故事是人類(lèi)對(duì)歷史的一種記憶行為,通過(guò)多種故事形式,記憶和傳播著一定社會(huì)的文化傳統(tǒng)和價(jià)值觀念,引導(dǎo)著社會(huì)性格的形成。它故事通過(guò)對(duì)過(guò)去的事的記憶和講述,構(gòu)建著一定社會(huì)的文化形態(tài) 。下面是小編帶來(lái)的真實(shí)的謊言故事，希望對(duì)你有幫助。

　　真實(shí)的謊言故事 1

　　余教授從中國(guó)回來(lái)，一下飛機(jī)就往家里趕，想給太太一個(gè)驚喜。

　　余教授進(jìn)了豪華公寓大樓，乘電梯來(lái)到家門(mén)口，用鑰匙將房門(mén)輕輕旋開(kāi)，一股佳肴的味道飄散而來(lái)。他踅進(jìn)門(mén)，發(fā)現(xiàn)餐桌上熱氣騰騰地放滿(mǎn)了盤(pán)盞，心中疑惑，“她怎么知道我今天要回來(lái)?”看來(lái)夫妻間心有靈犀。太太就是太太。

　　他來(lái)到廚房，見(jiàn)太太正忙著炒菜，于是躡手躡腳地走上前去將太太的眼睛蒙住。太太渾身一個(gè)激靈，馬上猜到是他。太太轉(zhuǎn)過(guò)身，用手勾住他的脖子。上大學(xué)談戀愛(ài)時(shí)他就喜歡蒙她的眼睛，所以一點(diǎn)都不難猜。

　　太太眼神嬌憨地怪他下了飛機(jī)也不給她打個(gè)手機(jī)。他說(shuō)結(jié)婚這么多年，太太是自己肚里的蛔蟲(chóng)，腸子轉(zhuǎn)幾道彎一清二楚，用不著。

　　太太說(shuō)忘了買(mǎi)酒，讓他趕快去買(mǎi)。

　　余教授于是出了門(mén)來(lái)到街上，拐彎抹角到隔幾條街的一家賣(mài)名貴酒的酒店，他以前經(jīng)常來(lái)。不料酒店的門(mén)上掛了一個(gè)“Close”的牌子。余教授看看手表，天色還早，怎么就關(guān)門(mén)了。這時(shí)一個(gè)手中拿著鮮花的人匆匆走來(lái)，推門(mén)而入。余教授疑惑地跟了進(jìn)去，店老板打著招呼，熱情有加。店里還有其他幾個(gè)顧客，剛才進(jìn)來(lái)的那位一面打著手機(jī)一面選酒，滿(mǎn)臉的.幸福。余教授對(duì)店老板說(shuō)門(mén)口的牌子掛錯(cuò)了，店老板笑著回答，今天是愚人節(jié)。余教授會(huì)過(guò)意來(lái)，在中國(guó)將這擋子事給忘了。

　　余教授買(mǎi)了一瓶正宗的法國(guó)紅葡萄酒，最高級(jí)的那種，太太和自己常常品嘗。來(lái)到柜臺(tái)前付錢(qián)，站在拿花人的后面。付完錢(qián)，余教授興高采烈地打著口哨走在回家的路上，在公寓電梯前不期和剛才那人又碰了面，他在等電梯，兩人彬彬有禮點(diǎn)頭致意。一進(jìn)電梯，那人敏捷地按亮了按鈕，原來(lái)和自己去同一層樓，以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)。

　　電梯停下后，那人輕駕熟路迫不及待地快步出了電梯。余教授打量著那人高高帥帥的背影，老遠(yuǎn)地跟在后面。帥哥在自己的家門(mén)口停了下來(lái)，按響門(mén)鈴，余教授在拐角處停了下來(lái)。

　　房門(mén)開(kāi)了，那人馬上將鮮花美酒獻(xiàn)了上去。太太焦急地對(duì)那人說(shuō)剛才不是給你打過(guò)手機(jī)，讓你不要來(lái)了，他回來(lái)了。那人笑著說(shuō)甜心今天是愚人節(jié)，你騙誰(shuí)。

　　余教授轉(zhuǎn)過(guò)身，默默地走向電梯下了樓，一個(gè)人在空曠的大街上踟躕。路邊一個(gè)流浪漢向他討錢(qián)，他將紅葡萄酒遞過(guò)去。不料流浪漢不要，說(shuō)那是毒藥，誰(shuí)不知道今天是愚人節(jié)。

