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蝴蝶小學作文

2022-01-11 蝴蝶

  在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的蝴蝶小學作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

蝴蝶小學作文1

  我在花園里走著,注意力被一朵剛剛盛開的玫瑰花吸引了,多么紅艷的花朵,在這個美麗的春天里,正在展示它全部的生命力。正在我專心致志的時候,眼角的余光發(fā)現(xiàn)一只蝴蝶,它在草地上躺著,不像是歇息的樣子,我好奇的跺跺腳,發(fā)現(xiàn)它一點反應都沒有,仔細地看看,原來已經(jīng)“與世長辭”了。

  這是一只非常美麗的蝴蝶,它身上的花紋真是五彩斑斕,兩只翅膀張開著,仿佛在臨死的那一刻,要把全部的美麗留在人間?蓱z的蝴蝶!你怎么會在這個美麗的春天里離去呢?這個世界的春光正燦爛,花朵正怒放,你怎么舍得離去呢?

  傍晚了,霞光像五彩的絲帶,在天邊隨著風輕柔地舞著,扭動著。我仿佛看到一只有著古藍色翅膀,上面點綴著黃色和紅色斑點的蝴蝶。蝴蝶似乎很親近人,也很頑皮,它舞著翅膀圍著我的手背活潑地翻飛,一會兒高,一會兒低,一會兒左,一會兒右。霞光透過它五彩的翅膀,把朦朦朧朧的影子印到我的手掌上,美麗極了。

  那一天,我在去外婆家的路上遇到一場大雨,正苦悶地在一家屋檐下避雨。這時,有一位素不相識女中學生撐著傘經(jīng)過,看到我的窘態(tài),她問我去什么地方?我看看天色,雨一下子還停不了,就對她說了外婆家的地址。姐姐很熱心,順路把“我”送到外婆家。兩人在路上沒有說多少話,到了外婆家,“我”還沒有來得及說句感謝的話,那中學生就一言不發(fā)地走入雨中?粗谟曛恤骘w的花裙子,真像一只蝴蝶越行越遠,我的心中充溢著感動。外婆告訴我,“蝴蝶”是后村的中學生,父母雙亡,日子過得很苦。今年春節(jié)我去外婆家,又問起“蝴蝶”姑娘,外婆告訴我,她因為一場車禍離開了人世。

  我把蝴蝶捧在掌心,帶回家,把它夾在書本里。看著它的美麗在我的書本中永恒,我在心中默默地說:“蝴蝶,蝴蝶,你是我一生的珍藏,無論走多遠,我都不會忘記這美麗的邂逅!

蝴蝶小學作文2

  “快點下來!快點下來!”一定是我的好朋友在叫我去捉蝴蝶。我匆匆的收拾好東西就出發(fā)了。

  我既緊張又有些興奮,不知道是因為害怕自己抓不到還是因為是第一次捉。不知不覺便來到了公園,我東看看,西看看,不放過任何一個細節(jié),生怕蝴蝶從我眼皮子底下溜走了。!一個五彩繽紛的身影出現(xiàn)在我的視野中,“是蝴蝶。何也唤谐隽寺暋K屈S白相間的,好像一個披著黃色薄紗的仙女,在花叢周圍飛來飛去,尋找適合自己的花朵。終于,它落在了一朵紅色的花上,開始貪婪的吮吸花蜜。

  機會來了!我在心里默默的想著。我躡手躡腳的像小偷一樣慢慢的向它靠近,我屏住呼吸,努力讓自己不發(fā)出一點聲音。越來越近了,我終于看清楚了它的模樣:一堆黃白相間的大翅膀,嵌在小巧玲瓏的身體上,細長的四肢不停的撥弄花蕊,一對小小的觸角立在圓圓的小腦袋上,還時不時的動幾下,好像在傳播信息。過了好一會兒,我才回過神來,我輕輕的把手向蝴蝶靠攏,我十分緊張,大氣不敢喘一下,臉憋得通紅,“吧、撲通撲通”仿佛心臟要跳出來一樣,隨著“啪”一聲,蝴蝶被捉住了,我欣喜若狂。蝴蝶在我的手指間撲騰,用

  四肢不斷地撓我的手心。透過縫隙,我看到一對圓溜溜的眼睛正可憐巴巴的看著我,好像在哀求我放了它。我可犯起了愁,放吧,這可是我的第一個戰(zhàn)利品,不放吧,我又很愧疚。細想一下,還是放了它吧,它本來就是屬于大自然。我緩緩的張開手,蝴蝶廢了出來,它撲閃著翅膀,好像在和我說再見似的。

  今天可真是難忘的一天!本次捉蝴蝶使我明白了,大自然的每一種生物都是有生命的,它們是大自然送給我們的禮物,我們應該愛護它們,而不是據(jù)為己有。

蝴蝶小學作文3

  假日里,我最喜歡的游戲,就是捉蝴蝶了。大家一定都捉過蝴蝶吧,嘻嘻,是不是都很“不堪回首”呢?來聽聽我的捉蝶趣事吧!

