在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的蝴蝶作文10篇,歡迎大家分享。
蝴蝶作文 篇1
西方有句諺語:一只南美洲馬孫河流域熱帶雨林中的蝴蝶扇幾下翅膀,幾周后的美國會(huì)發(fā)生一場颶風(fēng)。意思是說:蝴蝶翅膀的活動(dòng),讓其身邊的空氣發(fā)生變化,并引起微弱氣流的產(chǎn)生,而它的產(chǎn)生又會(huì)讓四周引起跟它一樣的變化,因此引起連鎖反應(yīng),最終出現(xiàn)極大的變化。這種現(xiàn)象叫做蝴蝶效應(yīng)。簡單的說就是一件小事經(jīng)過一連串的細(xì)微變化成為一件不可思議的事。再比如說在森林中有一根煙頭還保存著火苗,一縷清風(fēng)從森林中拂過,使火苗成為了火焰,火焰又把周圍的小草點(diǎn)燃,小草又把樹干點(diǎn)燃,最后釀成一場森林火災(zāi)!還有一句諺語也應(yīng)了此意:丟了一顆釘子,壞了一塊蹄鐵。壞了一塊蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬。折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士。上了一位騎士,敗了一場戰(zhàn)役。敗了一場戰(zhàn)役,亡了一個(gè)帝國。
總之,蝴蝶效應(yīng)是一個(gè)“慘局迷宮”,聰明者可以在其中談笑風(fēng)生,愚笨者則被它玩弄于股掌之中。你永遠(yuǎn)也猜不透它的奧妙,正如你無法預(yù)料下一天會(huì)不會(huì)發(fā)生新的蝴蝶效應(yīng)。
蝴蝶作文 篇2
在森林的一個(gè)角落里,住著一個(gè)幸福美滿的蝴蝶家族。
一年一度的選美節(jié)即將來臨,許多蝴蝶姑娘都到集市上去買了五顏六色的珠寶首飾來“裝扮”自己,一個(gè)個(gè)都打扮得漂漂亮亮的。
選美節(jié)只允許前來參加選美的蝴蝶入內(nèi),由心地善良、處事公平的蝴蝶仙子來選出這屆的蝴蝶王后,還可以贏得五千元。
蝴蝶詩詩正急匆匆地往選美地點(diǎn)趕去,忽然聽到一陣哭聲,便聞聲趕去。她在那片美麗的花叢中找到了一只正在哭泣的小蝴蝶。急匆匆地問她:“小蝴蝶,你怎么啦?怎么遍體鱗傷啊?”小蝴蝶說:“我正準(zhǔn)備去參加選美大賽,來贏得那五千元獎(jiǎng)金給我媽媽治病,我飛累了,于是就到這里休息,不幸被一只鷹看到了,用它的尖嘴啄我,所以我受了傷!痹娫娤肓讼耄哼@樣小蝴蝶就不能去參加比賽了,怎么辦呢?想到這兒詩詩把自己漂亮的外套“脫”了下來,并幫小蝴蝶“穿”上。小蝴蝶穿著這件美麗的外套上路了。現(xiàn)在的詩詩也早已意識到了自己已經(jīng)不能參加選美大賽了,但她并沒有哭而是平靜地躲在那片綠葉后面,凝望著遠(yuǎn)方等待著小蝴蝶的好消息。小蝴蝶終于趕上了選美大賽,蝴蝶仙子正在空中飛旋著,尋找最終的勝利者。蝴蝶仙子仔細(xì)地端詳著小蝴蝶,說:“你來參加選美大賽,怎么穿得這么不合身?”“我……我被老鷹攻擊,然后……”小蝴蝶把事情的經(jīng)過告訴了蝴蝶仙子。蝴蝶仙子聽后很感動(dòng),把這件事情告訴了所有的競選者!澳窃娫姮F(xiàn)在在哪兒呢?你快帶我們?nèi)フ宜!”大家簇(fù)碇『蚰瞧利惖幕▍诧w去。詩詩感到很驚訝,她們見到詩詩都非常地高興……
蝴蝶仙子把這個(gè)高雅的美稱——蝴蝶王后賦予了詩詩,并且用魔法將詩詩變得更美麗了。詩詩說:“但是小蝴蝶媽媽還等著這筆獎(jiǎng)金來治病呢!”“你心地善良,你是當(dāng)之無愧的蝴蝶王后!毙『f。詩詩想了想說:“那好吧,我把這五千元的獎(jiǎng)金送給你去給媽媽治病!贝蠹衣冻隽诵牢康男θ!
