在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的六年級(jí)上8單元作文語(yǔ)文A版:一朵花,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)上8單元作文語(yǔ)文A版:一朵花 1
一朵花,她也許不是玫瑰牡丹百合,也許只是一朵不知名的花,但,她的生命卻充滿著美麗。
春天到了,正是播種的好時(shí)候,一只頑皮的小鳥不知從哪叼來(lái)了一顆種子,小鳥成天叼著這顆種子炫耀著,可是有一天小鳥不小心把這顆種子弄丟了。這顆種子隨著大地的軌跡,滾呀滾,滾到了一個(gè)小山丘上從此定居。
隨著時(shí)間的流逝,種子每天吸收著大地媽媽的養(yǎng)分,太陽(yáng)公公的愛撫,風(fēng)姐姐的吹拂,就連旁邊的一株大樹也經(jīng)常陪她說話,子靠著自己的努力,每天都從土里拼命往外拱,夏姐姐來(lái)接班了,種子終于發(fā)了芽她看見了外面的世界太陽(yáng)還是依舊白天照耀著她,月亮把每天第一束的'月光灑在她身上,她心里充滿了感激,只盼著能快點(diǎn)長(zhǎng)大。有一天,突然下起了暴雨,她奄奄一息了,但是,她憑著頑強(qiáng)的毅力和活下的希望重新挺立起來(lái)了。她鼓勵(lì)自己要長(zhǎng)大不能倒下,經(jīng)太陽(yáng)和月亮的照顧,她很快康復(fù)了。
秋姑娘來(lái)了她帶了的一陣清香是小芽變成了一朵大方美麗的野菊花。太陽(yáng)笑了,月亮笑了,風(fēng)笑了,大樹也笑了。野菊花自己也笑她每天很努力的把自己最美的一面綻放出來(lái),可是好景不長(zhǎng),冷酷無(wú)情的冬天來(lái)了,他吹來(lái)的一陣寒風(fēng)使野菊花凋零了。太陽(yáng)哭了,月亮哭了,風(fēng)哭了,大樹哭了?墒且熬栈▍s在風(fēng)中說:“不用為我傷心,我至少綻放出了最美的一面!我不傷心。!”
植物尚且如此何況人乎?何來(lái)失敗之談?只要你盡了最大的努力,那你就是成功的!
六年級(jí)上8單元作文語(yǔ)文A版:一朵花 2
人生仿佛一朵花,這朵花只有經(jīng)常為別人綻放才會(huì)變得奪目,美麗。媽媽經(jīng)常教育我要多為別人“開花”,剛開始我只是咯咯一笑覺得花不可以為別人開,后來(lái)我才慢慢領(lǐng)悟到了開花的真正含義,也慢慢地為別人開花。
那是上四年級(jí)的時(shí)候,那一次體育課,我們自由活動(dòng),我一看天氣很熱就準(zhǔn)備回教室,那里開著空調(diào),于是我就走進(jìn)教室。這時(shí)走廊里傳來(lái)了一陣抽泣聲,我向走廊的盡頭看去,原來(lái)是一位二年級(jí)的小妹妹不小心磕住了腿,正一點(diǎn)點(diǎn)地向教室走去。我連忙走過去一看,她的腿流血了,如果不及時(shí)消炎的'話可能會(huì)感染,這時(shí)我的“正義指數(shù)”爆滿了,我問他是幾班的,就扶著她去她老師那里消炎,但是她腿太疼了,走得很慢,太陽(yáng)熾烤著大地,我扶著她走一下歇一下,又熱又慢,于是我對(duì)她說:“如果不介意的話,我背你吧!”那個(gè)女孩羞澀地看了看我,又看了看腿,點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我把她背起,背到了辦公室門口,讓她把傷口抹好,又一步一步背到了教室。當(dāng)然我們兩個(gè)之前不認(rèn)識(shí),甚至連見都沒見過。
有人可能會(huì)問,就是這么一件小事嗎?真的,就是這一件小事。但是如果生活中處處都充滿這樣的小事,處處都開著這樣的“小花”,世界將會(huì)變得多么美好。
人類們,請(qǐng)行動(dòng)起來(lái),都能為別人開一朵花。
六年級(jí)上8單元作文語(yǔ)文A版:一朵花 3
早上醒來(lái),太陽(yáng)曬著我的身子暖和極了。我向周邊一看,周邊都是草,可是草怎么高了,在低頭一看,呀!我變成了一朵花,還是一朵五色花。
變成花的我,曬著太陽(yáng),伸著懶腰,愜意自在。忽然,一只螞蟻從我身邊走過,我問螞蟻:“你那么急干嘛去啊?”螞蟻說:“我正要去參加一個(gè)朋友的生日,可是要過河,怎么辦。俊焙恿鲊W嘩在我們的附近流淌著怎么辦呀!小螞蟻這樣過河肯定會(huì)被沖走的,要是有條船就好了!嗯有了,“小螞蟻,你可以把我身上的一片花瓣給采下來(lái),當(dāng)小船用!蔽议_心地說,小螞蟻聽了高興極了,連聲說:“謝謝!謝謝!”
剩下4瓣花瓣的我,繼續(xù)快樂的隨風(fēng)搖曳。一只蟋蟀垂頭散氣來(lái)了,“蟋蟀,你那么著急干嘛去。俊斌罢f:“我要去參加一個(gè)酒席,沒有合適的衣服,煩死了!”說完它傷心的哭著!我笑了笑問它:“這個(gè)簡(jiǎn)單,你喜歡什么顏色呀!你可以在我的花瓣中,選一個(gè)喜歡的`顏色去做衣服!斌奥牶篑R上不哭了,開心地連聲道謝,拿著自己喜歡的顏色花瓣去做衣服了。
天氣越來(lái)越冷了,一天早上刮了一陣大風(fēng),把我剩下的花瓣全給刮走了,我的花瓣沒了,我也枯萎了,天上下起了大雪,把我全給蓋住了,大地只剩下一片白花花。能夠幫助到別人我很開心,希望來(lái)年春天,我還可以重新發(fā)芽開花!
六年級(jí)上8單元作文語(yǔ)文A版:一朵花 4
生命,給人的影響總是十分漫長(zhǎng),并不短暫,但實(shí)際上它非常短暫。它就像一輛列車,總是會(huì)下車,總會(huì)有終點(diǎn)站;它就像一場(chǎng)旅行,就算再美好,也總要回來(lái)的,也總要結(jié)束這段旅行;它也像一朵鮮花,就算有多么嬌艷、美麗,也終究會(huì)枯萎的那一天。但在乘坐列車、旅行中、花開的最美時(shí),我們都會(huì)很開心,花朵也會(huì)很開心,有結(jié)束也有快樂,更有喜怒哀樂和悲歡離合,但這就是生命,像一朵花的.生命。
生命是一朵花,有終結(jié)也有快樂。人生再開心也是要結(jié)束,沒有人可以將生命延長(zhǎng),更沒有人可以控制每個(gè)人生命的長(zhǎng)度。上帝不會(huì)給任何人多一分鐘、甚至一秒鐘。這不是小氣,這是公平公正。所以,人們都說時(shí)間是世界上最珍貴的東西。若是沒有時(shí)間,才華、容貌、財(cái)富等等,都會(huì)成為浮云。所以,我們要珍惜時(shí)間,珍惜人生中的每一分、每一秒,在有限的時(shí)間內(nèi)去做更多有意義的事情,絕對(duì)不能隨意浪費(fèi)時(shí)間。
生命是一朵花,脆弱無(wú)比;ǘ涞纳艽嗳,只要人們輕輕用一點(diǎn)力,花朵就會(huì)被摘下來(lái),它的生命就會(huì)終結(jié)。人類也一樣,生命也是非常脆弱,所以我們要珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),平安度過一生。生命很珍貴,每個(gè)人只有一條生命,財(cái)富丟了可以再掙,地位沒了可以再掙取,寶物沒了可以再買,但生命卻不可以。所以,讓我們一起愛護(hù)生命這朵花。
六年級(jí)上8單元作文語(yǔ)文A版:一朵花 5
責(zé)任是我們生活中不可或缺的一課。在社會(huì)中,我們每個(gè)人都扮演著不同的角色,我們每個(gè)人也肩負(fù)著相應(yīng)的責(zé)任。
責(zé)任就像一朵花,世界上到處都是花,世界上到處都是責(zé)任。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過,如果一個(gè)人肩負(fù)起責(zé)任,他一定是精神上的勝利者。范仲淹那種先為世界擔(dān)憂,后享受世界歡樂的強(qiáng)烈責(zé)任感一直延續(xù)到今天。誰(shuí)像范仲淹一樣有強(qiáng)烈的責(zé)任感,卻沒有一個(gè)持久的名字?責(zé)任是一種社會(huì)需要。責(zé)任是一朵含苞待放的花蕾,需要我們每個(gè)人去澆灌,讓它在全世界綻放。一個(gè)美國(guó)青年在他的青年時(shí)代,在他不懈的奮斗下,在一個(gè)城市開了一家小銀行。然而,過了一會(huì)兒,銀行被搶,遭受了嚴(yán)重的損失。所有儲(chǔ)戶都來(lái)要求賠償。不久之后,法院批評(píng)說他不需要支付全額賠償。然而,事后,他一個(gè)接一個(gè)地向儲(chǔ)戶道歉,并承諾將賠償所有損失。因此,他開始了他的還債生涯。經(jīng)過不懈努力,他終于在50多歲時(shí)還清了所有債務(wù)。這時(shí),他松了一口氣,說道:現(xiàn)在他心中的石頭他的責(zé)任感無(wú)疑是令人欽佩的。他對(duì)他人也對(duì)自己負(fù)責(zé)。然而,在今天的.社會(huì)中,那些假冒偽劣商品的制造商制造了一些對(duì)人類有害的食品,他們的良心是不良心的。
肇事者的冷漠無(wú)疑是對(duì)他們自己生命的不負(fù)責(zé)任。這樣的人會(huì)被人唾棄。它們應(yīng)該盡快被消滅,就像妨礙花朵生長(zhǎng)的蟲子一樣。作為社會(huì)中的每個(gè)公民,責(zé)任是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。責(zé)任就像昏暗燈光下的火炬,可以將人們從朦朧的無(wú)知中拯救出來(lái)。責(zé)任就像一把強(qiáng)有力的傘,為我們阻擋流言蜚語(yǔ)。承擔(dān)責(zé)任是我們對(duì)自己生活的態(tài)度。
有了責(zé)任感,我們可以在生活的不同道路上找到正確的方向。世界上到處都有含苞待放的花蕾。讓我們用我們強(qiáng)有力的實(shí)際行動(dòng),讓每一朵負(fù)責(zé)任的花綻放光彩。
六年級(jí)上8單元作文語(yǔ)文A版:一朵花 6
春天的桃花,夏天的荷花,秋天的菊花,冬天的梅花。那一朵朵花盛開地多么嬌艷,美麗。你認(rèn)為哪一朵最美,最燦爛奪目呢?我覺得,這些都比不上“微笑”這朵花。讓我們?yōu)樗碎_一朵花,一朵“微笑”之花。
每個(gè)人都有一座心靈花園,你可否愿意為他人開一朵花。一個(gè)善意的微笑,就是一朵美麗的花。
記得那次期末考試,雖然我準(zhǔn)備地很充分,但是心里還是緊張萬(wàn)分。這時(shí),同桌捏緊了我的手,給了我一個(gè)微笑,說:“我也很緊張,我們一起加油吧!”頓時(shí),我心中仿佛開滿了花,緊張不復(fù)存在,留下的是點(diǎn)點(diǎn)自信。于是,我們微笑對(duì)視著,自信地迎接考試……
還有這樣一個(gè)故事,一個(gè)人走在路上,對(duì)每一個(gè)迎面走來(lái)的人微笑,這使別人很不理解。有人問他為什么要對(duì)別人微笑,他說:“微笑可以給自己帶來(lái)快樂,也給別人帶來(lái)快樂,微笑就是那一米的陽(yáng)光,帶給別人溫暖!弊屛覀儗(duì)別人微笑吧,給別人帶去快樂,帶去溫暖,帶去一切美好。
從1948年起世界精神衛(wèi)生組織將每年的5月8日確定為世界微笑日。這是個(gè)多美的節(jié)日!在這一天,世界會(huì)變得特別溫馨,在對(duì)別人的微笑中,你也會(huì)看到世界對(duì)自己微笑起來(lái)。
微笑是最美麗的語(yǔ)言。你的笑也許不漂亮,但只要是自然的,流暢的.,真實(shí)的,就是最可人的。
微笑是春天的陽(yáng)光,是春天的新綠。微笑吧,對(duì)自己微笑,也對(duì)他人微笑。讓我們綻放我們最美的微笑,為他人開一朵美麗的花!
