在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的環(huán)保作文8篇，歡迎大家分享。
環(huán)保作文 篇1
我們身為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該要好好保護(hù)我們自己身邊的環(huán)境，因?yàn)槟嵌际俏覀冏约阂罨蚓幼〉牡胤�。在學(xué)校，我通常會(huì)看到這樣的一些情況：有些同學(xué)吃完課間餐后，或吃完水果餐后，就把牛奶和或者是果皮扔得到處都是；還有的同學(xué)站在離垃圾桶很遠(yuǎn)的地方進(jìn)行“遠(yuǎn)距離投籃”，如果把這些“籃球”統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)“籃筐”里，他們就會(huì)得意洋洋的走了。若是沒(méi)有扔進(jìn)，他們什么都不管，便得意洋洋地走了，這些“可憐”的“籃球”就這樣仍地滿地都是。這是一種破壞環(huán)境的行為，也是一種缺德的行為。而在平時(shí)的生活中，我也可以看見(jiàn)許多破壞環(huán)境的行為，例如：有的打人貪方便就讓他的小孩在大樹(shù)旁小便或是大便，有的還在馬路上亂扔垃圾或是隨地吐痰，還有地把自己心愛(ài)的小寵物——小狗把它們帶到江邊去散步，可是動(dòng)物是無(wú)性的它們會(huì)在街上隨地大小便……這樣都會(huì)影響廣州市的市貌，所以我身為一名環(huán)保小衛(wèi)士我們要組織這樣的事發(fā)生，我們要讓廣州“花城”變得更美麗，更迷人。
環(huán)保作文 篇2
風(fēng)總是冷冷的吹過(guò)，我走在去學(xué)校的路上。卻不知從哪里發(fā)出來(lái)一聲聲虛弱的聲音。聽(tīng)！你聽(tīng)那個(gè)聲音，是什么？好像是在呻吟，是在求救，更像是在哭泣。
是誰(shuí)發(fā)出的聲音呢？我四處尋找，沒(méi)看到任何一個(gè)人。正當(dāng)我滿臉疑惑時(shí)，聲音又響了起來(lái)，我仔細(xì)一看，原來(lái)是一片掉落的綠葉發(fā)出來(lái)的。我輕輕的將它撿起，放在手上。
綠葉有些顫抖地說(shuō)：“救救我，救救我！我不想這么早就掉落！我不想還未看清世界，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，就這么掉落�！�
我不解，微微皺起了眉頭：“救你？怎么救你？你又是為什么掉落下來(lái)？”
綠葉用有些微弱的聲音：“我，是你身后那棵樹(shù)上的。我是最近才剛剛長(zhǎng)出來(lái)的，我拼了命的吸取樹(shù)的營(yíng)養(yǎng)，為的只是早點(diǎn)看到世界，呼吸空氣�？墒牵摇瓫](méi)想到…”小葉子有些哽咽，“沒(méi)想到，我才剛長(zhǎng)出來(lái)不到三天，還沒(méi)看夠這個(gè)世界，便被一個(gè)小男孩
毫不理會(huì)我的疼痛，撕扯著我的身體，我拼了命的抵抗，可是，我還是太弱小，最終被扯了下來(lái)。小男孩，把我拿在手上玩了一小會(huì)，覺(jué)得無(wú)聊，就把我丟棄在這里，跑到別的地方去了。我不斷地求救，不斷地呼喊，不斷的掙扎�？墒菂s沒(méi)有一個(gè)人來(lái)救我，我好痛。”
我聽(tīng)著小葉子的訴說(shuō)，忍不住，落下了淚來(lái)：“小葉子，那我該怎么救你呢？”
小葉子有些虛弱：“把…把我…埋到那棵樹(shù)下吧！讓我…化成泥土，滋養(yǎng)樹(shù)吧！我已經(jīng)快不行了…我不奢求什么，就只希望你們?nèi)祟?lèi)，別再將我的兄弟姐妹們?cè)跓o(wú)情的扯下來(lái)了…我...’’
