在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的精彩的活動(dòng)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
精彩的活動(dòng)作文1
上周末,我有了一次特殊的體驗(yàn)——當(dāng)環(huán)保志愿者。這是怎么回事呢,且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
周六下午,做完作業(yè)后,我和表姐到小區(qū)的花園里玩。我們?cè)谛^(qū)里慢悠悠的逛著。突然,遠(yuǎn)處幾棵亭亭玉立的小樹(shù)撲入了我們的眼簾。綠葉間開(kāi)著朵朵粉色的嬌嫩的花兒,真招人喜愛(ài)。我們興奮地跑了過(guò)去。跑近一看,卻在赫然間發(fā)現(xiàn)樹(shù)下橫七豎八地丟著不少紙團(tuán)、塑料袋、飲料罐……真是大煞風(fēng)景!
表姐慢慢地走近,摸著小樹(shù),若有所思,忽然沖我神秘地一笑,說(shuō):“今天咱們要做一件好事……”我疑惑地說(shuō):“你說(shuō)什么……啊,我知道了——撿垃圾!”表姐拍了拍我的頭說(shuō):“你終于變聰明了!蔽页朔籽,暗自想著:“我本來(lái)就很聰明嘛!”又問(wèn):“難道我們就徒手撿嗎?”“當(dāng)然不是,回家去拿手套和垃圾袋吧!”我報(bào)復(fù)性地拍了拍表姐的頭說(shuō):“你也不傻呀!”表姐也朝我翻了翻白眼,我哈哈大笑起來(lái)。
做好了準(zhǔn)備,我們就開(kāi)工干活了。我們?cè)谛^(qū)里四處走著,撿了一袋又一袋的垃圾,放到垃圾箱。我們的最后一站是小河邊,在那,我們清理了許多枯枝爛葉。經(jīng)過(guò)的鄰居們紛紛對(duì)我們投來(lái)贊許的目光。這時(shí),心里忍不住悄悄地升起了幾分自豪感。
完工后,我覺(jué)得我們的小區(qū)似乎變得更漂亮一些了。當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士的感覺(jué),嗯,真不錯(cuò)!
精彩的活動(dòng)作文2
星期日,我們四年級(jí)舉辦了“粽葉飄香情濃端陽(yáng)”為主題的隊(duì)會(huì)活動(dòng)。因此,在前幾天里,整個(gè)四年級(jí)十分忙,既要排練,還要復(fù)習(xí)。
活動(dòng)開(kāi)始了,我十分緊張,生怕出了錯(cuò)誤,因?yàn)槲乙瓿纱箨?duì)長(zhǎng)的任務(wù)。沈老師告訴我,我這一步?jīng)Q不能出錯(cuò),一出錯(cuò)后面的活動(dòng)就要亂套了,所以我在活動(dòng)正式開(kāi)始前,就一直在念稿子、背稿子。我拿著話筒,在臺(tái)上說(shuō),我心想:千萬(wàn)別出錯(cuò)啊!一出錯(cuò)大家的努力全都功虧一簣了。我終于把我的稿子念了下來(lái),一個(gè)字都沒(méi)出錯(cuò)。
活動(dòng)內(nèi)容十分多,有“傳說(shuō)端午”、“詩(shī)畫(huà)端午”、“才藝端午”……其中啊,我最喜歡的就是“才藝端午”了,董李菲帶來(lái)的揚(yáng)琴獨(dú)奏《映山紅》十分好聽(tīng),美妙婉轉(zhuǎn),聽(tīng)得我如癡如醉、心花怒放。同學(xué)們畫(huà)的畫(huà)也十分好,栩栩如生。一幅幅賽龍舟的畫(huà)面出現(xiàn)在我們眼前:只見(jiàn)龍舟上的人奮力往前劃,汗流浹背、汗如雨下,打鼓的人口里喊著:“一二三,加油!一……二……三,加油!一……二……三,加油!”同學(xué)們自己動(dòng)手做的香包十分漂亮,有黃的、紅的、藍(lán)的、綠的……真是美不勝收、琳瑯滿目。寫(xiě)書(shū)法的兩個(gè)同學(xué)也十分棒,他們寫(xiě)的書(shū)法也不錯(cuò)。
這真是一次有意義的主題活動(dòng)!