  春天一到蝴蝶就會都來到人間“秀”自己五彩斑斕的裙子。清明節(jié)到了,我和爸爸出來踏青,見到這么多蝴蝶,就變身“蝴蝶獵人”,捉起蝴蝶來。

  我在草地中發(fā)現(xiàn)了一只黃色的蝴蝶,因為我十分沖動,一見它停下來就立刻撲上去,結(jié)果不但蝴蝶沒捉到,還弄得渾身臟兮兮的。別看這蝴蝶小,可它那對翅膀可是“厲害”,飛高了,你捉不住它,飛低了,你以為捉得住,可它機靈極了,一展翅膀就飛走了,你是捉不住它的。只有等它停下時,悄悄地捏住它那美麗的翅膀才行?晌乙灰姷胶拖翊蛄,總是控制不了自己。結(jié)果不是嚇走蝴蝶,就是自己摔個四腳朝天!

  這會兒,爸爸已經(jīng)捉了三四只蝴蝶,見我這樣,哈哈大笑起來。于是,我只好向爸爸求教怎樣捉蝴蝶,在我死纏爛打下,爸爸終于答應了。爸爸說;“捉蝴蝶啊,要看準目標,悄悄靠近,到一定距離后再猛然合攏……”?晌移吒[開了六竅——還是一竅不通,看來只聽理論不行,要親自實踐才能學會。咦,我又發(fā)現(xiàn)一只綠蝴蝶,這回,我開始慢慢靠近它,等我悄悄走到它身后時,兩手掌呈半圓形,分別放在它的兩旁,然后猛然一攏,連同枝葉一起攏住了那只綠蝴蝶。那只蝴蝶在我指間撲通撲通的掙扎,我遲鈍了三秒才反應過來。這太令我震驚了,我終于學會捉蝴蝶了,終于從“初級獵人”變成“高級獵人”啦,雖然我只捉住了一只綠蝴蝶。我把手指慢慢分開,仔細觀察,只見它全身像撒了一層綠色銀光粉,在陽光下閃閃發(fā)光,翅膀的上面還有如網(wǎng)的脈絡,那對深綠的觸須纖細得像云錦一樣。尾翼長如絲帶,可真漂亮!

  它在我的手心里微微顫動著,掙扎著,我覺得似乎有一股無形的力量在抗拒著,我有點不忍心,于是,我把剛剛捉住的蝴蝶,連同爸爸捉住的,一起放飛了,這些蝴蝶撲閃著翅膀飛走了,在我心里劃過了一條歡樂的弧線。

蝴蝶小學作文4

  周日,我、聰聰和宇昂兄弟三人又相聚在小區(qū)的花園里。今天玩什么呢?正在我們絞盡腦汁時,漫天飛舞的蝴蝶吸引了我們的目光。對了,捉蝴蝶!大家一拍即合,立刻分頭行動,看誰是真正的“蝴蝶大盜”。

  一開始,我就看中了一只停在花朵上的白蝴蝶,它色澤純真,小巧玲瓏,絕對是做標本的好材料。我輕輕走過去,雙手悄悄靠近,并攏在花朵周圍。理論上,蝴蝶已是甕中之鱉,插翅難飛了?商煊胁粶y風云,一陣風吹過,狡猾的蝴蝶竟然從我的指縫間溜走了。

  很快,我又重整旗鼓,繼續(xù)戰(zhàn)斗。一只藍白相間的蝴蝶進入了我的眼簾。為了讓上次的悲劇不再重演,這一次,我制訂了周密的捕捉計劃。開始仍然是悄悄走過去,然后,用樹枝來個突然襲擊,當然不能太用力,否則我只能為蝴蝶收尸了。只需在蝴蝶的翅膀上擦出一個小缺口就行,這樣它就不能自由飛翔,在它搖搖晃晃“墜機”時,就是我大功告成之時。一開始,計劃進行得很順利,靠近、襲擊、墜機都萬無一失,大概是我用力過猛,蝴蝶有點腦震蕩了,暈頭轉(zhuǎn)向的它竟不偏不斜地掉進了下水道里,自殺身亡。

