在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的狐貍講課-童話作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　狐貍貝克是小狐貍達達的爸爸，一個慵懶的`午后，它正躺在藤椅上，悠哉游哉喝著下午茶，突然收到了達達班主任燕子老師發(fā)的信息，它急忙打開看起來。

　　燕子老師說：“狐貍先生，我們森林學(xué)校近日將舉辦家長進課堂活動，我想邀請你來我們學(xué)校講課。”狐貍貝克爽快地答應(yīng)了，日期定在下個星期一。但是狐貍根本沒放在心上，午覺過后早就把這事拋到九霄云外去了。

　　很快下個星期一到了，狐貍貝克卻啥也拿不出來，燕子老師失望極了。小狐貍達達也覺得特別沒面子，狐貍貝克非常懊惱，央求燕子老師再給它一次機會，燕子老師答應(yīng)了。

　　這回狐貍可不敢掉以輕心了，可是講什么呢？他沒有任何思路。

　　聽說七彩山上住著一位梅花鹿老教師，講課特別受歡迎。他想去拜訪這位老教師，向他取取經(jīng)。他翻山越嶺來到了老教師的住所。聽聞來意后，梅花鹿老教師給了它一張授課秘笈，不過只有過了九道關(guān)卡才能打開。

　　狐貍照著老教師說的去做。第一道關(guān)卡：必須寫一手漂亮粉筆字，于是貝克每天照著字帖認真練習(xí)，最后以剛勁有力的“開門“二字打開了關(guān)卡；第二關(guān)，學(xué)會最大方親切的微笑；第三關(guān)，面對空房子試上一節(jié)安全主題課……為了得到秘笈，狐貍不敢馬虎，一一做到，終于能打開它了！

　　狐貍迫不及待打開秘笈，天哪，居然是一張空白紙！旁邊有張小便條，上面寫著：“當你通過我的九道關(guān)卡后，你已經(jīng)掌握秘笈了！”狐貍明白了老教師的用意，下山去學(xué)校給孩子們講課了。

　　那天，狐貍貝克的課十分生動有趣，孩子們聽的津津有味，它教會了大家如何學(xué)會保護自身安全，同學(xué)們也能活學(xué)活用，貝克臉上露出了燦爛的笑容。

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