在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀環(huán)保作文7篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇1
環(huán)保，一直是我們尋求的目標(biāo)。這學(xué)期，我們江口小學(xué)開(kāi)展了“‘環(huán)保、創(chuàng)新’紅幫文化”活動(dòng)，我們?nèi)昙?jí)組同學(xué)就打開(kāi)了奇思妙想的盒子，化腐朽為神奇，利用鮮花、禮盒等包裝紙做出了一套套美麗的衣服。
瞧，模特們好炫��！他們穿著我們精心制作的衣服出場(chǎng)了，這些衣服都是用五顏六色的紙裁紙而成的，既環(huán)保又美觀(guān)，而且很時(shí)尚呢！我們還統(tǒng)一了服裝的基調(diào)，這些漂亮的小禮服代表了秋天的收獲和神秘。這些衣服顏色鮮艷、款式新穎，但是做法其實(shí)很簡(jiǎn)單，只需要剪刀、訂書(shū)機(jī)、雙面膠等簡(jiǎn)單的工具就可以了，只要你發(fā)揮想象，這些廢紙就能變成美麗的衣服，怎么樣，你也心動(dòng)了吧，那就也來(lái)試試吧！
雖然這個(gè)活動(dòng)過(guò)去了，但“環(huán)�！庇≡诹宋覀冃闹�，我們?nèi)w師生，一定會(huì)珍惜身邊的每一種資源，從小事做起，時(shí)時(shí)刻刻牢記環(huán)保。
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇2
環(huán)保作文:
Writeanessayof160—200wordsbasedonthefollowingpiecharts。Inyouressay，youshouldfirstdescribethepiecharts，
theninterpretitsmeaning，andgiveyourcommentonit。
YoushouldwriteneatlyonANSWERSHEET2。(20points)
AsisapparentlyreveaLEDinthepiechartsabove，forty-eightpercentofpeoplesurveyedhaveneverheardoftheInternationalNoMotorVehicleDaywhilefifty-sevenpercentarewillingtogiveupdrivingonsuchaday。Whatisbetrayedinthepiechartsismostthought-provoking。
Theimpliedmeaningofthepiechartsisbothdisappointingandexciting。Ontheonehand，muchnecessaryworkstillneeds
tobedonewithrespecttoenvironmentalprotection。Thepublicignoranceofrelevantenvironmentalprotectionresultsfrom
inadequateandlimitedpopularityofenvironmentalprotectionknowLEDgebyrelevantgovernmentdepartmentsatdifferentlevels。
Sinceenvironmentalprotectionisaninternationalissue，wemustconstantlyintroducetheadvancedandpracticalpracticein
othercountriestoourgeneralpublic。OnlyinthiswaycanwepromoteenvironmentalprotectioninChina。
Ontheotherhand，theenhancementofthepublicawarenessofenvironmentalprotectionisawelcomedevelopment。Overthe
pastyears，aspeople’slivingstandardimproves，peopleattachmoreimportancetothequalityoftheirlife。Theyhaveabetterunderstandingofthe
relationshipbetweenenvironmentandtheirdailylife。Asaresult，theyaremoreinterestedinfollowingpositiveinternationalmodels。
Insum，wehavegotamixedfeelingtowardtheveryfactreveaLEDinthepiecharts。
Inmyview，necessarymeasuresshouldbeimmediatelytakentoensureaniceenvironment。Firstofall，governmentdepartments
atalllevelsmustplayamoreactiveroleinpopularizinginternationalexperienceandpracticeofenvironmentalprotection。What’smore，thegeneralpublicshouldbeencouragedtoparticipatemoreactivelyinenvironmentalprotection。Onlyinthiswaycanwe
liveinahealthyandharmoniousenvironment。(278words)