  就在我懊悔不已時,一只黃蝴蝶從我身邊飛過,像是在嘲笑我的無能。事不過三,這次我一定要把這只黃蝴蝶拿下。我找來一個大樹葉,慢慢地把蝴蝶逼進了雜草里,蝴蝶在雜草里拼命掙扎,可天羅地網(wǎng)般的雜草讓它身不由己。在它筋疲力盡,停下喘息時,我輕而易舉地把它抓住了。

  太陽慢慢西下,我們帶著戰(zhàn)利品:一件沾滿泥土的衣服,回家領獎──一頓結(jié)結(jié)實實的肉饅頭。

蝴蝶小學作文5

  春天的陽光暖暖的,我懶懶地伏在葉子上,享受著這份舒適。剛吃完一片大樹葉,我得休息一下;钪坪蹙褪菫榱顺,吃的同時,經(jīng)歷了幾次蛻皮。生活不就是這樣嗎?吃、休息、蛻皮。我只不過是一只小小的毛毛蟲,能干出什么驚天動地的大事來呢? 什么聲音呀?我懶洋洋地微睜雙眼,呵,在開聯(lián)歡會嗎?各種昆蟲飛的飛,舞的舞,唱的唱,多么瀟灑和愉悅!

  可我,一只毛毛蟲,不會飛,也不會舞,只能這樣孤零零地在一旁做觀眾,欣賞它們的“歡歌漫舞”。飛的感覺一定很好!

  我可不甘心這樣,我要學會飛!

  我在心里喊,立下雄心壯志。

  我費勁地挪動著自己笨拙的身體,當我從一片葉子上好不容易爬到另一片葉子上的時候,覺得像周游了整個世界,太陽也已經(jīng)落山了。這樣的我能飛嗎?為什么我只是一只小小的毛毛蟲? 也許不會有人相信,這一夜,我失眠了。

  當太陽又爬上山坡,向大地炫耀它的光彩時,我看見一只鳥在我頭頂上空掠過,身體比我還笨重,它卻能夠自由飛翔。我突然茅塞頓開——我是一只毛毛蟲,但我可以變成蝴蝶呀!

  為了早日變成蝴蝶,我吃得更多了。終于,我變成了“肥胖”的蛹,F(xiàn)在的我看上去像死了一樣,是的,曾經(jīng)的我的確死了。一個全新的我正在慢慢形成,我正經(jīng)歷著脫胎換骨的痛苦,但也是歡樂的,因為我離飛的夢想已經(jīng)不遠了!

  不知過了多少天后,我的皮膚變薄、裂開,出現(xiàn)了一個全新的我——一只蝴蝶。

  我激動地看著自己的翅膀,那是多么漂亮呀,在陽光下閃著動人的光彩。這是我嗎?我拍拍翅膀,身體騰空起來,那么輕盈!

  啊,我實現(xiàn)了毛毛蟲時的夢想!

  竟然那么簡單!

  看來,生活不僅僅是吃、蛻皮、休息,而應該不斷改變,不斷成長,不斷為夢想而努力。

蝴蝶小學作文6

  在一個春光明媚的早晨,一群青蟲從遠處爬到大石頭上曬太陽,這時,又有一條奪目的青蟲身穿五彩的大衣也緩緩地爬了過來,一群青蟲看得目瞪口呆,直到那條青蟲爬走了為止,它們才慢吞吞地一同爬上樹梢準備去結(jié)繭。一天又一天過去了,小青蟲們破繭而出,都變成了美麗的蝴蝶,飛向遙遠的天邊。那只原先光彩奪目的青蟲卻變成了一只極丑的蝴蝶,只見它掙扎著從繭里飛出來,跟隨著它的一群姐妹們飛到了一塊大石頭上面,可是她的姐妹們都笑它長得太丑,丑蝴蝶非常傷心地飛遠了。

  丑蝴蝶遠遠地看著它的同伴們圍繞在美若天仙的蝴蝶公主身邊,看她唱歌、跳舞,歡呼雀躍著,心里羨慕極了?蛇@時,大家發(fā)現(xiàn)了這只丑陋的蝴蝶,又嘲笑起它來。丑蝴蝶不得已,又難過得飛走了。蝴蝶公主看到丑蝴蝶遠去的身影,很想幫助丑蝴蝶,可她一無所有,無法幫助它。丑蝴蝶飛過田野,看到草叢里有一面掉落的金光閃閃的鏡子,他連忙飛了過去,它真想趕快看看自己長的模樣,當它看見鏡中的自己長得又丑陋又瘦小,心里又自卑又難過。