　　余教授苦笑著搖搖頭，向前走去。他想起了在中國(guó)臨上飛機(jī)前，一個(gè)很崇拜他的漂亮女孩在機(jī)場(chǎng)候機(jī)大樓里淚眼婆娑地讓他留下來(lái)。他說(shuō)不能，大洋那邊的老婆不能沒(méi)有他，他不能背叛她。

　　愚人節(jié)這天余教授總算明白過(guò)來(lái)，原來(lái)自己一直活在愚人節(jié)里。

　　真實(shí)的謊言故事 2

　　秀秀今年13歲，在鎮(zhèn)上讀初中，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)很受老師喜愛(ài)的尖子生。秀秀的小日記本上寫(xiě)著很多人生之最，其中最喜歡的人是爸爸。秀秀的老爸是鎮(zhèn)上建筑隊(duì)的工人，老是在城市里建高樓大廈，從這個(gè)城市到那個(gè)城市跑個(gè)不停。她很羨慕爸爸去過(guò)那么多大城市，這讓她充滿(mǎn)遐想。從10歲開(kāi)始，秀秀就給爸爸寫(xiě)信了，爸爸每次都很及時(shí)回信，而且總會(huì)給她說(shuō)一說(shuō)所在城市一些好玩的地方。前兩天，秀秀就接到了爸爸的來(lái)信，說(shuō)他已經(jīng)轉(zhuǎn)到了桂林。接到信，秀秀可高興了。這個(gè)暑期老師恰好布置了寫(xiě)一篇游記的作業(yè)，知道爸爸在桂林，秀秀一下有了主意，桂林山水甲天下呀，對(duì)，就寫(xiě)個(gè)游漓江！可自己沒(méi)去過(guò)桂林呀，嗯，還得請(qǐng)爸爸幫忙。于是，秀秀立即提筆給爸爸回信，把自己的想法說(shuō)了出來(lái)。沒(méi)幾天，秀秀就接到回信了，拆開(kāi)一瞧，秀秀樂(lè)了，爸爸說(shuō)他們剛到桂林第一天，就去游了漓江，然后，爸爸就給她詳細(xì)地描述了漓江以及漓江兩岸的風(fēng)光。爸爸雖然只上過(guò)三年學(xué)，可這些年跟秀秀通信，好多不認(rèn)識(shí)的字也會(huì)寫(xiě)了，而且信也寫(xiě)得一次比一次生動(dòng)流暢了。秀秀把信看了一遍又一遍，然后閉上眼睛，把自己想象成在漓江上暢游的爸爸。不一會(huì)，她的腦海中就漸漸有了漓江的影子……不到半個(gè)鐘頭，秀秀就把這篇漓江游記寫(xiě)出來(lái)了。秀秀樂(lè)滋滋地把作業(yè)交了上去，過(guò)了兩個(gè)星期，上作文課時(shí)，李老師果然說(shuō)起了這次布置寫(xiě)游記的作業(yè)。李老師先總體說(shuō)了說(shuō)作業(yè)情況，然后有針對(duì)性地談起了作文中出現(xiàn)的編造現(xiàn)象。她臉上帶著微笑說(shuō)：“這次作文，有些同學(xué)選擇了自己沒(méi)有親身去過(guò)的地方寫(xiě)，本來(lái)，虛構(gòu)與想象在寫(xiě)作中是允許的，可是有些同學(xué)由于對(duì)所寫(xiě)的事物了解不夠，在文章中就會(huì)出現(xiàn)很多漏洞，甚至?xí)�鬧出笑話來(lái)。比如說(shuō)這位同學(xué)，她寫(xiě)的是游漓江，寫(xiě)得很不錯(cuò)，可是文章中卻有一個(gè)很明顯的失誤。”說(shuō)著，李老師朝秀秀的'方向投來(lái)一眼，拿起了一個(gè)作文本翻開(kāi)，秀秀心中頓時(shí)怦怦亂跳：李老師在說(shuō)我嗎？

　　果然，秀秀聽(tīng)到李老師讀起了她的作文：“……忽然，岸邊一棵大榕樹(shù)映入了我的眼簾，啊，我的心幾乎激動(dòng)得跳了出來(lái)——那就是傳說(shuō)中劉三姐拋繡球的地方嗎？果然，導(dǎo)游姐姐興致勃勃地介紹說(shuō)：‘電影中的劉三姐就是在這棵樹(shù)下和阿牛哥喜訂終身的……’聽(tīng)著聽(tīng)著，我眼前仿佛出現(xiàn)了劉三姐與阿牛哥在樹(shù)下以歌傳情的情景，耳邊同時(shí)響起了那熟悉的美妙歌聲：‘山中只見(jiàn)藤纏樹(shù)，世上哪見(jiàn)樹(shù)纏藤’……”讀到這，李老師停下了，抬頭問(wèn)：“哪位同學(xué)聽(tīng)出來(lái)了，這段描述中有什么失誤？”