六年級(jí)上8單元作文語(yǔ)文A版:一朵花 7
我是一株小小的百合花種子,當(dāng)秋天來(lái)臨的時(shí)候,我被風(fēng)伯伯不小心忘在了一座高達(dá)數(shù)千尺的斷崖,我便在這里生根發(fā)芽。
我和雜草長(zhǎng)得一模一樣,但是我知道自己不是一株野草。我的心里只有一個(gè)念頭:我要開出最美麗的花,來(lái)證明我不是野草。
一個(gè)春天的早晨,我的頂部終于結(jié)出了第一個(gè)花苞,我的心里十分高興。周圍的雜草卻很不屑,他們看到我就嘲笑說:“你明明就是一株草,干嘛要說自己是一株花?還真以為自己頭上那是花,我看是你頭腦上長(zhǎng)瘤了吧!即使你真的是一株花,在這荒郊野外,你的價(jià)值還不和我們一樣嗎?”
偶爾也有飛過的`蜜蜂和蝴蝶,他們都勸說我:“在這斷崖邊上,即使開出了世界上最美麗的花,也不會(huì)有人來(lái)欣賞你的!
我說:“我開花,是為了完成作為一株花的使命,用自己喜歡的花來(lái)證明自己的存在,不管你們?cè)趺纯次,我都要開花!”
有一天我終于開花了!那神圣又美麗的白和秀挺的風(fēng)姿成為了斷崖最可愛的顏色。這時(shí)候,再也沒人來(lái)嘲笑我了。
就這樣每年春天,我都努力地開花,結(jié)籽。我的種子隨著風(fēng),飄落在山谷中和懸崖邊上,到處都開滿了潔白的百合花。
十幾年后,百里外的人們都從城市趕來(lái)欣賞我們:許多孩子聞著我們的芬芳;許多情侶在這兒許下了“百年好合”的誓言。許多人看到這純潔的美,被觸動(dòng)了內(nèi)心溫柔的一角。
從此這兒被人們稱為“百合谷地”,這兒所有的百合花都謹(jǐn)記著一句話:全心全意,默默無(wú)聞地開花,用花證明自己的存在。
六年級(jí)上8單元作文語(yǔ)文A版:一朵花 8
一般庭院面積有限,花能入選,必有合乎人意的條件:或因?yàn)殚_得早,如梅;或因?yàn)殚_得遲,如菊;或因?yàn)殚_得久,如月季。——題記
花不同,各有各的特性,各的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn):有的雖然美麗,但花開花落只要幾天;有的開放時(shí)間長(zhǎng),卻并不賞心悅目……但它們利用著自己的特性,仍在不同的`地區(qū)、季節(jié)……占據(jù)著一席之地。
人也不同,各有各的優(yōu)勢(shì),各有各的劣勢(shì),“人無(wú)完人”,可能就像花海中那普通的一種花,具有自己獨(dú)特的邏輯、思維,各有各的好與壞。誰(shuí)說一定要像牡丹、玫瑰一樣俏麗才算好花?好花各種各樣,每朵都不盡相同。
人也一樣,我們無(wú)須在某一方面一定要達(dá)到多么多么好,只要自己可以某一方面強(qiáng)于大眾,就會(huì)有人被你在這個(gè)方面“照亮”。人生在世,只要能做好一件事就很了不起了,不必方方面面都逼著自己向上不斷趕,那樣只會(huì)喪失自己原來(lái)的“光亮”。
花朵從不相互效仿,它們只是在靜靜發(fā)展自己的長(zhǎng)處,迎春花沒有其梅花美,但它卻比梅花開的更加多、更加久,這就是它的長(zhǎng)處。
人如花,花有千姿百態(tài)、五顏六色,人何嘗不是?人與人之間,可能有著巨大差異,就像花朵有著不同的顏色、不同的季節(jié)、不同的開放時(shí)間……不必其他人在某方面的顏麗而放棄自己原有的的芬芳。
花,總歸有區(qū)別,人,也如它們一樣。
六年級(jí)上8單元作文語(yǔ)文A版:一朵花 9
這篇文章中,關(guān)于冰島的材料的引見也惹起了我的興味:冰島位于冰冷的北大西洋,約13%的土地為冰雪掩蓋,也是世界上活火山最多的國(guó)度之一,可謂“安居樂業(yè)”!冬天更是漫漫長(zhǎng)夜,每天有20小時(shí)是黑暗,可謂“暗無(wú)天日”!可是,冰島的死亡率位于世界之末,人均壽命居世界之首。生活在如此惡劣環(huán)境下的`冰島人,為什么死亡率位于世界之末而人均壽命居于世界之首呢?帶著這個(gè)疑問,美國(guó)一個(gè)名叫蓋洛普的民意檢驗(yàn)組織,對(duì)世界18個(gè)國(guó)度的居民做了一次抽樣調(diào)查,后果標(biāo)明,冰島居民是世界上最高興的人。參與測(cè)試的27萬(wàn)冰島人,82%的人都覺得本人很高興,很稱心本人的生活。哦,原來(lái)冰島人短命的機(jī)密是由于他們每天都感到高興!
但是,生活中卻不都是高興的人。在我們班就有這么一位同窗,他由于已經(jīng)屢次被他人誤解,而發(fā)生了自大、自暴的心思行為,他人受不了他,其實(shí)他也并不高興。我想,要治療好他,高興是最好的藥,由于高興是生命開出的花,它不只能延緩我們生理機(jī)能的衰老,而且還可以讓我們經(jīng)過高興這扇心窗,在順境中,仍然看到這世界的美麗與陽(yáng)光。
我也是一個(gè)高興的人,每一位教過我的教師都會(huì)說我很開朗。其實(shí)我也不曉得本人為什么會(huì)如此開朗、開心。在理想生活中,人們經(jīng)常會(huì)以為有錢、有勢(shì),才會(huì)過得高興,可我以為,有錢,什么好玩的東西都能夠買到,但唯獨(dú)不能買到真正的高興。
高興是靠本人去尋覓的,做任何事有了高興才會(huì)做得開心。
高興是生命開出的一朵花,讓我們好好珍惜這一朵“高興之花”吧,讓“高興之花”在我們的生命中永遠(yuǎn)怒放!
六年級(jí)上8單元作文語(yǔ)文A版:一朵花 10
小小的花瓣,細(xì)而有勁的枝,淡淡的粉白,纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開放的花,那是一種在雪中才顯得更加純白的花,那是一種雪花壓不到的花。是的,那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。
五月份,春與夏交接的季節(jié)。陽(yáng)光明媚,姹紫嫣紅。迎春花與玉蘭花剛剛開敗,月季冒出了小小的蕾,一串串粉嘟嘟的桃花,綠草如茵,這一切,都像人們說得那樣,是的,這我也同意,春天確實(shí)是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。她給人的感覺就是嫩嫩的綠,淡淡的綠,無(wú)邊無(wú)盡的綠,而夏天,綠得更深了,那是翠綠,綠得更加得深沉。
然而,冬天,這四季中最沒有生氣的一個(gè)季節(jié),給人的感覺是無(wú)邊無(wú)垠的白,雪花鋪天蓋地,席卷而來(lái),僅僅能為這枯萎的冬天增添幾分綠色的松柏,此時(shí)也被蓋上了厚厚的雪被。夏天的.那些花兒們,此時(shí)也只剩下了枯枝爛葉。不再有了往日的嬌艷,不再有了往日的富貴,不再有了往日了神氣,他們那僅剩下的矮小的枝,也在雪被的壓力下累得直喘粗氣,只能悲哀的等待著死神的到來(lái)。
而此時(shí),就在這漫天遍野的雪中,就在這萬(wàn)物的哀嘆聲中,梅花出現(xiàn)了,就在這雪地中傲然挺立著。她那高而細(xì)的枝干,絲毫受不到風(fēng)雪的影響。傲雪臨霜。在風(fēng)雪中怒放,充滿了豪情,挺立著,挺立著,任憑風(fēng)雪的吹打……
六年級(jí)上8單元作文語(yǔ)文A版:一朵花 11
生活中的一朵花是什么?生活中的一朵花是在你快陷入困難之中時(shí)伸出的援手;是你情緒低落、心情沮喪是的一句鼓勵(lì);是你犯錯(cuò)誤時(shí)一個(gè)真誠(chéng)而充滿關(guān)切的提醒……我的心中開著一朵美麗的花,它是一個(gè)善意的謊言。
那是一年級(jí)時(shí)的一個(gè)下午,媽媽吃飽飯就去我學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì)了,那是我人生中第中第一個(gè)的'家長(zhǎng)會(huì)。我靜靜地坐在沙發(fā)上等媽媽,由于我以前上課來(lái)都不聽話,所以我害怕極了。
過了許久,媽媽回來(lái)了。我膽怯地問:“媽媽,家長(zhǎng)會(huì)開得怎么樣?”只見媽媽滿面笑容的說:“兒子,老師說你表現(xiàn)得不錯(cuò),繼續(xù)努力吧!”我聽之后有點(diǎn)不相信,但看媽媽那開心滿足的樣子,我就相信了。從那以后,我在上課時(shí)好好聽課,還拼命的舉手,慢慢的,我的成績(jī)一次比一次好,老師也開始喜歡我了。
到了四年級(jí),我的成績(jī)還是非常好,期末考試還得了第二名。媽媽笑著對(duì)我說:“那一次要不是我騙你說老師表?yè)P(yáng)你,可能現(xiàn)在你的成績(jī)還是非常差呢!”我聽后想:媽媽不是經(jīng)常說要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人嗎?媽媽為什么還要騙我呢?