  它找到了一個細小狹窄的石頭縫兒,輕輕鉆了進去,它想:“也許,我只有躲在這世界微小的角落,再也沒有任何蝴蝶能看見我這幅丑陋的面貌了吧?”它正絕望地想著,蝴蝶公主來了,在洞口外用她那柔美的聲音對丑蝴蝶說:“你快出來和我們一起玩吧,我們看中的并不是你的外貌,而是你美麗的心靈!背蠛是不好意思鉆出來,蝴蝶公主說:“那親愛的小蝴蝶,我現(xiàn)在能進來和你一起玩耍嗎?”說著便鉆進了小洞,兩只蝴蝶在洞里快樂的玩著。聽到洞里傳來的快樂的歡笑聲,丑蝴蝶的姐妹們不僅都慚愧地低下了頭。心想:“小蝴蝶,我們不應該嘲笑你丑陋的面貌,我們要和你做永遠的朋友,幫助你,愛護你!

蝴蝶小學作文7

  她是一只蝴蝶。她長得并不出眾,但有著一對晶瑩的、藍色的翅膀,點綴著幽幽的紫、冷冷的金,觸角如兩顆碎鉆般閃爍著冰的光芒。她冷傲而孤僻。當別的蝴蝶嬉戲于花叢中時,她只是靜靜地呆在陰暗的角落里。日子過得平靜又單調(diào)。

  有一天,陽光來到了這個角落里,別的蝴蝶都在陽光面前快樂地飛舞著,蝴蝶抬起頭,看到了陽光那雙盈滿笑意的眼睛,她突然感覺到心里有一種震撼的感覺。

  陽光的到來使蝴蝶變了許多。她漸漸地懂得了去融入,融入陽光和其他蝴蝶的世界。蝴蝶的心在一點點地變暖。

  日子一天天過去。每天,蝴蝶在陽光溫暖的懷抱中翩翩起舞,盡情地揮動著她那對晶瑩的翅膀。陽光微笑地看著這個可愛的小精靈,他知道她需要更多的愛和呵護。每當陽光看到蝴蝶燦爛的微笑,他的心中便洋溢著幸福。有陽光的陪伴,蝴蝶感到,冬天和孤獨似乎不那么可怕了。

  轉(zhuǎn)眼間,蝴蝶已在陽光的呵護下度過了兩年的幸福時光。一個早晨,蝴蝶醒來時,發(fā)現(xiàn)周圍又回到了原先的那種陰暗。陽光不見了!她發(fā)瘋似的尋找,卻依然不見陽光的蹤影。

  沒有陽光的日子,一切都變得那么可怕。每天,蝴蝶都被陰暗和孤獨籠罩著,她始終都不明白,陽光為什么要不辭而別。而直到現(xiàn)在,蝴蝶現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),她是那么地依賴陽光。

  冬天到了,雪一片一片地飄下來,蝴蝶展翅欲飛而搖搖欲墜,她奮力地扇動著她那雙藍色的翅膀,在雪地中拼命地掙扎著……

  后來,蝴蝶的身上覆蓋了一層薄薄的、晶瑩的冰。

  冰凍的蝴蝶是落魄而凄美的。她在等,帶著她那純真而無邪的美,帶著她那悲哀而無奈的痛,等待陽光的再次出現(xiàn),好把她身上和心上的冰融化,撫摸她那滿是傷痕的翅膀。只有當陽光到來時,冰凍的蝴蝶才能振翅而飛,展示她最美麗的風采!

