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爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士作文

2021-08-19 環(huán)保作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士作文,希望能夠幫助到大家。

爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士作文1

  感謝您——環(huán)保小衛(wèi)士,你辛勤的勞動(dòng),為的是讓我們擁有一個(gè)美麗和諧、干凈整齊的校園。

  環(huán)保小衛(wèi)士,你每天給校園里的樹(shù)木澆水,讓它們茁壯成長(zhǎng),保衛(wèi)我們的校園;你日日澆灌花朵,讓它們更加美麗,美化校園;你天天打掃校園,讓我們擁有一個(gè)干凈的校園;你日日為我們打掃廁所,讓我們有一個(gè)干凈的廁所……

  記得前一時(shí)間,我們學(xué)校舉行了大掃除,同學(xué)們都動(dòng)了起來(lái),有的擦窗子,有的掃地,有的擦黑板……大家都累得滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁。大掃除結(jié)束了,眼看效果明顯出來(lái)了,窗子被擦得一塵不染,地被掃得干干凈凈,桌子被排得整整齊齊……整個(gè)校園煥然一新。

  環(huán)保小衛(wèi)士,你像一位媽媽?zhuān)傩闹覉@;你像一位園丁,愛(ài)護(hù)著我們的校園;你更像一位戰(zhàn)士,日日夜夜保衛(wèi)著我們的校園……  來(lái)吧,拾起地上的紙,讓我們爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,保衛(wèi)人我們美麗的校園!

爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士作文2

  今天是一個(gè)太陽(yáng)火辣辣的日子,下午時(shí)分外婆、媽媽、姐姐、弟弟和我一起到濕地公園去玩。那里風(fēng)光秀麗、景色迷人、十分美麗。

  我們一來(lái)到心目中的“美麗之城”就看見(jiàn)了許多東西。有大樹(shù)、綠草、青蛙等。外婆叫我們快看湖面,并說(shuō):“瞧瞧!多么干凈的湖水!”我還看見(jiàn)了高大的摩天輪,摩天輪下面有五光十色的彩燈。我和弟弟用飛快的速度向摩天輪下跑去,姐姐大聲喊道:“趕快過(guò)來(lái)照像。 遍_(kāi)始照像了,弟弟和姐姐都看著照像機(jī)的鏡頭,而我卻發(fā)現(xiàn)地上有垃圾,我趕緊把它撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶里,姐姐說(shuō):“表弟,向前一小步,文明一大步。你真是咱們遂寧的‘創(chuàng)衛(wèi)模范’呢!”

  我希望小朋友們都能和我一樣愛(ài)護(hù)清潔、保護(hù)環(huán)境,人人爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士”!

爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士作文3

  在很久很久以前,我們的地球媽媽曾經(jīng)是一個(gè)美麗的藍(lán)色星球,到處山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。晚上,我們可以仰望美麗的星空。白天,我們可以享受陽(yáng)光的沐浴……這是一個(gè)多么美麗的星球啊!

  昔日美麗的藍(lán)色星球,如今,變成了一個(gè)千瘡百孔的灰色星球。人類(lèi)濫砍亂伐使土壤沙漠化,居住在沙漠地區(qū)的人們,有的一個(gè)月能夠使用的水只有一桶,有的人都快被渴死了;人類(lèi)過(guò)量地捕殺野生動(dòng)物,使稀有的動(dòng)物瀕臨滅絕;人類(lèi)因?yàn)槿剂系倪^(guò)度燃燒,使全球氣溫變溫;人類(lèi)因?yàn)槭褂昧撕谋涫钩粞鯇悠贫矗瑥?qiáng)烈的紫外線(xiàn)射在了沙漠上……地球,正面臨著巨大的考驗(yàn)。