到了初中,我的成績(jī)還是非常不錯(cuò),我也更加的獨(dú)立和自信。我慢慢懂得了,原來(lái)謊言也是分善惡的。要不是那次善意的謊言,我的學(xué)習(xí)可能一塌糊涂,我的自信心可能早早的被挫傷。我想,善意的謊言也是開在生活里的一朵花兒,它的芳香也能滋養(yǎng)人。
六年級(jí)上8單元作文語(yǔ)文A版:一朵花 12
清晨,天邊透出一縷陽(yáng)光,照在我小小的花瓣上,朝露滋潤(rùn)著我的花蕊,一切,都那么美好。
一陣微風(fēng)吹過,我隨著風(fēng)輕輕舞蹈。早晨的陽(yáng)光十分明媚,看著陽(yáng)光,我沉醉其中。樹上的嫩葉像一個(gè)個(gè)小小的愛心,反射著陽(yáng)光,即便沒有風(fēng),他們也能搖曳在空中,萌萌的,像新生的嬰兒。而我,則在樹下,抬頭看著他們,散發(fā)出淡淡的芳香,縷縷清香傳到葉的身旁,讓他們知道我的存在。
午后,天空突然變得灰濛濛的,白云越來(lái)越沉重,好像馬上要掉下來(lái)似的。我急忙縮在樹旁,免得雨砸到花瓣,嬌嫩的花瓣因?yàn)槌惺懿涣擞挈c(diǎn)的重量而被壓垮。
果不其然,雨點(diǎn)來(lái)勢(shì)兇猛,一下又一下砸在地上。我躲在樹下,并沒有淋到雨?砷L(zhǎng)在馬路旁的野花就沒有我這么幸運(yùn)了。她們要么被淋濕了全身,要么被砸傷了花瓣,幾乎沒有能夠幸免于難的。我不禁暗自慶幸自己能夠生在一棵大樹底下,有大樹為自己遮風(fēng)擋雨;同時(shí)又為那幾株被雨淋到的同伴擔(dān)心,希望她們平安無(wú)事。
雨停了,空氣變得十分清新,泥土也更加濕潤(rùn)了。我深深吸了一口沒有一絲混濁的空氣,感覺心情變得更好了。這時(shí),天邊出現(xiàn)了一道彩虹,赤橙黃綠青藍(lán)紫,每一種顏色都是那么鮮明、醒目。我被那道彩虹迷住了,久久凝視,不能自拔。
傍晚,太陽(yáng)漸漸西沉,余暉映紅了天空,那是絢麗的晚霞在天邊織出的巨大瑰麗的錦繡。她不停地編織,錦繡不斷地變化,直到日落西山。停留在樹枝上的`鳥兒開始不停鳴叫,呼喚著未歸的兒女;行人已經(jīng)走得很遠(yuǎn)了,路上留下了他們匆匆歸家的腳;路邊的花也恢復(fù)了生機(jī),與我一起把花香傳遠(yuǎn)。
我想,如果還有選擇的機(jī)會(huì),我還會(huì)當(dāng)一朵小小的野花。
六年級(jí)上8單元作文語(yǔ)文A版:一朵花 13
大年初一的早上。
太陽(yáng)遲遲不肯露臉,躲在厚厚的云層下面。街上倒是熱鬧得很,幾個(gè)小孩邊唱著圣誕歌邊捧起地上的雪,小心翼翼地堆著一個(gè)雪人。
墻角邊,一個(gè)衣衫襤褸的老人蜷縮著,嘴唇凍得發(fā)紫,不停地往手上哈氣。在他的面前,孤單地?cái)[著一個(gè)空罐,罐里空空如也。老人就這樣坐在那兒,就這么看著那些小孩子跳著唱著。
從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣腳步聲,并伴隨著一個(gè)甜美的童音:“媽媽,看,那兒有個(gè)乞丐!”腳步聲在乞丐面前停住了。那是一個(gè)年輕的少婦,她的身邊是一個(gè)很可愛的小女孩,紅撲撲的臉上帶著童真,像春天里一朵嬌嫩的鮮花。
小女孩兩只大眼睛好奇地看著這個(gè)乞丐。乞丐低下頭,不再看她們。幾天來(lái)都這樣,他已不再奢求別人的施舍,他們都不懷好意,他只希望自己能在這個(gè)冬天安靜地死去。少婦和她的孩子并不走,而是站在那兒。年輕的.母親問她的孩子:“孩子,還記得天堂里的天使嗎?”小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭:“天使可美了,他有一雙翅膀,可以飛來(lái)飛去,像這樣!毙∨⒄f完,就學(xué)著飛起來(lái),像一只快樂的小鳥。年輕的母親說:“孩子,這個(gè)天使受傷了,你看,他的翅膀被折斷了。我們?cè)撟鳇c(diǎn)什么呢?”小女孩看看媽媽,又看看乞丐,眼睛流露出憐惜的神色。她摸摸口袋,有十元錢,這是年三十的晚上媽媽給她的。她問媽媽:“我可以給他嗎?”母親笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。小女孩掏出錢,塞到乞丐的手里說:“你餓壞了是嗎?去買點(diǎn)東西吃吧。店里有好多好吃的呢!”小女孩的手好溫暖。乞丐慢慢地抬起頭,望著眼前這可愛的小天使。此刻,他的眼睛里充滿了淚水。他說不出話,干裂的嘴唇張了幾下。
六年級(jí)上8單元作文語(yǔ)文A版:一朵花 14
我與爺爺都是愛花之人,不過我們的愛有所不同,爺爺愛花如同愛自己的孩子,而我只愛那些花盛開時(shí)的樣子。
一個(gè)星期天的早晨,爺爺邀我去花市,我欣然同意。
穿過繁華的街道,我們便來(lái)到了花市。花市中擺滿了各種各樣的花,它們爭(zhēng)奇斗艷。我沿著一排花盆,慢慢地欣賞著艷麗繽紛的花:高貴的牡丹,清雅的百合……我陶醉其中。
突然我發(fā)現(xiàn)爺爺不見了,我連忙環(huán)顧四周,看見爺爺正在欣賞月季花,我忙跑過去,突然他的'目光落在了一些殘敗的月季花苗上,那眼神分明是在看一個(gè)受傷的孩子。
“老板,這花您賣嗎?”爺爺指著殘敗的花苗說。
“老先生,這些花在移植的時(shí)候不小心傷到根了,您要是要,就拿去吧,不要錢!辟u花的人笑著說。
“那怎么行,再怎么說也是你們辛辛苦苦種植的!睜敔斦f完就掏了些錢放在老板手中,拿起那幾株月季花準(zhǔn)備離開。
我不解地跟上爺爺小聲說:“爺爺這些花都已經(jīng)快枯萎了,您要它們干嘛,您瞧那里有好多漂亮的月季花,您怎么不買呀?”爺爺笑著摸摸我的頭說:“孩子,這些花只是傷到莖了,只要精心栽培一定能成活的,我若是不買,恐怕那賣花的人會(huì)把它們?nèi)釉诼愤叺摹!蔽野蛋祿u搖頭。
回家后,爺爺便把花苗小心地栽種在花盆中,并且每天都精心照料。
過了十幾天,我去陽(yáng)臺(tái)找爺爺時(shí),看見爺爺正在給他的花澆水,看見我過來(lái),爺爺高興的說:“你看,它們開花了!蔽易叩礁耙豢,真的開花了!爺爺望著花對(duì)我說:“孩子,對(duì)待這世上的一切都要有一顆博愛之心,要關(guān)愛你身邊的一切,這樣我們的社會(huì)才會(huì)更和諧,更美好。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,再抬頭看看爺爺?shù)幕,是那么的美麗,那么的漂亮。它將永遠(yuǎn)盛開在我的心底,激勵(lì)我關(guān)愛身邊的一切。
六年級(jí)上8單元作文語(yǔ)文A版:一朵花 15
當(dāng)春的氣息到來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇,大地又充滿了生機(jī),花園里朵朵美麗的鮮花綻放了笑臉,她們搖曳著繩子在春風(fēng)中舞蹈,不但給了人眼睛的舒適,還給了人心靈的平靜。
當(dāng)我嗅著沁人的花香,沐浴點(diǎn)點(diǎn)晨光,見到的,卻并不是和諧的畫面。在這本來(lái)氛圍清靜優(yōu)雅的花園里,出現(xiàn)了兩位‘不速之客’,一位是在這賣花的阿姨,她此時(shí)滿眼漲紅,手里緊攥著一束鮮花,怒視著站在對(duì)面的年輕少女。年輕少女一身艷麗,右肩掛著時(shí)髦大包,眼睛瞪得老大,那樣子,好像要把人吃了似的。
‘你這花太劣質(zhì)了,花瓣都掉了,你這!贻p少女憤怒的指著阿姨手上的鮮花,理直氣壯的吼道。賣花阿姨亦不甘示弱:‘嘿,年輕人,你也太沒禮貌了吧!這花明明本來(lái)是好的可是你翻來(lái)覆去,把花瓣弄下來(lái)了,怎么能說我的花劣質(zhì)呢?’兩人之間的氣氛越來(lái)越緊張,仿佛有著一股濃濃的火藥味。
我看見,她們倆之間的花朵兒,失去了原先的色調(diào)。我也再聞不到開始那芬芳的花香了。
終于,上方忍耐不住,開始大動(dòng)手腳,周圍有的人上去阻攔,有的.人急著報(bào)警,有的人本來(lái)很開心,在見到這種狀況后,掃興的離開了。
結(jié)果怎樣,我并不知道,但是我知道,他們倆不只是破壞了我美好的心情。同時(shí)也破壞了整個(gè)花園的寧?kù)o。如果,她倆能相互退讓一步,原本美麗的花園或許會(huì)更添色彩。如果我們每個(gè)人都能夠奉獻(xiàn)心中那朵無(wú)私的鮮花,我想至少這一天,是迷人的!
六年級(jí)上8單元作文語(yǔ)文A版:一朵花 16
著名的劇作家莎士比亞說過:“予人班玟瑰,手有余香”。贈(zèng)給別人一朵花,自己的心也能留下香氣。贈(zèng)給別人快樂,自己也能收獲快樂。
記的是今年暑假,八年級(jí)下學(xué)期的期末考試中,我失利了,成績(jī)考的是一塌糊涂,我都不敢想我那糟糕的成績(jī)。我懷著郁悶的心情來(lái)到了鄉(xiāng)下的奶奶家,生怕他們問起我的成績(jī)。
一天清晨,我從奶奶家出來(lái),在鄉(xiāng)村間游蕩。鄉(xiāng)村的景色很好,空氣也很好,可我卻無(wú)心欣賞景色,依然想著我的糟成績(jī)。不知不覺,走到了一片葵花地中。那里的向日葵不高,也就是和我一般高的樣子。它們個(gè)個(gè)都向著太陽(yáng),接受太陽(yáng)帶給它們的溫暖。我找了塊巖石坐下來(lái),心里想著父母的教誨,老師的期望,可自己卻又令他們失望,不禁眼眶濕潤(rùn)了。我抬頭望天,想讓眼淚再次回到眼眶里。這時(shí),走過來(lái)一個(gè)女孩,手里拿著一朵很小的'向日葵,她似乎注意到了我的落寞,便坐在我旁邊的巖石上。過了許久,她才開口說話,她問道:“姐姐,你有什么不開心的嗎?”我看了看她,說:“是啊,確實(shí)有!彼f:“可以和我說一下嗎?”女孩說的很真誠(chéng),我便把我的事告訴她。她笑著說“沒什么大不了的,不開心是常有的,一定會(huì)雨過天晴的!闭f罷,她把她那朵小小的向日葵送給了我。我仔細(xì)觀察著這朵花,它開得很燦爛,雖然籽粒并不飽滿,但卻給人一種生的希望。我感到有股強(qiáng)大的暖流注入我的心里,它不僅是一朵花,更是一朵美麗的希望。
當(dāng)然,我從失敗的陰影中走了出來(lái)。那朵花的花瓣被我做成了標(biāo)本,夾在書里,我很感謝那個(gè)小女孩,謝謝她送給我希望。從此,我也學(xué)會(huì)了:送他人一朵花,送他人一個(gè)希望。
六年級(jí)上8單元作文語(yǔ)文A版:一朵花 17
生活是什么?得意者說它是美酒,失意者說它是苦水,成功者說它是彩虹,失敗者說它是烏云。在我的眼里,生活是一朵多姿多彩的花。
花兒為什么會(huì)美麗動(dòng)人、芳香四溢呢?因?yàn)橛嘘?yáng)光的照耀,雨露的滋潤(rùn),園丁的辛勤栽培。生活為什么會(huì)絢麗多彩、妙趣橫生呢?因?yàn)橛杏H情的呵護(hù),友情的幫助,因?yàn)橛杏啦环艞壍淖非蠛蛫^斗。
生活是一朵美麗動(dòng)人的花。
童年的生活就像百合花一樣純潔,像茶花一樣爛漫。童年的我在父母的關(guān)愛中認(rèn)識(shí)了這了豐富多彩的世界,對(duì)周圍的一切充滿了關(guān)心和好奇。我渴望走進(jìn)知識(shí)的田野。父母在我心靈的土壤澆水、施肥,教我認(rèn)識(shí)這個(gè)美好的世界。于是,在純潔和爛漫中,我走向少年。
少年的.生活像茉莉花一樣清新,像向日葵一樣朝氣蓬勃。在我的生活中,又多了一種人——朋友。每天和朋友一起學(xué)習(xí),一起游戲,朝夕相處。朋友點(diǎn)綴了我的生活,讓我的生活充滿了快樂。
青年的生活像一朵玫瑰花一樣芳香,像牽牛花一樣茂盛。隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸地認(rèn)識(shí)到,只有自己才是命運(yùn)的主宰者。只要自己肯努力付出,奮勇拼搏,再大的困難都會(huì)被戰(zhàn)勝的。生活的畫卷需要自己一筆一畫的去描繪。在奮斗的征途中,我嗅到了芳香,我看到了繁盛的景象。
多少次,我憧憬著未來(lái)的生活,想象美好的未來(lái)。有一天,我做了一個(gè)美麗的夢(mèng)。夢(mèng)中,我看到一朵花,紅色的花瓣上寫著三個(gè)字——真、善、美。我突然間醒悟:生活就是一朵花,一朵用真、善、美著色的花。
讓我們攜起手來(lái)共同去創(chuàng)造真善美的生活吧!