蝴蝶小學作文8

  今天是五、一節(jié),天氣真熱。∥乙粋人在家里看電視,感到非常無聊,我看了看窗外,!好多蝴蝶呀!對了,去捉蝴蝶。

  我不知該怎樣捉蝴蝶,我只叫了個好朋友,拿了幾個口袋和一個夾子,就去捉蝴蝶了。

  我們選擇了一個比較寬的地方,這地方有好多只蝴蝶在花木叢中翩翩飛舞。我們把口袋放在一旁,便開始捉蝴蝶了!澳莾河幸恢弧!小伙伴叫了一聲。我連忙順著小伙伴指的方向看去,只見一只白色的小蝴蝶停在矮矮的小葉女貞的葉片上。我拿著夾子悄悄地向那只蝴蝶靠近,活像一個小偷。我把夾子慢慢地伸過去,快要捉住了,忽然,那只蝴蝶從我的視線你“消失”了,我“哎呀”了一聲“蝴碟!你別跑!”我又追了上去,小伙伴見了,說“別追了,那邊還有一只”。我對小伙伴說:“你去捉!敝灰娝蚕裎乙粯勇叵蚰侵缓呷ィ墒菉A子還沒伸到那只蝴蝶又飛走了。我們這樣捉了幾次都沒捉到蝴蝶,正在氣惱的時候,一只蝴蝶像有意和我們開玩笑似的,在我們面前飛來飛去,我拿起夾子對準它奮力一揮,正好打中了,蝴蝶從空中掉下來,在地上拍打了幾下翅膀,想飛起來,我的小伙伴像閃電一樣向它撲下去,差點把蝴蝶給“五馬分尸”。終于捉到了蝴蝶,我們高興地叫了起來。

  把蝴蝶放進口袋里,我們又繼續(xù)捉。這次不在用夾子去夾了,我們用夾子和手去撲打。我們把蝴蝶追得到處飛,自己也跑得大汗淋漓,衣服都被汗水濕透了,捉了好一會兒,打開口袋數(shù)了數(shù),才捉了五只,而且里面的蝴蝶也是死的死、傷的傷,這下讓蝴蝶知道我們的利害了。

  我們覺得五只太少,便換了一種玩法。我們回家里拿來羽毛球拍,用羽毛球拍來撲打,這下可方便了,球拍伸得又高又遠,只要蝴蝶在我們身邊都跑不脫。但是,一不小心就會打死,沒關系,蝴蝶多著呢!。玩了一會兒,這里的蝴蝶越來越少,我們也玩累了,再看看我們的口袋吧,里面又增加了二十多只,看著我們的戰(zhàn)利品,我們倆高興地笑了。

蝴蝶小學作文9

  每到夏天,我在花園里看見那在天空中飄舞的蝴蝶時,心里總感到一種深深的歉意,并想對它們說一聲:“對不起!”

  我以前很喜歡蝴蝶,只因為它們有一對美麗的翅膀,不知什么時候開始,捉蝴蝶成了我的一大愛好。

  夏天,一有時間,我就拿著我的小盒子,到花園里去捉蝴蝶。每看一只美麗的蝴蝶,我就悄悄地走過去,等靠近了以后,猛地一抓,蝴蝶就乖乖地進了我的盒子。有時碰到比較機靈的,捉起來比較困難,但我還是有對策的,那就是用衣服去撲,這樣一來,就簡單多了,不到一會,我的小盒子就裝滿了蝴蝶。那時候,別提有多高興,又蹦又跳,手舞足蹈地。

  這不,又到了夏天。一天,我又去捉蝴蝶,,捉了滿滿一盒,便在樹陰下玩了起來:一會摸摸觸角,一會碰碰翅膀,一會彈彈身子,玩了一會,蝴蝶已沒那么漂亮了,我又看見一只漂亮的蝴蝶,就把它們?nèi)栽谝贿,去捉別的蝴蝶了。

  爸爸看見我對捉蝴蝶如此入迷,便對我說:“那么漂亮的蝴蝶,你吧它們一只只地捉來,又把它們一只只弄傷,你覺得有意義嗎?”爸爸的一番話,讓我慚愧起來。是。∧且恢恢幻利惖暮,給大自然增添了許多生機,而我,的確把我自己一時的快樂建立在一只只蝴蝶的生命上,這確實太不應該了。看著這些蝴蝶,有的落在地上,一動不動,它們死了;有的在拼命地擺翅膀,在死亡邊緣掙扎著?吹竭@種慘狀,我不由地低下了頭。

  想起那些被我捕捉過的蝴蝶,我想在每個夏天里,向這些飛舞的小生命表示深深地歉意,并說一聲:“對不起,蝴蝶!”

