在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的蝴蝶作文5篇，希望能夠幫助到大家。
蝴蝶作文 篇1
每只蝴蝶，為了夢，為了愛，為了翩翩起舞，先做了一個(gè)繭。
一直都覺得自己像只毛毛蟲，丑陋而又平庸。性格一半明媚，一半憂傷，只是那一半憂傷常常被自卑和孤獨(dú)所埋葬。因此，或在光與影分界線，習(xí)慣了顧影自憐，習(xí)慣否定以及接受。
很羨慕那些有著精致容顏的女子，用華麗揮霍驕傲。三年前，我遇見小艾。她很漂亮，總是微笑著。處于灰色地帶的我無疑是她的陪襯。我對自己說，即使漂亮的風(fēng)景不能擁有，那么欣賞也是一種滿足。只是，上課的時(shí)候，我總喜歡盯著小艾的蝴蝶發(fā)卡發(fā)呆。它別在海藻一樣細(xì)密柔軟的秀發(fā)中間，那樣安靜地，很快樂的樣子。小艾歌唱得很好，常在學(xué)校的文藝晚會登臺演唱。而我，目光跟隨著聚光燈下的華麗，因?yàn)樯钪约罕拔⑷缡种兴砷_的沙，被風(fēng)很優(yōu)雅地?fù)P起。
“其實(shí)，我覺得你很可愛�！蹦硞�(gè)夏日午后那個(gè)叫蚊子的男生對我說。還記得當(dāng)時(shí)感動了好久好久。雖然此后，依舊自卑，依舊冷漠不容易接近，但至少不會嫉妒，不會活在一廂情愿的幻想里。
冰是睡著的水，如果有陽光，它會蘇醒，然后不再留戀。我看很多很多的書，覺得很快樂，因?yàn)槟菢雍唵渭兇獾奈淖�。深夜，一個(gè)人靜靜地聽著歌，用回憶溫暖寂寞。那個(gè)叫汪蘇瀧的歌手聲音很溫暖，干凈得沒有一點(diǎn)雜質(zhì)。走在喧鬧的大街，看著城市慢慢地模糊倒退，感覺自己就這樣真實(shí)地存在著。夢想著長大后背著包，環(huán)游世界，走遍萬水千山。
現(xiàn)在的自己漸漸能夠?qū)W會對鏡中的另一個(gè)自己微笑。能夠?qū)W會知足，如深海里的魚，冷暖自知，融入蔚藍(lán)的世界，為了夢，不知疲倦地往彼岸游。
在這乍暖還寒的初春，毛毛蟲睡醒了，蝴蝶飛得很高。
每個(gè)人都有缺陷，所以更要好好愛自己。
蝴蝶作文 篇2
陽光明媚，把整個(gè)教室都照亮了。
上午最后一節(jié)課，一只小蝴蝶飛進(jìn)了教室。它一身枯黃色，翅膀上有四個(gè)大點(diǎn)，都是黑色的。
同學(xué)們大呼小叫起來，教室熱鬧非凡，蝴蝶一會兒停住，一會兒又飛了起來。有些人因?yàn)榕�，還躲到課桌底下。老師讓同學(xué)們打開窗戶。
可小蝴蝶還是不走，停在了一根吊扇桿子上。老師又說：“同學(xué)們，勇敢些，不要為這么一只蝴蝶嚇?biāo)懒��！闭f著，又講起課來。
“丁零零......”下課了，我走出教室。“等我下午回教室時(shí)，不知道蝴蝶還在不?這蝴蝶很好看的�！�
果然下午回到教室，小蝴蝶停在電視機(jī)大屏幕的上方，“那只 蝴蝶怎么還沒走啊?”同桌回答說：“你看......”我看蝴蝶，它已經(jīng)像一片小葉子，又像一個(gè)三角形。但一動不動。我開始做起作業(yè)來，好象忘了它一樣。
第二天中午，我本以為小蝴蝶還在。一問同桌，同桌說：“那只蝴蝶被男 生拿了下來，蝴蝶飛到了我們后邊的那張桌的旁邊，又被他們用掃把打死了，
現(xiàn)在在垃圾桶里。”到垃圾桶旁，連忙跑回座位上，果然死了，為什么要弄死它 呢?
什么東西晚上讓我做惡夢，說夢話，因?yàn)槲覊粢娏四型瑢W(xué)在打蝴蝶。
多么悲慘的蝴蝶呀!多么不幸的命運(yùn)呀!生命，生命......