六年級(jí)上8單元作文語(yǔ)文A版:一朵花 18
茫然若失的年紀(jì),我就像一朵花,一朵沒有人關(guān)注的花,一朵漂浮在海洋上的花。
我的存在總是那么渺小,我好像從沒有來(lái)到過這個(gè)世界。在班里,我可以逃課好幾天,都沒有人去找我,回到教室,老師看都不看。我壞過,家里人有時(shí)候看到我都不想理我,把我當(dāng)做空氣一樣穿過。我被無(wú)數(shù)人忽略過,我羨慕別人,有一個(gè)那么好的朋友圈,也正是因?yàn)槲业母甙粒疑磉叺呐笥,一個(gè)比一個(gè)冷淡,一個(gè)比一個(gè)冷酷,我的性格,決定了我的朋友,總是被認(rèn)為高不可攀的我們,從來(lái)沒有人愿意接近我們,我受夠了這種高傲的性格,我想低下頭,和幼稚的同學(xué)一起玩耍,可是,當(dāng)我微笑著面對(duì)他們的時(shí)候,他們所給我的,卻是一副極其恐怖的樣子,我就像是惡魔一樣存在著,沒有人,愿意接近我,愿意走進(jìn)我的.生活。
浮浮沉沉,好幾年,海水已經(jīng)徹底摧毀了我的高傲,我的性格再也不像以前那樣高傲,孤獨(dú),我學(xué)會(huì)了微笑,我學(xué)會(huì)了以誠(chéng)待人。慢慢的,我的身邊好像多了點(diǎn)朋友,不過,還是那樣的高傲,和我一樣的高傲,我們?cè)趧e人面前總是那么高不可攀,在我們自己的朋友身邊,都會(huì)像個(gè)傻一樣的笑,笑這生活給我們的悲劇,給我們的性格。
或許有一天,我被海水沖淡了,沖跑了,沒有人再可以找到我,那么我相信,也沒有人愿意去找,任我浮浮沉沉,一生留離。我這朵孤獨(dú)的花,多想為一個(gè)人好好的綻放一次,可是,總是有那么多不懂我的人,連接近都不敢,即便無(wú)意看到,也不會(huì)對(duì)我有半點(diǎn)在意之心,就這樣,迷迷失失,離開了所有人,被所有人拋棄,我一個(gè)人飄零在這大海上,也沒有人會(huì)放下他的所有的一切,來(lái)尋找,尋找這朵孤獨(dú)的花兒。
我就是一顆這樣孤獨(dú),沒有人在乎的花兒,我想綻放,卻沒有人愿意欣賞。
六年級(jí)上8單元作文語(yǔ)文A版:一朵花 19
大年終一的早上。
太陽(yáng)遲遲不肯露臉,躲在厚厚的云層上面。街上倒是繁華得很,幾個(gè)小孩邊唱著圣誕歌邊捧起地上的雪,小心翼翼地堆著一個(gè)雪人。
墻角邊,一個(gè)衣冠楚楚的老人伸直著,嘴唇凍得發(fā)紫,不停地往手上哈氣。在他的面前,孤獨(dú)地?cái)[著一個(gè)空罐,罐里空空如也。老人就這樣坐在那兒,就這么看著那些小孩子跳著唱著。
從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣腳步聲,并隨同著一個(gè)甜美的童音:“媽媽,看,那兒有個(gè)乞丐!”腳步聲在乞丐面前停住了。那是一個(gè)年老的少婦,她的身邊是一個(gè)很心愛的小女孩,紅撲撲的臉上帶著童真,像春天里一朵柔嫩的鮮花。
小女孩兩只大眼睛獵奇地看著這個(gè)乞丐。乞丐低下頭,不再看她們。幾天來(lái)都這樣,他已不再苛求他人的施舍,他們都不懷好意,他只希望本人能在這個(gè)冬天安靜地死去。少婦和她的孩子并不走,而是站在那兒。年老的母親問她的孩子:“孩子,還記得地獄里的'天使嗎?”小女孩點(diǎn)搖頭:“天使可美了,他有一雙翅膀,可以飛來(lái)飛去,像這樣!毙∨⒄f完,就學(xué)著飛起來(lái),像一只高興的小鳥。年老的母親說:“孩子,這個(gè)天使受傷了,你看,他的翅膀被折斷了。我們?cè)撟鳇c(diǎn)什么呢?”小女孩看看媽媽,又看看乞丐,眼睛流顯露憐惜的神色。她摸摸口袋,有十元錢,這是年三十的早晨媽媽給她的。她問媽媽:“我可以給他嗎?”母親笑著點(diǎn)搖頭。小女孩掏出錢,塞到乞丐的手里說:“你餓壞了是嗎?去買點(diǎn)東西吃吧。店里有好多好吃的呢!”小女孩的手好暖和。乞丐漸漸地抬起頭,望著眼前這心愛的小天使。此刻,他的眼睛里充溢了淚水。他說不出話,干裂的嘴唇張了幾下。
六年級(jí)上8單元作文語(yǔ)文A版:一朵花 20
春天,當(dāng)萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí),我也從中蘇醒了。我努力舒展著自己的枝葉,大口大口的呼吸著新鮮的空氣。陽(yáng)光照在我的身上,使我覺得暖洋洋的。遠(yuǎn)處,我看見小鳥們?cè)跇渖显囷w,小草在努力地生長(zhǎng)著,地上的植物都在努力的生長(zhǎng)。這時(shí)候,我心想我也不能落后,我一定要努力的生長(zhǎng)。從此,我每天早晨早早的醒來(lái),努力的吸收著早晨甘甜的露珠,我盡量讓自己的身體變得高些,好讓早晨的陽(yáng)光照在我的身上。周圍的小草看我這么努力的生長(zhǎng),都向我投來(lái)鄙夷的目光,他們不懈的說:“你不過是一棵野草罷了,就算再怎么長(zhǎng),也終究是一棵野草!蔽衣犃酥,心里非常的'憤怒,但是我并不理會(huì)它們,因?yàn)槲抑莱砷L(zhǎng)的道路上會(huì)經(jīng)歷許許多多的風(fēng)雨,但只要我們勇敢的去挑戰(zhàn)它們,我們就會(huì)獲得成功。正所謂:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!
就這樣,我每天努力的生長(zhǎng)著,終于,到了夏天,我開花了。這時(shí)候,周圍的野草再也不敢嘲笑我了。開了花后我才發(fā)現(xiàn),周圍就只有我這么一朵花,沒有其它的花朵了,這時(shí)候,我不禁又感到特別的孤獨(dú)。后來(lái),有一只蜜蜂路過這里,它發(fā)現(xiàn)這里就只有我這一朵花,就來(lái)問我是怎么回事。當(dāng)我講了我的經(jīng)歷以后,蜜蜂對(duì)我感到很同情,因此愿意和我做朋友。就這樣,我們成了形影不離的好朋友。
后來(lái),秋天到了。我漸漸的枯萎并掉落在了地上,可是,我認(rèn)為我還是有用的,我不想讓我的一生就這么結(jié)束,因此,我努力的使自己腐爛,用我腐爛的尸體來(lái)給大地當(dāng)養(yǎng)料。
后來(lái),春天又到了,在這個(gè)地方里,又長(zhǎng)出了一朵美麗的花。于是,一個(gè)新的故事開始了……
六年級(jí)上8單元作文語(yǔ)文A版:一朵花 21
傍晚,我在房間里寫作業(yè),看見窗外草坪上的那一朵朵五顏六色的野花,心里想著:如果我能變成一朵花,那該多好呀!不用做作業(yè),也不用學(xué)習(xí),還可以在草坪上自由自在玩耍,想干什么就干什么。我幻想著自己變成花的模樣,臉上不禁露出了燦爛的笑容。想著想著,慢慢地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
不知過了多久,溫暖的陽(yáng)光灑在我身上,我剛想伸個(gè)懶腰,卻發(fā)現(xiàn)手不見了,取而代之的是兩片青綠的葉子。我揉了揉朦朧的雙眼,眼前的'一幕讓我十分吃驚,樹是那么的高大,天空也似乎比平常遠(yuǎn)得的,身旁全是五顏六色的花朵和嫩綠的小草,我這才恍然大悟,我變成了一朵花。
我開心極了,我隨著風(fēng)翩翩起舞,我的同伴們也舞了起來(lái)。這時(shí),小蝴蝶和小蜜蜂也被我們吸引了過來(lái),小鳥在枝頭為我們伴奏。此時(shí)的草坪十分熱鬧,我們個(gè)個(gè)都?xì)g聲笑語(yǔ)。
可是好景不長(zhǎng),一群小孩子來(lái)到草坪上,他們肆意地在草坪上跑著、跳著,在他們腳下的那些小花、小草全都被踩得奄奄一息了。它們痛苦的呻吟著,但那群小孩卻并沒有停下來(lái),我憤怒地呵斥道:“別踩了,別踩了!笨伤麄兙拖駴]聽見一樣。不一會(huì)兒,我的親人、朋友差不多都死了。這時(shí),一個(gè)小女孩發(fā)現(xiàn)了我,她用力把我摘下來(lái),用那雙烏黑發(fā)亮的大眼睛盯著我,我害怕極了,拼命地掙扎著,直到?jīng)]了知覺……
“姐姐,快醒醒!”是妹妹的聲音,我猛地睜眼,嘴里不停地喘著粗氣,我發(fā)現(xiàn)自己正趴在桌子上,原來(lái)剛才的不幸遭遇僅僅只是夢(mèng)啊!但通過這個(gè)夢(mèng),我悟出了一個(gè)道理,花草樹木都是有生命的,我們要愛護(hù)它們,把它們當(dāng)作我們的朋友。
六年級(jí)上8單元作文語(yǔ)文A版:一朵花 22
如果你想讓你內(nèi)心的土壤不貧瘠,種植愛的玫瑰。
溫暖的小愛
雨繼續(xù)下。
在我回家的路上,一群嘰嘰喳喳的孩子引起了我的注意。我看見他們?cè)谝恢或榭s在地上的小貓周圍討論著什么。小貓的頭發(fā)又臟又亂。瘦弱的身體在細(xì)雨中顫抖,琥珀色的眼睛里充滿了渴望,讓人憐愛。
“那一定是一只流浪貓。太窮了!蔽亦卣f,“孩子們想做什么?你欺負(fù)他嗎?”我生氣地想,但很快眼前的一切都否定了我的猜測(cè)。一個(gè)男孩抱著牛奶跑向小貓,一個(gè)大點(diǎn)的女孩解開她的圍巾,把它裹在小貓身上?粗@溫柔的一幕,我的眼睛濕潤(rùn)了。我似乎看到一朵嬌艷的花在孩子們的心中綻放。是的.,那是愛情之花。
強(qiáng)烈的愛
令人震驚的5.12大地震早已成為歷史,但舉國(guó)上下“一方有難,八方支援”的精神深深烙印在我的心中。我不能忘記在廢墟上奔跑的偵察兵的身影。他們的眼睛布滿血絲,雙手已經(jīng)沾滿鮮血。然而,疲憊、痛苦和疲勞不會(huì)阻礙他們的尋找,因?yàn)樗麄冃闹杏袗邸o(wú)論是一個(gè)天真可愛的小學(xué)生還是一個(gè)歷經(jīng)滄桑的老人。富有的富人和貧窮可憐的下層勞動(dòng)人民都在盡最大努力為災(zāi)區(qū)捐款捐物。貨物和材料的連續(xù)運(yùn)輸包含了全國(guó)人民的愛,它比水厚,像海一樣深。
愛在你身邊
下雨時(shí),陌生人送的傘會(huì)讓你的心溫暖嗎?爬山時(shí),一個(gè)奇怪的“加油”怎么能不讓人感到自信呢?在困難的時(shí)候伸出一雙溫暖的手,在疲憊的時(shí)候記得溫柔的問候,會(huì)觸動(dòng)心弦,傳播愛。
讓心底綻放一朵花,讓愛遍布每一個(gè)角落。親愛的你,聽著,花兒的聲音......
六年級(jí)上8單元作文語(yǔ)文A版:一朵花 23
清晨好清爽,我是大自然的一員,我為大自然帶去無(wú)窮無(wú)盡的芳香,因?yàn)榇笞匀毁x予了我生命,我是一朵普通的花。
我漸漸地蘇醒,沐浴著太陽(yáng)哥哥灑下的陽(yáng)光。我的根深深地扎進(jìn)泥土和巖層,長(zhǎng)出翠色的枝干,枝上長(zhǎng)著嫩綠的葉子,十分艷麗!我的花白中帶了點(diǎn)粉,我開始打理我的衣裳和頭發(fā),呼吸清新的`空氣,真舒服!