蝴蝶小學作文10

  1美麗的蝴蝶

  今天,我和爸爸媽媽在河濱公園散步,突然我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)一只美麗的蝴蝶停在河邊的欄桿上。我仔細地觀察蝴蝶,發(fā)現(xiàn)它的翅膀是淺綠色的,好像穿著一條漂亮的綠裙子,裙子上還有一點點黃色的花紋。它的身子是白白胖胖的,兩只觸角就像兩根細細的小辮子,真可愛。

  忽然,蝴蝶飛了起來,一會兒飛到了河中央,像個小天使在翩翩起舞;一會兒又飛到草坪上,躲在樹叢中,像個頑皮的孩子,跟我們玩起來了捉迷藏的游戲,這只美麗又可愛的蝴蝶真逗人喜歡。

  2引人注目的蝴蝶

  在一個秋高氣爽、無谷豐登的季節(jié)里,我和媽媽、爸爸一起高高興興的來到洪樓廣場。洪樓廣場的人來來往往,真是太多了,大家穿戴不同,那五顏六色的穿戴把洪樓廣場打扮的更加絢麗多彩。

  在廣場的后面,有那古老的建筑,潔白的鴿子在藍藍的天空中歡樂的飛翔,它那紅紅的眼睛,尖尖的嘴巴,十分引人注目。后來,我和媽媽在草地上散步。我發(fā)現(xiàn)草叢里有一只紅色的蝴蝶,我就悄悄地走過去,心里靜靜地想:“我要是能把它捉到該多好!”于是我使勁一撲,可惜沒有撲到。就這樣,我們一家度過了一個美好的周末。

  3美麗的蝴蝶

  今天是星期六,我和一群小伙伴們玩,姐姐無意中發(fā)現(xiàn)了一只美麗的蝴蝶!拔梗銈兛茨,一只美麗的蝴蝶!”姐姐叫了起來!扒校恢恍⌒〉暮惺裁春孟『钡?我們又不是沒見過。

  走,我們繼續(xù)玩!毙』锇閭冋f。我走到姐姐身邊,發(fā)現(xiàn)它真的很美。我細細端詳著它:它全身都是紫色的,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,好像一顆鉆石一樣。一雙大大的翅膀,翅膀的邊緣是黑色的,還裝飾著一塊大一塊小的精美斑紋——白點點搭配起來美不勝收。它還是一個偉大的“美術家”呢!因為它的每一個翅膀從邊緣到中間都是漸漸變色:從深紫到梅紅到粉紅,真好看。它的身體也很好:彎彎的觸角,長長的尾巴。“喂,你們還玩不玩了?”“玩,等我們一下子!闭f完我們又玩了!

蝴蝶小學作文11

  我的老家在臨桂縣一個邊遠的小鄉(xiāng)鎮(zhèn),那里原來是一個貧窮、落后的地方。這幾年開發(fā)了許多的旅游景點,蝴蝶谷、紅溪、十二灘等,吸引了許多中外游客。

  又是一個艷陽高照的星期天,我和好同學丹丹跟著媽媽和幾位老師來到了向往已久的蝴蝶谷去玩耍。一路上,我的心早已飛到了美麗的蝴蝶谷去了,無心欣賞窗外的風景,盼望著早點到。

  經(jīng)過了一個小時,終于來到了向往已久的蝴蝶谷了。我和丹丹迫不及待地下了車,朝著那古香古色的大門跑去。我們沿著一條彎曲而又平坦的水泥小路向前走,路的兩邊是青綠的竹山,竹子青翠挺拔,真是千山一碧,萬古長青。這時,我發(fā)現(xiàn)路旁的野花叢中一群五顏六色的蝴蝶在翩翩起舞,我輕輕地走過去,想捉上一只來玩玩,可那些小精靈是那么靈活,還沒等我走近,早已飛走了,我只好放棄了。走了一段路程,一條清澈見底的小河沿著山腳順流而下,我們踩著溪中的石頭朝上走,來到了源頭,坐在溪邊的石頭上,我看見水中魚兒在追逐嬉戲,我們也被感染了,我和丹丹干脆把鞋子脫了,跳進溪水中去捉魚兒,正當玩得起勁,只聽到“撲通”一聲,我回頭一看,只看見丹丹四腳朝天地躺在水中,渾身濕漉漉的,真像一只落湯雞,我忍不住哈哈大笑起來。小魚沒有捉到,我們又來到了一個湖中,坐上了皮筏子,盡情游玩,我們倆情不自禁地唱起了“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪……”

  夕陽西下,歡樂了一天,我們戀戀不舍地踏上了回家的路程,在回家的路上,我想:家鄉(xiāng)真是太美了,我愛我的家鄉(xiāng),等我長大了,一定要來建設它。

蝴蝶小學作文12

  寧靜的夏,它悄悄地、靜靜的邁著輕盈的`腳步在碧綠的瓜田里、在奔跑的小溪旁、在愜意美好的午后、在我們的身旁;ê@,一只只五彩斑斕的蝴蝶在翩翩起舞,這時,有一只不起眼的黑蝴蝶引起了我的注意……

