在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)環(huán)保作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)環(huán)保作文 篇1
各位在座的同學(xué)們:
你們好!
大家知道現(xiàn)在流行低碳生活嗎知道現(xiàn)在地球生態(tài)條件差了許多嗎保護(hù)環(huán)境固然好,可你們中有幾個(gè)人實(shí)際做到了呢
就拿紙來(lái)說(shuō)吧,那一張張平整的紙,那個(gè)不是用木頭做的少用些紙,就是少砍些樹。假如書都變成了紙,土地就會(huì)變成沙漠,空氣也會(huì)變?cè)?假如土地都變成沙漠,空氣變得惡劣,便會(huì)引起沙塵暴;而沙塵暴會(huì)對(duì)我們?cè)斐筛鞣N傷害。所以,我們要節(jié)約紙張,珍惜花草樹木,愛護(hù)我們的家園。
可是,大多數(shù)人即使知道這一點(diǎn),也還是隨意糟蹋紙張。大家看看吧,地上每天都有掃不完的廢紙飛舞,桌子里總有一團(tuán)扔不完的紙球占著地方……有一位同學(xué),她學(xué)習(xí)優(yōu)異,深得老師喜愛。但她每周都帶來(lái)一大包全新的衛(wèi)生紙,留下一個(gè)空空如也的包裝袋,沒有人知道那么多的紙巾都去哪了。還有一個(gè)同學(xué),他雖然學(xué)習(xí)不太好,卻擁有很強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),總是把不用的“廢紙”收集起來(lái),制作成一本練習(xí)冊(cè)。面對(duì)其他事,如:水龍頭再哭泣,同學(xué)有困難,他總是上前去幫助他。雖然前一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)好些,但品德卻不如后一個(gè)同學(xué),你們說(shuō)誰(shuí)更好呢
對(duì)于這種浪費(fèi)與節(jié)約,我認(rèn)為應(yīng)該有更好的獎(jiǎng)罰制度:定期檢查衛(wèi)生,遇見垃圾較多的制造者,讓他將全班垃圾清掃干凈,以示懲罰;長(zhǎng)時(shí)間無(wú)垃圾者,也應(yīng)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。這些全要靠大家的監(jiān)督和自覺才能完成。
但我堅(jiān)信!只要節(jié)約紙張,就能保住樹;只要保住樹,就能保住生命綠色;只要保住生命綠色,就能創(chuàng)造美好家園!!
一個(gè)熱愛環(huán)保的小學(xué)生
20xx年4月9日星期三
小學(xué)環(huán)保作文 篇2
地球上的清新空氣越來(lái)越少,汽車的數(shù)量不斷增加,讓我們沒有賴以生存的家園,那些喜歡買車的人,最好買我設(shè)計(jì)的太陽(yáng)能電板汽車。
這是一輛環(huán)保的汽車,它的外表和一般的汽車沒有什么區(qū)別,但它有二個(gè)特殊功能,就是可看電視,可對(duì)那些近視的人看了有非常大的幫助呢!不管看多少個(gè)小時(shí)都會(huì)讓視力一子變成5.0的;還一個(gè)功能就是太陽(yáng)能電板在陽(yáng)光下照一天,可以用一個(gè)月甚至是一年,而且在路上行駛時(shí),不會(huì)自然造成污染,還可以排出清新的空氣呢!如果有了這種車,連世界上的森林都不用了。
你們喜歡這輛車嗎?如果喜歡,就來(lái)海峰公司訂購(gòu)吧!心動(dòng)不如行動(dòng)哦!
小學(xué)環(huán)保作文 篇3
校園是我家,環(huán)?看蠹。馬老師說(shuō):“地上有有一片廢紙,彎彎腰,撿起來(lái),既鍛煉了身體,又清潔了校園。”這樣使我們的.學(xué)習(xí)更好了,使我們的校園更漂亮了。
我以后要做到不往地上扔碎紙片,如果有人往地上扔,我會(huì)提醒他們。如果他們不把紙撿起來(lái),我會(huì)批評(píng)他,因?yàn)槲沂且幻细癍h(huán)保小衛(wèi)士。我要養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣。
小學(xué)環(huán)保作文 篇4
一天中午,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚,我和妹妹還有幾個(gè)小伙伴一起騎自行車去家后面的公園玩。
到了公園,我發(fā)現(xiàn)有一大堆一大堆的垃圾堆在小路兩旁,不禁皺起了眉頭。于是,我順手撿起一個(gè)垃圾,打算把它扔進(jìn)垃圾桶里去,可這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這個(gè)公園里根本沒有垃圾桶。
這時(shí),妹妹過(guò)來(lái)了,她見我拎著個(gè)垃圾站在那里發(fā)呆,不解地問(wèn):“姐姐,你怎么啦?”