中午,太陽(yáng)哥哥往西邊挪移了幾步。不一會(huì)兒,天氣忽然變了,變得十分燥熱,他們都低飛了,快碰到我們了。遠(yuǎn)處的稻田上的人們?cè)谔嵝阎啡藗円掠炅。螞蟻們正在急急忙忙地搬家,烏云姐姐從天上悠悠地飄來(lái)了,頓時(shí)下起了傾盆大雨。我們一開始還很享受,因?yàn)楹镁脹]下雨了?诟缮嘣锏奈覀冞B忙大口大口地喝著雨水。漸漸的,雨越下越大,我們開始撐不住了,但雨水還是無(wú)情地敲打著我們的身軀。在我們快撐不下去的時(shí)候,雨竟奇跡般地停了。
大雨過后,大自然的空氣變得更加清新甜潤(rùn),我們貪婪地呼吸著,好像怎么吸也吸不夠。這時(shí),天空中架起了七彩的彩虹橋,美麗極了!我們欣賞著美麗的彩虹,快活似活神仙。
過了一陣子,蜜蜂和蝴蝶們姍姍來(lái)遲,他們滿懷歉意地說:“對(duì)不起啊,花兒們!天氣突變,我們措手不及啊!一路低飛才趕到這里,不好意思!蔽覀兊幕ㄍ跣χf:“來(lái)了就好,來(lái)了就好,我們開始吧!”蜜蜂和蝴蝶在我們身上勤勞地耕耘著,他們?yōu)槲覀兪诜,我們送他們花蜜?/p>
過了幾個(gè)月,我們長(zhǎng)成了亭亭玉立的大花,身上散發(fā)出陣陣的清香。人們看到了很高興,把我們剪下來(lái)制成干花或者擺放在家中的花瓶中當(dāng)作觀賞物。我們就這樣告別了大自然。
我是一朵花,在大自然中快樂地生長(zhǎng)。人類啊,請(qǐng)不要?jiǎng)儕Z我們的權(quán)利。
六年級(jí)上8單元作文語(yǔ)文A版:一朵花 24
記得有一次,我的衣服上破了一個(gè)洞,那洞仿佛是在一幅美麗的畫卷上潑墨似的,好看極了。我便大喊著:“媽媽,我的衣服破了,快給我買新衣服!眿寢尶春笠豢诰芙^了我,“補(bǔ)補(bǔ)就好了,要不太糜費(fèi)了。”哼!平常媽媽對(duì)我唯命是從的,如今連件衣服都舍不得買!我終身氣就摔門而出。身后只聽見媽媽大聲喊我的名字,但是我頭也不回地走了,離開小區(qū)花園。一陣涼風(fēng)吹來(lái),我回想著方才的情形,一怔,感到方才做法有些過火了,我是不是錯(cuò)了……
“世界一切都是空的,假的,唯獨(dú)母親的愛是真的,永久的,不滅的”。我的耳際響起印度人常說的名言。我羞愧極了—?jiǎng)傔質(zhì)疑媽媽的`愛,調(diào)頭奔向家里。一進(jìn)家門,我看見媽媽正在給我的衣服上縫花,一朵絢麗的小紅花,繡在了我那黃白相間的衣服上,美麗極了,媽媽一邊舉起打量,一邊拆線縫花。時(shí)而,皺皺眉毛;時(shí)而,顯露愁容,似乎看見了我穿上衣服的喜悅神情。這是為了不讓我穿破洞的衣服上學(xué)呀!我忍不住大聲:“媽媽!”媽媽看見了我。急忙舉起我那件衣服,說:“孩子,你走了半個(gè)小時(shí),我在衣服上縫了多花,不曉得,你喜歡嗎?”我的眼角潮濕了,眼淚流了上去,好像奔涌地小溪。我撲進(jìn)媽媽地懷抱。那時(shí),我才領(lǐng)悟到媽媽的愛是最珍貴地肉體財(cái)富。媽媽的愛比起任何財(cái)富都珍貴,別的財(cái)富總有完的時(shí)分,而媽媽的愛像汪洋的大海,是永不干涸的。穿上媽媽親手縫制的衣服,我感到媽媽的愛就在身邊。
每當(dāng)耳邊響起母親如詩(shī)如縷的切切叮囑時(shí),我心中就會(huì)涌起那個(gè)久積得逞的抒寫夢(mèng)。似乎一個(gè)情感瀑布傾注,讓筆墨不能再瀉留不能不洶涌。
六年級(jí)上8單元作文語(yǔ)文A版:一朵花 25
生活是一本書,書中的每一個(gè)字就是生活中的每一朵花。生活中我們每天都可能收到這樣的“花”,也可能送給別人這樣的“花”。
曾幾時(shí)起,我看到早出晚歸的教師,寫滿倦意的臉上交織著彩虹般的微笑。教師并沒有感到生活的枯燥無(wú)味,而是每天沐浴著晨風(fēng)與夕陽(yáng),快樂地度過每一天。此時(shí)此刻我想起了李商隱的一句膾炙人口的詩(shī)有:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!
生活中的一朵花就是繁忙時(shí)的解脫。
曾幾時(shí)起,我見過三個(gè)采花女。其中兩個(gè)滿臉愁容,其余一個(gè)則快快樂樂的奔跑在花叢之中。我走過去,與其中一個(gè)滿臉愁容的彩花女交談,采花女說:“昨日之花已凋謝,我已無(wú)心采起”;當(dāng)我問第二個(gè)滿臉愁容的采花女為何不去采花時(shí),她沮喪地說:“我正在等明日之花”。此時(shí)此刻,我無(wú)須再去問第三個(gè)采花女,因?yàn)榇鸢敢呀?jīng)顯而易見了。
生活中的一朵花就是奮斗中的不懈追求。
曾幾時(shí)起,我看到過一位工作在貧困山區(qū)的干部。當(dāng)我看見他黝黑地臉龐和瘦瘦的身軀時(shí),我情不自禁地問他的生活狀況,他卻笑著對(duì)我說:“我的生活還不錯(cuò),不愁吃穿,過的有滋有味。”這使我想起了范仲奄的一句詩(shī)句:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!
生活中的一朵花就是平淡中的愉悅。
活中的一朵花是天真無(wú)邪的童話;生活中的.一朵花是跌落起伏的戲劇;生活中的一朵花是曲折離奇的小說;生活中的一朵花是幽雅閑適的散文;生活中的一朵花是意韻深長(zhǎng)的古詩(shī)。
命運(yùn)可以剝奪你高貴的權(quán)力,但不能占有你生活的權(quán)力。
只有我們寬廣的胸襟,我們的生活中才有一股充滿生機(jī)的力量,才會(huì)擁有一朵花;只有我們生活中有一朵充滿生機(jī)的花,我們周圍的事物才會(huì)越發(fā)越光彩照人!
切記:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。
六年級(jí)上8單元作文語(yǔ)文A版:一朵花 26
深夏,天邊的烏云不安的翻滾著,淅淅瀝瀝的雨是南方夏天的代表。雨停云散之后是清新的泥土味與淡雅的花香。
下課鈴聲已打響,老師正收拾講義,準(zhǔn)備離去。窗外,天氣是陰沉的,烏云不停地堆積著,青黑色的烏云里蘊(yùn)含著仿佛隨時(shí)會(huì)呼嘯而來(lái)的雷雨,讓人看得甚是心慌。
忽地,伴著一陣驚雷,負(fù)荷不堪的烏云終于從萬(wàn)丈高空中潑下蓄含已久的雨水,雨水紛至沓來(lái),外面的世界已是大雨滂沱。
看著外面傾盆的大雨,暗暗松了口氣:如果沒帶傘可真是麻煩呢。但總會(huì)有被雨淋濕的人,要知道,雨可是南方夏天的代表呀。
收拾好東西,走至教學(xué)樓走廊,看到許多同學(xué)因忘帶傘而被困在走廊里,臉上滿是焦慮與擔(dān)憂。
這一場(chǎng)景讓我想起,曾幾何時(shí),我也如他們這般焦慮的等待著,等待著雨停,也曾幻想過會(huì)有人送來(lái)一把傘或有位熱心的同學(xué)向我伸出援助之手。
想到這,突然一個(gè)念頭涌上:幫助他們,即使只能幫一個(gè)也好。
邁開步伐,向一位與自己等身高的女生走去。
“需要一起嗎?不介意的'話。”我舉著傘笑著對(duì)她說。
“真的可以嗎?那真是太謝謝你了!”她的眼里滿是歡喜與驚訝,那一刻,一朵純白潔凈的花朵在心里盛放,在這個(gè)煩悶多雨的季節(jié)。心中是一片寧?kù)o,幫助他人就像送給他人一朵在夏日盛放的花朵,那一刻,心中感到一片歡愉與快樂。到達(dá)目的地后,那個(gè)女生向我連連致謝,笑若星辰,她說:“下這么大雨,真是謝謝你了!
又是一年雨季,我站在宿舍樓走廊,望著豆大的雨滴,突然一位女生對(duì)我說:“沒帶傘嗎,要不要一起走?”我怔了一下,笑著對(duì)她說:“不用了,我?guī)Я藗,在等人。謝謝你!”這時(shí),心中是滿溢的溫暖。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香。希望這朵花,能繼續(xù)在這個(gè)夏季盛放。
六年級(jí)上8單元作文語(yǔ)文A版:一朵花 27
青春是一朵花,是一朵經(jīng)歷風(fēng)霜,仍然盛開的花;是一朵沐浴陽(yáng)光,向陽(yáng)開的花;是一朵不論多久,仍會(huì)追憶的花。
青春,是我們最美好的年華,那時(shí)我們還都是單純的少年,澄凈的眼眸中閃著對(duì)世界探索的渴望。我們不用過多擔(dān)心生活的壓力,只要在教室里聽取老師的諄諄教誨,一切都是那么平靜,那么平和。也許上帝嫉妒這美好的年紀(jì),因此給了它一個(gè)小風(fēng)暴青春期,這朵花迎來(lái)了一個(gè)風(fēng)雨期。
青春期的孩子,都想脫離家長(zhǎng)的管控,把家長(zhǎng)的約束看做自己自由的囚籠,想著沖破它,毀滅他,這時(shí)我們與父母就形成了更年期對(duì)青春期的嚴(yán)峻形勢(shì),不少問題由此滋生。抑郁狂躁、暴力事件等都給了青春這朵花致命一擊,但它終是一朵生命力頑強(qiáng)的花。
這個(gè)時(shí)期,也是我們奮斗的時(shí)期,中考、高考的降臨都讓這朵小花喘不過氣來(lái)。但這個(gè)時(shí)候我們都是充滿朝氣,不服輸?shù),我們沒日沒夜的堅(jiān)持、努力,就是為了給自己的青春添上一筆最完美的句號(hào),讓自己不因這時(shí)的貪玩,而用一生來(lái)彌補(bǔ)。
青春是一朵花,一朵人生中最美的花,它純潔、淳樸,是往后回想起來(lái)仍會(huì)嘴角帶笑的`花。它見證著我們的不羈、天真與努力,它也是一朵正義的花,若這時(shí)不使它絢麗,往后終將付出代價(jià)。
青春,很美好,但奮斗的我們更美麗,希望大家在這最好的年紀(jì),做有意義的事,不要虛度這大好年華,讓自己多年之后回想起來(lái),能夠毫不猶豫地說自己的青春努力了,也盡力了,不論結(jié)局與否,它與我們來(lái)說就是最好的。