　　秀秀一下愣住了，她覺(jué)得寫(xiě)得最好的就是這一段啊，李老師干嗎說(shuō)錯(cuò)了呢？其他同學(xué)似乎也懷著同樣的疑惑，紛紛交頭接耳。秀秀坐不住了，一下站了起來(lái)，大聲說(shuō)：“李老師，請(qǐng)您告訴我們，這段話的失誤是什么？”“好，請(qǐng)坐下！”李老師笑了笑，“同學(xué)們都找不出失誤，這不能怪大家。我想同學(xué)們都沒(méi)去過(guò)桂林沒(méi)游過(guò)漓江吧？這段話里的失誤不是文字語(yǔ)法運(yùn)用上的失誤，而是描寫(xiě)對(duì)象錯(cuò)了。其實(shí)呀，這棵大榕樹(shù)并沒(méi)在漓江岸邊，它在另一條河邊。而文中作者卻說(shuō)從桂林上船到陽(yáng)朔下船，在游程中看到了這棵大榕樹(shù)。這個(gè)作者顯然沒(méi)去過(guò)漓江，同學(xué)們?cè)趯?xiě)沒(méi)去過(guò)的地方一定要先了解清楚，這才不會(huì)鬧出笑話來(lái)……”

　　李老師的話，引起了全班同學(xué)的哄堂大笑，秀秀覺(jué)得同學(xué)們的眼光都在看著她，臉?biāo)⒌丶t了，可卻一肚子不服氣，猛地，她再一次站起來(lái)，沖著發(fā)笑的同學(xué)們?nèi)碌溃骸澳銈冃κ裁�？我就是那個(gè)作者，我寫(xiě)的沒(méi)錯(cuò)，我就是看到了那棵大榕樹(shù)！”

　　教室里一下子寂靜下來(lái)，一雙雙驚訝的眼睛盯著秀秀，李老師顯然感到有些意外，停頓了一會(huì)兒才帶著笑容問(wèn)：“秀秀，那你說(shuō)說(shuō)看，在漓江上你怎么看見(jiàn)大榕樹(shù)的？”“我就是看見(jiàn)了！我就是看見(jiàn)了！”秀秀不服氣地嚷著，“我叫我爸爸幫我看了，爸爸親眼看到的……”說(shuō)著，秀秀眼里噙著委屈的淚水，把自己和爸爸通信的事說(shuō)了出來(lái)。聽(tīng)完秀秀的話，同學(xué)們一下子安靜下來(lái)。李老師好像被秀秀的話感動(dòng)了，臉上露出慈祥的笑容，溫和地說(shuō)：“哦，是嗎？哎呀，老師還真記錯(cuò)了！秀秀，老師給你道個(gè)歉，好嗎？”

　　這天，李老師在班上宣布，市里要舉辦一個(gè)作文大賽，秀秀那篇寫(xiě)游漓江的作文將代表學(xué)校去參賽。聽(tīng)到這個(gè)消息，秀秀差點(diǎn)樂(lè)壞了，從聽(tīng)李老師說(shuō)把作文送到市里開(kāi)始，秀秀每天都在盼著評(píng)獎(jiǎng)的那一天快些到來(lái)。過(guò)了大約兩個(gè)月，一天下課后李老師把秀秀叫到她的房間，笑瞇瞇地拿出一張獎(jiǎng)狀。秀秀瞪大眼一看，立刻激動(dòng)得跳了起來(lái)，原來(lái)她的作文獲得了一等獎(jiǎng)！李老師問(wèn)她：“你現(xiàn)在最想把這個(gè)好消息告訴誰(shuí)？”秀秀想也沒(méi)想，說(shuō)：“寫(xiě)信告訴我爸爸！”李老師點(diǎn)點(diǎn)頭，想了想說(shuō)：“還有個(gè)好消息，這次獲獎(jiǎng)的作文很快要結(jié)集出版了，不如等書(shū)出來(lái)的時(shí)候才告訴爸爸，順便把書(shū)寄給他看，你看好不好？”秀秀一聽(tīng)更加激動(dòng)了，話也說(shuō)不出來(lái)了，只是笑著一個(gè)勁地點(diǎn)頭。

