在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的科技環(huán)保作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
科技環(huán)保作文 篇1
“嘟嘟嘟”唉,又傳來車的鳴笛。每次做題時我的思續(xù)就會這樣被打斷,我時常想汽車雖然是一種使我們做事情很方便的工具對我們的幫助也很大,但是它排出的氣體也對我們有害。我突發(fā)奇想放下手中的筆,走進圖畫室。
我按照我的思路繼續(xù)往下想,我想發(fā)明一種‘即環(huán)保又節(jié)能還不會影響我們做事的車’可是這車該怎樣設(shè)計呢?我畫出了一個汽車模型
電風(fēng)扇,再用紙卷成一個椎體將它套在小風(fēng)扇上,嘿嘿大功告成了!大家不用在擔(dān)心汽車排出的有害氣體了(此時的我有些得意洋洋)我覺得我就像個偉大的科學(xué)家
我將我實際的排除尾氣的畏縮器安在爸爸的車上,效果良好!雖然我的鳴笛裝置還未問世請大家等待我當(dāng)上科學(xué)家再來實現(xiàn)我的想法吧!
科技環(huán)保作文 篇2
時代的躍進,代表文明的進步,我們的器物、知識、制度……等大部份都是透過時間的演進,一步、一步走過現(xiàn)在的.狀態(tài),不斷地進化,變得更好。
文明的進化跟社會的躍進兩者相互牽連,舉例來說,比如:人的歷史上,首先最大的演化,就是知道用火,隨著時代的演進,從知道用火,慢慢變成群居農(nóng)業(yè)的生活,到有第一個政權(quán)的產(chǎn)生,改朝換代,火藥的產(chǎn)生、航海技術(shù)的產(chǎn)生……,文明不斷地慢慢走過時代,這個永無止盡,卻可以通往更高境界的樓梯,但永無止盡的向上,真的是好的嗎?
我覺得不盡然,社會的腳步假如跟不上文明發(fā)展,結(jié)果應(yīng)該很恐怖,因為人的腦子還沒透過社會的躍進更新成為符合先進文明版本,可能就會造成文明科技的濫用,亦或是文明的使用超量讓大自然反撲,造成人類文明的大倒退。就像很多的電影所演的一樣,最近天氣也變得十分異常。
很多災(zāi)難片,雖然也有一些跟人類文明發(fā)展沒有直接的關(guān)系,但說不定也有間接的原因,只不過很少人發(fā)現(xiàn),但是放眼世界,許多真實案例卻正在上演,就像美國就有夏天太熱,讓超市的灑水器誤以為失火,而灑水下來,但冬天景觀卻是一片雪白大地,世界上氣候異常的事情愈來愈多,雖然一些可以用科學(xué)來解釋,但是事情后方的原因真的只有科學(xué)家所說的這么一點嗎?
所以我覺得在文明的演進之余,也要聆聽社會的聲音,不要濫用文明,否則后果就可能會遺害后代。
科技環(huán)保作文 篇3
yeah!今年暑假,我又可以參加少年宮小博士電腦工作室舉辦的活動了,這次活動唯一遺憾的是由于最近流行乙腦,原本兩天的行程改為一天就結(jié)束了。所以我們將不能去藍田猿人遺址參觀了。哎!如果地球表面的臭氧層沒被破壞,如果……如果天氣不這么熱,蚊子就不會那么多,我們也不會得乙腦,這足以說明我們?nèi)祟惒蛔⒅乇Wo環(huán)境,而導(dǎo)致的一連串連鎖反應(yīng),但這卻能顯出我們這次活動的意義是多么重大。一大早,我就穿好隊服,背著那沉重的背包,到預(yù)定地點集合后,我們就出發(fā)了。這次活動的主題是科技環(huán)保山村行。
簡單的說就是:“科技送山村,從小愛環(huán)!钡幕顒印N覀兊牡谝徽緛淼搅怂{田縣三里鎮(zhèn)三里頭村小學(xué),對于這些山區(qū)里的小朋友們來說,我們現(xiàn)在常用的數(shù)碼相機、dv、mp3、優(yōu)盤等等電子產(chǎn)品,他們甚至有的都沒有見過,更不要說如何使用了,我們的到來,讓他們大開了眼界,并學(xué)會了一些簡單的操作,我還挺得意自己還當(dāng)了一回小老師呢!隨后我們又與當(dāng)?shù)氐男∨笥堰M行了聯(lián)誼活動,我為大家演奏了兩首長笛曲子,得到了大家熱烈的掌聲,我很高興能和大家一起分享音樂帶來的快樂,我們還向山區(qū)里的小朋友捐贈了一些學(xué)習(xí)用具。這時,我也不覺得我背的包很重了!接下來,我們來到了王順山森林公園,哪里天很藍,藍藍的天上掛著一朵朵白云,有的像棉花糖,有的像蘑菇,還有的像綿羊,那里天不僅藍湖水也清徹見底,可以看見水底的青蛙、螃蟹、魚,樹木蒼翠挺拔,峰巒疊嶂,鳥語花香,但是卻有一些不合諧的景象,沿著蜿蜓的山路向上走,你會發(fā)現(xiàn)有游客們留下的“寶貝”;核桃皮、葡萄皮、煙盒、煙頭、瓶蓋、瓶子、食品塑料袋……,這些“寶貝”們破壞了美麗的風(fēng)景,更影響了大家游覽的好心情。在老師地號召下,我們開始撿拾垃圾活動,我們用自身的行動向路過的游人展示保護環(huán)境的重要性。我再也不會亂扔垃圾了,保護環(huán)境從我做起,從小養(yǎng)成好習(xí)慣。我相信,只要人人都注重環(huán)保,世界將變成美麗的大花園!
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