無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的活動(dòng)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)作文 篇1
今天，霧氣繚繞，從一早開(kāi)始便下起了蒙蒙細(xì)雨，可這場(chǎng)雨卻沒(méi)能阻擋我們?nèi)ブ矘?shù)造林的熱情。剛吃完午飯，我們便坐著大巴車，帶著工具，一路歡歌笑語(yǔ)來(lái)到前洲鎮(zhèn)的一個(gè)園區(qū)。那里只有零零星星的幾顆樹(shù)木，一片荒涼的景象。這更加激起了我們植樹(shù)的沖動(dòng)。我和兩個(gè)同學(xué)分為一組，先領(lǐng)了一棵小樹(shù)苗，來(lái)到園區(qū)的荒地上選了一塊地，便熱火朝天地干了起來(lái)起來(lái)。首先，我們拿起鏟子對(duì)著土地使勁地挖下去，并且用腳踩著鏟子，再用手一翻，我們重復(fù)著這樣的動(dòng)作，隨后，一個(gè)又大又圓的土坑便展現(xiàn)在我們眼前，我們立刻拿起一棵經(jīng)過(guò)精心挑選的又直又結(jié)實(shí)的小樹(shù)苗放到坑里，可就在這時(shí)不幸的事發(fā)生了：毛毛小雨瞬間變成了滂沱大雨。我們很快就變成了一只只“落湯雞”。
可是堅(jiān)定信心的我們?cè)鯐?huì)讓這區(qū)區(qū)雨水把我們的熱情“澆”滅呢？我們不僅將第一棵樹(shù)苗精心栽培好了，而且又挑了兩棵樹(shù)苗繼續(xù)栽培。30分鐘后，我們就種好了三顆樹(shù)苗，這可是我們第一次種樹(shù)啊。雖然這時(shí)我們的腳上沾滿了許多泥，汗水和雨水也混在了一起，但是看著這些活潑可愛(ài)的小樹(shù)苗，誰(shuí)也沒(méi)有抱怨。
看著看著，我仿佛看見(jiàn)了小樹(shù)苗神奇地快速長(zhǎng)大，長(zhǎng)出葉片，開(kāi)出花瓣，花兒在雨水中露出了笑臉朝我們示意。就在這時(shí)，一粒豆大的雨點(diǎn)打在我臉上，把我從夢(mèng)境中拉回來(lái)。雖然我的夢(mèng)想還未實(shí)現(xiàn)，但我衷心地希望這些小樹(shù)苗能和我們一起茁壯成長(zhǎng)起來(lái)，讓這里成為樹(shù)的王國(guó)，動(dòng)物的樂(lè)園。
活動(dòng)作文 篇2
最近，學(xué)校號(hào)召大家捐書(shū)給山區(qū)的孩子們。
回到家里，我很納悶：難道山區(qū)的孩子連一本課外書(shū)都沒(méi)有嗎？我在班級(jí)主頁(yè)看到汪老師發(fā)給我們的倡議書(shū)之后才知道：山區(qū)的孩子很貧窮，但是山區(qū)的孩子們的作文寫(xiě)的好多了，可是還是非常非常的難得到一本課外書(shū)。
我在我的書(shū)桌上找我以前看過(guò)的一些課外書(shū)，我把“小王子”這一本書(shū)拿出來(lái)，對(duì)‘他’說(shuō)“‘小王子’呀‘小王子’，這是我最后一次見(jiàn)到你了，以后我再也見(jiàn)不到你了�！苯又�，我又拿出“湯姆叔叔的小屋”和“假如給我三天光明”這兩本書(shū)，并且依次跟它們說(shuō)“再見(jiàn)了”。
最后，我把這三本書(shū)上面寫(xiě)上祝福的話。然后裝進(jìn)了我自己的書(shū)包里。