　　又過(guò)了一個(gè)月，這時(shí)寒假已經(jīng)到了，忽然有一天李老師來(lái)到她家，從包里掏出一本嶄新漂亮的書(shū)：“等急了吧，看，書(shū)來(lái)了！”秀秀一把接過(guò)書(shū)，連謝謝也忘了說(shuō)，飛快地在目錄里找到了她的作文和名字。秀秀按捺不住興奮的心情，一口氣讀完了自己的作文，這才歡天喜地的說(shuō)了句：“謝謝李老師！”李老師說(shuō)：“后面還有編輯老師寫(xiě)的點(diǎn)評(píng)呢，看看！”秀秀接著往下看，果然文章屁股后還有一段小字：相信有些同學(xué)會(huì)一眼就看出來(lái)，這篇作文中有一處失誤，那就是小作者不可能在游漓江過(guò)程中看到那棵大榕樹(shù)，可我們還是把這個(gè)失誤保留下來(lái)了。小作者的爸爸游完漓江后，把所見(jiàn)的情景寫(xiě)信描繪給作者看，小作者根據(jù)爸爸的描繪寫(xiě)了這篇作文。所以，這個(gè)失誤不是小作者造成的，而是爸爸。因?yàn)樾∽髡叩陌职质莻�(gè)民工，掙的錢(qián)不多，每一分錢(qián)都是拿汗水換來(lái)的，我們有千萬(wàn)條理由相信這位爸爸不會(huì)花幾百塊錢(qián)去游漓江。他會(huì)把每一分錢(qián)都寄回到家里，給妻子買(mǎi)肥料，給小作者交學(xué)費(fèi)，讓我們一起為這位對(duì)女兒說(shuō)謊的爸爸守住這個(gè)謊言吧！

　　啪！書(shū)一下從手里掉落到地上。秀秀怔怔地立在原地，她忽然全明白了，這些年爸爸在所有的信里給她說(shuō)的那些好玩的地方，爸爸其實(shí)并沒(méi)有真的去玩過(guò)。

　　“秀秀，你愿意嗎？”李老師撿起書(shū)，指著評(píng)語(yǔ)的最后一句問(wèn)。

　　“我愿意！”秀秀眼里含著淚花。

　　十多天后，爸爸突然回來(lái)了。沒(méi)等秀秀喊爸爸，一進(jìn)門(mén)就急著說(shuō)：“秀秀，上次我信里說(shuō)游漓江的事，有一個(gè)地方說(shuō)錯(cuò)了，我沒(méi)看到大榕樹(shù)，它在另一條河邊呢……”

　　秀秀悄悄把那本作文書(shū)藏了起來(lái)，她沒(méi)有吭聲，她想著，等她長(zhǎng)大了，一定要帶爸爸真正游一次漓江，到那時(shí)，再把這本書(shū)拿出來(lái)。

　　真實(shí)的謊言故事 3

　　28年來(lái)，徐祥青撒了很多謊。

　　七旬老太賣(mài)菜收到一張百元假幣，接警后的徐祥青在自己的口袋里來(lái)了個(gè)調(diào)包計(jì)，說(shuō)老人看錯(cuò)了，老人破涕而笑;鄰村一位村民去醫(yī)院急診沒(méi)帶錢(qián)，蹲在醫(yī)院門(mén)口看不成病，徐祥青借了元給墊上，謊稱(chēng)醫(yī)院給他開(kāi)了綠色通道;寧波象山縣大徐村的好多老年人，逢年過(guò)節(jié)總會(huì)收到徐祥青送來(lái)的“政府補(bǔ)貼”，或一百元或兩百元，這“補(bǔ)貼”一拿就是幾年。多年后，老人們才知道那些“政府補(bǔ)貼”都是徐祥青自掏腰包……

　　如果不是大徐村村民聯(lián)名寫(xiě)的一封感謝信，這一個(gè)個(gè)謊言背后的真相可能至今難以“大白于天下”。

　　春節(jié)后上班第一天，浙江省公安廳廳長(zhǎng)劉力偉收到一封群眾來(lái)信，信里表?yè)P(yáng)了象山縣公安局后勤科民警徐祥青28年自掏腰包照顧全村老人的事跡。正是這封信，揭開(kāi)了一個(gè)塵封28年的愛(ài)心故事，也“揭穿”了徐祥青一個(gè)又一個(gè)的謊言。

　　送錢(qián)給老人，這是善事，徐祥青為什么要撒謊呢?面對(duì)記者的疑惑，徐祥青憨笑著解釋說(shuō)，“說(shuō)是政府補(bǔ)助，老人們就會(huì)拿得安心!”