  夜,悄悄得將大地籠罩。夏天的夜晚多了一絲溫柔,少了一些可怕在我望著無盡夜空時,那只不起眼的黑蝴蝶竟悄悄的落在我家的葫蘆花上。房間內(nèi)柔和的燈光散在我和它的身上,它那黑色的翅膀一下一下的緩緩扇動著,勾起了我美好的幻想……跟著黑蝴蝶翅膀的旋律我仿佛被帶到微風吹佛的森林里,那平凡又不起眼的黑蝴蝶卻發(fā)出微微的藍色。它在我的身邊轉(zhuǎn)了幾圈然后一路向前飛,我只好跟在它的身后,慢慢的,輕輕地生怕驚起了這片森林里熟睡得一切。走了不長的一段路,我出了那片美麗的森林,展現(xiàn)在眼前的是一個碩大無比的湖泊,微風乍起、漣漪蕩漾,湖面上倒影著的是明亮的繁星和一輪明月。那只黑蝴蝶忽然不見了,湖對面站著一位穿著燕尾服的男生,他微微一笑,用手一揮湖面上竟架起了一座小木橋,他慢慢地向湖的這一岸走來。月光下,我看清了他的面孔一對黑色的大眼睛,小巧的鼻子,和一張好像永遠都在微笑的嘴。他緩緩地開了口說道;“這里美嗎?不用擔心,我是那只黑蝴蝶。其實每個人內(nèi)心都有一只蝴蝶,只是他們沒有發(fā)覺他們內(nèi)心的那只蝴蝶,唯獨你發(fā)現(xiàn)了屬于自己的那只不起眼的“黑”蝴蝶,當然,這里是你的內(nèi)心世界,只屬于你的小世界。如果你愿意可以每天晚上都來玩一玩、看一看!蹦莻男孩子說完這句話后我感到視線越來越模糊慢慢的,只盛下一只黑蝴蝶在遠處飛舞。

  清晨,一縷陽光從窗子外射了進來。我瞇瞇眼,想到了昨晚發(fā)生得一切,原來是場夢呀!但是,也許每個人心里真的有一只蝴蝶,一個只屬于自己的小小世界吧。

蝴蝶小學作文13

  初春的一個下午,閑散無事的我外出散步。風很大,推搡得樹枝都彎腰,攪得灰塵、紙屑滿天飛。路過一望無際的麥田,麥浪一波一波、層次分明地趕向遠方,和淡灰的天空相接,令人覺得十分壓抑。

  忽然,一個小白點落在我的面前不遠的地方。啊————一只蝴蝶,它貼在地上,扇了扇褪了色、破損了的翅膀,又重新飛了起來。又一陣風,它在空中翻了個筋斗,俯下身子,平展著翅膀,落在了麥葉上。雖然沒有落在地上,可它卻退后了許多。它沒有停下來,又扇了扇翅膀……經(jīng)過幾番折騰,它被風卷回了原來的地方。我以為它會就此罷休,不再前進,沒想到它卻再次振了振那破損的翅膀,又迎向了風頭……

  我不知道它如何度過嚴寒酷暑,也不知道它為什么總是充滿活力,翩翩起舞,但是我卻在那一瞬間看到了生命的堅韌。我情不自禁地想到了我自己,我是初中學生,每次上體育課時,跑步前總想溜走,跑了兩、三圈就跑不動了。那時,我就覺得精疲力盡,但走下場來又覺得還有余力,只是沒有達到目地地松懈了,正如學習上的不思進取一般。

  我深深的困惑了,難道我竟不如一只小小的蝴蝶?

  我知道,在漫長的人生道路上,任何人都不能一帆風順,但正是追求中的快樂與奮斗中的痛苦共同醞釀了繽紛多姿的生活,小小的蝴蝶尚能在自己的國度中蔑視困難,勇敢飛翔,而我們,也許面對的是更為廣闊的藍天,又有什么可以阻止我們奔向夢想的天堂呢?