  為了不讓稀有動(dòng)、植物滅絕;為了不讓地球的氣溫繼續(xù)上升;為了不讓臭氧層再次破洞,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從我們身邊做起,從一點(diǎn)一滴做起。在路上看到有紙屑就撿起來(lái),不踩踏草坪,不摘花,不搖樹(shù),不亂扔果皮、紙屑。如果看到同學(xué)亂扔垃圾,就要去提醒他。如果看到同學(xué)踩踏草坪、摘花或搖樹(shù),就要告訴他,這樣做是不對(duì)的。

  我國(guó)被稱(chēng)為“文明之邦”,,這個(gè)稱(chēng)號(hào)不是一個(gè)人或幾個(gè)人爭(zhēng)取來(lái)的,是要靠大家一起去努力換來(lái)的。為了讓我們的地球更加美麗、富饒,我們大家一起行動(dòng)起來(lái)保護(hù)我們的地球,爭(zhēng)做一名環(huán)保小衛(wèi)士。

爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士作文4

  大家都知道,環(huán)保等于節(jié)約。比如在水房里,隨處可見(jiàn)大大小小的牌子。上面有八個(gè)漂亮的大字:節(jié)約用水,人人有責(zé)。

  6月5日這一天,是“世界環(huán)境保護(hù)日”,想知道環(huán)保日是怎么來(lái)的嗎?我來(lái)告訴你吧!

  1972年,聯(lián)合國(guó)在瑞典召開(kāi)了由133個(gè)國(guó)家參加的聯(lián)合國(guó)人類(lèi)環(huán)境會(huì)議。會(huì)議建議聯(lián)合國(guó)大會(huì)將這次開(kāi)幕的6月5日定為“世界環(huán)境保護(hù)日”。同年十月,聯(lián)合國(guó)大會(huì)27屆會(huì)議接受并通過(guò)了這一建議。

  快聽(tīng),我這還有更有趣的呢?我讓你們欣賞一名來(lái)自德國(guó)的學(xué)生的記事本。他的名字叫:奧茨,和我們同歲。他的記事本,可非同一般,來(lái)讓我們看看他都寫(xiě)了什么內(nèi)容吧!

  星期一:我為一種瀕臨滅絕的灰鶴獻(xiàn)出了1馬克的零用錢(qián),老師表?yè)P(yáng)了我。

  星期二:晚上,我迷迷糊糊睡著了,浪費(fèi)了大量的電,真不應(yīng)該。

  星期三:上圖畫(huà)課時(shí),我因?yàn)楫?huà)得不夠好,連撕了三張白紙,老師說(shuō):“造紙不僅需要木材,還要消耗大量的水電。我想到這里感到很慚愧。

  怎么樣?佩服了吧?節(jié)約能源,愛(ài)護(hù)環(huán)境,應(yīng)該從我們每人的身邊做起,不然,我們的地球上最后一滴水就只能是我們后悔的眼淚了!

爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士作文5

  我們都知道,自然界的一點(diǎn)一滴都有靈性。我們平時(shí)亂砍伐樹(shù)木,亂采摘小花兒,亂踩小草兒,我們可曾想過(guò)它們的感受?

  它們?nèi)绻紩?huì)說(shuō)話(huà),小草會(huì)生氣地喊:“不要踩我,我怕疼哦!”小花兒會(huì)撅著嘴抱怨道:“人類(lèi)真討厭,亂動(dòng)我,哼!”小樹(shù)會(huì)哽咽著說(shuō):“我的……我的兄弟們都……都變成家具了,嗚――”

  提起保護(hù)環(huán)境,媽媽還堪稱(chēng)我的老師呢!一個(gè)周末,陽(yáng)光格外燦爛,微風(fēng)習(xí)習(xí),柔和的秋風(fēng)送來(lái)了一陣清涼,我的心情也格外晴朗。因?yàn),因(yàn)閶寢屢獛胰?dòng)物園玩。乘坐了一個(gè)小時(shí)的火車(chē),我踏著快樂(lè)的音符來(lái)到了動(dòng)物園。