青春是一朵花,一朵終將逝去的花,但它的絢麗將永駐我們心間,我們應(yīng)該用自己的汗水與努力去銘記自己終將逝去的青春。
六年級(jí)上8單元作文語(yǔ)文A版:一朵花 28
大自然,一個(gè)被人熟知而又未知的地方。大到百年參天大樹,小到路邊的小草,但是“讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路,”只有親自觀察,才能領(lǐng)悟生命的價(jià)值。
此時(shí),正值盛夏,那路邊的一束小野花,也顯得那么有生機(jī),不難想象,在它之前,有無(wú)數(shù)的野花在這出生、成長(zhǎng)、衰落、死亡。
初春,它悄悄地探出了它的小腦袋,打量著這個(gè)新世界。隨著天空一聲巨響,大家都醒了,生命的活力開始在四處擴(kuò)散。
春天,要走了,而夏天,要來(lái)臨了。
此時(shí),這朵小花已經(jīng)彰顯出了它美麗淡雅的顏色,嫩綠的葉子。春似柔弱,實(shí)則頑強(qiáng),在太陽(yáng)的炙烤下,它不曾低頭;在風(fēng)雨中,它不曾低頭;在狂風(fēng)中,它也從未低頭。
盛夏時(shí)節(jié),它遇見了一只蜜蜂和一只蝴蝶,蜜蜂幫它取走花蕊,而蝴蝶則幫它播種,有蟲兒和它一起唱歌,有風(fēng)兒與它一起跳舞。
秋天不聲不響的`來(lái)臨了,樹葉變得金黃,可能是夏天時(shí)被烤透了,緩緩地落了下來(lái),而小花,也不再有它的美麗,衰敗了,片片花瓣融入泥土中。
隨著第一片雪花的落下,冬天來(lái)了,此時(shí)的小花,也只剩下了一根筋。但我知道,在地底下,有著無(wú)數(shù)個(gè)被孕育的生命。
這朵小花的一生是這么的短暫,同時(shí)也是那么的美,它不如玫瑰艷麗,不如康乃馨溫馨,也不如梅花頑強(qiáng),但它還是在這個(gè)世界上生存著,為這個(gè)美麗的世界貢獻(xiàn)著它自己。
世間的萬(wàn)物都是如此,經(jīng)歷著一次又一次的輪回,有的輪回十分長(zhǎng),像人類,有的輪回卻短的可憐,就像這朵小花,但只有無(wú)限的輪回才是體現(xiàn)生命價(jià)值的真諦。
六年級(jí)上8單元作文語(yǔ)文A版:一朵花 29
一天,和同學(xué)一起乘地鐵回家。我們一路攀談,歡笑地來(lái)到地鐵站。地鐵里人潮攢動(dòng),頓時(shí)一股熱浪朝我們涌了過來(lái)。孩童的哭聲,大人們的打電話聲……售票機(jī)前更是混亂,好像稍微一沒站穩(wěn)就要被擠走。我們好不容易挪到了售票機(jī)前,買到了票。
正當(dāng)我們轉(zhuǎn)身離開時(shí),一只手輕輕搭在我的肩上。我回頭一看,一位60多歲的老婆婆正望著我,“那,那個(gè)票幫我點(diǎn)一下!”她說得很含糊,用滿是皺紋的手指了指她要去的`站,然后朝我點(diǎn)點(diǎn)頭,露出手心上擺著的幾枚硬幣。
我心中一陣慌張,她是叫我?guī)退I票嗎?我有點(diǎn)聽不懂她的意思。我想離開,但又有點(diǎn)不好意思。我一直猶豫著,同行的朋友看懂了我的心思,迅速地把手伸到我前面,點(diǎn)了那個(gè)站,抬頭看了看那位老人,然后指指屏幕,似乎在跟老婆婆確認(rèn)。老婆婆笑著“嗯”了幾聲,同時(shí)把手中的幾枚硬幣遞給同學(xué)。
我站在一旁看著他們,顯得十分尷尬,心里也很不自在。同學(xué)把票遞給老婆婆,老婆婆握緊朋友的手,拍了拍,一直在點(diǎn)頭,臉上掛滿了感激的笑容。朋友也不停擺手說:“沒事,沒事。”
等老人走遠(yuǎn)以后,朋友就一把抓住我的手,問我:“你剛才猶豫啥。奎c(diǎn)個(gè)票不就行了!”他見我沉默不語(yǔ),又接著說:“沒什么害羞的,舉手之勞嘛,幫助一下別人多好!”這時(shí),我又想起方才老婆婆的笑容,心里感到無(wú)比溫暖,要是我親身幫助她,那一定又是另一番快樂了。
自那件事后,我變得更加勇敢主動(dòng)地幫助他人。同學(xué)有急事時(shí),我?guī)退硶粍e人遇到問題時(shí),我?guī)兔鉀Q;有老人需要攙扶時(shí),我上去扶持……幫助他人,手留余香,心中卻藏著快樂。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香。當(dāng)別人需要幫助時(shí),不要羞澀,將手中善意的花勇敢地送給他人,讓世界充滿愛的芳香。
六年級(jí)上8單元作文語(yǔ)文A版:一朵花 30
我愿意變成一朵花,經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮后,綻放燦爛輝煌。
——題記
遠(yuǎn)處,我看見一朵花在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。這朵花很美,苗條的身材和美麗的面容就像是一位仙女。我陶醉了,這時(shí),花不動(dòng)了,仿佛在笑我剛才發(fā)呆的樣子。
突然,我心中踴躍著一個(gè)念頭:這一朵小小的花是不是也有夢(mèng)想,是不是也因夢(mèng)想而沮喪過,是不是也被無(wú)情的考驗(yàn)折磨過……
春風(fēng)輕輕地吹動(dòng)它,它地舒展著、搖曳著,美麗與優(yōu)雅引來(lái)了無(wú)數(shù)蝴蝶與蜜蜂。大家為之陶醉,為之流連忘返。然而,周邊的同伴卻沒有一個(gè)訪客,因?yàn)樗鼈冞沒有蓓蕾,更不用說花朵,F(xiàn)在的它們只是想草那樣平凡。但它們知道自己在積蓄天地之精氣,等待著豁然綻放的那一刻。
我恍然大悟,花兒唯一的夢(mèng)想,只不過為了綻放美麗的花朵。這是一個(gè)多么普通而又偉大的夢(mèng)想!一朵花兒的'花期不長(zhǎng),但正因?yàn)樯虝,所以花兒在離開之前,想為世界留下一個(gè)美麗的禮物。
或許正因?yàn)槿绱耍▋翰艜?huì)努力吸收水分和陽(yáng)光,無(wú)論遇到狂風(fēng)暴雨,還是冰天雪地,它都堅(jiān)忍著。就這樣,在陽(yáng)光的陪襯下,在蝴蝶的飛舞下,它露出了最燦爛的笑容。為了這個(gè)驕傲的時(shí)刻,它把一生都傾注在其中了。
是啊,夢(mèng)想或許會(huì)遙遙無(wú)期,或許會(huì)受到殘酷的裁決。但只要有一絲希望,我們就應(yīng)盡百倍努力來(lái)創(chuàng)造奇跡。要相信堅(jiān)持是成功的恩賜。
夢(mèng)想,其實(shí)就是一粒希望的種子,當(dāng)我們播下的時(shí)候,需要我們信念的澆灌,這樣才會(huì)開放最完整的花朵。否則,它就連發(fā)芽的機(jī)會(huì)也沒有,最終只能永遠(yuǎn)被冰冷的泥土埋沒。
斜陽(yáng)里,花朵映出夢(mèng)想的影子,在鮮紅的霞光中被染了色。微風(fēng)中,花兒輕輕拂動(dòng),蝴蝶兒翩翩起舞,我不由地向花兒笑了……
六年級(jí)上8單元作文語(yǔ)文A版:一朵花 31
愿為一朵花,開在寬闊的山野;開在陜窄的小徑,也開在您的心間。聽說神無(wú)法無(wú)處不在,所以創(chuàng)造了媽媽。即使到了媽媽的年齡媽媽的媽媽仍然是媽媽的守護(hù)神。媽媽這個(gè)詞,只是叫一叫,也覺得喉間哽咽。
我愿為一朵紅色的花,開在母親最驕傲的地方,也成為母親的驕傲;開在母親最美麗的地方,然后閃閃發(fā)光;開在母親最暗淡的地方,成為母親身上最耀眼的地方。
我愿為一朵花,一朵紅色的花,成為母親身上最亮的顏色;我愿為一朵溫暖的花開在母親最冰冷的地方,在那里不停的蕩漾;開在母親最難受的地方,平扶創(chuàng)傷。
我愿為一朵甜甜的花,開在母親最苦澀的地方,長(zhǎng)出甜蜜的果實(shí);開在母親最甜密的地方,讓甜蜜成雙。
我愿為一朵堅(jiān)硬的花,開在母親最脆弱的地方,變成一個(gè)避風(fēng)巷。
我愿為一朵發(fā)光的花,開在母親遇到的黑暗的地方,就像一束光,一盞燈,照亮了一條路。
我愿為一朵芳香的`花,開在母親的房屋里,香溢整個(gè)房間,微風(fēng)拂過,一縷清香,淡淡的、甜甜的,慢慢的飄進(jìn)母親的心房。
我愿為一朵帶刺的花,開在母親的身邊,長(zhǎng)成一個(gè)圍欄,攔住外界險(xiǎn)惡,擋住世俗的惡意,以前我是母親的手中寶,以后我是母親的籬笆墻。
我愿為一朵黑色的花,即使開不在母親的任何地方,但我吸收這灑下的陽(yáng)光,然后傳到母親身上冰冷的地方。
我更愿為一朵平常的花,不必太耀眼,不必太夸張,長(zhǎng)在母親的身邊,包容她的缺點(diǎn),傾聽她的心聲,分享她的快樂,承接住她的淚水。
我愿為一朵花,開在母親的心尖上。
六年級(jí)上8單元作文語(yǔ)文A版:一朵花 32
信是做人根本,也是有所成就的鑰匙,不管何時(shí)何地,都要記得信用這兩個(gè)字!坝H愛的,信用是一朵花!
大雪迷蒙,我佇立雪中,又想起劉老師的話,心中一聲聲呼喊:老師,老師,我明白的,信用是您心中最端莊的花!
去年冬天,我在一堂課上認(rèn)識(shí)了劉老師。她的板書認(rèn)真工整,望向底下同學(xué)們時(shí)眼中閃著溫柔的光。課下,我被劉老師耐心地答題解惑打動(dòng)。窗外風(fēng)雪呼嘯,我與劉老師約定放學(xué)后在操場(chǎng)會(huì)面,一起討論幾道思維題。
時(shí)間一分一秒過去,很快要到放學(xué)的'時(shí)間了,我心中的不安卻一分分蔓延。初冬初雪,本以為會(huì)很快下停的,卻并未隨時(shí)間推移減弱分毫。我望向窗外,雪花粘成片,裹挾著向大地鋪來(lái)。透過雪花,我看到漫天匝地盡是雪色。一陣風(fēng)吹過,便是揚(yáng)起的一場(chǎng)雪暴。雪這么大,老師還會(huì)不會(huì)來(lái)?