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了我那三本書(shū)，書(shū)自動(dòng)飛到了山區(qū)孩子們的手中。他們捧起書(shū)，津津有味的看了起來(lái)。而且還有更多的書(shū)也飛到了山區(qū)里，給山區(qū)的孩子們足足蓋了一個(gè)“圖書(shū)館”山區(qū)的孩子們開(kāi)心的笑了。
活動(dòng)作文 篇3
早上強(qiáng)制自己從被窩中掙脫出來(lái)，要知道這對(duì)于假期來(lái)說(shuō)是多么難得。總算趕上了八點(diǎn)半的集合時(shí)間，擦擦額頭的汗，對(duì)隊(duì)長(zhǎng)做了個(gè)鬼臉，幸好沒(méi)遲到。
在等待其他成員的時(shí)候，我們都在原地打哈欠，一副懶散的樣子，還有的伙伴還在揉眼睛。隊(duì)長(zhǎng)正色道：“年輕人就該有年輕人的樣子！”我們都感到不好意思，并不是對(duì)活動(dòng)不感興趣，而是生物鐘早被暑假腐蝕了……大家都打起了百二十分的精神，準(zhǔn)備好開(kāi)始即將的活動(dòng)。
大家都到齊后，隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)隊(duì)，騎上自行車出發(fā)！我們穿過(guò)密密人群，艱難騎上了一個(gè)大坡，我們也曾邂逅了兩個(gè)紅綠燈，我們也來(lái)過(guò)兩旁種滿大樹(shù)的林蔭大道 ，輪胎與落葉的親密接觸，奏響了動(dòng)聽(tīng)的交響曲，和這風(fēng)，和你，和我。
到達(dá)目的地后，我們?cè)谏鐓^(qū)服務(wù)站短暫停駐。等到了合適的時(shí)間后，我們開(kāi)始了行動(dòng)計(jì)劃。
我們小分隊(duì)總共六人，分成三人兩組。分別進(jìn)行海報(bào)張貼，以及上門宣傳。而我正是屬于后者。
由于過(guò)去從來(lái)沒(méi)有進(jìn)行過(guò)類似活動(dòng)，所以對(duì)于宣傳這件事，我有些不知所措和緊張。但好在，看了身邊同伴的示范，我也鼓起了勇氣，在同伴鼓勵(lì)的眼光下，敲開(kāi)了一戶居民的門，進(jìn)行了人生頭一次宣傳，雖然由于緊張，言語(yǔ)表達(dá)有些語(yǔ)無(wú)倫次，但因?yàn)樯鐓^(qū)的居民們都很和善，讓我安定了不少。在我們說(shuō)明來(lái)意后，居民們肯定了我們的工作，這讓我信心倍增，總算是積累了些許工作經(jīng)驗(yàn)。
整個(gè)志愿活動(dòng)持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí)，由于是第一次，主要是宣傳，為接下來(lái)的志愿活動(dòng)做鋪墊，因此分外關(guān)鍵。我們陸續(xù)跑了好幾幢居民樓，由于是老式居民區(qū)，全部是樓梯，這樣下來(lái)，雖然感覺(jué)很累，但是收獲了不少東西，特別是與陌生人的交流能力。我今天獲益匪淺。
回來(lái)后，換過(guò)衣服，整整睡了兩個(gè)小時(shí)，這正是我的勞動(dòng)成果的深切反映。今天學(xué)到了許多，感謝志愿活動(dòng)，下次的我一定會(huì)用十二分的精力來(lái)面對(duì)！
活動(dòng)作文 篇4
今天，我們“犟龜”遠(yuǎn)足了，就是從總部走路去綠色莊園。早上，我吃完早飯，背上背包，就出發(fā)了，我們興奮極了。