　　“啊，原來(lái)領(lǐng)了這么多年的補(bǔ)助款居然是祥青自己的錢(qián)。好人哪，好人哪……”得知“補(bǔ)助款”的真相，大徐村的老人個(gè)個(gè)唏噓不已。80多歲的徐老太噙著淚花告訴村委會(huì)主任周哉飛，這樣的“補(bǔ)助款”祥青給她送了10多年。

　　這么多年來(lái)，祥青自掏腰包給老人送“補(bǔ)助款”的舉動(dòng)震撼了大徐村的村民，而他謊言背后的真情更是深深感動(dòng)了村里每一位老人。在老人們的心中，祥青是他們最貼心的兒子。

　　80歲的徐山富老人不會(huì)忘記，幾年前的一個(gè)夜晚，徐山富體弱多病的老伴突發(fā)急性腦梗，摔倒在地。看著神志不清的老伴，兒女不在身邊的徐老伯手足無(wú)措。心急如焚之際，祥青大步流星地跨進(jìn)屋內(nèi)，抱起病人就往外沖。幾分鐘后，老太太被送到了象山人民醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)，幸虧送得及時(shí)。祥青卻嚇出一身冷汗：“還好我父親及時(shí)給我報(bào)信!”

　　“沒(méi)有比他更好的人了……”一見(jiàn)祥青，徐山富老人親熱地一把拉住了他的手。徐山富靠在村里開(kāi)小賣(mài)部為生，兒女平時(shí)不在身邊，老伴前年過(guò)世。只要單位不加班，徐祥青幾乎每周會(huì)到徐山富那里“報(bào)到”，給老人送點(diǎn)吃的東西、陪著老人嘮嗑、幫助老人整理屋子、檢查家用電器……“這都是祥青送我的茶葉!”老人搬出了一堆茶葉罐子，“這是前年送的紅茶，這是去年送的`綠茶……”原來(lái)，老人喜歡喝茶，估摸著老人茶葉快喝光了，祥青就會(huì)捎來(lái)一罐。老人撫摸著一個(gè)個(gè)罐子，一臉的幸福，“這不是茶葉，是祥青的一顆心!”

　　徐祥青是遠(yuǎn)近聞名的孝子，只要雙休日不加班，他肯定回大徐村看望父親，回大徐村，他必定要到大徐村老年活動(dòng)室看望老人們。多年來(lái)，他養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，去看老人時(shí)從來(lái)不空著手，一袋凍米糖，幾包瓜子，或是幾盒餅干。

　　徐祥青不僅細(xì)心揣摩老人們的心思，而且想方設(shè)法幫助實(shí)現(xiàn)老人們的心愿。

　　去年，象山港大橋就要開(kāi)通了，幾位老人聊道：“要是能去看看大橋就好了!”沒(méi)想到去年重陽(yáng)節(jié)，祥青花幾千元錢(qián)租來(lái)了一輛大巴車(chē)，載著全村70多名老人去看象山港大橋。那天，祥青還陪著老人們參觀了大目灣、看守所、巡特警隊(duì)。細(xì)心的他還隨身帶了暈車(chē)藥、速效救心丸、跌打藥水等……老人們一個(gè)個(gè)樂(lè)呵呵的，攙扶著老人的祥青更樂(lè)。80歲的歐世才老人告訴記者，這樣免費(fèi)的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)祥青已給他們組織了五年，交通、吃飯全是祥青一手安排的。

　　老人們可能不知道，總是陪著他們?nèi)ヂ糜蔚南榍嘧约簠s已多年沒(méi)去旅游了，他居然至今還沒(méi)坐過(guò)一次飛機(jī)。妻子吳愛(ài)君告訴記者，記憶中，他們一家三口去旅游只有一次，那時(shí)兒子才2歲。

　　采訪中，記者時(shí)時(shí)感受著徐祥青對(duì)老人們的細(xì)心和貼心。年紀(jì)大的人用藥多，卻經(jīng)常忘了將藥放在哪，祥青生平第一次學(xué)著上網(wǎng)給老人們郵購(gòu)了10個(gè)家庭藥箱;年邁的姚阿婆雙眼幾近失明，祥青時(shí)不時(shí)地會(huì)上門(mén)給阿婆洗衣服、打掃衛(wèi)生;為讓老人們嘗新鮮，他居然從養(yǎng)殖場(chǎng)買(mǎi)來(lái)兩只小天鵝，養(yǎng)大了請(qǐng)村里老人都來(lái)嘗嘗天鵝肉……

