在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的蝴蝶的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蝴蝶的作文 篇1
蝴蝶有著一對五彩繽紛的翅膀，飛起來飄顠若仙，被稱為“會飛的花朵”。但是在捉蝴蝶時，只要用手指捏一捏它的翅膀，手指上便會有一層粉沫，而翅膀上也將會失去美麗的花紋，這是為什么呢？
科學(xué)家們在顯微鏡下觀察了蝴蝶的翅膀，發(fā)現(xiàn)蝴蝶的翅膀上有許多細小的鱗片，鱗片上有許多向下凹的小坑。小坑特別小，200多個小坑才有一根頭發(fā)絲那么細。小坑的底呈現(xiàn)黃色，斜坡呈現(xiàn)藍色。蝴蝶翅膀上的花紋正是由這些小坑組成的，在陽光下，小坑的反射使翅膀上顯現(xiàn)出五彩斑斕的圖案和花紋，讓人驚嘆不止�？茖W(xué)家們從蝴蝶身上得到了啟示，發(fā)明了可以以隨溫度變化的百葉窗，解決了人造衛(wèi)星內(nèi)部溫度恒定的難題。英國科學(xué)家們還依照大鳳蝶翅膀的結(jié)構(gòu)，在真的紙幣上布滿了小坑，以區(qū)分假的紙幣。
科學(xué)家們真了不起，我們也要像科學(xué)家們那樣，愛觀察，勤動腦，細研究，凡事多問幾個為什么，這樣就會發(fā)現(xiàn)身邊許多細小而有趣的事，把這些小而有趣的事積累起來，我們也就會成為“小博士”、“小小科學(xué)家”啦。
蝴蝶的作文 篇2
今天，我在公園里看見許多美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去。太美啦！我很想捉住一只！
我停下腳步，屏住呼吸，慢慢地靠近它。我伸出手，輕輕地向蝴蝶靠近，近了，近了，更近了。我飛快地捉住了蝴蝶，蝴蝶在我手中掙扎，我拿得緊了，它終于停止了掙扎。我仔細地打量著蝴蝶，有一對像針一樣的觸角，小小的腦袋，一雙對稱的翅膀，色彩鮮艷，圖案優(yōu)美，真美麗��！
我想起一則美麗的傳說：蝴蝶是由小溪中五顏六色的小石頭變化而來的，神靈賦予它們生命，并賜給它們一對翅膀，使它們能飛到各處，傳播大自然的美麗。想到這兒，我不由得松開了手……
蝴蝶的作文 篇3
“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼�！焙菒矍�，是哲學(xué)，更是一種精神。
題記
蝴蝶，是美麗的`象征。蝴蝶蘭，一種以蝴蝶命名的花朵。顧名思義，就是花瓣長的像蝴蝶的蘭花�？吹剿也唤肫鹆藘�(yōu)雅的舞者。那舞者舞步翩翩，輕盈美麗。那舞蹈端莊優(yōu)雅，動作柔和，不禁讓人嘖嘖稱贊。
蝴蝶，是友誼的象征。蝴蝶結(jié)，人們送禮時常見的裝飾品�？墒�，即使它常見，但是，它純潔，它優(yōu)雅，它端莊。都說蝴蝶結(jié)太普通，其實，它內(nèi)心一點兒也不普通。蝴蝶結(jié)，友誼的象征，它，傳遞著純潔的友誼。
蝴蝶，它是夢中的真，真中的夢，夢中寓意深刻的道理�！扒f周夢蝶”，一個讓人記憶深刻的故事，故事中蘊藏著一個深刻的哲理：“不知周之夢為胡蝶與，胡蝶之夢為周與？”你，可以是夢中的山水，更可以山水做的夢。
蝴蝶，一種令人震撼的精神。毛毛蟲，是前世的蝴蝶，經(jīng)過萬分的痛苦，才變成了蝴蝶。那么，為什么毛毛蟲還要來到這個世界呢？因為它知道，只有它變成蝴蝶，才能展翅高飛，擁有整片藍天！
蝴蝶，你美麗，優(yōu)雅，端莊，純潔，令人贊繹不決！
蝴蝶的作文 篇4
大自然中飛舞的蝴蝶，在花叢上面輕飄飄的飛來飛去，可是當(dāng)你在花上面捉到一只時，你的手上會粘滿粉末呀！媽媽對我說：蝴蝶翅膀上的粉末，放大了看是一片一片的像魚鱗一樣，它可以吸收和散發(fā)熱量來維持蝴蝶的體溫。如果蝴蝶撞上了蜘蛛網(wǎng)，脫落的鱗片便可幫助蝴蝶逃脫蛛網(wǎng)上黏液的糾纏。所以，這些粉末（鱗片）對蝴蝶來說是非常重要的啊！
我知道了美麗的蝴蝶有它生存的一些辦法，很有趣。
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