一路上，我們拍著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，像長(zhǎng)龍一樣穿梭在大街上，又說(shuō)又笑，都想快點(diǎn)到綠色莊園。走了大約一個(gè)多小時(shí)，我們感到有點(diǎn)累了，老師就讓我們休息了一會(huì)，又開(kāi)始前進(jìn)。我們又走了大約兩個(gè)小時(shí)，累的都走不動(dòng)了。我拽著媽媽的胳膊，一步都不想走了，真想打的回家。經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)和同學(xué)的鼓勵(lì)，我們又重新打起精神，繼續(xù)向前進(jìn)。
在路上，我們看見(jiàn)路邊開(kāi)著菊花和五顏六色的不知名的小花，還看見(jiàn)許多農(nóng)民叔叔阿姨把收獲的糧食曬在路邊，有金黃的麥子，黃澄澄的玉米。還看見(jiàn)一些農(nóng)民在曬去掉子的玉米軸，一問(wèn)原來(lái)是燒火用，真長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
我們不停地走，三個(gè)多小時(shí)后，我們終于到達(dá)了綠色莊園。我們像小鳥(niǎo)被放出籠子一樣，奔向那里，我們快樂(lè)地在綠色莊園門口合影留念。進(jìn)了大門，老師把我們帶到一大片草地上休息，我們都把自己帶的最好吃的拿出來(lái)，與大家分享。
吃完了午餐，我們有玩了“密林尋寶”、“勇往直前”兩個(gè)游戲，有趣極了。我最喜歡玩“勇往直前”了，這是挑戰(zhàn)我們團(tuán)結(jié)和勇敢的游戲，在玩的過(guò)程中，我們相互幫助，互相鼓勵(lì)，雖然沒(méi)有得第一，但我們還是覺(jué)得我們都是最棒的。
通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了，做什么事都不要輕易放棄，團(tuán)結(jié)就是力量。
活動(dòng)作文 篇5
俗話說(shuō)得好：“老鼠過(guò)街——人人喊打。”我家的老鼠雖然不討人喜歡，但和我們卻井水不犯河水，雙方都平安無(wú)事。但最近幾天，突然變得猖狂起來(lái)了。無(wú)論有沒(méi)有人在家，都有老鼠敢出來(lái)偷東西，它們太可惡了，就連青菜、辣椒都偷，真不怕辣死它們！
這不，前幾天爸爸帶了一個(gè)小燒餅給我，我用紙包好后，隨手放在灶臺(tái)上，第二天一大早我跑到廚房里一看，不看不知道，一看嚇一跳，手掌大的燒餅變成了指甲大，而且上面還有一些老鼠屎，可能是他們喜歡吃燒餅，不喜歡吃紙吧！紙還是原樣不動(dòng)。
晚上回來(lái)，我和爸爸想出了一個(gè)錦囊妙計(jì)來(lái)，我們將所有的壇子全部搬了出去，然后抄家伙的抄家伙，關(guān)門窗的關(guān)門窗，當(dāng)爸爸媽媽緊追著“黑影”暴打的時(shí)候，我在那兒捧腹大笑。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)了一個(gè)又肥又大的“黑影”躲躲閃閃的，猛的一下鉆了出來(lái)，我嚇得一蹦三尺高，跳到桌子上尖叫起來(lái)。爸爸媽媽竟然故意把老鼠趕到我這邊，我死死抱住爸爸的腰，又哭又鬧，媽媽眼疾手快，抄起一只鞋底像擲飛鏢一樣，“咣”一聲，映入我的眼簾的是一只死老鼠和一灘骯臟的血。
這次滅鼠活動(dòng)在我的哭鬧聲中終于結(jié)束了。我點(diǎn)了點(diǎn)戰(zhàn)果，這次我們的“戰(zhàn)利品”居然有五六只。我們給老鼠來(lái)了個(gè)下馬威，看它們以后還敢不敢“螃蟹上岸——橫行霸道”了。
活動(dòng)作文 篇6