蝴蝶作文 篇3
我靜靜地躺在草叢中，望著蔚藍(lán)的天空發(fā)呆。
突然，視線中出現(xiàn)了一只小蝴蝶，緩緩站起身來，我跟著它，向前走去。
只是，它被蜘蛛網(wǎng)纏住了，我靜靜地看著它憑個(gè)人的力量從死神手中逃了出來。它顯然只是出來散散步，卻被蜘蛛網(wǎng)纏住了。它，是一只勇敢的小蝴蝶。
于是，我又跟著它向前走去。它趴在地上，大口地喘著氣，過了一會兒，它向天空飛去。
微小的風(fēng)，但強(qiáng)大到能把它吹走，可是它仍然堅(jiān)定地向前飛去。我堅(jiān)信，這是一只勇敢的蝴蝶 。
風(fēng)不停地吹著，但它仍傲然地向前。
它終于回到了家，這里是許多小蝴蝶的家。那只勇敢的小蝴蝶飛向一座房子，和它的好朋友“寒暄”，講著它一路的經(jīng)歷。
它們一齊飛向一座花田，陽光下，兩只蝴蝶一上一下，撲動著它們彩色的翅膀，吸食著花蜜。
我的目光轉(zhuǎn)向蝴蝶舞蹈團(tuán)，它們的面前圍攏著一群小蝴蝶，它們翩翩起舞，優(yōu)美的舞姿使人迷醉。
我想：在蝴蝶的腦海中究竟蘊(yùn)藏著多少智慧？我看見“清潔師”在清理街道，“畫家”在專心致志地做畫……它們和人類一樣，各種不同的工作都有專門的蝴蝶負(fù)責(zé)。
我還看見了許多許多……
我夢游般地漫游了一個(gè)下午，直到夕陽的余暉映在我的臉上。我太開心了，因?yàn)槲铱吹搅嗣利惖摹暗纭薄?/p>
我想化作一只蝴蝶，生活在美麗的“蝶界”里。
蝴蝶作文 篇4
蝴蝶飛過
窗外的陽光如縷縷絲線，透過玻璃，射在窗臺上。窗外的花朵，在陽光的照耀下顯得格外絢爛。雖早已立秋，仍然留下那夏季的余熱。在群芳爭艷的花叢中，蝴蝶炫耀地扇動著雙翼，在那姹紫嫣紅中翩翩起舞。
當(dāng)蝴蝶飛過的那一瞬間，腦子里存留下的是蝴蝶在花叢中美麗的身影。可誰又知道這身影背后的艱苦和掙扎呢?當(dāng)蝴蝶處在幼蟲期時(shí)，只能挪動著它那笨重的身軀來看這個(gè)奇妙的世界，當(dāng)它看見天上飛翔的蝴蝶時(shí)，并不知道這是它長大后也能在天空中自由自在的飛舞，于是它將心中賣下了愿望的種子。當(dāng)它在蛹里的時(shí)候，它好奇、期待破繭后的世界和自己的變化。于是它的堅(jiān)強(qiáng)信念和對理想的執(zhí)著使它破繭成蝶，那一瞬間它看到了燦爛的陽光。
破繭成蝶蘊(yùn)藏著它一次生命復(fù)活的堅(jiān)實(shí)的夢，這個(gè)堅(jiān)實(shí)的.夢我看到了丑到美的升華，讓我看到一個(gè)小小生物的生命中有著如此大的力量。它擺脫了生命的束縛、從痛苦中掙扎了出來。
人的一生亦是如此。時(shí)刻有著堅(jiān)定地目標(biāo)，并堅(jiān)持不懈地為之奮斗，付出汗水、甚至淚水……在成長的過程中，記錄著痛苦，同時(shí)也鐫刻下歡樂。
還記得我們曾經(jīng)因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題目做不出來而垂頭喪氣;因?yàn)檎Z文作文寫不出而傷透了腦經(jīng);因?yàn)橛⒄Z語法不懂而請教老師、同學(xué);因?yàn)闅v史成績不理想而背書背到深夜……這些都是成長路上我們曾經(jīng)歷的坎坷，我們猶如蛹里面的幼蟲，不斷地找突破口，不斷地嘗試。即使已經(jīng)遍體鱗傷，仍然不放棄最后的努力。因?yàn)槲覀冎喇?dāng)我們沖破了重重的困難后，會有最燦爛的陽光、最新鮮的空氣來迎接我們;因?yàn)槲覀冎涝诓粩喑阶晕业倪^程中，會有最嬌艷的鮮花來迎接我們;因?yàn)槲覀冎涝谌松牡缆飞希瑫袩o數(shù)的坎坷，需要我們用最堅(jiān)強(qiáng)的一面來對待……
窗外，蝴蝶飛過，炫耀地扇動著雙翼;屋內(nèi)，筆尖劃過，努力地譜寫過成長的歌曲;道路上，腳步踏過，踏出通往未來堅(jiān)實(shí)的腳印。
蝴蝶作文 篇5
“啊——今天又是新的一天�！蔽彝崎_了昨天的煩惱，又開始了新的一天的遨游。
一出門，我就和微風(fēng)姐姐撞了個(gè)滿懷。我連忙說：“對不起，對不起。”微風(fēng)姐姐笑了笑說：“沒關(guān)系，下回要小心一點(diǎn)哦�！薄班�，我知道了�！蔽倚南耄何L(fēng)姐姐的聲音真是娓娓動聽啊。
我飛啊飛，飛到了一朵小花上。我輕輕地站在小花上，口渴了。正好見到小花上有幾滴露珠，便問小花：“親愛的小花，請問你愿意把你身上的露珠送給我喝嗎？我一定會感激不盡的。”
小花點(diǎn)點(diǎn)頭，甜甜地說：“當(dāng)然可以�！蔽腋吲d極了，圍著小花跳舞，小花害羞地低下了頭。我喝完了露珠，自然不會不告而別。我再次圍著小花跳舞，表示我對她的感謝。
接著，我有飛啊飛，飛到了一顆蒼天大樹的身上。我打量了一下這棵大樹，說：“大樹爺爺，你一定懂得很多知識吧？”大樹爺爺謙虛地說：“哪里哪里�！�
到了中午，驕陽似火，我熱得不得了，于是我停在一朵荷葉上休息。我看見了荷花姐姐，我連忙向她打招呼：“嗨，荷花姐姐，你今天真漂亮啊�！焙苫ń憬懵犃�，害羞地低下了頭。
過了一會兒，小魚們都跳出了水面。我問小魚們：“你們好，親愛的小魚們，你們怎么都從水里跑來水面啦？”小魚們異口同聲的說：“等一下要下雨了，我們在水里憋得慌，就出來透透氣。你趁現(xiàn)在還沒下雨，快點(diǎn)回家吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，告別了小魚們和荷花姐姐，就趕緊回家了。
我飛回了家。果然，不一會兒，外面就下起了雨。
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