嘉年華活動(dòng)作文

2021-06-15 活動(dòng)

嘉年華活動(dòng)作文1

　　我們?cè)缭缇椭婪酱蠼逃星锕?jié)要舉行中秋嘉年華活動(dòng)，我非常盼望這一天的到來，這一天，我早早的吃完飯，就和媽媽、爸爸一起去了，半路上，媽媽說：“聽說里面有很多活動(dòng)，有一個(gè)還是搖呼啦圈呢!”我想：我媽媽搖呼啦圈可好了，到時(shí)候我讓媽媽上場(chǎng)，我們必勝。

　　活動(dòng)開始了，第一個(gè)節(jié)目是搖呼啦圈，結(jié)果是讓小朋友去，我不會(huì)搖，我想：我以后一定要好好搖。第二個(gè)節(jié)目是投乒乓球，我和媽媽飛快的跑去排隊(duì)，很快就到我們了，媽媽說讓我先試一下，我就試了一下，還投中了，我想：原來投球這么簡(jiǎn)單呀!可是，我太粗心了，第一個(gè)沒投中，我想：我一定要細(xì)心，不然，我就勝不了了。于是，我又投了第二個(gè)，我終于投中了，我又連投三個(gè)，也都中了，我們勝利了!我和媽媽擊了一下掌，還有很多節(jié)目，比如，愛心接力賽、小雞變鳳凰……

　　我喜歡中秋嘉年華活動(dòng)。

嘉年華活動(dòng)作文2

　　星期五下午，我校全體學(xué)生參加了校第一屆科技嘉年華游園活動(dòng)。在精彩的開幕式后，令人期盼的游園活動(dòng)就正式開始了。

　　我們班首先挑戰(zhàn)的是紙飛機(jī)留空比賽。懷著緊張的心情，我們來到了紙飛機(jī)比賽場(chǎng)地，老師給我們每人發(fā)了兩張白紙，只聽“預(yù)備——開始！”同學(xué)們立刻動(dòng)手折了起來。折紙飛機(jī)可是我的強(qiáng)項(xiàng)，我不慌不忙地折著，沒想到折得太仔細(xì)了，我折完1號(hào)飛機(jī)，一看手表竟然只剩3分鐘了。我的心頓時(shí)像揣了一只兔子，怦怦直跳，所以2號(hào)飛機(jī)就成了我有史以來折過的最糟糕的一只飛機(jī)。開始投擲了，我先派出2號(hào)飛機(jī)，用力地將它擲了出去。果然不出我所料，2號(hào)飛機(jī)剛剛起飛，就像被導(dǎo)彈擊中似的，瞬間墜毀在我的眼前。白白丟失了一次機(jī)會(huì)，這使我更加緊張了。我拿起1號(hào)飛機(jī)，對(duì)著它“哈”了一口氣，紙飛機(jī)“咻”地飛了出去，我屏息凝神地看著它，心里一個(gè)勁兒地喊道：“堅(jiān)持住，堅(jiān)持�。　薄鞍�！”1號(hào)飛機(jī)也只轉(zhuǎn)了一圈，就被風(fēng)吹得一頭栽倒在了地上，立馬out了！

　　接下來，楊老師帶我們來到了巧手撕報(bào)紙比賽場(chǎng)地。撕報(bào)紙非常簡(jiǎn)單，但是有了剛才紙飛機(jī)的教訓(xùn)，這次我撕得非�？欤粡垐�(bào)紙馬上就要撕完了，可時(shí)間還有1分多鐘。于是，我便放下心來，小心翼翼地撕，撕得很細(xì)。時(shí)間到了，我信心十足地跑去測(cè)量，成績(jī)竟然遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了5.5米。“過關(guān)！”考評(píng)老師在我的活動(dòng)單上敲上了一個(gè)鮮紅的印章，看著這個(gè)印章，我頓時(shí)信心倍增，蹦蹦跳跳地去參加下一個(gè)比賽了。

　　第三站是玩轉(zhuǎn)魔方比賽。要想在短短25秒之內(nèi)拼出魔方的一面，對(duì)于我這個(gè)魔方新手來說，可不是一件容易的事情。比賽開始了，我快速選定了藍(lán)色這一面，“咔咔咔”地轉(zhuǎn)了起來，可手中的魔方就像只調(diào)皮的小兔子，很不聽話，總是卡住。而藍(lán)色的魔塊也像故意在和我捉迷藏一樣，全都躲了起來，讓我不容易找到。只聽“5、4、3、2、1，停！”時(shí)間到了，可惜我還差最后一步?jīng)]有完成，只能遺憾而歸了。