  首先,我去參觀了長(zhǎng)頸鹿聚集區(qū)。長(zhǎng)頸鹿的區(qū)域四周有一個(gè)花壇,我不管不顧地踩了上去,媽媽溫柔地對(duì)我說(shuō):“兒子,你不能亂踩小花、小草,因?yàn)樾』ㄐ〔菀彩怯猩!蔽倚邼攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。我渴了,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)铱柿!眿寢岊I(lǐng)著我買(mǎi)了一瓶水,喝完之后,我隨手把空瓶子扔在了地上。媽媽有些慍怒地對(duì)我說(shuō):“你不可以這樣的,因?yàn)檫@樣會(huì)污染環(huán)境。”此時(shí),我更加慚愧……

  這次去動(dòng)物園,我的收獲很大,讓我懂得了許多環(huán)保的知識(shí)。從現(xiàn)在起,我要爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士作文6

  環(huán)保,無(wú)疑是很重要的。沒(méi)有環(huán)保可想而知世界會(huì)變成什么樣子。但有人問(wèn):“什么叫環(huán)保呢?”“想要做好環(huán)保要從哪里做起呢?”“做好后應(yīng)該如何發(fā)揚(yáng)好呢?”現(xiàn)在,我們大家一起討論這些問(wèn)題吧!

  首先,“什么叫環(huán)保呢?”我給大家舉一些例子:愛(ài)護(hù)花草、節(jié)約用電、節(jié)約水源和合理地排放污水等等。其次,想要做好環(huán)保必須就得從自己做起,再?gòu)拇蠹易銎。從不隨意亂扔垃圾、殺害動(dòng)物到廢物利用,從廢物利用到施用有機(jī)肥。小學(xué)生只要做好這些就可以了。最后,“做好后,應(yīng)該如何發(fā)揚(yáng)好呢?”做好后,應(yīng)該大肆宣傳,和同學(xué)們組織一個(gè)環(huán)保宣傳隊(duì),利用休息時(shí)間到公共場(chǎng)所或廣場(chǎng)、街道等地方打掃衛(wèi)生,使人們提高環(huán)保意識(shí)。

  無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在,還是未來(lái),無(wú)論是家庭、民族、國(guó)家還是世界,都要重視環(huán)保,我們善待大自然,就是善待自己。為了我們的居住環(huán)境更美麗,朋友!行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。

  譚暉老師點(diǎn)評(píng):小作者從問(wèn)答形式簡(jiǎn)明了環(huán)境保護(hù)的重要性,呼吁人人們重視環(huán)保,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),表現(xiàn)了“我”渴望人們保護(hù)環(huán)境的強(qiáng)烈愿望。

爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士作文7

  不知從何時(shí)起,班里多了幾盆綠色植物,把教室變成了一個(gè)芳香的花園,甚至引得小蜜蜂紛紛來(lái)采蜜;不知從何時(shí)起,班里多了幾把新掃帚,值日生們打掃起衛(wèi)生來(lái)更加得心應(yīng)手,垃圾們匆匆忙忙搬了家;不知從何時(shí)起,同學(xué)們多了幾分責(zé)任心,包干區(qū)的衛(wèi)生管理得更加井井有條,紙屑落葉不見(jiàn)蹤影……

  原來(lái),我們?nèi)?)班的同學(xué)們不約而同地爭(zhēng)當(dāng)起了“環(huán)保小衛(wèi)士”。在品社課上,我們了解了保護(hù)環(huán)境的重要性,明白了植樹(shù)造林的益處。課后,大家紛紛行動(dòng)起來(lái),制作環(huán)保小報(bào),養(yǎng)盆栽、齊護(hù)綠。在語(yǔ)文課上,我們書(shū)寫(xiě)環(huán)保大作文,同學(xué)們有的描述了自己心目中未來(lái)杭城的新面貌——天堂般的城市如詩(shī)如畫(huà);有的寫(xiě)下了自己親身經(jīng)歷的環(huán)保小故事;有的經(jīng)過(guò)調(diào)查、實(shí)驗(yàn),為杭州成為名副其實(shí)的人間天堂提出了金點(diǎn)子;還有的以童話(huà)的形式提出了杭州現(xiàn)在美中不足的地方……也許我們的文筆很稚嫩,語(yǔ)言也不夠華麗,但是這背后跳動(dòng)的是一顆顆純潔、天真、熱愛(ài)環(huán)保的心。

  其實(shí),“環(huán)境保護(hù)”并不是難事,只要我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,從舉手投足的細(xì)小動(dòng)作中做起,一定可以把我們美麗的家園,裝扮得更加絢麗多姿!

爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士作文8

  環(huán)境保護(hù),毫無(wú)疑問(wèn)是很重要的。沒(méi)有環(huán)境保護(hù)顯而易見(jiàn)全球會(huì)變?yōu)槭裁礃幼。但有些人?wèn):“什么是環(huán)境保護(hù)呢?”“要想做好環(huán)境保護(hù)要從哪里做起呢?”“做好后應(yīng)當(dāng)怎樣發(fā)揚(yáng)好呢?”如今,我們大家一起探討這種難題吧!

  最先,“什么是環(huán)境保護(hù)呢?”我給大伙兒舉一些事例:愛(ài)護(hù)花草、節(jié)省能源、節(jié)省水資源和有效地排污廢水這些。次之,要想做好環(huán)境保護(hù)務(wù)必就得從自身做起,再?gòu)拇蠡飪鹤銎稹膩?lái)不隨便亂丟垃圾、殺害動(dòng)物到廢物利用,從廢物利用到使用有機(jī)肥料。中小學(xué)生要是做好這種就可以了。最終,“做好后,應(yīng)當(dāng)怎樣發(fā)揚(yáng)好呢?”做好后,應(yīng)當(dāng)大肆宣揚(yáng),和學(xué)生們機(jī)構(gòu)一個(gè)環(huán)境保護(hù)宣傳隊(duì),運(yùn)用休息日到公共場(chǎng)合或城市廣場(chǎng)、街道社區(qū)等地區(qū)清潔衛(wèi)生,使大家提升 環(huán)保意識(shí)。

  不論是以往、如今,還是將來(lái),不論是家中、中華民族、我國(guó)還是全球,必須高度重視環(huán)境保護(hù),大家尊重自然界,便是好好愛(ài)自己。為了更好地大家的定居自然環(huán)境更漂亮,盆友!行動(dòng)起來(lái)吧!使我們做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。

  譚暉教師評(píng)價(jià):小創(chuàng)作者從問(wèn)答方式簡(jiǎn)要了生態(tài)環(huán)境保護(hù)的必要性,號(hào)召人大家高度重視環(huán)境保護(hù),提高環(huán)保意識(shí),主要表現(xiàn)了“我”期盼大家保護(hù)生態(tài)環(huán)境的明顯心愿。

爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士作文9

  我是一個(gè)活潑可愛(ài)的學(xué)生,平時(shí)能做到保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源。

  以前我外出時(shí),只注意自己不亂扔果皮紙屑,看見(jiàn)別人扔時(shí)就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)。現(xiàn)在如果看見(jiàn)這種不良行為時(shí),我會(huì)毫不猶豫地上前勸阻。雖然我一個(gè)人的力量很小很小,起不了太大的作用,但是人多力量大,如果每個(gè)人都來(lái)保護(hù)環(huán)境,地球上的環(huán)境一定會(huì)一天比一天好的!老師告訴過(guò)我們節(jié)約用水的重要性:人需要水,動(dòng)物需要水,蔬菜水果需要水,沒(méi)有了水,后果就不堪設(shè)想!以前我洗手涂香皂時(shí),總是不關(guān)水龍頭,當(dāng)時(shí)認(rèn)為沒(méi)什么,不就多流幾秒鐘嘛!現(xiàn)在想想,我真是太浪費(fèi)水了,幾秒鐘加起來(lái),積少成多,我一天要浪費(fèi)多少水呀!最近,我不僅改掉了浪費(fèi)水的壞毛病,還養(yǎng)成了節(jié)約用水的好習(xí)慣。每當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)們水龍頭沒(méi)擰緊時(shí),就會(huì)主動(dòng)地去擰緊。有時(shí)還會(huì)提醒爸爸媽媽洗完手、洗完菜的水用來(lái)澆花。