“你有看見垃圾桶嗎?”我問(wèn)。
“沒有。 泵妹没卮鹫f(shuō),“你要干嘛呀?”
“我想把垃圾扔進(jìn)去,你瞧這公園多臟!”
“那我們一起找找吧!”
可是,我們幾乎找遍了整個(gè)公園,也沒有找到一個(gè)垃圾桶!于是,我開始埋怨起來(lái):“那么大個(gè)公園,怎么連個(gè)垃圾桶都沒有。俊薄笆前,那么多垃圾都隨地亂扔,臟兮兮的可怎么辦呢?”說(shuō)著,妹妹也皺起了眉頭。忽然,我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)主意。我讓妹妹和我一起先去找了一個(gè)很大的塑料袋,然后把所有的垃圾都扔進(jìn)了大塑料袋里。最好,我和妹妹就拎著那一大袋垃圾走出了公園。
這件事之后,如果大家發(fā)現(xiàn)有某個(gè)公園也沒有垃圾桶的話,也可以用我們的方法把垃圾清理掉,然后再告訴或想辦法讓這個(gè)公園的管理員知道。我想只有有了垃圾桶,人們才不會(huì)因?yàn)閬y扔垃圾而破壞了公園的環(huán)境。
小學(xué)環(huán)保作文 篇5
太陽(yáng)快要落山了,光線灑在窗子的玻璃上,格外刺眼。窗內(nèi),幾個(gè)同學(xué)在掃地!八⑺ⅰ钡孛娴幕覊m飛來(lái)飛去,而他們的臉蛋在出汗,瞧,汗水成灰色了!十分鐘后,他們?cè)跔?zhēng)論:“上次我倒垃圾,這次該他倒!”“不對(duì)!下次到我,這次該他倒!”“不是我,是你!”“是我才怪,是你!”“停!我倒總行了吧?”一個(gè)堅(jiān)定而又響亮的聲音響起。她獨(dú)自一人提垃圾筐,慢慢向垃圾池走去。她身后的人面面相覷。
第二天早上,有10人在晨掃!鞍Γ∧菐讉(gè)人總在講話,真拿她們沒辦法!”一個(gè)女孩搖搖頭,說(shuō)。幾人掃地,幾人講話,磨磨蹭蹭的,清潔區(qū)總是不干凈。玩、講話,真正認(rèn)真掃地的人少得可憐。有一個(gè)女孩子終于露出了不耐煩的神色:“別講話了!”她們仨仍然旁若無(wú)人!袄蠋焷(lái)了!”不知哪個(gè)淘氣鬼亂叫,她們仨立即裝模作樣,看似很認(rèn)真的,其實(shí)誰(shuí)知道她們心里想什么呢?“好了,收工!”組長(zhǎng)一聲令下,人人松了一口氣,又是她們仨,扔下掃把,轉(zhuǎn)身上樓,頭也不,準(zhǔn)上樓說(shuō)話了!后來(lái)誰(shuí)倒垃圾,誰(shuí)撿掃把我是不知道了,在我心中,有一個(gè)謎,現(xiàn)在的人怎么這么懶?