　　這么多年，他究竟幫助過(guò)多少老人?為幫助老人花了多少錢(qián)?徐祥青說(shuō)，他真的不知道，沒(méi)算過(guò)，也真的算不清。

　　真實(shí)的謊言故事 4

　　還有一個(gè)例子,說(shuō)上個(gè)世紀(jì)一架美國(guó)的運(yùn)輸機(jī)在沙漠里遇到沙塵暴襲擊迫降,但飛機(jī)已經(jīng)嚴(yán)重?fù)p毀,無(wú)法恢復(fù)起飛.通訊設(shè)備也損壞,與外界通訊聯(lián)絡(luò)中斷;九名乘客和一名駕駛員陷于絕望之中;求生的本能使他們?yōu)闋?zhēng)奪有限的干糧和水而動(dòng)起干戈. 緊急關(guān)頭,一個(gè)臨時(shí)搭乘飛機(jī)的乘客站了出來(lái)說(shuō):”大家不要驚慌,我是飛機(jī)設(shè)計(jì)師,只要大家齊心協(xié)力聽(tīng)我指揮,就可以修好飛機(jī)”.這好比一針強(qiáng)心劑,穩(wěn)定了大家的情緒,他們自覺(jué)節(jié)省水和干糧;一切井然有序,大家團(tuán)結(jié)起來(lái)和風(fēng)沙困難作斗爭(zhēng). 十幾天過(guò)去了,飛機(jī)并沒(méi)有修好;但有一隊(duì)往返沙漠里的商人駝隊(duì)經(jīng)過(guò)這里時(shí)搭救了他們.幾天后,人們才發(fā)現(xiàn),那個(gè)臨時(shí)乘客根本就不是什么飛機(jī)設(shè)計(jì)師,他是一個(gè)對(duì)飛機(jī)一無(wú)所知的小學(xué)教師.有人知道真相后就罵他是個(gè)騙子,憤怒的.責(zé)問(wèn)他:大家命都快保不住了,你居然還忍心欺騙我們?老師說(shuō):假如我當(dāng)時(shí)不撒謊,大家能活到現(xiàn)在么? 上面的故事告訴我們,善意的謊言是生活的希望,是沙漠中的綠洲,它有時(shí)真的改變了我們生命的軌道.

　　真實(shí)的謊言故事 5

　　曾經(jīng)有一位教師，他撒了一個(gè)慌說(shuō)自己可以給學(xué)生預(yù)測(cè)未來(lái)：你將來(lái)可能成為數(shù)學(xué)家，他能當(dāng)作家，那一個(gè)具有藝術(shù)天賦……在老師的指點(diǎn)、熏染、鼓勵(lì)和塑造中，孩子們變得勤奮刻苦，懂事好學(xué)，幾年后，大批學(xué)生以?xún)?yōu)異成績(jī)邁進(jìn)大學(xué)的校門(mén)，小村也因此聞名遐邇。人們都以為這位老教師能掐會(huì)算，可以感知未來(lái)，其實(shí)，老師的.良苦用心是將一個(gè)美麗的謊言種植在孩子的心靈，就像播一粒種子在土里，終將枝繁葉茂，開(kāi)花結(jié)果。

　　真實(shí)的謊言故事 6

　　有一個(gè)學(xué)生，他對(duì)長(zhǎng)跑是并不是很在行的，但在一次的測(cè)試中，老師告訴他的長(zhǎng)跑速度比其他同學(xué)快，而且還說(shuō)他有機(jī)會(huì)代表學(xué)校參加比賽，叫他好好努力，那位學(xué)生聽(tīng)了老師的話之后非常興奮，因?yàn)橐恢闭J(rèn)為自己沒(méi)有長(zhǎng)跑天賦的他，竟然能代表學(xué)校參加比賽。從這天起，他真正喜歡上了長(zhǎng)跑，并且每天堅(jiān)持起來(lái)跑步，過(guò)了一段時(shí)間后，本來(lái)完全不能代表學(xué)校參加比賽的他，竟然真的被選上了。

　　曾經(jīng)有一位教師，他撒了一個(gè)慌說(shuō)自己可以給學(xué)生預(yù)測(cè)未來(lái)：你將來(lái)可能成為數(shù)學(xué)家，他能當(dāng)作家，那一個(gè)具有藝術(shù)天賦……在老師的指點(diǎn)、熏染、鼓勵(lì)和塑造中，孩子們變得勤奮刻苦，懂事好學(xué)。幾年后，大批學(xué)生以?xún)?yōu)異成績(jī)邁進(jìn)大學(xué)的校門(mén)，小村也因此聞名遐邇。人們都以為這位老教師能掐會(huì)算，可以感知未來(lái)，其實(shí)，老師的良苦用心是將一個(gè)美麗的謊言種植在孩子的'心靈，就像播一粒種子在土里，終將枝繁葉茂，開(kāi)花結(jié)果。

