在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的兔子狐貍作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
兔子狐貍作文 篇1
第二天清晨，兔子醒來(lái)了，她伸了一個(gè)大大的懶腰。小兔子一骨碌爬起來(lái)，把門打開(kāi)。這時(shí)它被嚇了一跳，它發(fā)現(xiàn)狐貍還沉睡在甜甜的夢(mèng)中。
小兔子悄悄地走到狐貍的耳邊說(shuō)：“早安，狐貍先生�！闭f(shuō)完，狐貍就被驚醒了。狐貍一眼就看見(jiàn)了兔子，它饞得直流口水，張開(kāi)了大大的嘴巴。小兔子連忙說(shuō)：“停！不要吃我！”小兔子又說(shuō)：“你不知道早安說(shuō)完，要帶我去野餐嗎？”于是，狐貍陪著小兔子一起去了草地，它們一起吃美味的食物。小兔子吃得很開(kāi)心，狐貍也吃得不亦樂(lè)乎。突然，狐貍不小心掉下了水，小兔子看見(jiàn)了，連忙用力把狐貍拉上了岸。
小兔子救了狐貍的命，狐貍被感動(dòng)了。最后，它們成了最好的`朋友。
兔子狐貍作文 篇2
兔子看過(guò)小紅帽被獵人救出的經(jīng)過(guò)后，學(xué)會(huì)了分辨好人與壞人，再也不會(huì)相信壞人的花言巧語(yǔ)了。
這天，兔子正在去奶奶家的路上。一只褐色的狐貍盯上了小兔子，它轉(zhuǎn)著眼珠，臉上帶著假惺惺的微笑說(shuō)：“兔子妹妹，你到哪里去��？”小兔子知道狐貍不懷好意，但又怕把狐貍?cè)腔鹆耍阏f(shuō)：“今天是我生日，我去奶奶家拿蛋糕。你和我一起去吃蛋糕吧！”狐貍一聽(tīng)，開(kāi)心地連聲說(shuō)：“好啊，好啊！”于是就跟著小兔子一起出發(fā)了。
走啊走啊，他們來(lái)到了奶奶家門口，小兔子對(duì)狐貍說(shuō)：“我進(jìn)去看一下奶奶在不在家，你在門口等著，千萬(wàn)別把我的奶奶嚇著了。”狐貍假裝答應(yīng)了，可門一打開(kāi)，狐貍就張開(kāi)血盆大口迎了上去�？蓻](méi)想到的是，草原上的大象判官站在他的面前，頓時(shí)狐貍嚇出了一身冷汗。狐貍跪著求大象判官說(shuō)：“我下次再也不敢了，您饒了我吧！”大象判官用它長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，一下子把他甩到了警局那兒。
這個(gè)故事告訴我們：我們不能一錯(cuò)再錯(cuò)，要吸取上一次的教訓(xùn)，不然受傷害的就是你自己。
兔子狐貍作文 篇3
在森林里，住著一只善良的兔子，她每天至少做一件好事。動(dòng)物們也都很喜歡她，常常和她一起玩耍。
有一天，有一只狐貍聽(tīng)說(shuō)了這件事，心想：如果我讓她上了我的當(dāng)，讓她做我的晚餐，我就可以大飽口福了。于是狐貍?cè)フ倚⊥米樱瑢?duì)她說(shuō)：“我們家的電燈壞了，你到我家來(lái)修，好嗎？”“好呀！”兔子說(shuō)，就和狐貍一起到他的家去了。一進(jìn)去就被狐貍抓住了，關(guān)在了籠子里，兔子邊哭邊喊：“救命，救命！”狐貍笑嘻嘻地說(shuō)：“沒(méi)有人會(huì)來(lái)救你的�！焙傔@時(shí)發(fā)現(xiàn)家里的鹽用完了，他一定得去買。這時(shí)，猴子聽(tīng)到了小兔子的叫聲，從窗戶往里一看，發(fā)現(xiàn)小兔子被抓住了，馬上跑回去對(duì)大伙兒說(shuō)：“小兔子被抓住了，我們快去救她！”大伙兒馬上就去救她了。這時(shí)狐貍剛出門不遠(yuǎn)，大家小心翼翼地走到他家，發(fā)現(xiàn)門是鎖的，窗戶是開(kāi)的，所以只有從窗戶進(jìn)去。進(jìn)去后，他們找到了鑰匙，打開(kāi)了鎖，和小兔到了門口。
這時(shí)，大伙兒對(duì)小兔說(shuō)：“狐貍太壞了，我們要給他一個(gè)教訓(xùn)！”說(shuō)完，他們就開(kāi)始挖陷阱，還在里面插了像箭一樣的刺。狐貍回來(lái)了，一下子掉到了陷阱里，死了。小兔子明白了：“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，不是不報(bào)，時(shí)候未到�！�
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