無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的兔子狐貍作文600字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
兔子狐貍作文600字 篇1
在很久很久以前，有一個(gè)聰明的小兔子叫小亮。有一天，他的媽媽對(duì)他說(shuō)：你要學(xué)會(huì)自己出去闖闖了，到外面去采一筐胡蘿卜吧。小亮蹦蹦跳跳的出門(mén)去了。
在同一個(gè)時(shí)間，在小狐貍阿笨家，狐貍媽媽對(duì)阿笨說(shuō)：你現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，要出去闖練闖練，去抓一只兔子回來(lái)吧！
在森林里的一個(gè)交叉路口，小亮與阿笨碰面了。小亮一見(jiàn)到阿笨，嚇了一跳，眼珠子一轉(zhuǎn)，想：可不能讓它抓到了我。在心里壯壯膽子，說(shuō)：?jiǎn)�，阿笨呀，你在這做什么呀？阿笨也還記得媽媽說(shuō)的話，決心要抓到小亮，應(yīng)聲道：呵呵，小亮，我出來(lái)玩玩呢，你呢？“我在采蘑菇呢！”“哦，我來(lái)幫你吧！”阿笨就幫著小亮采蘑菇了，可心里還在算計(jì)著要抓住小亮�？尚×羺s對(duì)阿笨取消了戒心。
他們兩個(gè)來(lái)到一條小河旁，小亮放下蘑菇藍(lán)子，蹲在河邊喝水，阿笨想：這是個(gè)好機(jī)會(huì)，撲了上去。誰(shuí)知小亮剛好站起來(lái)走了，一撲撲到了水里：救命！阿笨呼喊著小亮，小亮一看到阿笨掉進(jìn)了水里，著急的在河邊走來(lái)走去，最后在一塊大石頭上發(fā)現(xiàn)了正在打盹的大象，說(shuō)：象伯伯，快，阿笨掉水里了，快救他！大象立刻跳進(jìn)水里救阿笨，阿笨感激的謝謝大象。
他們兩個(gè)又來(lái)到了山洞門(mén)口，小亮蹲在樹(shù)下采蘑菇，阿笨想拿石頭砸死小亮，找來(lái)找去，都沒(méi)找到， 他想：在山洞里也許有，就走進(jìn)了山洞：��！從山洞中傳來(lái)阿笨的慘叫，小亮走進(jìn)山洞里一看，發(fā)現(xiàn)阿笨是掉進(jìn)山洞里的一個(gè)大坑里了！小亮急中生智，他跑到柳樹(shù)那，從柳樹(shù)上拽下來(lái)幾條柳條，他把柳條捆起來(lái)，做成了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子。小亮跑會(huì)山洞里，講繩子扔進(jìn)坑里，叫阿笨抓住繩子，把阿笨拉了上來(lái)。阿笨再也不敢對(duì)小亮不利了。老老實(shí)實(shí)幫小亮采起了蘑菇。
因?yàn)橛辛税⒈康膸椭�，所以一筐蘑菇很快就采完了。小亮回到家里，媽媽直夸他能干呢�?/p>
兔子狐貍作文600字 篇2
昨天晚上，小白兔復(fù)習(xí)了一個(gè)晚上，就是為了今天的期末考試。狐貍呢？他還在上“怎樣讓你變得更狡猾”這最后一課。
小白兔高高興興地來(lái)到考場(chǎng)，考試時(shí)間還沒(méi)有到，她又開(kāi)始復(fù)習(xí)了，就是不肯放松警惕。開(kāi)始考試了，坐在她傍邊的小壯兔不停的問(wèn)她這道題怎么做那道題怎么做，可小白兔總是不教他。考試時(shí)間到了，不一會(huì)兒分?jǐn)?shù)就改出來(lái)了，監(jiān)考老師說(shuō)：“小白兔你是第一名——100分。”小白兔聽(tīng)了后，真想一蹦三尺高。老師又說(shuō)：“小壯兔，恭喜你得到了一顆鴨蛋——0分！”小壯兔氣的火冒三丈。
放假了，小壯兔惱羞成怒地說(shuō)：“你等著�！闭f(shuō)完小壯兔一氣之下把小白兔帶到一個(gè)不知道叫什么名字的山坡上，把小白兔狠狠地揍了一頓，然后自己就靠指南針逃出去了。
被打的小白兔迷迷糊糊地站起來(lái)，走來(lái)走去的。忽然她發(fā)現(xiàn)一個(gè)洞穴，她不知道這是小狐貍的洞穴。她走了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)里面的日常用品應(yīng)有盡有、樣樣俱全。小白兔刷牙洗臉都完成了，伸了個(gè)懶腰，就上床睡覺(jué)了。晚上，小狐貍回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)一只兔子在床上睡覺(jué)，他想：嘿嘿，今天運(yùn)氣好啊，碰上了只兔子，真是自投羅網(wǎng)��！小狐貍輕輕得把小白兔叫醒，甜言蜜語(yǔ)地說(shuō)：“我?guī)阕叱鋈グ伞毙“淄寐?tīng)了，迫不及待地說(shuō)：“好啊好啊！”