精彩的活動(dòng)作文3
"零零零——"下課了,同學(xué)們像一只只歡快的小鳥(niǎo)飛出教室,寧?kù)o的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
橢圓形的操場(chǎng)匯集了從四面八方來(lái)的同學(xué)。剛一下課,就有同學(xué)到操場(chǎng)上來(lái)了。有的`同學(xué)在跳繩,有的再抖空竹,還有的在做游戲。不過(guò)一會(huì)兒,操場(chǎng)上已經(jīng)變成了人的海洋。
瞧,那邊抖空竹的同學(xué),他(她)們抖得多帶勁啊,他(她)們花樣多式的招數(shù)讓圍觀的人看的眼花繚亂,嫻熟的手法讓一貫的空竹變得有趣無(wú)比。最引人注目的就是那個(gè)小女孩了,她的手法更是熟練,更是一流。很快,許多同學(xué)都擠過(guò)去看她抖空竹,都想看她用更高超的技術(shù)完成更高難度的表演。
看,另一邊的同學(xué),他們?cè)诟墒裁茨?沒(méi)錯(cuò),他們正在玩捉迷藏。他們這些小朋友玩得可真高興呀,躲得小朋友早已不知躲到那里去了,找的小朋友更是興趣濃厚地到處找,看!其中一個(gè)小男孩,無(wú)論其他小朋友左躲右藏,還是在那么陰暗的角落,他都很快地找到了,不過(guò)一會(huì)兒,所有的小朋友都被找到了。
”零零零——"上課了,同學(xué)們趕緊回到了教室,沸騰的操場(chǎng)又頓時(shí)安靜下來(lái)。
精彩的活動(dòng)作文4
"叮鈴鈴——"下課了,同學(xué)們就像一只只歡快的小鳥(niǎo)飛出教室,寧?kù)o的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái),滿滿的都是人啊。
橢圓形的操場(chǎng)匯集了各個(gè)班級(jí)的同學(xué)。剛一下課,就有同學(xué)到操場(chǎng)上來(lái)了。有的同學(xué)在跳繩,有的再抖空竹,還有的在做游戲。不過(guò)一會(huì)兒,操場(chǎng)上已經(jīng)變成了人的海洋, 熙熙攘攘。
瞧,那邊抖空竹的同學(xué),他(她)們抖得多帶勁啊,他(她)們花樣多式的招數(shù)讓圍觀的人看的眼花繚亂,嫻熟的手法讓一貫的空竹變得有趣無(wú)比。最引人注目的就是那個(gè)小女孩了,她的手法更是熟練,更是一流。很快,許多同學(xué)都擠過(guò)去看她抖空竹,都想看她用更高超的技術(shù)完成更高難度的表演。
看,另一邊的同學(xué),他們?cè)诟墒裁茨?沒(méi)錯(cuò),他們正在玩捉迷藏。他們這些小朋友玩得可真高興呀,躲得小朋友早已不知躲到那里去了,找的小朋友更是興趣濃厚地到處找,看!其中一個(gè)小男孩,無(wú)論其他小朋友左躲右藏,還是在那么陰暗的角落,他都很快地找到了,不過(guò)一會(huì)兒,所有的小朋友都被找到了。
”叮鈴鈴——"上課了,同學(xué)們趕緊回到了教室,沸騰的操場(chǎng)又頓時(shí)安靜下來(lái)。
精彩的活動(dòng)作文5
今天,我們班舉行了“慶元旦活動(dòng)”。中午時(shí)分,同學(xué)和老師一起布置教室,有的掛彩帶,有的吹氣球,有的用噴霧畫(huà)畫(huà),還有的掛燈籠……每一個(gè)同學(xué)都在為班級(jí)出一份力,臉上都洋溢著幸福的笑容,通過(guò)不懈努力,教室充滿了節(jié)日的喜氣氛。