　　讀美國(guó)短篇小說(shuō)《最后一片葉子》，眼睛總是潮濕濕的。當(dāng)生病的老人望著凋零衰落的樹(shù)葉而凄涼絕望時(shí)，充滿(mǎn)愛(ài)心的畫(huà)家用精心勾畫(huà)的一片綠葉去裝飾那棵干枯的生命之樹(shù)，從而維持一段即將熄滅的生命之光。這難道不是謊言的極致嗎?

　　真實(shí)的謊言故事 7

　　出于美好愿望的謊言，是人生的滋養(yǎng)品，也是信念的源動(dòng)力。它讓人從心里燃起希望之火，確信世界上有愛(ài)、有信任、有感動(dòng)，因而找到更多笑對(duì)生活的理由。善意的謊言，是賦予人性的靈性，體現(xiàn)著情感的細(xì)膩和思想的成熟，促使人堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著，不由自主地去努力去爭(zhēng)取，最后戰(zhàn)勝脆弱，絕處逢生。生活中，經(jīng)常能碰到一些善意而美麗的謊言，這些謊言構(gòu)成了人生的另一種風(fēng)景。它豐富了人們生活的情趣，使人們之間的關(guān)系更為和諧，生活更愉快和美滿(mǎn)。在災(zāi)難突然降臨時(shí)的謊言，有時(shí)就是救命的謊言。

　　一架運(yùn)輸機(jī)在沙漠里遇到沙塵暴而迫降，但飛機(jī)已經(jīng)嚴(yán)重?fù)p毀，無(wú)法恢復(fù)起飛，通訊設(shè)備也損壞，與外界通訊聯(lián)絡(luò)中斷。9名乘客和1名駕駛員陷于絕望之中。求生的本能使他們?yōu)闋?zhēng)奪有限的干糧和水而動(dòng)起干戈。

　　緊急關(guān)頭，一個(gè)臨時(shí)搭乘飛機(jī)的乘客站了出來(lái)說(shuō)：“大家不要驚慌，我是飛機(jī)設(shè)計(jì)師，只要大家齊心協(xié)力聽(tīng)我指揮，就可以修好飛機(jī)。”這好比一針強(qiáng)心劑，穩(wěn)定了大家的情緒，他們自覺(jué)節(jié)省水和干糧;一切井然有序，大家團(tuán)結(jié)起來(lái)和風(fēng)沙困難作斗爭(zhēng)。

　　十幾天過(guò)去了，飛機(jī)并沒(méi)有修好;但有一隊(duì)往返沙漠里的'商人駝隊(duì)經(jīng)過(guò)這里，搭救了他們。幾天后，人們才發(fā)現(xiàn)，那個(gè)臨時(shí)乘客根本就不是什么飛機(jī)設(shè)計(jì)師，他是一個(gè)對(duì)飛機(jī)一無(wú)所知的小學(xué)教師。有人知道真相后就罵他是個(gè)騙子，憤怒地責(zé)問(wèn)他：“大家命都快保不住了，你居然還忍心欺騙我們?”小學(xué)教師說(shuō)：“假如我當(dāng)時(shí)不撒謊，大家能活到現(xiàn)在么?”

　　上面的故事告訴我們，善意的謊言是生活的希望，是沙漠中的綠洲，它有時(shí)真的改變了我們生命的軌道。

　　真實(shí)的謊言故事 8

　　索菲·蒙特娜是音樂(lè)天才。3歲時(shí)在微型木琴上模仿彈奏電視廣告曲，父母連勸帶哄才能把她從高高的琴凳上抱到飯桌前。她的父母在中國(guó)工作過(guò)，經(jīng)常給她講“狼來(lái)了”的故事。教她要誠(chéng)實(shí)，不說(shuō)謊話。蒙特娜聰明而刻苦，14歲練習(xí)貝多芬“命運(yùn)交響曲”，竟把手指磨出老繭，15歲那年冬天，天氣特別冷，因晚上堅(jiān)持迎著暴風(fēng)雪去上鋼琴課而患了肺炎。

