在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)寫牡丹花的作文,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)寫牡丹花的作文1
墊江我們牡丹園的牡丹花數(shù)不清。它們聚集在一起,形成了一片鮮花的海洋。
春天,牡丹花取出綠色的新芽,伸出剛發(fā)芽的葉子,牡丹的花蕾在這一刻慢慢跑出來(lái)了。經(jīng)過(guò)一夜的春風(fēng),花園里的牡丹花全都盛開(kāi)了。紅、白、粉、黑都很受歡迎。
夏天,牡丹花凋謝。整個(gè)牡丹園都變綠了,牡丹花的牡丹皮長(zhǎng)得硬硬的,想讓它在秋天比誰(shuí)都大。
秋天,我們爭(zhēng)著挖牡丹皮。牡丹皮雖然黑,但對(duì)人體有好處,是很好的藥材。
冬天,牡丹園變得光禿禿的,只有牡丹桿孤零零地立著,看起來(lái)是那么的美麗優(yōu)雅。像一個(gè)等待春天到來(lái)的小女孩。
牡丹園一年四季都那么美,那么吸引人。它不僅是一個(gè)花園,也是一個(gè)藥材倉(cāng)庫(kù)。我喜歡我家鄉(xiāng)的牡丹花。
三年級(jí)寫牡丹花的作文2
今天我媽帶我去洛陽(yáng)望城公園玩。哪里有一種非常美麗的花叫做“牡丹”,它們是紅色、白色、粉色、紫色、黃色……都非常美麗。
白牡丹,像穿著白色婚紗的新娘,粉牡丹像仙女,紅牡丹像姐姐的臉,黃牡丹像圓圓的月亮……每一朵都有自己的特點(diǎn)和美麗。
這里太美了。你想來(lái)嗎?
三年級(jí)寫牡丹花的.作文3
今天是晴天。我和爸爸去公園看牡丹花。
一進(jìn)公園大門,看到牡丹都開(kāi)了,我就忍不住高興得跳了起來(lái)。我被五顏六色的花弄得眼花繚亂。。《嗝赖幕ǖ氖澜绨,像彩云,紅的,粉的,黃的……真的很美!它們?cè)陉?yáng)光下盛開(kāi)。我們面前的美景就像一幅活生生的畫(huà)。畫(huà)這幅畫(huà)的畫(huà)家真的很神奇!突然,我覺(jué)得自己像一朵牡丹花,穿著白色的衣服。一陣風(fēng)吹來(lái),我在風(fēng)中起舞,雪白的衣衫在風(fēng)中飄動(dòng)。鳥(niǎo)兒飛過(guò)來(lái)給我唱它剛剛學(xué)會(huì)的歌,蜜蜂飛過(guò)來(lái)告訴我它昨晚做的好夢(mèng)。然后爸爸給我打電話,我才知道我不是牡丹花。
牡丹花!你真的配做“花王”。我很喜歡你!
三年級(jí)寫牡丹花的作文4
今天,微風(fēng)吹來(lái),我看著牡丹花隨風(fēng)而去。
牡丹花的顏色多種多樣。紫色看起來(lái)如此高貴,粉色看起來(lái)如此美麗,白色看起來(lái)如此純凈。
牡丹花的花蕾也不甘示弱,小球就像香甜的桃子。
牡丹的味道也加入了樂(lè)趣,她很香,聞起來(lái)不夠。
牡丹花的香味吸引了許多蜜蜂,它們?cè)谛廴锢锩β抵、勞作著?/p>
有些蜜蜂停留在葉子上,好像在欣賞葉子上的圖案。
牡丹葉子上的圖案可以形成一幅連線的圖畫(huà)。不然怎么會(huì)有那么多蜜蜂停在樹(shù)葉上?
巴德,你還記得我對(duì)你說(shuō)的話嗎?“放心吧,你一定會(huì)表現(xiàn)出花王的本色!”看,你做到了!
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