放了學(xué),我背上書包,遲疑地向操場(chǎng)走去。風(fēng)雪像刀子,從臉上割過,從手上割過。雪冰冷的,落進(jìn)脖頸就像落進(jìn)心里,把心灼傷。漸漸近了,我來(lái)到操場(chǎng),卻看到劉老師一手扶著自行車,站在操場(chǎng)一側(cè)的青藤架下,手指凍得青紫。
老師的臉上帶著我難以相信的輕淡笑容,像一朵冰天雪地里的鮮花。那天我與劉老師回到教室,老師為我補(bǔ)習(xí)作為弱科的政治。我們?nèi)谇⒌卣f笑著,談講課本與試卷上的知識(shí)。臨走前,劉老師對(duì)我說了那樣一句話。
短短一席話,卻是我一生中最深刻的政治課。信用如老師這個(gè)人,她在課堂上美麗的身姿,她的笑,是最讓人銘記的花,閃爍著絢麗的光芒,端莊燦爛,讓人敬服。
信用是最寶貴的品質(zhì),這是劉老師教給我的。今天,風(fēng)雪漫天中,我仿佛又看到了那株端莊美麗的花,淚眼迷蒙。
六年級(jí)上8單元作文語(yǔ)文A版:一朵花 33
讓反省之花開滿心房,讓生命之樹永遠(yuǎn)茁壯。
嘆——花落無(wú)言
“滿紙荒唐言,一把辛酸淚!币磺t樓夢(mèng)演繹了人間的悲歡情愁,“玉帶林中桂”的林戴玉,柔情中透露著一絲倔強(qiáng);智慧中不乏一絲高傲。命中注定你的悲劇,含淚葬花是你凄婉的結(jié)局。
戴玉,你何不反省一下,倘若自己多一絲曠達(dá),少一分憂郁;倘若自己多一絲寬容,少一分小氣,也許可以續(xù)寫人生的喜劇。
賞——真情無(wú)言
“素月寄孤舟,只影隨水流,家國(guó)破,一盞殘酒,酒淡怎敵晚風(fēng)急,梧桐雨點(diǎn)點(diǎn)愁!崩钋逭漳悴湃A橫溢,文采飛揚(yáng),曾與丈夫?qū)飘?dāng)歌,歡暢淋漓,然而你也是不幸的,中年之后,獨(dú)自悲秋,與你相拌的惟有愁。
清照,你何不反省一下,人生無(wú)常,寂寞常有,倘若你放開胸懷,笑隊(duì)人生,又怎會(huì)落得斷腸無(wú)人訴,人比黃花瘦。
品——壯志無(wú)聲
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”屈原,獨(dú)處汩羅江畔,看滔滔江水,訴說自己的'愛國(guó)深情,訴說自己的報(bào)國(guó)壯志,你縱身一躍,構(gòu)成了最美的弧線。
屈原,你何不反省以下,既然皇帝昏庸,君王無(wú)能,你何必留戀,何必?fù)?dān)憂。胸懷大志,也許這才是你人生最好的追求。
讓反省之花開滿心房,嘆戴玉花落,賞清照真情,品屈原壯志,反省之花如影隨形。
漫漫清清大道,我若有所思,反省是一朵嬌艷美麗的花,反省,讓我學(xué)會(huì)樂觀,讓我擁有豪情;反省,裝點(diǎn)我們的人生,滋味無(wú)窮。
讓反省之花開滿心房,路上春色正好,天天綠色心情,青春的路上,反省拌我行。
六年級(jí)上8單元作文語(yǔ)文A版:一朵花 34
時(shí)間紅了櫻桃,綠了芭蕉,日子在無(wú)休止的奔跑,我也隨著時(shí)間的流逝而不斷成長(zhǎng)。那一次,以為特殊的”老師“讓我懂得了寬容的真諦。每當(dāng)那位”老師”的目光浮現(xiàn)在我的腦海中,記憶就如同一陣陣花香,在我心中散開……
他是一位看門大爺,兼清潔工人,總是身穿淺灰色的工作服和一條藍(lán)色的褲子。那黝黑的臉上寫滿了滄桑,他的額頭被歲月刻上了一道道深深的印痕。別人不論做錯(cuò)了什么事,他都會(huì)說“不要緊”,所以我和小伙伴們背地里都叫他“不要緊”爺爺。
秋風(fēng)蕭瑟,落葉紛飛。一天放學(xué)后,我無(wú)聊地走在回家的路上。一轉(zhuǎn)彎,一個(gè)金黃金黃的落葉堆映入眼簾。愛玩的我怎么能放棄這次大展身手的機(jī)會(huì)呢?我跳上去,用腳踢開它的“胸膛”,落葉在我腳下俯首稱臣,我玩的不亦樂乎。不一會(huì)兒,原本整潔的地面被我弄得一片狼藉?晌乙廊徊槐M興,仍不停地踩著、踢著。“嘩嘩嘩”一陣又一陣地掃地聲傳了過來(lái),我猛地抬起頭,看到眼前的情景,我愣住了——只見一個(gè)瘦弱、矮小的老人正艱難地掃著地,豆大的汗珠順著他的臉滾滾而下,他直起身,用手敲打著他的腰,那是“不要緊”爺爺!突然,他望向我,好像察覺到了什么。這凌亂的地面也不禁讓他張大了嘴巴。
我的'喉嚨似乎堵上了棉花,一句話也說不出。我漲紅著臉低下頭,等待著“暴風(fēng)雨”的來(lái)臨,“對(duì)不起!蔽倚÷曊f道。爺爺“撲哧”一聲笑了說:“不要緊,我還會(huì)再掃的!蔽艺痼@了,說不清是自責(zé)、羞愧還是感動(dòng)的淚如泉水一般噴涌而出。
原來(lái),爺爺?shù)娜套尣皇桥橙,而是寬容。那次,他教?huì)了我寬容。他無(wú)聲的教誨如一顆種子在我心中深深扎根,開出了絢麗的心靈之花……
六年級(jí)上8單元作文語(yǔ)文A版:一朵花 35
一支畫筆,拿在畫家的手中,冬天便融化了;一把鋼琴,置于樂師手中,春天便盛開了;一份關(guān)心,灑在人們心里,溫柔便飄逸整個(gè)世界。那么和諧,在我心中又是什么呢?
康乃馨 淡黃素雅
我想,和諧可能是一朵康乃馨,淡黃素雅。
還記得上學(xué)期的期末考試,我考砸了,垂頭喪氣地拿著卷子,心里不住地想,這回準(zhǔn)挨訓(xùn);氐郊抑校P(guān)切地詢問我的成績(jī),我支支吾吾,不敢做聲。“怎么了?是不是沒考好?”我羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。您察覺了我的心情,又溫和地對(duì)我說:“孩子,不要緊,下次考好就行了,媽媽相信你!。”媽媽,是你讓我深切地領(lǐng)悟到親情就是一朵和諧的康乃馨,它綻放在每一個(gè)兒女的心田。
月季花,嬌艷奪目
我想,和諧還可能是一朵月季花,嬌艷奪目。
還記得那個(gè)課間,同學(xué)們都生龍活虎地活躍在操場(chǎng)上,而此時(shí)的我卻呆呆地坐在位子上,左手托腮,右手握筆,緊皺著眉頭,而我的班長(zhǎng)卻悄悄地走來(lái),為我耐心地分析、講解……班長(zhǎng),是你讓我深切地領(lǐng)悟到友情就是一朵和諧的月季花,它綻放在每一個(gè)朋友的心田。
白玉蘭,樸素純潔
我想,和諧還應(yīng)該是一朵白玉蘭,樸素純潔。
還記得那次午自修,我無(wú)力地趴在桌前,臉色蒼白,這時(shí)我的老師——你悄然而至,溫柔地?fù)崦业念^問寒問暖,還給我遞上一杯溫開水,并撥通了家中的電話……老師,是你讓我深切地感悟到師生之情就是一朵和諧的.白玉蘭,它綻放在每一個(gè)學(xué)生的心田。
我想,其實(shí),和諧是我們每個(gè)人心底最美的那朵花,只要你心懷和諧,用美麗的心靈,傳遞人間的真情,用自己的真心關(guān)愛他人,用自己的誠(chéng)心去溫暖社會(huì),那么,它就會(huì)一直綻放、綻放……
六年級(jí)上8單元作文語(yǔ)文A版:一朵花 36
清晨的陽(yáng)光灑在陽(yáng)臺(tái)上,翠綠的樹葉上還掛著些許露珠,鳥兒嘰嘰喳喳的歡叫著,四處追逐。我趴在窗臺(tái)上,看著院子里的梔子花,聞著它們的芳香,心情大好。
梔子花是奶奶種的,白嫩的花瓣宛如剛出生的嬰兒的臉頰一般嬌嫩,花瓣螺旋狀的包裹著正中間的純黃色的花蕊,散發(fā)著芳香,令人心曠神怡。綠油油的葉子襯托著花兒。一株梔子花會(huì)開許多花,從遠(yuǎn)處看,她們就像是鑲嵌在樹叢中的寶石一般,漂亮至極;從近處看,她們又似溫婉的江南少女,持著應(yīng)有的'矜持,在樹叢中,悄悄綻放,為人們帶來(lái)快樂與芬芳。
現(xiàn)在是6月下旬,正是梔子花開的最為茂盛的時(shí)節(jié),我下了樓,來(lái)到院子里,梔子花的香氣沁入心脾,我輕輕走到梔子花前,香味更濃了。我輕輕摘下一朵,回到房間后,將這朵溫婉俏麗的花兒輕輕插在水杯中,保持她的新鮮和美麗。
就這樣,我在梔子花的芳香中度過了一個(gè)上午。
中午,吃完午飯,天不知怎么就變了,下起了大雨,我緊張地向窗口看,擔(dān)心梔子花會(huì)被大雨打盡。只見風(fēng)雨中,梔子花依然挺立在那兒,雨不斷的在打,可梔子花依然沒有低頭。我緊皺著眉頭,看著雨中的花朵,又看看水杯中的花朵,她白凈的花瓣上已經(jīng)出現(xiàn)了一點(diǎn)黃色的條紋,有點(diǎn)病怏怏的感覺。雨不斷地下,不斷地下,敲打在我心上。我托著下巴,看著灰蒙蒙的天空,祈禱著,雨快停!好不容易,等到雨停了,我沖出去,徑直來(lái)到梔子花前,花瓣落了一地,白凈的花瓣上還帶著雨水,那是她的悲傷的淚水還是歡笑的淚水?
過了幾日,水杯中的梔子花徹底的枯萎了,而院子里的梔子花卻俏立在陽(yáng)光下,昂著頭,曬著溫暖的陽(yáng)光。
梔子花,從不低頭。
梔子花,永不低頭。
六年級(jí)上8單元作文語(yǔ)文A版:一朵花 37
夜幕徐徐降臨,我坐在小區(qū)花園的木椅上,夕陽(yáng)的余輝染紅了大地,陣陣微風(fēng)吹涼了臉頰,記憶的匣門緩緩拉開……兩年前,一個(gè)美麗的黃昏,我漫步在回家的路上,心情歡快而興奮。走著走著,我忽然停住了腳步,一個(gè)六七歲的小妹妹向我跑來(lái)。她拍拍臟兮兮的褲子,睜著一雙水汪汪的大眼睛,用稚嫩的聲音對(duì)我說:“姐姐,我能向您借一塊錢嗎?”哎,真是可愛天真的小孩,可能想拿去買些小吃零食什么的吧,給就給吧,我這個(gè)做大姐姐的,可不能在小妹妹的眼里留下一個(gè)吝嗇的印象!
我二話沒說,就把手伸進(jìn)荷包里,掏出一塊錢遞給了小妹妹,說:“你拿去用吧!”“謝謝您了,大姐姐。明天你就在這里等我,我來(lái)把錢還給你!闭f完,她轉(zhuǎn)身離開了。換給我?我搖搖頭,大搖大擺地走了,絲毫沒在意。第二天,我像往常一樣背著沉重的書包邁向家門。到昨天那個(gè)路口時(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了昨天向我借錢的那個(gè)陌生小妹妹,她站在那里焦急地等待著。一見了我,立刻高高地舉起小手向我揮舞著,嘴里還大聲地喊:“嘿!嘿!大姐姐,快來(lái)呀,這里,我在這兒!”我怔住了。我想不到她會(huì)來(lái)這里等我,我想不到她會(huì)來(lái)還錢我想不到她會(huì)履行我認(rèn)為不經(jīng)意的諾言……我有太多太多的驚訝。我走上前去,小妹妹的眼里閃著亮光,我的眼里卻閃著淚光。她笑了,我卻哭了,我仿佛看到了她心靈之中最純潔的.那朵誠(chéng)信之花,永開不敗。誠(chéng)信是文明社會(huì)的標(biāo)志,是高尚道德的砝碼,誠(chéng)信更是五千年來(lái),中華民族的靈魂。讓我們用這雙誠(chéng)信的手托起那一朵朵誠(chéng)信的花,讓我們用這一方方誠(chéng)信的土,去養(yǎng)育那一個(gè)個(gè)誠(chéng)信的人;讓我們將“誠(chéng)信”——這華夏子民高尚的傳統(tǒng)美德代代相傳……誠(chéng)信,心靈深處那最燦爛的一朵花!
六年級(jí)上8單元作文語(yǔ)文A版:一朵花 38
我小時(shí)候,家里很窮,這是不爭(zhēng)的事實(shí)。我的衣服,永遠(yuǎn)是父親不要的衣服改的,我的背包永遠(yuǎn)不知道是母親從哪個(gè)地方撿來(lái)的。
讀初中的年齡,正是對(duì)衣裝打扮入敏感的時(shí)期。我因?yàn)橥庑魏统煽?jī)?cè)馐芰死蠋熀屯瑢W(xué)們的排擠,一氣之下,就產(chǎn)生了退學(xué)的念頭。
當(dāng)我和父親提起退學(xué)想法的時(shí)候,原本沉默寡言的父親只是淡淡看了我一眼,每個(gè)站可以上繼續(xù)吸著劣質(zhì)的廉價(jià)土煙。許久他才說出一句話:“下午跟我一起下田!
我家的田地是在一個(gè)河洲上開墾的荒地,我以為那應(yīng)該是一片荒涼的貧瘠土地,結(jié)果那天下午去了之后,我才發(fā)現(xiàn)我想錯(cuò)了,那根本就是一片美景,綠油油的麥田,田梗上五彩斑斕的蝴蝶和各種鳥叫聲,原本還有些忐忑的心瞬間放松了下來(lái)。
突然,一只漂亮的.蝴蝶向我飛來(lái),我起了抓住它的心事,可是當(dāng)我累得滿頭大汗的時(shí)候,他卻還是輕盈的在我身邊飛著。
父親一邊吸著煙,一邊問:“不捉了?”
我說:“不捉了,那蝴蝶也太欺負(fù)人了!”
