在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的滑冰作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
滑冰作文 篇1
溜冰是一種運動，也是一種娛樂。溜冰看上去特別簡單，可溜起來那滋味兒可不好受。我就曾經(jīng)試過。
記得第一次溜冰是在溜冰場內(nèi)，里面的人溜冰都很棒，而我卻孤單地坐在角落里。不一會兒，一位比我大的中學(xué)生來邀請我與她一同溜冰。她長得很美，水汪汪的眼睛，扎著兩條小辮子，穿著溜冰服，看上去特別清純。她溜冰很棒，我非常羨慕她�！靶∶妹�，瞧，你一個人在這多沒趣兒呀！來，和我一起溜吧！”她那美麗的眼睛一眨一眨地對我說。我羞澀地低下頭：“我……我不會�！彼χ鴮ξ艺f：“不用怕，我教你�！蔽姨痤^沖她笑一笑：“不要，我怕摔！”她疑惑地望著我，說：“你信不過我？”我搖搖頭。她又說：“凡事都得踏出第一步，才會有第二步，你說對不對？”我心悅誠服地點點頭。俗話說：“人快樂時快過�！钡拇_如此。不知不覺，兩個小時過去了。
在溜冰的過程中，我摔了無數(shù)次，很痛，但我不氣餒，也不灰心喪氣，后來，我終于學(xué)會了保持身體平衡，摔得少一些了，我的臉上露出了甜美滿足的微笑。我要深深地感謝那為位與我素不相識的大姐姐。再后來，溜冰成了我生活的一部分。
這次我溜完冰回來，在自己的日記上，寫下了一天的快樂，也留下了我一生難忘的哲理——凡事都得踏出第一步，才會有第二步。
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1.古代滑冰
《宋史》記載：皇帝“幸后苑，觀冰嬉”。這項“冰嬉”運動延續(xù)了幾個朝代經(jīng)久不衰，到了清朝已經(jīng)成了民間普遍的文體娛樂活動。
根據(jù)乾隆年間出版的《帝京歲時紀(jì)勝》記載：“冰上滑擦者所著之履，皆有鐵齒。流行冰上，如星馳電掣，爭先奪標(biāo)取勝�！边@就是現(xiàn)在的速滑比賽。該書《禮箋》也記述了“冰上蹙鞠，皇帝亦觀之，蓋尚武也”。鞠，即球。蹙鞠即踢球。
可見，我國在清朝就有了冰球運動。 是盛行于我國北方的民間傳統(tǒng)體育活動，在山西部分地區(qū)也十分流行。這種活動早在宋代就有記載，《宋史·禮志》稱：“幸后苑觀花作冰嬉。”清人寶
冰車
竹坡的《冰嬉》詩更有入細(xì)的描繪：“朔風(fēng)卷地河水凝，新冰一片如砥平。何人冒寒作冰戲，煉鐵貫韋作膝行。鐵若劍脊冰若鏡，以履踏劍磨鏡行。其直如矢矢遜疾，劍脊鏡面刮有聲�！鄙轿髅耖g流行的滑冰形式除穿冰鞋速滑和花樣滑外，還有一種專供兒童玩耍的冰車。冰車是用木板或木條釘成一個長方形木架，在木架下邊左右釘上一截鈀釘，鈀釘要突出水架之外，用于接觸冰面，減少摩擦，利于滑行。人坐在水架上，兩手各持一截帶尖的鐵棍以用來加力和撥動冰向，冰車就滑行起來；同時，鐵棍也有掌握方向和掣動的作用。
2.外國滑冰
在上古時代的人類，北歐的游牧民族就已經(jīng)利用動物骨胳從事滑冰活動；后來經(jīng)芬蘭游牧民族傳入瑞典、丹麥、荷蘭等地，滑冰運動才與人類，大約在13世紀(jì)左右的英國滑冰運動就已經(jīng)非常盛行。在19世紀(jì)末滑冰運動傳入中國�；\動分為速度滑冰和花樣滑冰兩種。北京一向是冬季運動開展較好的地區(qū)，從舊時“三海”流傳下來的民間冰面休閑就已經(jīng)融入北京人的生活，被
