在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的我從花前走過作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
歲月的流逝，暗示著我們的成長(zhǎng)，然而，我們卻常以時(shí)間計(jì)時(shí)，妄想抓住時(shí)間讓它不再奔跑。時(shí)間是我們勇一案都無(wú)法改變的東西，他跑了，便再也不復(fù)返。
有的人用年輪計(jì)時(shí)，有的人用鐘表計(jì)時(shí)，還有的人用考試計(jì)時(shí)而我卻用我們班窗臺(tái)的花計(jì)時(shí)。
這盆花是開學(xué)出學(xué)校下發(fā)到各班的，由每班生活委員負(fù)責(zé)照料，雖然叫做花，卻從來(lái)看不到它開花，只有綠葉罷了，我常常懷念初中生活，回首才知我已經(jīng)在高中度過三個(gè)年頭了了。
回顧這三年，開學(xué)初我從花前走過，他的枝葉繁密且顏色鮮艷，滿富活力，那時(shí)，我剛從軍訓(xùn)回來(lái)，對(duì)于新的學(xué)校還是十分的陌生，對(duì)于新同學(xué)也充滿了好奇。那時(shí)，我在那盆花前與新朋友暢談。高二時(shí)，我再次從花前走過，她的枝葉不似從前般的茂密了，顏色也變的沒有那么鮮艷。這次在這盆花前，我與已經(jīng)熟識(shí)的朋友談?wù)撝驴�，其中有月考的目�?biāo)與對(duì)月考的擔(dān)心。然而隨著月考的結(jié)束，我的心情也愈來(lái)越差，月考的.失力使我十分的郁悶。從那以后，我便很少再去看望我的老朋友——那盆花。時(shí)光悄悄在指尖流逝，我再?gòu)幕ㄇ白哌^已經(jīng)是高三了，它的葉子再也不似開學(xué)的繁密，它已變的稀松。它的綠色已經(jīng)開始慢慢褪去。在它的前面，我靜靜地站著，獨(dú)自思考者。這一次，我從花前走過，已然是一個(gè)成年人。這盆花的葉子已經(jīng)逐漸枯黃，再也沒有活力，像一位生了病的姑娘。而我看著它，好像又看到剛開學(xué)我與同學(xué)交談時(shí)的情景。好像又看到月考后更加努力學(xué)習(xí)的我，好像又看到期中后全班共同努力，共同拼搏的我們。
隨著這盆花一生的終結(jié)，我們?cè)诟咧械纳钜呀?jīng)度過三年之久。而我從這盆花看到的便不再是一次次為了考試而奮斗的我，我看到的是每天在成長(zhǎng)的我。而這盆花，便是我成長(zhǎng)的一種標(biāo)志。
從這盆花的萌芽，生長(zhǎng)，開花，落葉，到最后枯萎就像我們的生命一般是如此的短暫，脆弱。而仍在“萌芽”中的我們，更應(yīng)努力向上，使自己在開花是能夠艷麗，無(wú)悔！
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