　　科技游園活動(dòng)結(jié)束了，但那一幕幕緊張激烈的場(chǎng)景，還時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里。我感覺自己已經(jīng)深深地迷上了科技活動(dòng)，我一定會(huì)再接再厲，爭(zhēng)取明年能取得好成績(jī)。

嘉年華活動(dòng)作文3

　　一年一度的“六一”兒童節(jié)快到了，學(xué)校特地舉辦了一次快樂的美食嘉年華活動(dòng)。

　　“雨兒”為了參加孩子們的節(jié)日，和太陽公公調(diào)了個(gè)班，跑來祝賀。一大早，就下起了傾盆大雨。雨兒滴滴嗒嗒地跑到學(xué)校為美食節(jié)搭建的雨蓬上，開心地跳著舞。雨兒結(jié)伴跑到孩子們的雨衣上，陪伴著孩子來到各個(gè)攤點(diǎn)吃美食。雨兒嘩啦嘩啦地說：“今天，我們真快樂�！�

　　“美食”爭(zhēng)先恐后地在多個(gè)攤點(diǎn)散發(fā)出誘人的香味，擺弄著各個(gè)姿態(tài)，引誘孩子們來品償。有“壽司”穿著紫菜做的燕尾服，在來回地滾動(dòng)；有“冰激潾”舞蹈家穿著粉紅色的舞稻衣在翩翩起舞；有“泡芙”游泳隊(duì)員穿著五顏六色的游泳衣在油里自由地游著……“美食”們異口同聲地說：“今天，我們真快樂�！�

　　活動(dòng)開始了。

　　“小主角”們迫不及待地沖向多個(gè)攤點(diǎn)。每個(gè)人手里拿著錢幣，臉上洋溢著喜慶的笑容。大家七嘴八舌地議論著：“這個(gè)便宜�！�、“這個(gè)好吃，我們?nèi)ベI吧。”……孩子們撐著圓圓的肚子，滿足地說：：“今天，我們真快樂，能吃到這么多好吃的東西�！�

　　家長(zhǎng)們像變戲法一樣變出了各種各樣的食品，擺在了放滿食品的桌子上。媽媽們有的在制作冰激凌，有的在烤雞翅，有的在做泡芙，還有的忙著做買賣……家長(zhǎng)們一邊擦著汗，一邊想：今天，可真累壞了，但看見孩子們很快樂，我們也很快樂！

　　六一美食嘉年華的活動(dòng)上，雨兒快樂著！美食快樂著！家長(zhǎng)們忙碌著！孩子們是最快樂的！��！

　　媽媽感言：孩子參加了學(xué)校的`六一美食節(jié)后，雖說下著大雨，但回家后仍舊非常非常的快樂。剛好老師布置了此篇文章，就和孩子花了一小時(shí)時(shí)間，圍繞快樂的主題進(jìn)行討論。聽過非常老師的課，腦中一直記得要圍繞一個(gè)中心去寫。讓孩子開門見山的點(diǎn)出了活動(dòng)的主題。提示孩子，當(dāng)天的各個(gè)角色分別的雨、美食、孩子和家長(zhǎng)�？梢詮倪@四方面入手。最后結(jié)束按非常老師的說法，把各段意全部中心歸納回來，要孩子把雨兒、美食用擬人的方式去寫活。當(dāng)然主角孩子們和忙碌的家長(zhǎng)們，也是當(dāng)天活動(dòng)的關(guān)鍵點(diǎn)。

　　班級(jí)老師：此文老師改后，就直接在作文后寫著打印發(fā)博客。

嘉年華活動(dòng)作文4

　　星期五，大家很高興，因?yàn)榻裉煳覀円e行美食嘉年華活動(dòng)。

　　我們上完了第一節(jié)課，邢老師就讓我們先鋪上桌布，再放上食物，就讓我們?cè)诿總€(gè)組里推選出一道最好的菜，我們組選的是高晨越，因?yàn)樗隽艘粋€(gè)拼盤，盤子周圍擺滿了生菜和西紅柿，中間放的是一塊圓圓的牛排，讓人看了很想流口水。

　　這項(xiàng)任務(wù)完成后，就是品嘗美食的時(shí)候了，大家就開始瘋狂地吃了起來，我也跟著吃了起來。有的做了牛排、可樂雞翅、雞蛋餅、壽司和水果等，這些美食，全都是美味無比的，大家歡呼著，跳著，很高興，因?yàn)檫@是第一次在學(xué)校舉行這種活動(dòng)。