蝴蝶仙子的右臂一揮,在附近的花叢中增添了許多五光十色的寶石燈,同時(shí),奏起了優(yōu)美的旋律。大家都隨著這美妙的旋律盡情地跳起舞,來慶祝這個(gè)意外地結(jié)尾。
蝴蝶作文 篇3
時(shí)間過可得真快呀,轉(zhuǎn)眼一個(gè)月到了。今天一早我們便去青少年活動(dòng)中心去學(xué)習(xí)。一到那邊就開始上課了,其中最令我難忘的是美麗的蝴蝶這一課。
只聽老師對我們說;“今天我們來學(xué)習(xí)做蝴蝶標(biāo)本!闭f著拿出一張紙對我們說;“先把這張紙正面的兩條雙面膠膠帶撕掉后就可以貼翅膀了。說完就讓我們開始做了。我接過老師給的材料后想:先干什么呢?對先剪蝴蝶的身體。想著便拿起剪刀剪了起來。大約過了兩分鐘后我剪好了。我拿起鑷子夾住蝴蝶身體準(zhǔn)備把蝴蝶翅膀貼在紙上?晌見A起蝴蝶蝴蝶翅膀過幾秒就掉了,但我沒放棄,又把翅膀夾起來了,這次我夾的緊,沒有掉,我終于把蝴蝶翅膀貼在了紙上。接下來該貼觸角了。我拿起鑷子小心的夾起觸角剛要貼上去這時(shí)有同學(xué)對我說:“我已經(jīng)做好了,看!蔽艺,手一松觸角掉了下來壞了。我悶悶不樂地看其他同學(xué)做。
時(shí)間過得好快呀,轉(zhuǎn)眼下課了,這個(gè)標(biāo)本雖然失敗了,但我并沒有難過。人生本來就有失敗的時(shí)候,不是嗎?
蝴蝶作文 篇4
幼年的那個(gè)說大不大、說小不小的謊話,回想起來,仍令我羞愧不已。
當(dāng)我還是個(gè)胖嘟嘟的小姑娘時(shí),我總是盼望著有一個(gè)如童話中所描述的光彩奪目的蝴蝶胸針。我總是想著,當(dāng)我將這美麗的胸針別在胸前,幼兒班里的女孩子們一定會(huì)十分羨慕的。
可事與愿違,我并沒有得到所盼望的胸針,那個(gè)夢中的胸針卻神奇地出現(xiàn)在同班一個(gè)女孩身上。我不禁對她產(chǎn)生了略帶幼稚的恨意。直到有一天角落里,不知什么東西在陽光的照射下閃閃發(fā)光。好奇的我急忙邁上前去,迅速撿起,揣進(jìn)兜里。眼往口袋里一瞄,我差點(diǎn)失聲大笑,口袋里靜臥著的,正是我所盼望的蝴蝶胸針。我趕緊捂住了口袋,將笑意硬壓回心中。
第二天一早,我迫不及待地將胸針別在胸前,昂首挺胸地來到了幼兒園。幾乎每個(gè)小女孩都上前來看我的胸針,她們羨慕的表情讓我的虛榮心頓時(shí)滿足了。
可是,不遠(yuǎn)處這枚胸針的主人正在座位上哭泣。老師聞聲趕來,稍作了解后,她搭著我倆的肩到了教室外。“這胸針是你的嗎?”“對。 . . . . .對,是我的,哦不,是我小姨送給我的。”我結(jié)結(jié)巴巴地說道,仿佛一瞬間臉漲得通紅,但還是咬咬牙,硬是扯了個(gè)幌子,畢竟年幼時(shí)的我,哪肯放棄這夢寐以求的胸針。不料,竟這么容易地通過了老師的“盤問”,“我也有這樣的胸針,”小女孩哽咽著說,“是媽媽剛買給我的,可是昨天丟了!崩蠋煵寥チ怂臏I水!拔铱上矚g這個(gè)胸針了,但我卻把它弄丟了,媽媽會(huì)罵我的!彼较朐絺,竟“哇”地大哭起來?吹狡饺绽镄ξ男』锇槿绱藗,我不禁對自己的行為感到后悔,不過我卻無法鼓起勇氣將胸針交還給它本來的主人。
現(xiàn)在那個(gè)蝴蝶胸針仍靜靜地臥在我的抽屜里,隨著時(shí)間的流逝,往日奪目的光彩已失去了,顯得如此平凡。但在我心中,它是指導(dǎo)我永遠(yuǎn)不再犯此類錯(cuò)誤的指針。它教會(huì)我:做一個(gè)有道德的人!