說(shuō)著說(shuō)著，小葉子便停住了，不再說(shuō)話了。我還想讓它說(shuō)完話，不斷地呼喊，搖動(dòng)它：“小葉子，你醒醒，別睡啊，起來(lái)把你的話說(shuō)完，小葉子，小葉子…”可是小葉子，一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有了。
我遵照小葉子的遺愿，將它埋在了大樹(shù)下…
“鈴鈴鈴，起床啦，起床啦�！濒[鐘的聲音將我從夢(mèng)中叫醒。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！但卻是那么的真實(shí)。
風(fēng)冷冷的吹過(guò)，我和同學(xué)走在了上學(xué)的路上，同學(xué)看到了一片紅紅的葉子，想伸手去摘。我連忙制止了她：“放過(guò)它吧！他也不容易。”
同學(xué)滿臉疑惑的看著我，我什么也沒(méi)說(shuō)，只說(shuō)了句：“以后別在摘葉子了，讓他們好好生活吧！”我便拉著同學(xué)走了……
環(huán)保作文 篇3
今天，我們班在西溪濕地博物館小廣場(chǎng)舉行了一場(chǎng)有意義的親子活動(dòng)。活動(dòng)的目的是要傳遞“少用一張紙，多添一片綠�！钡沫h(huán)保理念。傳遞方式主要是給路人派發(fā)印有環(huán)保宣傳口號(hào)的小手帕，邀請(qǐng)路人合影后上傳微信朋友圈，傳遞環(huán)保意識(shí)給更多的人們。
為了吸引更多路人，我們小精靈劇團(tuán)還表演了一些精彩的節(jié)。有動(dòng)感的街舞，華麗的拉丁舞，還有澎湃激昂的詩(shī)歌朗誦……果然，我們吸引來(lái)了很多路人，我自己也看得津津有味。
表演結(jié)束后，我們每個(gè)人都興高采烈地領(lǐng)了兩塊小手帕，準(zhǔn)備發(fā)給路人。一開(kāi)始我們都很緊張，與很多路人擦肩而過(guò)，卻沒(méi)敢開(kāi)口。終于，我鼓起勇氣，走到一位叔叔面前，與他交流。我說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴的，心里七上八下。叔叔會(huì)不會(huì)拒絕我呢？會(huì)不會(huì)笑話我呢？可是，叔叔笑瞇瞇地答應(yīng)我了，還和我合了影。這次的成功對(duì)我相當(dāng)鼓勵(lì)。
不一會(huì)，我又鎖定了另一位叔叔。這次我非常淡定地表達(dá)清楚了我們的活動(dòng)，“叔叔，我是省府路小學(xué)三年級(jí)的同學(xué)。我們正在舉行一場(chǎng)環(huán)�；顒�(dòng)，您愿意參加嗎？您只要與我們的宣傳口號(hào)合影發(fā)朋友圈就可以獲得這樣的小手帕。”這位叔叔也爽快地答應(yīng)了。
活動(dòng)結(jié)束了，每個(gè)同學(xué)都做的很成功。環(huán)保是我們每個(gè)公民的義務(wù)，通過(guò)這次活動(dòng)，將“少用一張紙，多添一片綠”的環(huán)保理念宣傳下去。一傳十，十傳百，讓更多的公民參與進(jìn)來(lái)，為我們的美好環(huán)境助力！
環(huán)保作文 篇4
小時(shí)候，我在電視里或廣場(chǎng)上經(jīng)常觀看魔術(shù)師的精彩表演：人體切割切割，貓咪變成人看著魔術(shù)師的精彩表演，讓我覺(jué)得既興奮又害怕。從此以后，我便想成為一名魔術(shù)師�，F(xiàn)在我看到大地環(huán)境惡化，江河被污染，我更想做環(huán)保變術(shù)師，用環(huán)變術(shù)改變環(huán)境。
假如我是一名環(huán)保變術(shù)師，我將會(huì)來(lái)到被污染的大河邊�？匆�(jiàn)那奔流不息的河水正貪婪的吞食祖國(guó)寶貴的土地時(shí)，我非常地氣憤，于是我揮起環(huán)變棒，“嘩嘩嘩”光禿禿的.山坡頓時(shí)長(zhǎng)出了郁郁蔥蔥的樹(shù)木、鮮花，小草爬滿了山坡;混濁的江水霎時(shí)變成了清澈見(jiàn)底的小河，河底，五光十色的鵝卵石映著陽(yáng)光閃閃發(fā)亮，似乎在和鮮花比美;東方，飛來(lái)了數(shù)不勝數(shù)的鳥(niǎo)群，它們繞著樹(shù)林展翅高飛。一會(huì)兒落在樹(shù)上撲撲翅膀，一會(huì)兒與蝴蝶、蜜蜂打打鬧鬧。這兒變成了樹(shù)的世界、鳥(niǎo)的天堂、花的海洋。一群群野生動(dòng)物在樹(shù)林里嬉戲、玩樂(lè)、休息，別提多開(kāi)心了環(huán)保志愿者們來(lái)到這兒，不禁嚇了一跳，原本是河水混濁的大河怎么變成了這么美麗的天堂?他們吃驚得你看看我，我看看你，真像丈二和尚摸不著頭腦。他們笑了，我也笑了，看著他們那愜意的笑臉，我心中有無(wú)法用言語(yǔ)表示出來(lái)的高興