　　我就拿著雞蛋餅東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，只要找到了適合我的口味的，我就都用我的雞蛋餅和他們換，我換來了幾根雞翅，半杯布丁，幾個(gè)水果等。這時(shí)，隔壁四年級(jí)五班的趙老師來問邢老師一個(gè)問題，問完后，這時(shí)，美術(shù)組的老師也來了，大家就拉著老師的手，不要讓老師離開，而是想讓老師來品嘗美食，老師實(shí)在無法推辭，只好嘗了嘗，我一看，馬上抓起一大把雞蛋餅分給老師吃，老師們都感覺很好吃，我聽了，心里美滋滋的。

　　通過這次活動(dòng)我體會(huì)到我們班同學(xué)的爸爸媽媽的廚藝都是頂呱呱的，難怪做得這么好吃，希望下一次還舉行。

嘉年華活動(dòng)作文5

　　今天是我們學(xué)校的嘉年華活動(dòng)，所有的學(xué)生會(huì)和團(tuán)委的學(xué)生干事還有部長(zhǎng)都要參加這次的活動(dòng)，我也不例外，作為一名學(xué)生會(huì)的干事，這還是我第一次參加這次的嘉年華招生活動(dòng)。

　　很早我就和同學(xué)來到了學(xué)校門口，準(zhǔn)備一起進(jìn)去，學(xué)校的門口掛著大大的橫幅，歡迎著新學(xué)生和家長(zhǎng)們前來參觀，我們學(xué)生會(huì)的干事們都指引家長(zhǎng)們到處介紹著這個(gè)學(xué)校的文化以及豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)等等，還有我們學(xué)校的足球隊(duì)和籃球隊(duì)，講解的仔仔細(xì)細(xì)，家長(zhǎng)們看的都合不攏嘴。

　　這個(gè)時(shí)候是校服展示的時(shí)間了，這套校服是我們學(xué)校的同學(xué)們自己設(shè)計(jì)的，非常合適，用色也很棒，清新淡雅，模特穿出了一股運(yùn)動(dòng)范兒，家長(zhǎng)們都舉手叫好。

　　接下來就是各種各樣的社團(tuán)活動(dòng)的展示了，動(dòng)漫社的各種色彩鮮艷的衣服所以，還有假發(fā)，表現(xiàn)的玲離盡致，街舞社的活力四射，音樂社的一展歌喉，德馨社的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們用自己標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的禮儀動(dòng)作給家長(zhǎng)表演了學(xué)校的風(fēng)韻。

　　這真是一個(gè)有趣的活動(dòng)��！讓我們認(rèn)識(shí)到了同學(xué)們的風(fēng)采，還能讓我們學(xué)到意想不到的東西。我也會(huì)我的學(xué)校感到自豪和驕傲！

嘉年華活動(dòng)作文6

　　準(zhǔn)備了一個(gè)月的時(shí)間，快樂嘉年華終于要粉墨登場(chǎng)了。心里既興奮又害怕，興奮的是排練了這么多些天的節(jié)目，終于可以表演了，害怕的是演砸了。

　　人到齊了，主持人在上面，我們跳舞的在旁邊一排站好，等主持人主持到一半時(shí)，我們就上臺(tái)了。

　　我緊張的又小心的走上臺(tái)去，站穩(wěn)后擺出第一個(gè)Pose，半劈叉，手拿著扇子，高舉頭頂。等我們一個(gè)個(gè)都做好了動(dòng)作，耳熟能詳?shù)囊魳吩谝粋€(gè)個(gè)優(yōu)美的姿態(tài)響起，我的身體也不再不聽使喚，隨著音樂，開始了舞蹈。

　　“走，一二三四五六七八�！蔽以谛闹泻爸��？删瓦@時(shí)，我身子突然輕微搖晃，似乎要倒了，我心中一緊張，那熱氣烤著我的臉，臉一下子漲得通紅，努力使身體不倒下來，可實(shí)在不行，我只好快速地扶了一下地，又立馬縮回，像犯了錯(cuò)的孩子。身子調(diào)整后，又立馬去下一個(gè)動(dòng)作，這些事都是那么的快，好像只是一眨眼，又煙消云散了，但在我心中，卻像打翻五味瓶似的，久久不能忘懷，雖然這個(gè)舞蹈跳了沒多長(zhǎng)時(shí)間，但卻給我了一種度日如年的感覺。