蝴蝶作文 篇5
我家養(yǎng)一只雌性寵物犬,今年剛好兩歲,是有名的蝴蝶犬,它的名字叫“土豆”。有關(guān)它的精彩故事真是很多很多,最近我只遛它一次,就發(fā)生了幾件讓人啼笑皆非的小故事。
放假了,我經(jīng)常牽著愛犬“土豆”出去散步拾趣,路上總會(huì)遇到各種各樣的人,但無論老老小小,他們幾乎都會(huì)駐足觀望,仔細(xì)品味一番,然后嘖嘖稱贊道:“好漂亮的一只蝴蝶犬呀!”
遇到喜歡寵物的小朋友,他們會(huì)驚喜地呼喊道:“這只小狗好可愛呀!”然后俯下身子小心翼翼地摸一摸土豆柔順的毛;膽大的小朋友還會(huì)伸出小手讓土豆用舌頭舔上幾下,興奮得大呼小叫。
路人的贊美之語使我對土豆的關(guān)心也就多了起來,沒想到我家的土豆還是一塊金元寶呢,給它刷毛,給它洗澡,給它喂食,陪伴它玩耍嬉戲,成天忙得不亦樂乎。
在湖邊散步,每當(dāng)人少的時(shí)候,我就解開它脖頸上的牽引繩,讓它自由瘋跑,它最喜歡的一項(xiàng)娛樂活動(dòng)就是追貓抓鳥,看樣子有種不達(dá)目的誓不罷休的勁頭。有一次,它突然向落在湖邊不遠(yuǎn)處草叢里的一只白頭翁鳥兒發(fā)威,不顧一切地瘋狂追逐,那只鳥兒好像故意逗它玩似的,飛得不高不低,忽快忽慢地滑翔,讓土豆感到隨時(shí)都可以抓到它,就在土豆即將成功的瞬間,那只狡猾的白頭翁在湖邊草地上突然來個(gè)急轉(zhuǎn)彎,不緊不慢地飛向了湖面,土豆來了一個(gè)漂亮的跳躍,鳥兒沒抓住,它卻落在距離岸邊兩米三多遠(yuǎn)的湖水中,濺起許多水花,嚇得我頓時(shí)大驚失色,大喊“救命!救命啊!”不知土豆何時(shí)還學(xué)會(huì)了游泳的本領(lǐng),竟然朝岸邊撲騰了過來,我急忙蹲在岸邊,伸手將它拉上來。我稍微一定神,土豆就拼命地抖動(dòng)身子,甩起身上的水來,她周圍頓時(shí)又是一陣傾盆大雨,把趕過來救它的人們淋成了落湯雞,嚇得掉頭就四處逃竄。
正在我四神無主時(shí),土豆竟然發(fā)起瘋來,在附近的草地上撒起了歡,還邊跑邊劇烈地抖動(dòng)身子,看樣子是想盡快讓毛發(fā)中的水分散去。直到筋疲力盡時(shí),土豆才回到我身邊,搖著尾巴,晃著腦袋,好像在對我說:“小主人,別著急!你看我不是還好好的嗎?我的本事可大著呢!”