  于是,在我消沉的時候,我腦海里總會浮現(xiàn)出那只小小的白蝴蝶:它扇著腿了色、破損了的薄翼,迎風沖去……

蝴蝶小學作文14

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”大家聽到了語文課的上課鈴聲,都坐回了自己的位置,楊老師在黑板上寫了幾首詩的題目,讓我們猜哪個是大作家寫的,哪個是小學生寫的。我們都覺得這個猜測的游戲獨具匠心,別有一番情趣,于是,大家都興致勃勃地猜測起來

  “啊!肯定是《蝶戀花》。”嗓門最大的蔣協(xié)峰喊道!安唬矣X得是《箭頭和路》。”陳星宇說!皀o,我覺得應該是《鳥與樹》!标懼蓄刚f。楊老師突然問:“你為什么會選《鳥與樹》。俊薄斑馈@個……”陸中罡支支吾吾說不清楚,“那就是第六感覺了?”“嗯,大概是的吧!睏罾蠋熤钢诎逭f:“你們都選哪個?”連我在內(nèi)的大多數(shù)同學都異口同聲地說“《蝶戀花》!”“為什么你們都選《蝶戀花》。孔钣性娨馐遣皇前。 睂ρ,又是蝶又是花的,多有意境呀!

  接著楊老師開始讀詩了:“勾號是一只蝴蝶,一只……的蝴蝶,作業(yè)本是……”“唉!”全班同學一聽到“作業(yè)本”三個字都泄氣了!斑@肯定小學生寫的,大作家不可能寫‘作業(yè)本’的!贝鱾フf道。楊老師說:“哎,你們別急著改啊,這幾首詩都是寫作業(yè)本的,所以你們要仔細推敲呀!”同學們一聽這話,立馬又來了勁,“我不改了!薄拔乙膊桓牧肆!薄熬瓦@個吧”!《蝶戀花》的人氣值指數(shù)又暴增了。

  楊老師將文章一篇一篇地讀過去,同學們更加深信不疑,就是《蝶戀花》了。我當然也是深信自己的判斷。楊老師微笑著走到講臺旁:“好,我來公布一下正確答案,答案是《鳥與樹》!只有陸中罡猜對了!”“!”全班立即歡騰起來,都為陸中罡猜對了而興奮不已。

  興奮之余,我不由陷入沉思:這幾首詩歌,根本看不出哪個是大作家寫的,哪個是小學生寫的,不管是想象力還是文字表達都是那么傳神,特別是那首《蝶戀花》。

  楊老師讓我們做這個游戲,我們都中了美麗的“蝴蝶”與“花”的計,不過我們被“騙”得心甘情愿,因為從中我知道了:小學生和大作家并不是一組相對的詞。

蝴蝶小學作文15

  春天來了,大地復蘇了,一只只蝴蝶換上五彩斑斕的外衣,在花叢飄然起舞。我撿了一個蝴蝶卵回家,盼著它快快成長。

  我仔細觀察了這卵,這卵是透明的,帶些紫色,形狀像一滴水滴。呵,平時,其它許多動物的卵里都有有它的胚胎,如:青蛙卵里有個小黑點,魚卵里有一個魚形物體,可蝴蝶卵里什么都沒有,真怪了。上面還有黏乎乎的液體。

  不幾天,卵里鉆出一個小黑怪物,別看它這么小,卻一天能吃兩三片手掌大的葉子呢。它小心的蠕動著,只顧著吃,它還是個天才藝術家,老是在葉子中間咬出一個稀奇古怪的形狀來。慢慢地,小黑怪變成了黃綠黑相間的毛毛蟲,又帶些紅藍的色彩。這么鮮艷的顏色,難道它不怕其它動物的發(fā)現(xiàn)和襲擊嗎?哦,盡管色彩艷麗,會被其它動物發(fā)現(xiàn),但這也是在告誡其它傷害它的動物:不準靠近,傷我者必毒死。這條毛毛蟲越長越肥,快要變成蛹了。

  有一天,毛毛蟲垂在葉子下不動了,真是呆如木雞。它開始吐絲,織楊了一個半透明的“屋子”,它在里面化成蛹,呼呼大睡進入夢鄉(xiāng)。隨著時間的推移,蛹不斷地變化著,從綠色的蛹變得越像蝴蝶了。

  終于,那天,蛹突然抖動了一下,破出一個小口,露出了翅膀的末端。蝴蝶開始掙扎,極力鼓動雙翅,蛹殼劇烈晃動,搖搖欲墜,我在一旁心急如焚,多想幫幫它,但我知道,幫了它等于害死了它,蝴蝶在破蛹時磨練了翅膀,鉆出后才能飛翔。我只好袖手旁觀。

  蝴蝶掙脫了蛹殼,它面目全非,添了一對五彩繽紛的翅膀。它停在葉上,等翅膀干了,便翩翩起舞,飛上藍天,去尋找它夢寐以求的香甜花朵。

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