滑冰小子
賦予了一定意義上的人文內(nèi)涵。
滑冰運動不僅能夠鍛煉增強(qiáng)人體的平衡能力、協(xié)調(diào)能力以及身體的柔韌性，同時還可增強(qiáng)人的心肺功能，提高有氧運動能力。它還能夠有效地鍛煉下肢力量，十分適合開車族。還有很好的減肥效果。對于青少年來說，滑冰有助于孩子的小腦發(fā)育。穿上冰刀在冰面上盡情奔馳，豪情一番，不僅放松心情，更獲得融入自然的樂趣。
滑冰作文 篇2
寒假的一天，爸爸開車帶我和媽媽去孤河水庫滑冰。孤河水庫在我們居住小區(qū)的東南方向，從外環(huán)公路走，大約十幾分鐘就到了。
車子停在了水庫的岸邊上，爸爸從汽車的后備箱里拿出滑冰工具，并撿起一塊大石頭來到冰面上。只見他舉起大石頭用力向冰面上砸去，大石頭在冰面上砸出了一個拳頭大小的白色圓圈后又向遠(yuǎn)處滑去，從砸出的白色圓圈可以看到冰面有一尺多厚，在上面滑冰是非常安全的。
滑冰工具是一個平時用來給我盛放玩具的長方形塑料箱子，箱子下面有四個輪子，爸爸在箱子的把手上系了一根軟皮管子，一個簡單的冰車就這樣做好了。我坐在箱子里，爸爸開始拉，冰面非�；�，爸爸用力猛拉一陣，接著松開，箱子順勢可以向前滑出十幾米遠(yuǎn)。媽媽坐在箱子的蓋上，兩只手握住兩根木棍，在冰面上用力向后猛推，冰車就會快速向前滑去。冰面上飄蕩著我們?nèi)齻�人快樂的叫喊聲。水庫非常的大，一眼望不到頭，遠(yuǎn)處冰面上漂浮著淡淡的霧，使冰面和天空仿佛連在了一起。夕陽在冰面上灑下一道淡黃色柔和的光線。不時有一兩只叫不出名字的鳥兒從頭頂飛過，內(nèi)心有一種說不出的平靜，讓我感覺在這個世界上仿佛就剩下了我們?nèi)齻�人了！
我們用手中的工具不停地變化著滑冰的方式，開心地笑著、叫著。天氣雖然寒冷，我們卻玩得渾身冒汗，喊叫得嗓子發(fā)干。
天色漸漸地暗了下來，夕陽收回了她最后的一絲霞光，變成了一個暗紅色沒有光亮的圓球后，我們才戀戀不舍地離開了美麗的孤河水庫。
滑冰作文 篇3
暑假終于來了，我期待已久的滑冰可以繼續(xù)啦！
昨天吃完晚飯，我便戴好護(hù)腕護(hù)膝，背上我的滑冰鞋來到碧洲公園。換好鞋子，我便迫不及待的開始滑冰了。我越滑越快，感覺自己就像一只快樂的'小鳥在天空自由的飛翔！突然，妹妹從對面飛奔而來，我已經(jīng)來不急躲閃，只覺眼前一黑，兩人摔了個四腳朝天�！鞍パ剑⊥此牢伊�！”只覺得手掌火辣辣的疼，一看果然流血了！“姐姐2，對不起，你沒事吧！”妹妹著急的看著我，“沒事，沒事！”我拍拍身上的灰，站了起來，心想：這滑冰不就像我們的人生嗎？總會遇到挫折，不可能一帆風(fēng)順，只要我們勇敢的站起來繼續(xù)往前行，就一定能取得勝利的。休息了一會，我又繼續(xù)快樂的滑行著。
這一次滑冰讓我十分開心，也讓我懂得了從哪里跌倒了就要從哪里爬起來的道理。
滑冰作文 篇4
春節(jié)到了，可不能放鞭炮，這把我最重要的樂趣給奪走了。這時，爸爸對我說：“可以去環(huán)球中心滑冰啊。”我高興極了，趕緊跟著爸爸來到了環(huán)球中心。