我是一粒灰塵,剛才我被一陣大風(fēng)吹走了,所以看不到他們了。我把這一幕幕看得明明白白,我了解到,大多數(shù)人懶,少數(shù)人才是真正的“環(huán)保小能手”。很少人是聽講的,在老師的眼皮下,所有人都是“能干”,老師一但不在場(chǎng),“能干”的人微乎極微。老師每天教育學(xué)生懂得環(huán)保,這是老生常談,學(xué)生倒背如流的問(wèn)題了,“環(huán)保小能手”究竟是誰(shuí)?我想,在每個(gè)人心里都說(shuō)自己是,我也不知道,我只是一粒小小的灰塵。
小學(xué)環(huán)保作文 篇6
地球,是我們賴以生存的家園,我們應(yīng)該保護(hù)她?扇藗儏s不以為然,亂砍亂伐,把森林變成耕地,亂扔電池都是有損環(huán)境的行為。
二氧化碳的排放算是最污然環(huán)境的了。其實(shí),低碳生活離每人都很近,只要多注意生活中的小細(xì)節(jié),就可以起到降低能耗的作用。
節(jié)約用電,我們用的電主要是燃燒煤炭發(fā)電,節(jié)約用電就能減少煤炭燃燒,減少二氧化碳的排放量。要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣,家里盡量全部用節(jié)能燈泡,把電腦調(diào)到節(jié)能模式。
節(jié)約用水,天然水要經(jīng)過(guò)化學(xué)處理凈化才能變成自來(lái)水,這個(gè)過(guò)程要消耗大量的電能,所以要節(jié)約用水,實(shí)現(xiàn)“一水多用”。
不使用一次性筷子。一次性產(chǎn)品不衛(wèi)生,而且浪費(fèi)。每生產(chǎn)一件產(chǎn)品要消耗大量能源,最好用物品使用多次性的,可以減少污染。
愛護(hù)花草樹木。植物能吸收二氧化碳,凈化空氣。
廢舊物品再利用。家里的舊書本,看過(guò)的報(bào)紙,不用的紙盒子等廢品要集中在一起,多了就賣給廢品回收站,這不僅能換零花錢,還能節(jié)約資源。
我真切地感受到,過(guò)低碳生活不是難事,要養(yǎng)成習(xí)慣,也要邀請(qǐng)親朋好友,也來(lái)這樣做地球才能更美好。
小學(xué)環(huán)保作文 篇7
在日常生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,逐漸給我養(yǎng)成了一些生活習(xí)慣。我有這樣一個(gè)壞習(xí)慣,就是看完電視節(jié)目后不拔掉電視機(jī)的電源插頭。我知道這非常不安全,而且浪費(fèi)電能,我用心嘗試著改掉這個(gè)壞毛病,可還是經(jīng)常出現(xiàn)。
今天晚上我看完動(dòng)畫片后關(guān)掉了電視機(jī),可又忘了把電視機(jī)的電源插頭拔下來(lái),正想準(zhǔn)備離開時(shí),這一幕正好被媽媽看見了,我心想:“媽媽肯定又要嘮叨了!惫粙寢岄_口批評(píng)了我:“你的記心怎么這么差呀!連這一點(diǎn)小事都記不得,你什么時(shí)候才能改掉這個(gè)壞毛病呀!”我隨口承諾:“下一次一定記得!”隨后我回到自己房間看起課外書來(lái),正當(dāng)我被精彩的內(nèi)容吸引時(shí),媽媽拿著一本書走進(jìn)我的房間,媽媽將書翻到了第二十八頁(yè)讓我看,我拿起書認(rèn)真地看著,上面寫了這樣一句話“普通電視機(jī)處于關(guān)閉狀態(tài)時(shí),如果插頭不拔掉,連接在有電源的插座上,每小時(shí)仍會(huì)用消耗8瓦電能!蔽倚南,這8瓦電能不是白白浪費(fèi)掉了嗎?那一天,一個(gè)月,一年,十年……會(huì)浪費(fèi)多少電能呀?我立刻拿起筆和紙算了起來(lái),一千瓦/時(shí)等于1000瓦/時(shí),一天上24小時(shí),那么一天會(huì)浪費(fèi)8x24=192瓦,一個(gè)月會(huì)浪費(fèi)192*30=5760瓦,一年會(huì)浪費(fèi)掉5760*12=69120瓦,也就是69.12度電,哇!浪費(fèi)這么多電能呀!我家的電冰箱一天用0.8度,那么69.12度電能使它運(yùn)行69.12/0.8=86.4,至少是86天,這樣算起來(lái)成千上萬(wàn)的家庭如果像我這樣不拔掉電視機(jī)的電源插頭,一年要浪費(fèi)多少度電啊!這讓我感到太震驚了。
我在想,以后一定要改掉這個(gè)壞毛病,而且還要?jiǎng)訂T其他同學(xué)也要養(yǎng)成看完電視節(jié)目后拔掉電視機(jī)電源插頭的習(xí)慣。另外我還在想,如果電視機(jī)在設(shè)計(jì)上進(jìn)行一些革新,把電視機(jī)的休眠狀態(tài)的耗電能量降低為零,那該有多好!雖然有很多節(jié)能環(huán)保的電器,但是我們應(yīng)該養(yǎng)成隨手關(guān)掉開關(guān)、隨手關(guān)掉水龍頭,不輕易浪費(fèi)一度電,一滴水的好習(xí)慣。只是一個(gè)小動(dòng)作,就會(huì)產(chǎn)生大收益!
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