　　跳舞節(jié)目結(jié)束了，但其他節(jié)目還在表演中。不過那個(gè)《讀書真好》的小品給予我和跳舞的感覺。

　　前面那是十分的好呀！每個(gè)人都在笑，但后面就不怎么樣了。就那變牛奶環(huán)節(jié)，先把那兒兩杯給倒一塊兒，變成了牛奶，再把那牛奶變回去，可就把牛奶變回去給忘了，就在這一瞬間，好多知情者都開始起哄了，我真想跟那些人說：“不要說了，或許別班不知道。”哎，這些人，幸虧孟浩鋮反應(yīng)快，不然可真要露餡了。

　　這次嘉年華雖然不是特別完美，但也是我們的一片苦心呀！最起碼，不用排練了嘛！

嘉年華活動(dòng)作文7

　　六一節(jié)前夕，正想著去哪玩好呢？玩什么好呢？一個(gè)好消息悄悄降臨，媽媽給我報(bào)名參加了小記者活動(dòng)—20xx湘湖親子嘉年華，對(duì)于這個(gè)活動(dòng)我充滿了期待，因?yàn)槟翘煳液偷艿芸梢栽诎职謰寢尩呐阃乱黄饏⒓舆@個(gè)聽起來很有意義的活動(dòng)。

　　這天下午，我們頭頂炎熱的太陽按約定時(shí)間來到了湘湖城山廣場(chǎng)，參加這個(gè)親子嘉年華活動(dòng)。此時(shí)從四面八方陸續(xù)趕來了好多孩子和家長(zhǎng)，場(chǎng)地一下子熱鬧了起來。簽到并領(lǐng)取了游園卡后，了解了一些游戲規(guī)則我就急不可耐地跑到了最近的游玩場(chǎng)所，玩起了“真人版憤怒的小鳥”，我拿著一個(gè)做工精致的彈弓，放上了一只玩具小鳥，瞄準(zhǔn)了目標(biāo)“小豬”，心中默數(shù)三下，放開了那只拿著小鳥的手，玩具小鳥頓時(shí)像離弦的箭一般向那只小豬飛去，在柜臺(tái)里的那只小豬，立刻被我發(fā)射的小鳥彈飛了。這時(shí)，周圍傳來了家長(zhǎng)們的議論聲，“這小孩挺厲害的嘛！”“真行！這小豬要想擊中它們也不是件很容易的事呢！”聽的我心里美滋滋的。接下來的游戲內(nèi)容更加精彩，有“紙飛機(jī)大賽”、“30秒夾彈珠”、“小貓釣魚”等等，感覺最好玩的非屬“你畫我猜”，孩子按照工作人員出的題快速在畫板上畫出來，有打一物品，也有打一動(dòng)作，花樣還挺多的。家長(zhǎng)猜出孩子畫出來的想表達(dá)的意圖，猜對(duì)有獎(jiǎng)，這個(gè)游戲最能體現(xiàn)的就是孩子和家長(zhǎng)的默契度。出題的小姐姐給我看了一個(gè)詞語，我在畫板上畫了一顆倒掛著的愛心，中間加了一條彎彎的線，在下面添了兩片葉子，爸爸靈機(jī)一動(dòng)，很快就猜了出來：“桃子”。第二題是猜面包，我畫了一大塊吐司，爸爸脫口而出：“面包！”連續(xù)過關(guān)四題，最后一題可把我難倒了，略思片刻在紙上寫了個(gè)NO，旁邊畫了一只老虎和一個(gè)洞穴，再次畫上了一只惟妙惟肖的小老虎，期待爸爸能看明白其中的意思，可以猜對(duì)這段八個(gè)字的民間俗語。時(shí)間到了，爸爸還在冥思苦想，可把我給急的，最后只好很遺憾的宣布答案：不入虎穴，焉得虎子。

　　感覺最有意義的還是“親子毅行”，發(fā)現(xiàn)了“我眼中的文明與不文明現(xiàn)象”，為環(huán)保小衛(wèi)士們點(diǎn)贊。保護(hù)環(huán)境從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。值得驕傲的事情是我為十年后的自己寫了一封很有意義的信，至于信的內(nèi)容這也是我的一個(gè)秘密，不能告訴你哦！寫完了信把它放入了“時(shí)光膠囊”，等待十年后再次開啟……

　　下午的太陽雖然依舊酷暑難當(dāng)，卻怎么也擋不住我們孩子們的游玩樂趣。這個(gè)“親子嘉年華”活動(dòng)不同尋常哦！讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)習(xí)，還做了一些非常有趣而期待的事情，真是意義非凡，值得擁有。