隨著一路顛簸的大巴車，此刻我感到了幾分睡意，睡蟲(chóng)上腦我開(kāi)始昏昏欲睡，腦袋隨著車的顛簸而不住地?fù)u晃�？蓻](méi)過(guò)多久，一陣刺耳的車?guó)Q聲將我從昏睡中驚醒。��！目的地到了。
邁出車門，一陣熱浪瞬間將我吞噬，天空上那明媚的有些過(guò)分的驕陽(yáng)，毫不留情地將它的光輝灑向我。這讓我不得不用手撐著額頭，半瞇著眼睛去打量身前這一處景點(diǎn)為——古鐘潭，一塊木扁上刻著古樸的三個(gè)大字。
隨著老師的引領(lǐng)，我們緩步向其走去，迎面而來(lái)的是一陣綠意。清風(fēng)毫不吝嗇地將大自然的清香送到我們鼻尖。樹(shù)葉們著清風(fēng)發(fā)出沙沙的聲響。這便是此刻最好的樂(lè)意，輕輕撫去我們心的驕躁。
越來(lái)越深入，一座潭水映入眼簾，大家都連此刻，竟動(dòng)作一致地褪去鞋襪向潭邊跑去。用手鞠起一捧清水敷在臉上。清涼如許，竟將夏日里所有的炎熱都盡皆帶走。一時(shí)便覺(jué)的神清氣爽。心底暗嘆一聲，好舒服�。∮谑�，在這波光鱗鱗的潭邊，大家打起水仗，在騰起的浪花中，大家愉快的結(jié)束了一段美好的上午時(shí)光。
時(shí)至正中，大家尋了一方?jīng)鐾�，掏出自帶的零食，互相分享著各自的美食，吃得滿嘴留香。此間也算是熱鬧。待得飯畢，眾人小憩了片刻，便開(kāi)始向下一潭出發(fā)。
情形也是較上一站一樣�？梢哉f(shuō)大家今天都是在水中渡過(guò)的。濤聲依舊，古老的潭水洗去了一身的浮華。也慢慢地讓我褪去了稚氣。竟在這一剎，內(nèi)心感慨萬(wàn)千，百般交集。從前讀過(guò)的詩(shī)詞竟在此刻得到了印證。
伴隨著夕陽(yáng)的余暉，眾人踏上了歸途，此行也算是畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)。古來(lái)圣賢皆道：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。我們此行也不枉苦讀了許久的圣賢書(shū)。
活動(dòng)作文 篇7
盼望著，盼望著，新年的腳步一天天的近了。我也越來(lái)越激動(dòng)了，隨著日歷一天天翻過(guò)去，轉(zhuǎn)眼就到了我最盼望的日子——大年29了。
早晨一起床，看著日歷上的鮮紅的大年29，就高興地大叫道：“耶！過(guò)新年嘍，耶!過(guò)新年嘍!”這個(gè)時(shí)候姥姥走了過(guò)來(lái)笑著問(wèn)我：“張稚宜，你知道我國(guó)有哪些年俗活動(dòng)嗎？”我想都沒(méi)想就報(bào)出了一大串：“有包餃子、拜年、守歲、放爆竹煙花、貼春聯(lián)、看春晚、吃年夜飯。”“嗯，今天啊姥姥就請(qǐng)你幫我包一回蛋餃，好不好？”姥姥又對(duì)我說(shuō)�！鞍�，蛋餃？我不會(huì)包啊�！薄安粫�(huì)可以學(xué)嘛，我來(lái)教你�！崩牙褜�(duì)我說(shuō)。“好吧�！蔽覠o(wú)奈地說(shuō)。
我跟著姥姥去廚房，洗了洗手，打了十個(gè)雞蛋，把事先準(zhǔn)備好的肉餡拿出來(lái)，又拿出了一個(gè)專門包蛋餃的勺子，還有一個(gè)舀蛋液的小勺。姥姥開(kāi)始給我示范：只見(jiàn)她用小勺舀了一勺蛋液，倒進(jìn)了專門包蛋餃的勺子里，沿著勺子邊轉(zhuǎn)一圈，在火上一烤一張蛋皮就做好了。然后，用筷子夾一點(diǎn)事先準(zhǔn)備好的`肉餡放進(jìn)去，再把蛋皮拉過(guò)來(lái)，這樣一個(gè)蛋餃就做好了。我也按照這方法做了一個(gè)，真漂亮，像一個(gè)金元寶似的。姥姥還夸我心靈手巧呢。
