無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的環(huán)保小衛(wèi)士看圖寫話作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
環(huán)保小衛(wèi)士看圖寫話作文1
今年春天花兒特殊的美，真是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。
小紅也特殊喜歡花花草草，于是今天她一大早就起來洗臉，吃早飯，然后穿上美麗的裙子去公園寫生去了。公園里的柳枝像一條條絲帶正在飛舞；小河像一條大地媽媽的玉帶；花是千姿百態(tài)，爭奇斗艷，姹紫嫣紅。小紅畫的非常好，簡直是妙筆生花，畫的跟真的一樣。突然，小紅看見了小明正伸出手來要摘花，小紅就像被點(diǎn)著了的沖天炮一樣，她高喊：“小明，住手！”這一喊如五雷轟頂，小明嚇得立刻把手縮了回去！小紅問：“你為什么要摘花呢？花兒也像我們一樣有生命的啊！”小明拿出一個(gè)信封，他說：“今天是我媽媽的生日，我想送她一張賀卡，還想摘一朵花裝飾�？墒潜荒阒浦沽�，現(xiàn)在，我該怎么辦呢？”小紅聽了很同情小明，于是，小紅靈光一閃，想出了一個(gè)好辦法。她用剪刀剪了一朵紙花，涂上了鮮艷的色彩送給了小明。她說：“小明，你拿這個(gè)紙花做裝飾吧�！毙∶髂闷鸺埢�，非常興奮，一溜煙的跑了。此時(shí)，樹葉沙沙的聲音像在給小紅鼓掌，似乎還在說：“你真是個(gè)愛護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士！”小鳥的叫聲似乎在為小紅唱歌，風(fēng)兒“呼呼”的吹來給了小紅一個(gè)大大的擁抱！
小紅真是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，大家也要向她學(xué)習(xí)，世界上的花兒才會開放得更加美麗！
環(huán)保小衛(wèi)士看圖寫話作文2
今年春天花兒特別的美，真是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。
小紅也特別喜歡花花草草，于是今天她一大早就起來洗臉，吃早飯，然后穿上漂亮的裙子去公園寫生去了。公園里的柳枝像一條條絲帶正在飛舞；小河像一條大地媽媽的'玉帶；花是千姿百態(tài)，爭奇斗艷，姹紫嫣紅。小紅畫的非常好，簡直是妙筆生花，畫的跟真的一樣。忽然，小紅看見了小明正伸出手來要摘花，小紅就像被點(diǎn)著了的沖天炮一樣，她高喊：“小明，住手！”這一喊如五雷轟頂，小明嚇得馬上把手縮了回去！小紅問：“你為什么要摘花呢？花兒也像我們一樣有生命的啊！”小明拿出一個(gè)信封，他說：“今天是我媽媽的生日，我想送她一張賀卡，還想摘一朵花裝飾�？墒潜荒阒浦沽耍F(xiàn)在，我該怎么辦呢？”小紅聽了很同情小明，于是，小紅靈光一閃，想出了一個(gè)好辦法。她用剪刀剪了一朵紙花，涂上了鮮艷的色彩送給了小明。她說：“小明，你拿這個(gè)紙花做裝飾吧�！毙∶髂闷鸺埢�，非常高興，一溜煙的跑了。此時(shí)，樹葉沙沙的聲音像在給小紅鼓掌，好像還在說：“你真是個(gè)愛護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士！”小鳥的叫聲好像在為小紅唱歌，風(fēng)兒“呼呼”的吹來給了小紅一個(gè)大大的擁抱！
小紅真是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，大家也要向她學(xué)習(xí)，世界上的花兒才會開放得更加漂亮！
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