當(dāng)然，我知道，這只是一個(gè)美麗而遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。但我堅(jiān)信，只要我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)、實(shí)踐，一定會(huì)使這個(gè)美麗而遙遠(yuǎn)的夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。
環(huán)保作文 篇5
你們?cè)敢饪粗祟?lèi)滅亡嗎？
恩，所以要愛(ài)護(hù)環(huán)境，很多都是人類(lèi)自己污染的。
想像吐口痰，砍伐樹(shù)木，亂踩草坪，把花從草叢里拔出來(lái)，吸煙是不可能誰(shuí)都戒得掉，要每個(gè)人少抽一點(diǎn)煙，對(duì)空氣污染就少了些。
每個(gè)在做是之前想一下家人，全國(guó)人名。如果是你多抽的一根煙，對(duì)你的家人起了危害你會(huì)怎樣。如果是你看了一棵樹(shù)，對(duì)全國(guó)人民起了危害，你又會(huì)怎樣？
你想過(guò)嗎，你看家人，全國(guó)人民，因?yàn)槟阋粋�(gè)舉動(dòng)讓他（她）們受到空氣的威脅，你開(kāi)心嗎？
如果不想讓家人，全國(guó)以因?yàn)榈哪阋粋�(gè)舉動(dòng)而使他們受到威脅，那就一起行動(dòng)吧！
環(huán)保作文 篇6
夏天，空氣會(huì)發(fā)生變化，我這里只要指的是空氣的味道，而非溫度。西瓜多，西瓜皮就多，西瓜皮的爛味就很?chē)?yán)重；西瓜吃多了或水喝多了，排尿就快了，所以好多人忍不住要在路上隨地大小便，尿味也很?chē)?yán)重，此外各種生活垃圾的味道也很難聞。不但影響美觀還滋生蚊蟲(chóng)。
今年夏天，尤其今年是奧運(yùn)年，今年奧運(yùn)提倡科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)、綠色環(huán)保奧運(yùn)，作為一名環(huán)保主義者，我一直在研究這個(gè)問(wèn)題，即“味覺(jué)污染”。此前，我知道有“噪音污染”和“視覺(jué)污染”，這些是針對(duì)耳朵和眼睛來(lái)說(shuō)的，可我們的臉上還有鼻子，對(duì)于鼻子，也該有個(gè)名詞，我想，“大氣污染”針對(duì)是呼吸系統(tǒng)，空氣中有一點(diǎn)兒二氧化碳，鼻子聞不出來(lái)，但是周?chē)灰幸稽c(diǎn)垃圾的味道，路上尿臭的問(wèn)道，鼻子就會(huì)很難受。
味覺(jué)污染的“污染源”主要有西瓜皮、尿、污水、雨水等，分別屬于城市垃圾處理問(wèn)題、社會(huì)公德問(wèn)題、污水處理問(wèn)題以及城市設(shè)施問(wèn)題，因此，要消除“味覺(jué)污染”，也需要“綜合治理”。
然而，夏天溫度高，所以我每天都要洗澡，如果不洗澡，身體就渾身不舒服也有汗臭味，這樣不好，長(zhǎng)期以往，就會(huì)有很難聞的味道。所以夏季要天天洗澡，保持全身整潔；快要08年奧運(yùn)會(huì)了，我們要從身邊的小事做起，人人爭(zhēng)當(dāng)夏季環(huán)保志愿者，保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)！
環(huán)保作文 篇7
星期一，我和蒙蒙一起到草坪上撿垃圾，這是老師布置得一項(xiàng)特別作業(yè)——愛(ài)心小組活動(dòng)。
到了草坪，哇！草地上好多垃圾呀！我和蒙蒙找來(lái)了兩根小樹(shù)枝，把草地上的垃圾撿起來(lái)，放在一堆。這時(shí)，來(lái)了一位叔叔和哥哥，我想：“它們準(zhǔn)要笑話我們�！蔽揖偷剿麄兒竺鎿臁？蛇�是被他們發(fā)現(xiàn)了，叔叔不但沒(méi)有笑話我們，而且還幫我們撿，他說(shuō)：“孩子們，你們真是環(huán)保小衛(wèi)士，如果人人都像你們一樣，那草坪一定會(huì)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的�！�
今天，我和蒙蒙雖然腰酸背痛，滿頭大汗，但我的心卻像喝了蜜一樣甜。同學(xué)們，我想對(duì)你們說(shuō)：“大自然在對(duì)你們招手，大自然在對(duì)你們微笑，讓我們一起保護(hù)大自然，讓我們每一個(gè)人都成為環(huán)保小衛(wèi)士，一起保護(hù)環(huán)境！”
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