學(xué)生現(xiàn)在生活得多么幸福，這都是前輩為我們創(chuàng)造的。然而作為中學(xué)生，我們不應(yīng)該僅僅知道享受，我們也有責(zé)任維護(hù)上海的美麗形象。
通過(guò)這次秋游活動(dòng)，我明白了一定要保護(hù)動(dòng)物。
秋游活動(dòng)_記事作文9
當(dāng)媽媽給我看牛通社組織的活動(dòng)內(nèi)容時(shí)，我就被深深吸引了，原來(lái)秋游還可以這么好玩。
我在爸爸的陪同下來(lái)到了留下小學(xué)——好大、好漂亮的學(xué)校。我興奮地跑到了操場(chǎng)上，看到了很多隊(duì)員在喂又大又肥的鵝！我們?cè)陉?duì)長(zhǎng)姐姐的帶領(lǐng)下，先來(lái)到了竹籃社團(tuán)，看到竹篾編一些很漂亮的作品——墻邊的柜子上擺放著各種造型的竹籃，很精致，我看得眼都花了。我想：如果我也能擁有這樣的巧手，那該多好��！
接著我們來(lái)到了旁邊的教室，有很多隊(duì)員簇?fù)碓谝粡堥L(zhǎng)長(zhǎng)的大桌子旁，還發(fā)出“乒乒乓乓”的敲擊聲音，他們?cè)诟缮堆�？我沖進(jìn)去一看，原來(lái)他們是在用黃色的面粉團(tuán)制作很精美漂亮的糕點(diǎn)，難道這就是傳說(shuō)中的“花饃社團(tuán)”？我也要了一塊面團(tuán)，在桌子上揉呀揉，把面團(tuán)揉成了一個(gè)小球；爸爸幫我要來(lái)模具，我把小面球壓在一個(gè)圖案上，壓平壓緊了。老師拿起模具對(duì)著桌上的大鐵盤(pán)使勁地敲呀敲，面團(tuán)掉出來(lái)了，變成了一個(gè)很好看的樹(shù)葉型面餅。我小心翼翼地包好自己的作品，我要帶回家讓媽媽欣賞，我也擁有一雙巧手呢！
最后,我們?cè)陉?duì)長(zhǎng)姐姐的帶領(lǐng)下去看了樂(lè)器和武術(shù)表演，我暗暗佩服——留下小學(xué)的哥哥姐姐真是厲害啊！
秋游活動(dòng)_記事作文10
今天是星期五，學(xué)校組織了秋游活動(dòng)。
我們四年級(jí)秋游的地點(diǎn)是金家山。老師讓我們排好隊(duì)，點(diǎn)完名后就出發(fā)了。我們排著整齊的隊(duì)伍，背著鼓鼓的行囊，浩浩蕩蕩地向金家山方向行走。雖然我人學(xué)校到金家山有一點(diǎn)路程，可是由于開(kāi)心和激動(dòng)，我一點(diǎn)都不覺(jué)得累。不一會(huì)兒時(shí)間，我們就到了金家山腳下，抬頭一望，半座山都收在眼里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去，山上的樹(shù)葉一層黃、一層綠、一層紅，真是層林盡染。
登上金家山向前望去，一眼望不到頭的臺(tái)階，如果轉(zhuǎn)過(guò)身去往后望去，一路上都是我人留下的足跡。一路上的落葉千奇百怪、各式各樣、形態(tài)不一，有的長(zhǎng)長(zhǎng)的，有的是三瓣形的，還有的是橢圓形的。
我們一步一步地走著，終于到了山頂上，山頂上有一塊革命烈士紀(jì)念碑，這塊紀(jì)念碑高28米，里面埋葬著525位革命烈士。旁邊還有一條長(zhǎng)廊，上面刻著革命烈士的名字和事跡�？粗粗�，我仿佛看到了那些革命烈士在戰(zhàn)場(chǎng)上勇敢拼搏、英勇善戰(zhàn)的場(chǎng)面，他們不怕?tīng)奚⒂伦鲬?zhàn)。就是因?yàn)橛羞@么多的革命先烈不惜犧牲生命，才換來(lái)今天的和和諧。我由衷地感謝他們，為此我非常虔誠(chéng)地深深地鞠了一躬。
這真是一次非常有歷史意義的秋游，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。
秋游活動(dòng)_記事作文11
今天是我最開(kāi)心的日子，因?yàn)榻裉鞂W(xué)校開(kāi)展了秋游活動(dòng)。我背著滿滿一袋零食來(lái)到了秋游地點(diǎn)也就是森林公園。我和同學(xué)們一路走一路唱歌，施老師也給我們打拍子呢！一唱一和，稚嫩的歌聲回蕩在公園中。我們像兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的毛毛蟲(chóng)在路上行走。
