在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的梅花鹿和小姑娘作文，歡迎大家分享。
一個陽光明媚的早晨，小姑娘露西到森林里玩耍。在此之前，她的爸爸從不要她到令人膽顫的森林里多呆上一秒中，但是，今天是她12歲的生日，心想：我已經(jīng)12歲了，今天我就為自己做一回主吧！隨后，露西便瞞著爸爸，起了個大早，躡手躡腳的從家里溜出來，迫不及待地想要到她心儀已久的森林中去，因為小姑娘始終相信，其實森林并不像爸爸說得那樣可怕，露西甚至堅信自己能夠在森林中認(rèn)識很多在平時接觸不到的小動物，并且還能成為好朋友。
剛剛走進(jìn)森林，露西就被眼前的美景所吸引了，在翠綠欲滴的樹葉上，經(jīng)過陽光的照射，是顯得那么耀眼；那長滿了綠茸茸的青草的土地，就像一張純羊毛編織的'綠色地毯；再看看那清可見底的小河，就像透明的絲巾，偶爾還能看見可愛的小魚從中游過……小姑娘在池邊玩耍，在樹旁歌唱，在草地上打滾兒，在樹下舞蹈。“這兒多么美好啊，我喜歡這兒，更喜歡在這里唱歌，跳舞！”露西高興地叫著，“哦，哦，哦，看這美麗的樹葉，看這可愛的草地，看這奇妙的河流，看這機靈的小魚……”
小姑娘無憂無慮地玩耍著，已經(jīng)把時間拋到九霄云外去了。
傍晚，她想回家，可是迷失了方向。露西不知道應(yīng)該怎么辦，她似乎第一次知道森林帶給她的恐懼：小姑娘看看現(xiàn)在的樹，它們各個都有著猙獰的面孔，草地似乎也沒有剛剛那誘人的綠色了，小河的流水也顯得格外地湍急。露西也是第一次意識到爸爸的話是對的。就在她感到十分害怕的時候，她聽到有一個溫柔的聲音在叫她，“小姑娘，哦美麗善良的小姑娘”她回頭一看是一只可愛的梅花鹿，說：“你是不是迷路了？”小姑娘說：“是的”“讓我把你送回家吧，前面的路不好走呢！”梅花鹿友好地說�！翱墒恰薄翱祢T在我的背上吧！”梅花鹿溫柔的話語與誠懇的表情最終使露西相信了。梅花鹿就把小姑娘背回了家�！爸x謝你！”小姑娘感激的說。
這時小姑娘的爸爸已經(jīng)十分著急了，害怕自己的女兒不在回來，但是，看到了露西跑到自己身邊的那一刻，才把懸著的心放了下來。
小姑娘把一切都告訴了爸爸。爸爸聽后，暗暗地想：如果能把那只梅花鹿捉到手，那我就要發(fā)大財了！第二天，爸爸騙露西讓他認(rèn)識一下那只梅花鹿，暗自拿了一把。在小姑娘看到梅花鹿時，爸爸看到梅花鹿和露西玩得正高興，就說：“露西，你去幫爸爸把照相機取來，就在車?yán)锩��！毙」媚锔吒吲d興地走了，爸爸拿起向梅花鹿開去，只聽一聲“砰！”小鹿的腿受傷了，幸虧露西及時跑了回來，并且上去阻止爸爸，小鹿才跑掉了。爸爸看到梅花鹿跑掉了以后忙對露西大喊到：“你這孩子怎么著么傻，鹿肉多好吃呀，鹿茸就好送給爺爺當(dāng)作新年禮物�！睔鈶嵵械陌职趾秃脱廴t紅的露西回家以后，露西趕快又偷偷地拿著醫(yī)藥箱向森林跑去，但是卻被父親看到了，結(jié)果也跟在后面，想再一次捕殺梅花鹿。小姑娘遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到：曾經(jīng)救過她的那只梅花鹿，腿部已經(jīng)是鮮血淋淋。她走過去說：“小鹿，你還疼嗎？我知道，我，我，我不該帶著我爸爸來看你，我，我真的沒想到，他會，他會……”露西有些哽咽了。小鹿說：“不，我不怪你爸爸，是他一時糊涂，他只是現(xiàn)在還不知道人和動物是朋友，只要我們?nèi)ジ袆铀�，讓他明白，動物和人類是可以好好相處的，如果他愿意，我也會忘記他剛才……”梅花鹿看起來是十分的疼痛難忍，小姑娘立即給梅花鹿療傷。
爸爸看見了這一感人畫面，自己的心里也是特別的內(nèi)疚，他從樹的后面走出來，看到露西和梅花鹿驚愕的表情，連忙解釋說：“不，不要害怕！”他聲音有些顫抖地說：“梅花鹿你說得對，人類和動物是朋友，我和動物更是朋友，我不應(yīng)該捕殺動物，對于剛才的行為我非常的慚愧，我應(yīng)該保護(hù)動物，不讓動物受到傷害；應(yīng)該和動物互相幫助，和睦相處；應(yīng)該不破壞生態(tài)環(huán)境。所以，哦，我想，嗯，到我的家里做客吧！”“噢！爸爸，我愛你！”露西聽了爸爸的話，高興得跳起來摟著爸爸的脖子，親吻著爸爸。
很快梅花鹿的腿像以前一樣健壯了。
從那之后，梅花鹿也成了家庭中的一員，梅花鹿幫忙耕地，露西喂牛，爸爸種地，媽媽擠羊奶……從此梅花鹿和露西一家過上了幸福的生活。
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