包完了蛋餃，下面就應(yīng)該貼春聯(lián)了，這是我們中國(guó)人的年俗。我拿起膠帶、春聯(lián)和一個(gè)“福”字跟爸爸去貼春聯(lián)。我們把春聯(lián)展開(kāi)，拿起膠帶一貼，好了。我讀了讀：“北海云生龍對(duì)舞 丹山日上鳳雙飛”，橫批是“龍年吉祥”。我們又把“�！弊钟媚z帶貼了上去，春聯(lián)貼好了，哈，還真漂亮。
到了晚上，一家人團(tuán)圓吃年夜飯、看春晚了，這是我們中國(guó)人春節(jié)期間最高興的時(shí)刻。姥姥端上了好多美味的菜。我們一家高高興興地一邊看春晚節(jié)目，一邊品嘗著美味的年夜飯。“叮�！蔽业氖謾C(jī)響了，我打開(kāi)一看，原來(lái)是新年祝福的短信。我給爸爸媽媽、外公姥姥讀了讀：“新春佳節(jié)到，向你問(wèn)個(gè)好；身體倍健康，心情特別好；好運(yùn)天天交，口味頓頓妙；家里出黃金，墻上長(zhǎng)鈔票�！薄肮 蔽覀�?nèi)叶急贿@條短信笑到了。我也用這條短信轉(zhuǎn)發(fā)給了別人，今年，我也加入短信祝福這個(gè)大行列里了。
一會(huì)兒，講著講著，外面不斷傳來(lái)放爆竹和煙花的聲音，我想：我得快點(diǎn)吃，吃完了就能放煙花爆竹了。
我們大家都吃完了，碗也洗好后，爸爸搬起一大堆煙花爆竹到樓下。爸爸拿起了一個(gè)煙花，接著，拿打火機(jī)點(diǎn)著了煙花引線。緊接著，“嘭！”的一聲巨響，在深藍(lán)色的夜空中綻放出了一朵美麗的煙花，點(diǎn)點(diǎn)煙花成十多條串珠般的花枝，圓弧狀地朝下落。哇！我驚叫道：“好美！好美！”接著，又放了許多別的煙花爆竹，美不勝收。
啊，今年過(guò)年我學(xué)會(huì)了包蛋餃，還貼了春聯(lián)，又加入到了短信祝福這個(gè)大行列里，而且也品嘗了姥姥做的年夜飯，并且又放了煙花爆竹，這些都是年俗活動(dòng)。同學(xué)們，你們的年俗活動(dòng)呢？
活動(dòng)作文 篇8
期一、二我和郝蘇瑞去小區(qū)訂菜亭發(fā)菜。
第一天去的時(shí)候，我們對(duì)菜的品種并不認(rèn)識(shí)，有位爺爺給我們了一份菜單，讓我們先熟悉一下，還告訴了一下我們菜放的位置……一會(huì)兒，一個(gè)人來(lái)拿菜了，拿菜的人拿著訂菜的單子給了爺爺，爺爺讓我讀單子，郝蘇瑞去拿菜，“小青菜、絲瓜……”在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下，郝蘇瑞把菜準(zhǔn)確地交到了訂菜人的手里。就這樣，陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了好幾個(gè)，我們?cè)礁稍娇�，越干越好，訂菜的人都連連稱贊。
第二天，變化了，爺爺報(bào)菜，我們來(lái)拿，“茄子”郝蘇瑞準(zhǔn)確地把茄子拿了過(guò)來(lái)，“山藥”呃……我可是新手，對(duì)菜還不太熟，我環(huán)顧了一下四周，上面沒(méi)有，中間……找到了，我迅速遞給了訂菜的人，訂菜的人對(duì)我說(shuō)了一聲“謝謝”，我可真高興啊……時(shí)間一會(huì)就過(guò)去了，我們告別了爺爺，在回家的路上，我想：這位爺爺也是義務(wù)勞動(dòng)，不管嚴(yán)冬還是酷暑，都堅(jiān)持一大早來(lái)為大家發(fā)菜，他這種無(wú)私奉獻(xiàn)，樂(lè)于助人的精神值得我們學(xué)習(xí)。
活動(dòng)作文 篇9