到了下午,兩位主持孔淇、劉才武宣布:“96班‘慶元旦’活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!首先,第一個(gè)節(jié)目是師生合唱‘新年快樂(lè)’!請(qǐng)歐陽(yáng)宏瑜做準(zhǔn)備!”話音剛落,控制電腦的向云惠、賀楊同學(xué)便點(diǎn)開(kāi)了一首《新年快樂(lè)》的歌曲,我們和老師一起大聲唱著,動(dòng)聽(tīng)的旋律縈繞在每一個(gè)人的耳旁。過(guò)了一會(huì)兒,由歐陽(yáng)宏瑜、楊婧等同學(xué)帶來(lái)的小合唱《爸爸去哪兒》點(diǎn)燃了全場(chǎng)同學(xué)們的激情,這首歌是當(dāng)下流行的一首歌曲,傳唱廣泛,許多同學(xué)也忍不住唱了起來(lái)。這時(shí),龔老師的一句“大家一起唱”讓全班同學(xué)都興奮起來(lái),大家快樂(lè)地唱著《爸爸去哪兒》,同學(xué)們都發(fā)自內(nèi)心的笑了。正當(dāng)我為之前的節(jié)目稱(chēng)贊時(shí),一陣快樂(lè)的圣誕歌傳入我的耳朵,原來(lái)是吳欣穎、李澤雨、汪書(shū)倩正在表演的圣誕舞。她們輕盈地隨著節(jié)奏跳躍,拍拍手,叉叉腰,或者優(yōu)美地轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,配合得十分默契,就象三個(gè)美麗的小精靈一樣俏皮又可愛(ài),讓人不由自主地喜歡上她們。當(dāng)她們各擺一個(gè)POS結(jié)束表演后,響起了一陣排山倒海的掌聲,連龔老師也贊許地對(duì)她們說(shuō):“這個(gè)舞跳得真不錯(cuò)!”當(dāng)師生一起唱著一首歌時(shí),愉快地“慶元旦活動(dòng)”便圓滿結(jié)束了。
這次“慶元旦活動(dòng)”真是太精彩了。
精彩的活動(dòng)作文6
今天,我們舉行了大隊(duì)委員現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)選活動(dòng)。操場(chǎng)上,狂風(fēng)呼嘯,它們咆哮著從四方涌來(lái),樹(shù)葉被風(fēng)兒吹得“沙沙”作響,似乎也在隆重地迎接這次盛大的活動(dòng)。
一到學(xué)校,我便激動(dòng)、緊張地向主席臺(tái)跑去,準(zhǔn)備迎接一次全新的挑戰(zhàn)——競(jìng)選大隊(duì)委員。我自信滿滿,因?yàn)槲乙呀?jīng)全力以赴、用了十二分的努力去準(zhǔn)備這次競(jìng)選了!拔乙欢ㄐ!”我自言自語(yǔ)道。
競(jìng)選開(kāi)始了,我在臺(tái)下一遍又一遍地重復(fù)著自己的演講稿,希望上臺(tái)能講得更好。很快,就輪到我們第二組了。我雖面帶微笑,可我的心還是像小兔子那樣一上一下快速地跳著。我不緊不慢地往前跨一大步,用我最甜美的聲音開(kāi)講了。在演講的過(guò)程中,我一直暗暗地給自己加油鼓勁,不求最好,只求更好。
另外,其他同學(xué)競(jìng)選的方式也別有一番情趣。其中,令我印象最深的要數(shù)六(3)班的龍宇騰和四(1)班的曹金曦了。瞧,龍宇騰充滿自信和勇氣,還帶有幽默感。這不,臺(tái)下的老師和同學(xué)們都已捧腹大笑。接著,身穿印第安人服裝的曹金曦上臺(tái)了。看,他表演的毛利抗日戰(zhàn)舞HaKa也深受老師和同學(xué)們的喜愛(ài),他們真厲害呀。
很快,大隊(duì)委員現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)選活動(dòng)就在熱烈的掌聲中拉上了帷幕,大家都耐心地等待著明天最后投票的結(jié)果。但是,不管結(jié)果怎樣,我都不會(huì)氣餒,我會(huì)找出自己不夠好的地方并積極改正,因?yàn)槲乙呀?jīng)在臺(tái)上鍛煉過(guò)自己了,這是非常難得的機(jī)會(huì),我還會(huì)永遠(yuǎn)記。阂环指牛环质斋@。
精彩的活動(dòng)作文7
今天,學(xué)校舉行了一次慶祝新年的游園活動(dòng)。