  以后,我要利用課余時(shí)間,多向別人宣傳環(huán)保知識(shí),做一個(gè)真正的環(huán)保小衛(wèi)士。

爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士作文10

  今天,我們?nèi)ダ∩虉?chǎng)買(mǎi)菜。讓我們注意保護(hù)環(huán)境,就讓們帶了菜籃子。

  我們的隊(duì)伍出發(fā)了,到了那里,商場(chǎng)上人山人海,蔬菜有紅的、黃的,五顏六色,琳瑯滿(mǎn)目。我們都迫不及待了,特別是王克皓和王文健,他們倆配合的很好。我和薄皓文到處瞎逛,終于,一個(gè)阿姨把我叫了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“喜歡吃什么呀?孩子!薄皞冋f(shuō),不能光顧自己,要知道、喜歡吃什么,也要給他們買(mǎi)!薄芭,我了解你的。喜歡吃菜花!闭f(shuō)完,阿姨幫我裝到塑料袋里。我問(wèn):“多少錢(qián)?”“兩塊八。”說(shuō)完,我把錢(qián)遞到阿姨手上。之后,我向前走去,女生們?cè)谇懊,有的買(mǎi)水果,有的買(mǎi)卷心菜,高興極了!看,王克皓他們?cè)谫I(mǎi)茄子,真行。我心想:喜歡吃韭苔,干脆買(mǎi)上韭苔吧!“阿姨,韭苔多少錢(qián)一斤?”“一塊五。”買(mǎi)完,看看兜里,還剩多少錢(qián)?哎呀,還剩七毛錢(qián),怎么辦?我靈機(jī)一動(dòng),又買(mǎi)了一個(gè)辣椒和一個(gè)菜椒。錢(qián)花光了?纯雌渌,挺熱鬧。張瀚文和王藝婷她們?cè)谫I(mǎi)水果,老師本想買(mǎi)個(gè)大南瓜,可她為了我們的交通安全,就放棄了。正當(dāng)大家搶購(gòu)的時(shí)候,卻“鳴鑼收兵”了,看看們籃子里有什么?茄子,土豆,豆角等等。

  商場(chǎng)上買(mǎi)菜的叔叔、阿姨們都夸們是在呼喚菜籃子,是一個(gè)個(gè)的環(huán)保小衛(wèi)士。

爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士作文11

  每當(dāng)我站在綠茵球場(chǎng)上,總是感到無(wú)比愜意?上,這種美好環(huán)境保持不了多久了,F(xiàn)在人類(lèi)正在肆無(wú)忌憚地破壞環(huán)境,它正在一點(diǎn)一點(diǎn)地消失。我們應(yīng)該提倡低碳環(huán)保,保護(hù)環(huán)境,從我做起。

  一個(gè)潛伏在我們身邊的危機(jī),正在悄無(wú)聲息地爆發(fā)著,而我們一無(wú)所知。天堂大門(mén)和地獄大門(mén)的鑰匙都捏在人類(lèi)手中,該往哪走,我們應(yīng)該知道。我們應(yīng)該從小就有環(huán)保意識(shí),讓父母少開(kāi)車(chē),多騎自行車(chē),大力宣傳低碳環(huán)保,讓我們的'家園更加美麗,給我們的后代一個(gè)美麗的家園。

  我們的地球是一個(gè)無(wú)比美麗的星球。但是,水土流失、土地沙漠化,正瘋狂吞噬著地球的身體。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),地球上的沙漠、荒地,正以每年2700萬(wàn)公頃的速度擴(kuò)展。我國(guó)沙化的土地也正以每年1560平方公里的面積延伸。目前,我國(guó)已有128萬(wàn)平方公里土地被沙化而潛在沙化的土地差不多也有15萬(wàn)平方公里。沙漠化已經(jīng)成為危害全球環(huán)境最嚴(yán)重的問(wèn)題了。

  亡羊補(bǔ)牢為時(shí)未晚,我們要敲響警鐘,保護(hù)家園。從現(xiàn)在起,我們應(yīng)該立刻行動(dòng)起來(lái),治理污染,綠化環(huán)境,不讓污染的悲劇重演。同學(xué)們,讓我們每個(gè)人都爭(zhēng)做綠色環(huán)保小衛(wèi)士吧!

爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士作文12

  21世紀(jì),人們的生活水平比以前有了明顯提高,不僅講究生活的優(yōu)越,還要追求充裕的精神生活。由此我們的言行舉止必須與生活水平互相吻合。

  前幾天姐姐給我說(shuō)了一則廣告:有位大哥哥,每天早晨跑步。一路上,他一會(huì)兒幫別人撿丟失的東西,并物歸原主。一會(huì)兒幫踩三輪車(chē)的老爺爺推三輪車(chē)。一會(huì)兒幫清潔工撿垃圾。他做這些事情從不留名,只是微微一笑。

  而日常中卻又大多數(shù)人做不到像廣告中那個(gè)大哥哥那樣,有些人看見(jiàn)不干凈的地方,不但不去維護(hù),反而更加去破壞,這些人的文明素質(zhì)在何處?

  大家想一想,生活在臟、亂、差的環(huán)境中和生活在垃圾車(chē)有何區(qū)別呢?家里在干凈,腳一踏出們面對(duì)滿(mǎn)目的垃圾,再高的物質(zhì)生活水平有何用呢?

  我和媽媽每年假期都要去旅游,每次出去都會(huì)買(mǎi)一些吃的。而我每次吃完?yáng)|西的盒子或塑料袋紙都會(huì)隨手丟掉。有一次媽媽摸著我的頭說(shuō):“柳妍,你看那些清潔工每天起早貪黑的工作是為了什么呢?是為了讓城市更干凈,你這樣隨手丟垃圾不覺(jué)的自己對(duì)不起他們嗎?媽媽說(shuō)完我的臉一下子紅了起來(lái)。

  久而久之,我們不僅不能亂丟垃圾,而要把垃圾放入他們自己的家——垃圾桶;我們?nèi)巳硕加袪?zhēng)做保衛(wèi)地球的環(huán)保小衛(wèi)士。

爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士作文13

  大家都知道環(huán)保是最重要的事情,大家都不能忘記。但在生活中卻有許多不環(huán)保的事情,比如:亂砍樹(shù),亂拔草,亂摘花,亂吐壇,亂扔垃圾等,我們應(yīng)該環(huán)保,如果大家都亂砍樹(shù),我們就不能在陰涼的地方學(xué)習(xí)或休息等,大樹(shù)爺爺也是非常傷心,因?yàn)樽约罕淮謮训木拮痈畹,而且大?shù)能吸養(yǎng)我們的二氧化碳,并且放出氧氣,我們就能呼吸到新鮮的空氣,除了樹(shù),還有竹子也不能亂砍,雖然竹子能做竹桌,涼席,還可以把竹子做竹筍來(lái)吃,但不砍樹(shù)也能讓我們心曠神怡,每天都有一個(gè)非常好的心情,你們看樹(shù)和竹子都是多么重要。

  中國(guó)人的人類(lèi)呀!大家都不要亂砍樹(shù)了,要不然我們的世界就會(huì)變成一個(gè)滿(mǎn)是太陽(yáng),沒(méi)有樹(shù)蔭的地方,等到那時(shí),不會(huì)熱也會(huì)被太陽(yáng)曬死的,到那時(shí)我們中國(guó)人都會(huì)少人了,我們也不能亂吐壇等壞毛病,所以大家要更重視環(huán)保,不能隨地吐壇,因該要環(huán)保的好工作。