走著走著，我們來(lái)到了目的地，大家風(fēng)一樣地奔上山坡，在山坡上圍成一圈準(zhǔn)備玩水果擠擠壓。大家都往里面拼命擠壓，手高高舉起，越伸越直，越伸越直，像一塊大大的蛋糕點(diǎn)綴在森林中。
第二個(gè)游戲是丟手絹。大家快樂(lè)地唱起了歌，張茗予來(lái)丟手絹了，他每走到我后背，我都用我的眼睛盯住他，要看看他有沒(méi)有丟給我，走著走著，突然，只見(jiàn)張茗予快速將手絹扔向李彥君背后，同學(xué)們對(duì)著李彥君大喊：“快快，手絹在你后面！”李彥君身體一轉(zhuǎn)方向，向張茗予追去。張茗予本來(lái)就比李彥君跑步快速，再加上他比李彥君先跑，因此李彥君成了丟手絹的人。下一輪又開(kāi)始了，我的心又懸了起來(lái)，眼珠子又左右掃射
不知不覺(jué)，我們的秋游在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
秋游活動(dòng)_記事作文12
星期三，我們逸仙小學(xué)全體師生去了弘揚(yáng)歡樂(lè)世界秋游。一路上，我們有說(shuō)有笑。特別是我們女同學(xué)，有的還給老師們拍照，真像一群自由的的小鳥(niǎo)。不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)來(lái)到了弘揚(yáng)歡樂(lè)世界。這里的風(fēng)景真迷人呀！樹(shù)木長(zhǎng)滿了路旁，格外碧綠，微風(fēng)輕輕一吹，在陽(yáng)光的照耀下仿佛在向我們招手。這里不但風(fēng)景優(yōu)美，而且有許多好玩的游樂(lè)活動(dòng)，有急速風(fēng)車(chē)、大擺錘、飆風(fēng)飛椅，還有好多好多。我最感興趣的是激流勇進(jìn)，想玩的人很多，所以排了一條很長(zhǎng)的隊(duì)伍，等了很長(zhǎng)時(shí)間，終于輪到我們了，我和邱曉楠一起坐在中間，開(kāi)始了，車(chē)子一點(diǎn)一點(diǎn)的上升，我的心情也越來(lái)越激動(dòng)，要下降了，速度很快，我簡(jiǎn)直看呆了。我兩旁的同學(xué)都?xì)g快的大叫起來(lái)。我也跟著叫起來(lái)，等到了終點(diǎn)，我們才發(fā)現(xiàn)自己身上已經(jīng)濕透了。哦，激流勇進(jìn)真刺激！
這次秋游真是太爽啦！哈哈！秋游萬(wàn)歲！
秋游活動(dòng)_記事作文13
今天，學(xué)校里組織秋游，是我們學(xué)校的花園校區(qū)和福山校區(qū)舉行的。三年級(jí)是去巧克力開(kāi)心樂(lè)園，四，五年級(jí)是去中華藝術(shù)宮和昆蟲(chóng)館。
我是四（7）班的，三年級(jí)先走了以后，輪到四年級(jí)了，我們班上車(chē)以后，大家安靜地坐在車(chē)?yán)锏却](méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，中華藝術(shù)宮就到了。我們先做上了電梯，那電梯可長(zhǎng)了，我站在上面不禁有了一絲絲害怕。我們先去看了一些書(shū)法的展品和精美的圖畫(huà)。后來(lái)，我們?nèi)タ戳擞忻摹肚迕魃虾訄D》，進(jìn)去的時(shí)候，墻面兩側(cè)有介紹和圖畫(huà)，它的作者是：北宋畫(huà)家張擇端。通過(guò)這幅畫(huà)，我們可以了解了北宋的城市風(fēng)景，和當(dāng)代人們的生活。而且，《清明上河圖》具有極高的史料價(jià)值。我們進(jìn)去以后，播放著投影，投影上畫(huà)著河中來(lái)往的船只。大橋中間的人行道上，有許許多多的居民，有的坐著坐轎子，觀看街市的風(fēng)景；有的騎著馬，有的牽著駱駝，趕往寺廟；有的趕著毛驢運(yùn)貨；有推獨(dú)輪車(chē)的……大橋南面和大街相連。街道兩邊是茶樓飯店，磨坊……街道兩旁的空地上還有不少小商販……后來(lái)我們?cè)谥腥A藝術(shù)宮找了一個(gè)空位，坐下來(lái)吃飯。