這時(shí),我身邊陸續(xù)圍上來好多看熱鬧的人,都在問我一些稀奇古怪的問題,有個(gè)小朋友瞪著大眼睛問道:“姐姐,你家小狗以前抓住過幾只小鳥?”另一個(gè)阿姨笑嘻嘻地問道:“小姑娘,你是怎么教會(huì)小狗游泳的,它能游到湖對面嗎?”
我頓時(shí)啞口無言,只好如實(shí)回答道:“這些事兒我不太清楚,因?yàn)槠綍r(shí)都是姥爺姥姥出來遛狗的,所以小狗有多少奇聞趣事我是不知道的,但不知道并不等于沒有啊!”
此時(shí)的土豆更是揚(yáng)眉吐氣,還不時(shí)地朝那些面相不俗,指手畫腳的大叔們“汪汪”地叫幾聲。
我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密,我不知不覺間竟然成了小狗土豆的代言人,舉行了一場萌萌噠小狗的新聞發(fā)布會(huì)。
土豆湖邊歷險(xiǎn)記真把我嚇了一大跳,我心不在焉地匆匆結(jié)束這場有關(guān)土豆的新聞發(fā)布會(huì),領(lǐng)著土豆急急忙忙往家趕。但土豆卻像沒事人一樣忽前忽后地跑著,樹下嗅嗅,草叢搜搜,好像還有許多任務(wù)沒有完成似的。
突然,土豆又從樹叢里追出一只大花貓來,在花壇里轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈,直逼得那只大花貓無路可逃;ㄘ埩⒖坦池Q毛,變得十分兇狠,而且還發(fā)出可怕的呼呼聲。此時(shí)土豆高高地撅著屁股,左躲右閃地尋找進(jìn)攻的機(jī)會(huì),雙雙處于水火不容的對峙狀態(tài)。
我靈機(jī)一動(dòng),突然大喊一聲:“土豆回來,玩玩可以,但不能動(dòng)真格,絕不許把貓咬傷!”
就在這千鈞一發(fā)的危急關(guān)頭,土豆只一個(gè)回頭的瞬間,花貓就嗖地一下鉆進(jìn)樹叢,逃之夭夭。
土豆的好事被我叫停,它一路上一直低著頭,耷拉著耳朵,拖著漂亮尾巴,任憑我怎樣逗它,都擺出一副決不理睬我的架勢。
就在我和土豆的互不相讓的時(shí)候,恰巧迎面過來一位推著小推車的阿姨,邊走邊吆喝著,像唱山歌一樣投入。推車?yán)锩娑际切『⑾矚g的各種玩具,我逐個(gè)欣賞一遍綁在小推車邊上的五彩繽紛的大氣球,覺得土豆一定沒興趣,于是把目光移到推車?yán)镒屓搜刍ǹ潄y的各種幼兒玩具,最后選準(zhǔn)一只形象逼真的小花貓,心中立刻樂得開了花,我不就是因?yàn)榫攘艘恢淮蠡ㄘ垼湃橇诵⊥炼,這下可以還原當(dāng)時(shí)狗貓相爭的畫面了。我心中還偷偷竊喜,這只小花貓?jiān)僖膊粫?huì)狐假虎威的與土豆對持,任憑土豆百般捕捉,千般撕咬。
我一手拿著小花貓,一手摸口袋里的鈔票,糟糕!怎么忘了出來時(shí)換了衣服,錢包忘帶了,搜遍所有的口袋,湊到的錢只能買一個(gè)彩色的握力環(huán)。成交,這玩意兒滾起來也很逗人,土豆一定會(huì)窮追不舍,樂不思蜀。
我把握力環(huán)放在土豆眼前,它幾乎是目不斜視地繼續(xù)朝前走著,我再把握力環(huán)飛快地滾到它面前,它也裝作沒看到似的。以此類推,這小家伙,脾氣還不小,自尊心比我還強(qiáng)。