  如果我們都環(huán)保起來(lái),我們的祖國(guó)將會(huì)變成更加美好,阿!到那時(shí)候我們就能享受環(huán)保的世界,而且還有樹(shù)給我們的新鮮空氣,還有花兒給我們的清香,我們的壽命也會(huì)變得更加美好更加長(zhǎng)。

  請(qǐng)大家爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,保護(hù)好我們的世界,將來(lái)祖國(guó)不會(huì)虧待你們這些可愛(ài)的環(huán)保小衛(wèi)士的,阿!環(huán)保是多么美好。

爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士作文14

  今天中午,姑姑讓我去她家吃青蛙肉。晚上,我回到家,高興地說(shuō):“姑姑做的青蛙腿可好吃了,我還想再吃。”媽媽聽(tīng)了,嚴(yán)肅地說(shuō):“青蛙是我們的朋友。它在稻田里可以幫助我們捉害蟲(chóng),要是沒(méi)有它們,農(nóng)作物被蟲(chóng)子吃光了,我們就沒(méi)有食物可吃了!蔽艺f(shuō):“可以用農(nóng)藥來(lái)消滅蟲(chóng)子呀!”媽媽說(shuō):“吃了打農(nóng)藥的糧食,對(duì)人們的身體健康有害! 聽(tīng)了媽媽的話(huà),我后悔吃了那些青蛙。睡覺(jué)了,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我變成了一只小青蛙,高高興興地和同伴去田里捉蟲(chóng)子。突然,有只大青蛙跳過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“不要去,以后不要給人類(lèi)捉蟲(chóng)子了!薄盀槭裁?”我問(wèn)!叭祟(lèi)把我們捉住當(dāng)美食吃了,你看,多少青蛙死在人類(lèi)嘴中。”大青蛙說(shuō)。話(huà)剛說(shuō)完。我們就被捉住扔進(jìn)袋子里。我們?cè)诖永锎袅撕脦滋,許多青蛙被吃了。有一天,我看見(jiàn)袋子沒(méi)系口,就跳出去回到老家,一看,害蟲(chóng)把農(nóng)作物全吃完了。人們站在田邊哀聲嘆氣。我看見(jiàn)這個(gè)情景,我也哭了天亮了,我把夢(mèng)告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“你一定要做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士!

爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士作文15

  “媽媽?zhuān)罱蹅儤窍鹿䥺獑诬?chē)怎么這么多呀?”

  “因?yàn)楣䥺獑诬?chē)既方便又環(huán)保,深受年輕人喜歡,F(xiàn)在國(guó)家倡導(dǎo)低碳出行,騎單車(chē)就是很好的出行方式呀!

  “哦,我知道了。怪不得看到那么多人掃碼騎車(chē),真的是挺方便的!

  這是我和媽媽的對(duì)話(huà)。暑假里,我經(jīng)常觀察路邊的出行情況。我發(fā)現(xiàn)路上汽車(chē)明顯變少了。而騎電動(dòng)車(chē)或自行車(chē)的卻變多了。這是不是因?yàn)榄h(huán)境問(wèn)題呢?于是我就去查了資料。汽車(chē)是很好,它不但跑得快,而且能為我們遮風(fēng)擋雨,真的是居家必備。但是汽車(chē)會(huì)排放的大量的尾氣,這些尾氣含有大量的有毒有害氣體。它對(duì)空氣的污染也是非常大的。汽車(chē)數(shù)量多,排放尾氣就多,對(duì)城市的污染就越嚴(yán)重。而且會(huì)對(duì)人身體造成影響,引起各種疾病。同時(shí)加重溫室效應(yīng)。

  周末,爸爸帶我去公園玩兒。爸爸說(shuō),我們開(kāi)車(chē)去吧。但我想到開(kāi)車(chē)雖然好,可是會(huì)污染環(huán)境。我就對(duì)爸爸說(shuō):“咱們要不然騎自行車(chē)去吧,既鍛煉身體,又環(huán)保。”

  爸爸笑笑說(shuō):“好。兒子真棒,都有環(huán)保意識(shí)了!”

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