愉快地午餐結(jié)束后，我們排好隊(duì)回到大巴上，昆蟲(chóng)館，我們看了一些稀有的昆蟲(chóng)和動(dòng)物，有高冠變色龍，美麗的七彩變色龍，有趣的綠樹(shù)莽，聰明的蛙眼守宮和可愛(ài)的的人面蟲(chóng)呢……還有小動(dòng)物的表演呢！
真是一個(gè)快樂(lè)充實(shí)的一天！
秋游活動(dòng)_記事作文14
11月28日星期三，學(xué)校組織我們?nèi)w四年級(jí)師生參觀游覽中國(guó)航海博物館。
那天早晨，陽(yáng)光明媚，8點(diǎn)整，我們準(zhǔn)時(shí)登上了前往博物館的巴士。一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì)兒就到了。進(jìn)入博物館，導(dǎo)游先帶領(lǐng)我們走進(jìn)了航海歷史館中的古代航海史區(qū)。在那里有許多以前人們用的船只。我們首先看到的是結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單明了的獨(dú)木船，這是古代漁民捕魚(yú)用的。隨后，我們又馬不停蹄地在一樓轉(zhuǎn)了一圈，看到了更多船的模型：有運(yùn)載貨物的集裝箱船；還有載客人過(guò)江的客船。最吸引我眼球的就是那氣勢(shì)雄偉的明代福船。福船豎起的風(fēng)帆有博物館兩層樓那么高。登上福船，俯視下面，人就像小貓一樣大小。明代福船總高9米，主桅桿高27米，船總長(zhǎng)31.3米。船上還有客艙，據(jù)說(shuō)以前客人就是住在這個(gè)客艙里面的。這艘明代福船被許多前來(lái)參觀的專家們稱為鎮(zhèn)館之寶。
參觀完古代航海史區(qū)我們還去了4D動(dòng)感影院看了電影。4D電影是視覺(jué)，聽(tīng)覺(jué)，感覺(jué)和觸覺(jué)的結(jié)合�？措娪暗臅r(shí)候，座位前后猛烈晃動(dòng)，還會(huì)有水噴出來(lái)呢！大家興奮極了！愉快的一天過(guò)去了！
在這一天里，我們?cè)谟瓮嬷袑W(xué)到了許多新的知識(shí)。
秋游活動(dòng)_記事作文15
我從6歲開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)，騎一次、倒一次，騎一次、倒一次……漸漸地，我居然一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)會(huì)了。進(jìn)步慢慢變大，自行車(chē)也跟隨著進(jìn)步慢慢“成長(zhǎng)”，從6歲的13寸、7歲的14寸、8歲的16寸，現(xiàn)在居然直接跳到了24寸！
昨天，我們班去秋游啦！其中我最難忘的就是“自行車(chē)撞擊”事件。
那天，我騎著大約15寸大小、座位又低又小，我稱之為“迷你自行車(chē)”的“小家伙”，準(zhǔn)備上山圍著九龍湖繞圈。我們興沖沖地騎上了山。山上的上坡路特別多，大多數(shù)同學(xué)（包括我）遇到上坡都只能是推著上去。盡管這樣，我一路上還是超過(guò)了許多人，然后牢牢地跟在了陳恩琪的后面。突然，陳恩琪突然一個(gè)急剎停了下來(lái)，我見(jiàn)了趕緊向左拐�？墒�，不幸的事情仍然發(fā)生了，我的自行車(chē)前輪擦到了陳恩琪的后輪，自行車(chē)倒了下來(lái)，重重地壓在了我的身上，我的手肘直接擦到了水泥地，血流了出來(lái)，鉆心地疼！起來(lái)后，隨行的爸爸媽媽們都不讓我再騎了。我的自行車(chē)只好給了剛才“搭車(chē)”的“虞大哥”。然后嚴(yán)思涵的爸爸把我送到了山下。雖然后半程我沒(méi)能騎完，但是我希望后半程沒(méi)有同學(xué)像我一樣撞車(chē)受傷。
說(shuō)到底，這次的秋游活動(dòng)還帶點(diǎn)兒遺憾呢！
【秋游活動(dòng)_記事作文】相關(guān)文章：
1.秋游記-記事作文
3.秋游潛山記事作文
4.秋游記事作文