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇3
7月18日
星期一
晴
近一段時(shí)期，中央提出了建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，各個(gè)新聞媒體紛紛把目光聚焦到這個(gè)話(huà)題，某某大城市電力告急，某某城市拉閘限電，這樣的報(bào)道幾乎天天不斷，我一直在關(guān)注著相關(guān)報(bào)道，心里為那些城市的人們感到擔(dān)心。炎炎夏日，沒(méi)電的日子可不好過(guò)啊。我很喜歡中央臺(tái)新聞聯(lián)播每天的節(jié)約小常識(shí)，既教會(huì)了人們?nèi)粘Ｉ钪腥绾喂?jié)約，又提高了大家的節(jié)約意識(shí)。
關(guān)于節(jié)電，我所能做的就是少讓身邊有常明燈，用電腦方面我多注意少讓機(jī)器空置。每天早上起床后從宿舍樓到辦公樓，我都要仔細(xì)檢查一遍，看有沒(méi)有亮著的燈，及時(shí)關(guān)掉。夜深人靜時(shí)，看看辦公樓那邊還有沒(méi)有亮著燈，為此我專(zhuān)門(mén)把這個(gè)任務(wù)交給了公務(wù)班小張去完成，要求他每晚睡前檢查一遍，及時(shí)關(guān)燈。曾經(jīng)有一段時(shí)間我發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)士宿舍總是大白天的還打著燈，很讓人氣憤，于是我在給戰(zhàn)士開(kāi)會(huì)時(shí)反復(fù)講了這個(gè)問(wèn)題，并把關(guān)燈的任務(wù)專(zhuān)門(mén)交給每個(gè)房間指定的負(fù)責(zé)人。從那以后才有所改觀(guān)。
節(jié)約用電，從小處講，可以讓團(tuán)里節(jié)約一點(diǎn)電費(fèi)，從大處講，也算是為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn)吧。我想我應(yīng)該這樣去做。也有責(zé)任這樣去做。
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇4
今天是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)56周年，我們學(xué)校開(kāi)展了主題隊(duì)會(huì)，有很多領(lǐng)導(dǎo)參加了這個(gè)主題隊(duì)會(huì)，許多同學(xué)也非常積極地參加這個(gè)活動(dòng)。
主題隊(duì)會(huì)的內(nèi)容豐富多彩，有關(guān)與環(huán)保的小品，關(guān)于節(jié)能的歌舞，但是，讓我感受最深的就是環(huán)保小品了。
小品講的是雨點(diǎn)三姐妹找媽媽?zhuān)墒撬鼈兊膵寢尪急蝗祟?lèi)丟的垃圾污染了，最后，雨點(diǎn)三姐妹說(shuō)了一句話(huà)：人類(lèi)，你們沒(méi)有媽媽嗎？你把我們的家污染了，你不覺(jué)得可恥嗎？請(qǐng)還我們一個(gè)清潔的家吧！聽(tīng)了雨點(diǎn)三姐妹的最后一句話(huà)，我深感內(nèi)疚，因?yàn)槲乙沧鲞^(guò)浪費(fèi)水的事。
記得那是去年的夏天，我放學(xué)回家后就洗手，我發(fā)現(xiàn)水龍頭旁邊水表齒輪會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，水開(kāi)得大一些，齒輪就轉(zhuǎn)得快一些，水開(kāi)得小，齒輪轉(zhuǎn)得慢，我就這樣，一邊玩水表，一邊玩水，一直玩到媽媽下班回來(lái)，媽媽回來(lái)看見(jiàn)我玩水，就馬上關(guān)掉水龍頭，并對(duì)我說(shuō)：“女兒，你知不知道這樣很浪費(fèi)水，如果把這些浪費(fèi)的水送到干旱的地方能救活幾十人哪，記住，以后千萬(wàn)別浪費(fèi)水。”我記住了媽媽的話(huà)再也不浪費(fèi)水了，同時(shí)也勸別人不要浪費(fèi)水。
現(xiàn)在學(xué)校組織節(jié)約四個(gè)一的活動(dòng)，節(jié)約一滴水，節(jié)約！
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇5
星期天，我到姥姥家玩。我看見(jiàn)別人用一些紙袋來(lái)垃圾，我出于奇，便叫爸爸教我折。
一回到家，我就迫不及待地找出一張廢紙，跟著爸爸一步一步地折起來(lái)：先把紙上下對(duì)折，再把它折成一個(gè)三角形，然后，把多出來(lái)的部分，塞進(jìn)小三角里，可能是我太用力吧，把紙撕裂了。我又用了幾張?jiān)嚵嗽嚕堖�是破了。我火了，便不想再折。爸爸好像看出心思，便對(duì)我說(shuō)：“你不想再折了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)再說(shuō)話(huà)。爸爸又說(shuō)：“失敗是成功之母嘛！，你這么快就想放棄？”我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，便有了信心，繼續(xù)跟著爸爸細(xì)心地折。��！功夫不負(fù)有心人，我終于折好一個(gè)環(huán)保紙袋，它像果盆一樣，小巧玲瓏的。我和爸爸互相擊掌，折了一大疊環(huán)保紙袋，日后用它來(lái)裝東西。
折環(huán)保紙袋真是大有益處，既可以廢物利用，又可以保持清潔。真是兩全俱美呀！