我剛回到班級(jí),就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們大肆地討論著等會(huì)舉行的游園活動(dòng)。很快,游園活動(dòng)就開(kāi)始了!我們的游園活動(dòng)很精彩,有踩氣球、畫(huà)鼻子還有大食會(huì)。
我們先玩踩氣球這個(gè)游戲。游戲規(guī)則是:這個(gè)游戲是按小組方式進(jìn)行的,五個(gè)人一個(gè)小組,在十秒鐘內(nèi)踩爆四個(gè)氣球,就可以領(lǐng)取一份獎(jiǎng)品,那就是一支圓珠筆。
游戲開(kāi)始了,我們用力地向氣球踩去,明明向氣球狠狠地踩下去了,可是,那些氣球像涂了潤(rùn)滑油一樣,怎么也踩不到。后來(lái),我們決定把氣球圍在一起,不讓它“滑”出去。我們終于在十秒內(nèi)踩爆了四個(gè)氣球,每個(gè)人都獲得了一支圓珠筆。
我們不僅玩了踩氣球,還玩了一班的畫(huà)鼻子游戲。
畫(huà)鼻子游戲是這樣的:一個(gè)人把眼罩戴上,然后轉(zhuǎn)十個(gè)圈,再聽(tīng)工作人員的指揮,走到黑板前,在黑板上的一個(gè)“人臉”畫(huà)上一個(gè)的鼻子,就可以領(lǐng)取一份精美的獎(jiǎng)品——一本筆記本。
我去了一班玩畫(huà)鼻子,我在黑板上畫(huà)了一個(gè)“豬鼻子”,逗笑了我旁邊的工作人員們。我也獲得了一本筆記本。
等我回到自己班時(shí),大食會(huì)已經(jīng)開(kāi)始了。我趕忙拿出自己的餅干分享給附近的同學(xué)們。
這次游園活動(dòng)玩的真開(kāi)心!這真是令我難忘的一天!
精彩的活動(dòng)作文8
星期四的下午,我們班舉行了一次精彩的班隊(duì)活動(dòng),有的同學(xué)彈古箏,有的彈鋼琴,有的拉小提琴,可真是八仙過(guò)海各顯神通啊!
活動(dòng)開(kāi)始前,上臺(tái)表演的同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地準(zhǔn)備,他們抓緊時(shí)間練習(xí)自己要表演的節(jié)目,兩位主持人也在熟讀自己的臺(tái)詞,沒(méi)有表演任務(wù)的同學(xué)們?cè)谂_(tái)下玩得不亦樂(lè)乎。
活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們紛紛回到各自的位置上。主持人首先發(fā)言:“首先請(qǐng)欣賞顧桓和徐嘉偉的小號(hào)表演!蓖瑢W(xué)們都熱烈鼓掌,顧桓和徐嘉偉胸有成足地走上臺(tái),演奏的非常好聽(tīng),同學(xué)們聽(tīng)得聚精會(huì)神。接下來(lái)是徐鑫表演的《秦川抒懷》,優(yōu)美的旋律把我們帶入了美好的境地。張鼎順的拉丁舞熱烈奔放,曹書(shū)源的故事《有趣的廣告語(yǔ)》惹得我們哈哈大笑……同學(xué)們的掌聲一次又一次地響起來(lái)。
莊雨蓓的國(guó)畫(huà)《牡丹》把大家的眼球都吸引過(guò)來(lái)了。你看,那一朵朵牡丹栩栩如生、鮮艷欲滴,引得無(wú)數(shù)閃光燈聚焦在畫(huà)面上。那一刻,我仿佛置身花叢中,似乎都聞到了淡淡的花香。
活動(dòng)結(jié)尾,大家一起唱了一首《中國(guó)娃》,大家都沉浸在歡樂(lè)的氛圍中……
精彩的活動(dòng)作文9
上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我們班組織了一次親子活動(dòng)。