一進(jìn)溜冰場，我就被眼前的景象給迷住了：只見橢圓形的溜冰場地面上是厚厚一整塊真冰，四周用玻璃圍欄圍著，一束束彩色燈光投射到冰面上，形成一個個彩色的光圈，伴隨著動聽的音樂，人們在冰面上像疾風(fēng)一樣自由滑行，真讓我心動!我迫不及待地?fù)Q上溜冰鞋和護(hù)具，雖然這是我第二次滑冰，我還是很小心地走到冰面上，可是沒滑幾步，“撲騰”一聲摔倒了冰面上，“哎呀”，屁股生疼，衣服上沾滿了冰渣，不過呢，我還是有進(jìn)步，不用像第一次那樣只能在邊上扶著圍欄挪步了。我心想：“今天我可要學(xué)會自如的滑行�！庇谑�，我開始仔細(xì)觀察那些滑冰能手的動作,只見他們的雙腳都擺成“八”字形，一張一合地往前滑行，身子微微彎曲，把重心放在前面。我試著模仿他們的樣子滑行，果然，我摔跤的次數(shù)漸漸變少了，速度也快起來了。甚至有一次，我滑得非常順，頭發(fā)都被吹的豎了起來，風(fēng)在我耳邊呼呼的響著，感覺自己就像在飛一樣，在我滑過的地方，留下一道道冰刀的印跡和一股股冷颼颼的寒風(fēng)。這種感覺真爽!這時，“咔嚓”的一聲，媽媽用手機(jī)記錄了這快樂的時刻。多虧了仔細(xì)的觀察和學(xué)習(xí)，不然，我還得摔好多跤呢。
滑冰真刺激，下次一定還要來。
滑冰作文 篇5
去年冬天，我和朋友一起去萬象城滑冰。我在滑旱冰方面算一位能手，可滑真冰還是第一次。
作為一個完完全全的新手，我只能老老實實地跟在朋友身后，學(xué)著她換好冰鞋，戴好頭盔�！叭蔽溲b”后，我終于松了口氣，站起身來，剛想邁出一步，我就差點兒摔了一跤——第一次穿冰鞋果然還是不習(xí)慣。
在朋友的“攙扶”下，我總算到了滑冰場內(nèi)。可我看看地上，無瑕的冰，竟使我不敢邁出步伐。我又看看前方，朋友熟練地在冰上舞蹈，那優(yōu)美的姿勢和連貫的動作令我驚呆了。我扶著欄桿，小心翼翼地跨了一步，又跨了一步。這時，朋友來到我身邊，讓我“脫離”欄桿，自己試著前行。
一步，二步，三步……我慢慢地邁著一步又一步，漸漸地，我又大膽了一些，加快了速度，我仿佛在冰上找回了滑旱冰的感覺，我在心底暗暗想：其實滑冰也不是很難，只要適應(yīng)了就行。
正想著，我的耳畔突然響起一聲刺耳的尖叫，回頭一看，原來是一個小女孩摔倒在地上。我急忙滑了幾步，想離開這個“事故現(xiàn)場”。哪知一急，我突然一下重心不穩(wěn)，往前一傾，也重重地摔倒在地上。
朋友哭笑不得：“別一開始就想滑得太快，你還是跟我慢慢學(xué)吧。”我一邊點了點頭，一邊暗自慶幸，并告誡自己可不能再過分自信了。
朋友先教我腿部的姿勢，她讓我在原地練習(xí)，等練完一組動作后再試著慢慢前進(jìn)。她布置完任務(wù)后，便示范起來，看著她輕快的腳步，我又是羨慕，又是佩服。有了上一次失敗的陰影，我不敢再“輕舉妄動”。我握著她的手，扎扎實實、認(rèn)認(rèn)真真地走出每一步。她有時會點出我動作上不正確的地方，有時會笑著稱贊，我更有動力了，在學(xué)會基本動作后，又纏著她，學(xué)習(xí)了一個又一個新動作。
一個美好的下午很快就匆匆閃過了。在夕陽西下的時候，我已經(jīng)能在冰上輕松地滑行了。朋友看著她的“教學(xué)”有了成果，自然很高興。我呢？收獲的不僅是一件新本領(lǐng)，更是一個溫暖的下午�？粗惆槲业呐笥�，看著她滿頭的汗水和興奮的神情，我不禁笑了。
又是一個下午，我和朋友穿著冰鞋，走進(jìn)了滑冰場……
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