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇6
馬克思說(shuō)：“人創(chuàng)造環(huán)境，同樣環(huán)境也能創(chuàng)造人�！边@句話(huà)告訴我們環(huán)境對(duì)人類(lèi)的影響，以及保護(hù)環(huán)境的重要。為了提高我的環(huán)保意識(shí)，媽媽經(jīng)常帶我參加環(huán)保公益活動(dòng)。
沿途的風(fēng)景可真美呀，遠(yuǎn)處群山起伏，連綿不斷，道路旁有一條清澈的小河唱著歡快的歌兒緩緩地流著，一棵棵高大挺拔的樹(shù)木在向我們揮手，好像說(shuō)：“你們好呀!”不一會(huì)兒，我們就到萬(wàn)泉河了。河邊草地上開(kāi)著些許粉紅的花兒，像小姑娘一樣害羞的笑著，散發(fā)著一股淡淡的清香，沁人心脾，遠(yuǎn)處有一座小橋，這一切構(gòu)成了一幅美好的圖畫(huà)。再往前走，一股臭烘烘的味道打破這寧?kù)o、優(yōu)美的畫(huà)面。我看見(jiàn)前面草地上有許多垃圾：廢棄的礦泉水瓶子、塑料袋、包裝袋、紙巾、建筑垃圾等，這些垃圾都快堆積成垃圾山了，我心想：我一定要把這些垃圾全部撿干凈，讓這里的環(huán)境恢復(fù)原樣。我急忙帶上手套，拿著工具，開(kāi)始“生態(tài)環(huán)境保衛(wèi)戰(zhàn)”，我像一只獵豹似的不停地尋找“獵物”，當(dāng)我去撿一塊香蕉皮的時(shí)候，沒(méi)想到居然被另一塊香蕉皮滑倒，摔了個(gè)四腳朝天，我垂頭喪氣地坐在地上，不想再撿了，媽媽看出了我的心思，安慰我：“我們要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴人們保護(hù)環(huán)境的重要性，堅(jiān)持下去”。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，再看看周?chē)藗兠β档纳碛�，我站起�?lái)繼續(xù)去撿垃圾。
經(jīng)過(guò)整整一天的時(shí)間，我們終于把這里的垃圾清理干凈了。此時(shí)我真想大聲喊：“我們每個(gè)人一定要以身作則，讓我們共同呵護(hù)美麗大同藍(lán)吧!”
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇7
我們共同擁有一個(gè)綠色的家園，但你有好好維護(hù)嗎？如今，人人都在爭(zhēng)當(dāng)文明小先鋒，你何不也來(lái)，因?yàn)椤h(huán)保人人有責(zé)。
在春天到來(lái)之際，萬(wàn)物都已甩開(kāi)被冬天刷上的單調(diào)的白色，大家都恢復(fù)了生機(jī)。而身邊卻到處傳來(lái)什么全球變暖、20xx等等，搞得人心惶惶。我決定去種植一棵小樹(shù)，為地球再減輕一些負(fù)擔(dān)，就算微不足道，也要種。
這天，我與爸爸來(lái)到了上海植物園，一走進(jìn)大門(mén)，一條筆直的大道再加上一排高大挺拔的古樹(shù)，使整個(gè)植物園顯得花團(tuán)錦簇、郁郁蔥蔥。
不一會(huì)兒，我和爸爸便來(lái)到了種植區(qū)，那兒的許多樹(shù)木都是人們親手種植的，樹(shù)上還寫(xiě)著主人們的名字與他們美好的`祝愿呢！我好奇地探了探頭，發(fā)現(xiàn)有一棵樹(shù)上刻著：希望我這學(xué)期學(xué)習(xí)有進(jìn)步！樹(shù)上那歪歪扭扭的字跡，一看便知，是一個(gè)孩子希望自己學(xué)習(xí)進(jìn)步！我那早已按捺不住的心，當(dāng)見(jiàn)到這些個(gè)可愛(ài)的小樹(shù)，便立刻爆發(fā)了出來(lái)！
我迫不及待地抱來(lái)一棵比我矮不了多少的小樹(shù)苗，想必它在“植物界”還是個(gè)“小娃娃”吧！在我遐想之余，爸爸也已手腳麻利的找來(lái)了各種種植用品：有水桶、鏟子、麻繩……樣樣俱備。我向爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，略帶夸張地笑道：“爸爸，我們開(kāi)始吧！”說(shuō)完，我們便動(dòng)手做小樹(shù)苗的新“家”。可是，通往成功的路，是不可能一帆風(fēng)順的。那把小鏟子總是不“聽(tīng)話(huà)”，當(dāng)我每每要開(kāi)挖時(shí)，它都東倒西歪，如同是一條被激怒的蛇似的。最后在爸爸的幫助下，我終于“馴服”了這條不“聽(tīng)話(huà)”的蛇，這才挖了起來(lái)。
這時(shí)，身旁的小樹(shù)苗好像活了似的，迫不及待地對(duì)我說(shuō)：“小主人，快，我要搬入新家，快嘛！”聽(tīng)完，我立刻應(yīng)了它的“話(huà)”，將他輕輕抱入新建的“家”中，仔仔細(xì)細(xì)地將泥土覆蓋在它的“腿”上，又在泥土周?chē)鷿采狭艘蝗λ�，還用麻繩把“脊背”有些彎的小樹(shù)苗矯正了。
干完了這些，我的小樹(shù)苗便又煥發(fā)了生機(jī)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，小樹(shù)苗身上新長(zhǎng)出來(lái)的嫩葉仿佛向我微微點(diǎn)頭致謝呢！
后來(lái)我又為我的小樹(shù)苗起上了名字，他就叫“環(huán)�！�，并在后面寫(xiě)上了：環(huán)保人人有責(zé)，綠色家園，環(huán)保先鋒。
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