活動(dòng)的主題有四個(gè)(1)大聲向父母說(shuō)出對(duì)他們的愛(ài),(2)和同學(xué)團(tuán)結(jié)合作共同完成運(yùn)氣球,(3)家長(zhǎng)和孩子共同參與,在運(yùn)動(dòng)中尋找樂(lè)趣,(4)蒙住眼睛,靠觸摸找出自己的父母。活動(dòng)當(dāng)天,萬(wàn)里無(wú)云,我們都早早的和父母,興致勃勃的來(lái)到了集合地點(diǎn)——海灣公園。每個(gè)同學(xué)的臉上都掛滿了笑容,家長(zhǎng)們也很開(kāi)心,現(xiàn)場(chǎng)一片溫馨。第一個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)候,當(dāng)同學(xué)們向自己的父母大聲說(shuō)出愛(ài)的時(shí)候,父母?jìng)兊哪樕铣錆M了幸福和感動(dòng)。
第二個(gè)環(huán)節(jié),同學(xué)們玩得非常開(kāi)心。五顏六色的氣球,經(jīng)過(guò)兩個(gè)同學(xué)之間的合作運(yùn)到箱子里,在這個(gè)活動(dòng)中,兩個(gè)同學(xué)的腳是要綁在一起的,所以在這個(gè)活動(dòng)中同學(xué)之間的默契很重要。(3)我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成兩組,比速度。這個(gè)活動(dòng)就在考驗(yàn)我們平時(shí)鍛煉的多不多,結(jié)果我那組贏了,還有獎(jiǎng)品呢!家長(zhǎng)們跑的也很賣(mài)力,看阿姨,叔叔們多開(kāi)心。(4)這個(gè)環(huán)節(jié)就要看同學(xué)們和家長(zhǎng)平時(shí)的親密度了,蒙住眼睛,很多同學(xué)都很快找出了自己的父母,我也以最快的速度找到了我親愛(ài)的媽媽?zhuān)褪谴┲ㄈ棺拥哪莻(gè)哦!
轉(zhuǎn)眼就二年級(jí)了,現(xiàn)在正是外出踏青的好季節(jié),希望這次會(huì)有更好的活動(dòng)等著我們!
精彩的活動(dòng)作文10
我們第二次的校社團(tuán)活動(dòng)是最有意思的下面就由我來(lái)為大家講述一下吧!我參加的是科技校社團(tuán),我們的團(tuán)長(zhǎng)是我們班的李懋坤,我們的看班老師從不懲罰我們我們亂了,他也不是嚴(yán)厲的批評(píng),而是用手機(jī)把手機(jī)拿出來(lái)對(duì)著我們說(shuō)“現(xiàn)在我把你們的一舉一動(dòng)都錄下來(lái)再讓你們的老師來(lái)批評(píng)你們!蔽覀兌稼s緊做好,其實(shí)我們心里明白老師只是嚇唬我們的。
可是在第一次活動(dòng)課完后,老師吩咐道:“下一次上課我要看你們帶有哪些實(shí)驗(yàn)!笨墒堑诙紊险n的時(shí)候只有我們的團(tuán)長(zhǎng)帶了實(shí)驗(yàn),可能我們讓老師失望了,老師的心里肯定想的是:"這個(gè)團(tuán)長(zhǎng)可真沒(méi)選錯(cuò)呀果然有帶頭的作用!"團(tuán)長(zhǎng)帶來(lái)的是:水火山。剛開(kāi)始表演的時(shí)候全場(chǎng)都站起來(lái)了,來(lái)是把手機(jī)剛拿出來(lái)全場(chǎng)都坐下了。
團(tuán)長(zhǎng)先把小水瓶打開(kāi)把顏料倒進(jìn)小瓶里,再放進(jìn)裝滿冷水的大瓶里,再把小水瓶的蓋打開(kāi),就可以看見(jiàn)顏料從小水瓶里飄出來(lái),在大瓶里看的很清楚的。老師把團(tuán)長(zhǎng)好好的表?yè)P(yáng)了一頓,那一次是我記得最清晰的一次,團(tuán)長(zhǎng)我要向你學(xué)習(xí)!
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