不一會(huì)兒，就走出去了，小狐貍又說(shuō)：“我?guī)愠鰜?lái)了，你是不是應(yīng)該幫我個(gè)忙啊？”小白兔聽(tīng)了豪爽地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題。說(shuō)吧。”小狐貍說(shuō)：“那你幫我把肚子問(wèn)題解決一下吧�！闭f(shuō)完，小狐貍就把小白兔給吃了。
可憐的小白兔就這樣被吃了。
兔子狐貍作文600字 篇3
從前，在大森林里住著兩只小動(dòng)物，他們是聰明勤奮的兔子和狡滑的狐貍。
一天，狐貍看到兔子在種菜，心想：哈！這回可以不用勞動(dòng)就有吃的了。于是，狐貍就又蹦又跳地走去跟兔子商量，說(shuō)：“兔子��！兔子，我們一起種菜吧，好嗎？”兔子說(shuō)：“好啊�！焙傆终f(shuō)：“那收獲的時(shí)候我要上面的一部分，你就拿下面的一部分吧！”“好吧！”兔子說(shuō)。
開(kāi)始種菜時(shí)，兔子在田里邊干活，要讓狐貍來(lái)幫忙，可是狐貍說(shuō)：“不好意思，我今天沒(méi)空，改天吧！”等到收獲那天，狐貍分到了上面的蘿卜葉子，而兔子卻分到了下面的蘿卜。狐貍生氣地說(shuō)：“怎么我只分到了葉子，而你卻分到了蘿卜。不行，我們?cè)俜N一次，這次我要下面的部分，你就拿上面的'部分吧！”“好！”兔子說(shuō)。
這次種菜時(shí)，兔子又在田里干活，兔子想讓狐貍來(lái)幫忙，可是狡滑的狐貍又說(shuō)：“抱歉，我沒(méi)空，改天吧！”兔子又在田里忙起來(lái)了。到了收獲那天，狐貍又分到了下面不能吃的包菜根，兔子分到了上面的可以吃的包菜。狐貍又生氣了，說(shuō)：“怎么我每次分到的都是不可以吃的，而你分到的都是可以吃的�！蓖米诱f(shuō)：“因?yàn)槟忝恳淮味枷氩粍诙@，我讓你來(lái)幫忙，你又不肯，你之所以會(huì)分到不可以吃的東西，是因?yàn)槟悴恢牢曳N的是什么，假如當(dāng)初你有來(lái)幫忙，就會(huì)知道我種的是什么，你就可以和我平分這些東西。總結(jié)一句話：不勞而獲的人不會(huì)有好結(jié)果，所以你不能不勞動(dòng)就想要有收獲�！�
聽(tīng)完了兔子的教訓(xùn)，狐貍臉一下子紅了，說(shuō)：“我再也不偷懶了�！睆拇�，狐鋰變勤快了。
兔子狐貍作文600字 篇4
在很久以前的一座森林里，那兒有兩個(gè)山坡，在這兩個(gè)山坡上分別住著一只兔子和一只狐貍。它們是一對(duì)好朋友，不知過(guò)了多久，它們漸漸長(zhǎng)大了，都各自在山坡上的一個(gè)書(shū)院念書(shū)。
有一天，兔子挑釁地說(shuō)：“干脆，我們來(lái)比試比試，看誰(shuí)最聰明。”狐貍說(shuō)：“好呀，我愿意奉陪�！彼鼈兏髯远际莾�(yōu)秀的學(xué)生，狐貍是一個(gè)愛(ài)看書(shū)、勤奮、聰明的學(xué)生。兔子也是如此，狐貍和兔子請(qǐng)獅子大王做考官，它們把考場(chǎng)設(shè)在一塊空地上，獎(jiǎng)品是一個(gè)純金打造的指南針，只要誰(shuí)擁有了這個(gè)指南針，誰(shuí)就可以在森林里隨意地想到哪里就到哪里，而且都不會(huì)迷路。
那一天晚上，狐貍認(rèn)真地復(fù)習(xí)、看書(shū)，生怕明天考不好，而兔子卻照樣吃喝玩樂(lè)，一點(diǎn)兒都不著急。
到了第二天，狐貍和兔子都胸有成竹地走近了考場(chǎng)。只聽(tīng)獅子大王一聲“開(kāi)始考試�！彼鼈儽汩_(kāi)始做題了。狐貍拿著試卷毫不費(fèi)力地就做完了全部考題，而且仔細(xì)檢查了五遍，而兔子拿著試卷卻像熱鍋上的螞蟻??團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。因?yàn)樽蛲硭活櫝院韧鏄?lè)，根本沒(méi)時(shí)間復(fù)習(xí)，所以一道題都做不出來(lái)。后來(lái)狐貍獲得了滿分，而兔子卻得了零分。那么這個(gè)獎(jiǎng)杯自然而然地就是狐貍的了。
狐貍前腳剛到家，這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外有誰(shuí)在敲門(mén)。原來(lái)是兔子哭喪著臉在門(mén)外站著，狐貍剛開(kāi)門(mén)，還沒(méi)說(shuō)話呢，兔子就開(kāi)口了：“狐貍大哥，您能幫我一個(gè)忙嗎？”兔子苦著臉說(shuō)，“什么忙？”狐貍問(wèn)，“您……您能把……把指南針借給我嗎？”“你借來(lái)干嘛？”兔子連忙說(shuō)；“如果被學(xué)校知道了我不是第一的話，我一定會(huì)被它們開(kāi)除的。”
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