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了難得的學(xué)工活動(dòng)。星期四上午，我們出發(fā)來(lái)到了青少年活動(dòng)中心。
下了車之后，我們來(lái)到了門口，一位男老師暫時(shí)接管了我們班，并給我們安排好了座位。開(kāi)始上課了，因?yàn)樯系恼n是有關(guān)眼睛的，所以大家都積極提問(wèn)，十分地認(rèn)真聽(tīng)講。從中我也得到了一點(diǎn)知識(shí)：看是寫(xiě)字時(shí)間不能超過(guò)40分鐘，多吃黃色水果，不要挑食……
后來(lái)的一節(jié)課是一場(chǎng)槍?xiě)?zhàn)，我們被分成兩組，我在一支名叫猛禽隊(duì)的團(tuán)隊(duì)里。5分鐘后，我們都戴好了頭盔，手里拿好了槍，準(zhǔn)備開(kāi)槍。在老師說(shuō)完了解散時(shí)，我們都跑到自己的地盤(pán)。過(guò)了3輪后，我們都有點(diǎn)累，這時(shí)，老師公布了勝利的是“閃電隊(duì)”！雖然有一絲小小的遺憾，可是卻不能阻止我們那開(kāi)心的笑容。
午飯過(guò)后，另一位老師接管了我們，我們來(lái)到這兒一看，哇！好多電腦�。∥覀儽惆才藕米约旱奈蛔�，開(kāi)始聽(tīng)課了。這節(jié)課上的是有關(guān)機(jī)器的課。老師為我們簡(jiǎn)單地介紹了一下一些機(jī)器的用法和作用，并給我們演示了一下，最后讓我們用電腦里的程序來(lái)兩人控制一個(gè)機(jī)器車。把設(shè)置好的程序用專門的電線下載到機(jī)器車上，激起車就可以按你設(shè)置的方向走了。
學(xué)工真好！
活動(dòng)作文 篇10
我們小區(qū)每周二、三都會(huì)有社會(huì)活動(dòng)。有消防演習(xí)、手工、畫(huà)畫(huà)、表演……，我最喜歡的還是表演。
教我們表演的老師是一位專業(yè)演員，他曾經(jīng)演過(guò)舞臺(tái)劇“巧虎”。
在課上有一個(gè)環(huán)節(jié)是“抱團(tuán)”游戲。老師喊一個(gè)數(shù)字，比如說(shuō)3，我們就得3個(gè)人抱成一個(gè)團(tuán)，如果哪個(gè)人沒(méi)有參與團(tuán)抱或哪個(gè)團(tuán)的人數(shù)錯(cuò)了，就要出局，作為懲罰，他或他們要表演一個(gè)情景對(duì)話，這樣可以繼續(xù)參與游戲。
包括老師和兩位助教老師，我們一共36人，老師喊出的數(shù)必須是除不盡的。老師先喊了5，有一位小朋友沒(méi)有團(tuán)抱，他表演了自我介紹。接著老師喊3，可以除盡，老師出錯(cuò)，所以老師和兩位助教老師一起表演了一段情景�。阂恢火囸I的老虎（由老師扮演）在找食物，突然看見(jiàn)兩只又可愛(ài)又肥肥的小白兔（由兩位助教老師扮演）在草坪上玩耍，就把它們一口吞了下去。老師舔了舔嘴巴，打了個(gè)飽嗝，之后得意的回山洞睡覺(jué)了。之后老師喊2，可以除盡，但是有一個(gè)團(tuán)的數(shù)量錯(cuò)了，4個(gè)人抱在一起了。于是他們模仿老師表演了鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸從遠(yuǎn)處叼著蟲(chóng)子飛回巢穴，喂給兩只小鳥(niǎo)吃的情景。這個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束了。
這次活動(dòng)，我非常開(kāi)心。