我沒好氣地開始教訓(xùn)起土豆來:“你這小東西,你還以為你的本事真的`能把那只大花貓降服?我放走大花貓其實(shí)是救了你,還給你挽回了小面子,找回了場子。你可知道那只大花貓才是身經(jīng)百戰(zhàn)的勇士,多少大老鼠戰(zhàn)死在它的魔掌下,你只不過逮住過幾只飛進(jìn)家里嗡嗡亂叫的蒼蠅而已。”
土豆趴在客廳里的桌子下面,腦袋擱在木地板上,兩只眼睛賊溜溜地瞧著我……
我手拿握力圈,在客廳里轉(zhuǎn)悠著,用力想把握力圈捏扁,多少個(gè)來回,它始終挺直腰板,毫不相讓,我心想,這玩意兒根本就是死膠做成的,不會(huì)有彈性。讓爸爸去驗(yàn)證,只見他輕松一握,就把握力圈變成了一個(gè)合起嘴唇的大嘴巴?磥砦疫是嫩了一些,不服不行。
回到客廳,我蹲在土豆面前,嘴里開始嘮叨:“土豆啊土豆,就算你是一個(gè)倔脾氣的握力圈,我今天也要讓你高高興興地合起嘴巴來,樂呵呵地跟我玩。”
話是這么說的,但真的要征服這個(gè)握力圈也不是吹口氣變魔術(shù),要拿出真本事來才行。我看著握力圈發(fā)起呆來,這一發(fā)呆不要緊,名堂就在這發(fā)呆的瞬間有了萌芽,握力圈上的那些毛茸茸的橡皮觸須吸引了我,要是這些橡皮絲兒再長一些多好,就可以提著它甩起來,像一只小鳥兒一樣,土豆一定會(huì)喜歡它的。
就在思索加幻想的當(dāng)頭兒,一轉(zhuǎn)眼把目光落到了叔叔阿姨送給姥爺?shù)哪X白金紙盒上的那兩根紅色的繩子上,好!真是想什么就來什么,我上前取下兩根筷子粗細(xì)的紅色繩索,再把它們連接起來,穿進(jìn)握力圈打個(gè)結(jié),提起來懸空擺動(dòng)起來,嗨!真好玩,多像空中飛翔的小鳥兒,就是不會(huì)嘰嘰咋咋地叫喚而已。
我正自自顧自地玩得起勁,沒想到土豆突然撲了上來,只一個(gè)矯健的飛躍,就搶走了握力圈,我回頭去跟它搶奪,它卻發(fā)出了低沉的“呼呼”聲,不讓我靠近?礃幼铀窍矚g上這個(gè)玩具了,我想盡辦法去跟它爭搶,它干脆叼起來在地上亂轉(zhuǎn)圈,好像逮住了一只真鳥兒似的,虎虎生威,來回?fù)u擺。
我跟在它后面乘其不備,抓起那條紅色繩索,跟土豆?fàn)帗屍饋。我們在客廳里來回爭搶好幾圈,有時(shí)甚至是托著土豆在木地板上滑旱冰。她出其不意,竟然換口突襲,撲上來搶繩索,我像觸電抽筋一般立刻撒手。土豆把握力圈壓在兩只爪子下面,嘴里緊緊地叼著繩索,滿意地呼呼叫著,守護(hù)著她的獵物……
回想起遛土豆的一路經(jīng)歷,感到十分開心。而且,這簡直是緩解疲勞的最好方法。
在土豆先是不理睬握力圈,最后與我爭搶握力圈的過程中,我獲得了啟迪:對一件事的愛好和興趣完全是可以培養(yǎng)的,就看你是否有足夠的耐心去培養(yǎng)。
蝴蝶作文 篇6
“大姐姐,這是什么東西呀?”二年級女生均炫問正在花園里漫步的四年級大姐姐。“這是一片從樹上飄落的葉子!”“葉子會(huì)飛嗎?”“當(dāng)然啦,你看!它正在天上飛呢!”她們聊得非常愉快。
均炫把自己的重大發(fā)現(xiàn)告訴了伙伴們。她們聽了高興的對她說:“你現(xiàn)在學(xué)會(huì)了一個(gè)新知識啦!”“喔!太棒了!”