　　她住進(jìn)了漢諾威醫(yī)院。病床左面是位女教師，右面是位文化不高的老太太。女教師的女兒是醫(yī)生。對(duì)母親的病歷總是嚴(yán)密收藏。

　　有一天，女兒不在，小護(hù)士竟把ECT(加強(qiáng)CT)診斷報(bào)告稀里糊涂地送到女教師手中。她見(jiàn)報(bào)告上寫(xiě)著：肝Ca(癌癥的縮寫(xiě))晚期。這無(wú)疑是一紙死亡宣判書(shū)。她掩面而泣，一頭倒在床上再也沒(méi)起來(lái)。由于精神崩潰，半月后便離開(kāi)了人間。 蒙特娜非常震驚———一個(gè)事實(shí)由于真實(shí)地傳遞給患者，竟然加速了患者的死亡進(jìn)程，“狼來(lái)了”的故事在這里絕對(duì)禁用。母親對(duì)蒙特娜說(shuō)：“病人也必須講道德：一，最好別打聽(tīng)病友是什么病。二，即使知道也萬(wàn)萬(wàn)不可對(duì)病人講———因?yàn)椋�在這里住院的人，有許多是癌癥患者，這是要命的病。”

　　住在左床的女教師離去了，讓住在蒙特娜右邊的老奶奶慌了神。老奶奶天天追問(wèn)醫(yī)生她是什么病，是否也得從醫(yī)院后門(mén)被蒙上白布抬出去。醫(yī)生告訴她是肺炎，她卻半夜溜進(jìn)護(hù)士的值班室，偷來(lái)了自己的病歷。她叫“醒”佯裝熟睡的蒙特娜。病歷上寫(xiě)著：右肺下葉中心型Ca�！癈a是什么病?”老奶奶問(wèn)。蒙特娜一時(shí)很為難。，她沒(méi)說(shuō)過(guò)半句謊話，此時(shí)怎么辦?對(duì)一個(gè)老奶奶說(shuō)謊話，這是多么難為情的事啊。她靈機(jī)一動(dòng)，想起一根救命稻草：“啊，對(duì)了，您那肺葉上有鈣，過(guò)去有肺結(jié)核，現(xiàn)在鈣化了。”老奶奶半信半疑：“那我為什么還咯血?”“醫(yī)生不是對(duì)您說(shuō)了?有點(diǎn)肺炎，跟我一樣�！薄靶」媚�，Ca是鈣嗎?你不騙我?”“當(dāng)然，您看，這里有證據(jù)———”蒙特娜翻開(kāi)化學(xué)課本中的元素周期表， 指著上面的Ca給老奶奶看：“你看，這是國(guó)際通用的元素周期表，Ca在這里，是鈣的縮寫(xiě)。教科書(shū)還能騙人?”老奶奶凝視著蒙特娜天真無(wú)邪、渴望信任的大眼睛，緊緊抱住這位報(bào)喜的`天使哭了。

　　老奶奶美美地睡了一宿踏實(shí)覺(jué)，不過(guò)，蒙特娜卻一夜未曾合眼———老奶奶因?yàn)闆](méi)了思想負(fù)擔(dān)，一整夜睡得鼾聲如雷。第二天，蒙特娜問(wèn)老奶奶打鼾的事，老奶奶說(shuō)：“我又打鼾了嗎?嗨!好久沒(méi)睡得這樣香甜了!你不會(huì)要求奶奶今晚戴著口罩睡覺(jué)吧?”蒙特娜聽(tīng)了老奶奶那么幽默的話，笑得直不起腰來(lái)。老奶奶主動(dòng)向護(hù)士承認(rèn)了自己偷拿病歷的錯(cuò)誤，護(hù)士驚訝地看著老 奶奶，她奇怪，這個(gè)病人知道自己得了癌癥為什么還會(huì)如此樂(lè)觀，甚至是高興?

　　蒙特娜把自己編織的謊言偷偷告訴了護(hù)士，護(hù)士抱住蒙特娜連說(shuō)：“謝謝，謝謝�！�

　　醫(yī)生謊稱(chēng)老奶奶肺部感染擴(kuò)大，給她切掉了患癌的肺葉。令所有醫(yī)生和護(hù)士感到驚奇的是，不到一個(gè)月，老奶奶竟康復(fù)出院了。她的大女兒為了感謝蒙特娜那有根有據(jù)、天衣無(wú)縫的美麗謊言，愿接受這位機(jī)靈的小姑娘做她的學(xué)生———義務(wù)教蒙特娜鋼琴課。當(dāng)蒙特娜得知新老師的大名時(shí)驚呆了!她就是德國(guó)最著名的鋼琴家安妮·索菲·穆特爾!