午飯過后,她又來到了好奇而又充滿奧秘的學(xué)校后花園。陣陣微風(fēng),清脆的鳥鳴,使她的心情更加愉悅。忽然,她看見有兩只不知名的東西在花叢中飛,便推了推身旁的伙伴,“你們看,這兩片葉子正在玩‘狼抓羊’的游戲呢!”“這是蝴蝶,不是葉子!你怎么連這個(gè)也分不清呀?”被自己的好朋友嘲笑后,均炫那陽光明媚的心情一下變成了陰雨天。
上完培訓(xùn)班后,媽媽領(lǐng)著均炫回家。路上,她遇到一個(gè)清潔工,接著,又一件可笑的事發(fā)生了——當(dāng)清潔工要把一些飄落到車道旁的落葉掃到一旁時(shí),均炫連忙阻止:“叔叔,你不能這樣做!”媽媽和清潔工都傻住了,可是小女孩卻接著說:“蝴蝶們在睡覺呢,您不能趁此機(jī)會(huì)將它們拿來做標(biāo)本。這樣對它們是不公平的!”均炫一邊跺腳一邊說。他們聽了,都笑了,媽媽蹲了下來,強(qiáng)忍住了笑說:“孩子,這是落葉不是蝴蝶!本怕犃撕懿环䴕猓耗睦锸锹淙~?這分明就是蝴蝶嘛!
一直到三年級,她還是分不清哪個(gè)是落葉哪個(gè)是蝴蝶,她常常想:會(huì)不會(huì)是蝴蝶死后化身為落葉呀?后來再長大一些,她終于明白了:能駕馭自己的是蝴蝶,而隨風(fēng)飄舞的是落葉……
蝴蝶作文 篇7
有一天你將破蛹而出,要比人們想象的還要美麗。
在蝴蝶年幼時(shí),它帶著人們的鄙夷和丑陋的外表來到這個(gè)世上。它們啃食著莊稼并承受著人們的譴責(zé)和唾罵。它們每天都生活在似泥潭的環(huán)境中,但是它們是多么渴望有一天能夠飛出泥潭走向光明而干凈的環(huán)境中,這樣就不會(huì)承受他人的鄙夷了,但想要這樣只能努力的破蛹,成為一只美麗而有“知識”的蝴蝶。也只能這樣。
人生正是如此:當(dāng)你在努力破蛹時(shí),人們永遠(yuǎn)不會(huì)理會(huì)你的努力,但當(dāng)你逐漸進(jìn)化,最后成為一只美麗的蝴蝶后人們都會(huì)贊嘆你,都會(huì)扶于你的腳下,那些曾經(jīng)鄙夷你的人是最先誠服于你的,所以只要自己足夠強(qiáng)大才不會(huì)被別人踐踏。
繼續(xù)說說蝴蝶,蝴蝶破蛹而出時(shí),人們會(huì)夸贊它們,但它們從不理會(huì),也不會(huì)因此自負(fù),而會(huì)因此自信,它們能夠過自己想要的生活了:活在光明干凈的環(huán)境中。
其實(shí)每個(gè)人都是蝴蝶,只要你肯努力,你是自信的。
蝴蝶作文 篇8
我靜靜地躺在草叢中,望著蔚藍(lán)的天空發(fā)呆。
突然,視線中出現(xiàn)了一只小蝴蝶,緩緩站起身來,我跟著它,向前走去。
只是,它被蜘蛛網(wǎng)纏住了,我靜靜地看著它憑個(gè)人的力量從死神手中逃了出來。它顯然只是出來散散步,卻被蜘蛛網(wǎng)纏住了。它,是一只勇敢的小蝴蝶。
于是,我又跟著它向前走去。它趴在地上,大口地喘著氣,過了一會(huì)兒,它向天空飛去。
微小的風(fēng),但強(qiáng)大到能把它吹走,可是它仍然堅(jiān)定地向前飛去。我堅(jiān)信,這是一只勇敢的蝴蝶 。
風(fēng)不停地吹著,但它仍傲然地向前。
它終于回到了家,這里是許多小蝴蝶的家。那只勇敢的小蝴蝶飛向一座房子,和它的好朋友“寒暄”,講著它一路的經(jīng)歷。
它們一齊飛向一座花田,陽光下,兩只蝴蝶一上一下,撲動(dòng)著它們彩色的翅膀,吸食著花蜜。
我的目光轉(zhuǎn)向蝴蝶舞蹈團(tuán),它們的面前圍攏著一群小蝴蝶,它們翩翩起舞,優(yōu)美的舞姿使人迷醉。
我想:在蝴蝶的腦海中究竟蘊(yùn)藏著多少智慧?我看見“清潔師”在清理街道,“畫家”在專心致志地做畫……它們和人類一樣,各種不同的工作都有專門的蝴蝶負(fù)責(zé)。
我還看見了許多許多……
我夢游般地漫游了一個(gè)下午,直到夕陽的余暉映在我的臉上。我太開心了,因?yàn)槲铱吹搅嗣利惖摹暗纭薄?/p>
我想化作一只蝴蝶,生活在美麗的“蝶界”里。
蝴蝶作文 篇9
今天早晨,我和爸爸去荔枝公園玩。
那里有很多人在鍛煉身體,有的在跳繩,有的在打太級拳,還有的在打籃球……,于是我們也加入了鍛煉。
鍛煉了一會(huì)兒,感覺累了就休息,這時(shí)我注意到一些蝴蝶在花叢中翩翩起舞,它們一會(huì)兒飛上紫色的花瓣,一會(huì)兒停在如火的紅花上,一會(huì)兒沒入黃花叢里,一會(huì)兒從綠葉中舞出來,實(shí)在太美了。我輕輕的靠近它們,猛的撲過去,沒抓著,但我沒放棄,我抓呀抓呀,累得滿頭大汗才抓到一只黃色的蝴蝶,我拿著蝴蝶觀察了一會(huì)兒,就把它放走了,我想我應(yīng)該讓這些小可愛回歸屬于它們的花花世界里。
蝴蝶作文 篇10
今天,我看到了一只黑白相間的蝴蝶,而我已經(jīng)很久沒有抓過蝴蝶了,于是,想用它練練手。
我想:這只蝴蝶比我平時(shí)捉的菜花蝶大不了多少,應(yīng)該不會(huì)比菜花蝶更靈活。
我拿起我的專用捕蝶裝備——帽子,開始跟蹤它。只見它慢悠悠地飛過樹梢,不慌不忙地飛過雜草叢,又逛街似的飛過了一個(gè)架子。最后,停在了一棵低矮的枝丫上。
我急忙跟上去,想用帽子扣住它。哪知,它好像多生出了幾只眼睛,不等我帽子扣下去,它就飛起來了,等我反應(yīng)過來,它已經(jīng)在數(shù)米之外又開始了閑逛。
我氣急敗壞地追過去?墒牵鼌s優(yōu)雅地飛過那個(gè)架子飛到田野中去了。
我不信它不會(huì)再來,于是,坐在棚子底下,靜靜地等著它的光臨。
等了十幾分鐘后,草地上果然又出現(xiàn)了蝴蝶的身影。這回,我改變了戰(zhàn)術(shù),不是追著它滿地跑,而是在原地等待它與我“擦肩而過”。
我終于等到了這個(gè)時(shí)刻。當(dāng)它飛過我身邊時(shí),我猛一揮帽子,將它扣在帽子里。我十分興奮地欣賞起了自己捉到的蝴蝶。
不過,我還是將它放掉了,我說過,我只是想練練手而已,對于自己喜愛的東西,怎么能限制它的自由呢?看到它再次在空中翩翩起舞,我心里更高興!
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