父親聽到后,只是沉聲說道:“蝴蝶沒有錯(cuò),而是你的能力不夠!蔽也环䴕庹酒饋(lái),大聲問:“我怎么能力不夠?”父親吐了一口煙,看著遠(yuǎn)方,“蝴蝶喜歡的是花兒,你想要蝴蝶喜歡你,你必須先把自己變成一朵!”
聽完父親的話,我驚訝極了,沒想到父親一個(gè)老實(shí)巴交的農(nóng)民竟懂得這樣的大道理。
第二天,我就厚著臉皮,背著書包回到了學(xué)校。當(dāng)同學(xué)們?cè)偃ビ贸爸S和鄙視的眼光看著我時(shí),我的心境卻發(fā)生了本質(zhì)的變化。我知道,他們不圍著我轉(zhuǎn),是因?yàn)槲疫不足夠優(yōu)秀,我要努力成為一朵花,他們自然會(huì)像蝴蝶那樣向我飛來(lái)。
六年級(jí)上8單元作文語(yǔ)文A版:一朵花 39
夏日,坐在花園的欄桿上,一陣濃郁的芳香撲鼻而來(lái),我驚奇地向四處張望,目光停落在那艷麗多彩,賞心悅目的花朵上,‘哇!好美呀!”我情不自禁地發(fā)出了一聲感嘆。既而又沉醉于那花海的世界中。
看,它們的樣子可畏千姿百態(tài):有的樸實(shí)濃厚,有的小巧玲瓏,有的端莊俊秀,有的娜娜苗條,有的威武豪爽,有的`文質(zhì)彬彬,有的亭亭玉立,有的風(fēng)采翩翩……不得不叫人望而觀之。這時(shí),我便想:如果我是一朵花,我就擁有繡花那晶瑩潔白的豐姿,叫人看后,真有“白云疑向枝頭出,明月應(yīng)從此處留”的美感。這時(shí),耳畔又略過古人的句句夸贊“天巧玲瓏玉一邱,迎爛漫總清幽”“瓣瓣拆開蝴蝶翅,團(tuán)團(tuán)圍就水晶球!蔽业靡獾爻两诹钊颂兆淼馁潛P(yáng)中……當(dāng)春風(fēng)送暖,鳥語(yǔ)花香之季,漫無(wú)邊涯的大山便成了我的天地,我無(wú)憂無(wú)慮,肆無(wú)忌彈地開放著,一眼望去,美不勝收,這便是我的“杰作”。
噢,對(duì)了,花兒的樣子不僅美觀,它們的精神也讓世人不曾一次的贊賞。而我也是多次被它們可貴的精神感染的透徹淋漓。松柏的堅(jiān)貞,蘭花的高尚,紫荊的友善,牡丹的高貴,百合花的友愛,紫羅蘭的貞潔……無(wú)不讓打心眼里的欽佩。這時(shí),我又想到了:如果我是一朵花兒,我就要像菊花一樣,傲霜斗雪,不屈嚴(yán)寒。正如劉禹錫詩(shī)中所寫“滿叢佳色在,未肯委嚴(yán)霜!边@句詩(shī)正是菊花威武不屈的精神寫照。而它除了把全部芳香,色彩慷慨地送與人類,還無(wú)私的捐軀,粉身碎骨,在所不辭。這種默默無(wú)聞,不屈不撓的精神叫人佩服的五體投地!
花,可愛的花,外美內(nèi)也美。如果我是一朵花,我定會(huì)盡其所能地去這個(gè)文明國(guó)度,用我的優(yōu)雅的姿態(tài)和我可貴的精神,造福人類!為我偉大的祖國(guó)更添一筆耀眼風(fēng)采,綻放青春光芒!
六年級(jí)上8單元作文語(yǔ)文A版:一朵花 40
生活如海,花朵為舟,泛舟于海,方知海之寬廣;生活如山,花朵為徑,循徑登山,方知山之高大;生活如海,花朵為曲,和曲而歌,方知歌之動(dòng)聽。贈(zèng)與他人一朵花,你也能體會(huì)生活的美。
這朵神奇的花曾經(jīng)在教室開過。還記得那次數(shù)學(xué)限時(shí)測(cè)試。一道題目要用到鉛筆,我旁邊的那位女生因?yàn)闆]能找到鉛筆而焦頭爛額。因?yàn)槭怯?jì)時(shí)考試,所以她環(huán)顧四周時(shí),看見大家都正用鉛筆在攻克那道題。她只有手足無(wú)措地坐在凳子上,臉上的汗珠越來(lái)越密。不一會(huì)兒,我就寫完了,于是決定把鉛筆給她用。我小聲喊著她并將鉛筆遞給她。她接過鉛筆,微微一笑,立馬開始做題。那一剎那,她的臉仿佛陽(yáng)光下的荷花,好美!
這朵神奇的花曾經(jīng)在冰淇淋店開過。那天放學(xué),酷熱難耐。經(jīng)過一家冰淇淋店時(shí),望著大家手中可口的'冰淇淋,我忍不住吞口水。終于,在百般掙扎下我進(jìn)了那家店!皻g迎光臨!”服務(wù)員甜美地向我打招呼。一進(jìn)店,我就感到空調(diào)那絲絲涼爽,嗅到冰淇淋香甜的味道。“我要一個(gè)香草味的冰淇淋!蔽移炔患按攸c(diǎn)起來(lái)。“好了,給你!狈⻊(wù)員姐姐說。我接過冰淇淋,絲絲清涼和甜味使我毛孔放松下來(lái),感覺十分愜意。正要給錢,一摸口袋,空的!完了完了,我手足無(wú)措地站在原地,尷尬得臉都紅了。那位姐姐看出了我的心思,笑著說:“沒事,明天再給。”那一刻,我發(fā)現(xiàn)那位素未謀面的姐姐是那樣和氣,那樣善良。那一笑,就和冰淇淋的味道一樣,甜甜的。
其實(shí),每個(gè)人的生活都像一朵花兒,在每個(gè)角落綻放。你若交給別人一朵花,那朵花會(huì)更芳香,自己也會(huì)覺得余香裊裊。
六年級(jí)上8單元作文語(yǔ)文A版:一朵花 41
雪“呼呼”地下著,天地間白茫茫的一片,讓這座城市安靜了許多,僅有人們醫(yī)院門口的一簇簇梅花,在風(fēng)雪中抖擻著,散發(fā)著沁人的芬香,折射出生命的光輝。
我坐在輸液室里痛苦的煎熬著,看著被扎紅的手,心中的痛一陣之后一陣的襲來(lái),淚水一下子涌入了眼眶,似乎一不細(xì)心沖開閘門,就會(huì)將這座醫(yī)院淹沒。
我委屈地看著眼前的護(hù)士阿姨,模糊中我似乎看見了她頭上滲出了層層汗?jié)n,能感到她的手在顫抖!鞍,好痛!”“對(duì)不起,對(duì)不起,我不故意的!卑,這已經(jīng)是第四次了,手被扎的`痛激起了我心中的怒火,我瞪著她,想沖她大吼,以發(fā)泄心中的痛。忽然,一滴水滴到我的手上,涼絲絲的,我抬起了頭,哎!是這位實(shí)習(xí)護(hù)士的淚:“對(duì)不起,對(duì)不起”……不知為何心中蕩起了一絲絲微妙的變化。我笑了笑:“不礙事,我不痛,要不你再扎一針吧,或許這次能扎中。”
她詫異地抬起頭,注視著我,充滿了感激,微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,之后,慢慢地、輕輕的抬起我的手,細(xì)心翼翼地尋找著我手上的血管,似乎那是一件無(wú)價(jià)珍寶,只要一不細(xì)心就會(huì)破碎。
時(shí)間在這一刻停止了轉(zhuǎn)動(dòng),我屏住了呼吸,目不轉(zhuǎn)睛地看著她慢慢地取下了針頭,深深地向上吸了口氣,慢慢地,慢慢地,將針頭送向我的血管,一點(diǎn)一點(diǎn)……血最終回流進(jìn)了輸液管。她成功了,淚水再一次從她的雙眸中濺出來(lái),她笑了,輕輕摸了一下眼角的淚,輕輕地?fù)Я宋乙幌拢骸岸嘀x,多謝你!”深深地在我的額頭上留下了一個(gè)吻。
這是,我輕輕的轉(zhuǎn)身窗外。雪停了,院門口的梅花依舊在風(fēng)中抖擻著,只是感覺我遠(yuǎn)方飄來(lái)的陣陣花梅花香更清純更濃烈。
那一刻,我明白了,我心中的生命之花綻開了。
六年級(jí)上8單元作文語(yǔ)文A版:一朵花 42
生活中也有花,有甜蜜的花,有枯萎的花,有正在綻放的花。
記得有一次,我補(bǔ)好課,已經(jīng)是傍晚了,天色略黑,等上到公交車時(shí),天色已經(jīng)完全黑透,車子里很黑,當(dāng)我投完幣,車內(nèi)燈也隨之打開,我看到一個(gè)老奶奶癱瘓?jiān)谲囍虚g,我不知所措,就在前頭找了個(gè)位子,一路上,老奶奶自己嘀咕道:“這兩個(gè)小孩的父母在打工的時(shí)候死掉了,留下這兩個(gè)孩子和我,我有雙腳殘疾,可憐著兩個(gè)孩子啊。”她的雙手在無(wú)助的擺動(dòng),不小心碰到一個(gè)女孩的腿,女孩有可氣又可怕,只是把腿向另一邊靠。路上,老奶奶一直在向車內(nèi)每個(gè)人傾訴著,卻沒有任何一個(gè)人認(rèn)真聆聽,包括我。
后來(lái),上來(lái)一個(gè)母親和她的兒子,母親手中拿著一袋吃的,一開始,母子兩人并沒有做什么,隨著老奶奶的傾訴,那位母親把吃的分享給了老奶奶,老奶奶連忙道謝,并把吃的給兩個(gè)孩子,“快說謝謝,謝謝這個(gè)好人!
那位母親一笑代之。
司機(jī)說了句:“上次還有人給了一百元!
“沈司機(jī)不是第一次遇到了吧?”我旁邊的阿姨說道。
“不止一次了,好多次了!鄙蛩緳C(jī)說。
快到嘉善商城時(shí),老奶奶嘀咕說:“你們都在哪下車,你們都在哪下車?”
也許是老奶奶的方言讓人們聽不懂,也許是大家根本不想理老奶奶,車內(nèi)沒有一個(gè)人回答。
“有嘉善商城下車的.嗎?有的話幫下忙”沈司機(jī)說道。
這是一個(gè)小伙子站了出來(lái)說,他在嘉善商城下車。
到了嘉善商城后,幾乎全車內(nèi)的都看著這個(gè)小伙子幫助老奶奶下車,場(chǎng)面雖不易但很溫馨。
這何嘗不是生活中的一朵花?一朵即將枯萎卻又被人施法開始綻放最后變成甜蜜的花?
六年級(jí)上8單元作文語(yǔ)文A版:一朵花 43
那朵潔白的百合,永遠(yuǎn)都不會(huì)凋零。
——題記
廣場(chǎng)上,那昏暗的燈光下,站立著疲憊的我。拿上那曾以為傲的小提琴,和盒子里一些零散的鈔票心想:“收入這么少,唉!
我決定徒步走回那遠(yuǎn)在郊區(qū)的破爛的公寓。(.)過馬路時(shí),一直精神恍惚,這時(shí),一輛闖紅燈的貨車向我直沖了過來(lái)!班亍钡囊宦暎也徘逍蚜诉^來(lái),司機(jī)停下車,探出頭大罵道:“找死呀,不要命了,這都能撞上,你個(gè)死乞丐······”說完,開著車揚(yáng)長(zhǎng)而去。
我使勁抬起頭看著那毫無(wú)色彩的天空,淚水濕
潤(rùn)了我的眼眶,轉(zhuǎn)頭,忽然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)小白點(diǎn)正向我這邊移來(lái),走近了,才發(fā)現(xiàn)是個(gè)小女孩。
她跑到我的面前,蹲下來(lái)說:“姐姐,你的腳在流血,疼嗎?”我順著她的目光望去才發(fā)現(xiàn)那暗紅色的液體正順著腳一滴一滴的向下流,每一滴都是那樣鮮紅,那樣刺眼。但我只對(duì)她搖了搖頭。
我感到腳上涼涼的,低頭,原來(lái)是她正在認(rèn)真的.幫我包扎傷口。我靜靜的看著她,半天才吐出一句:“你為什么要幫我?”聽到我這句話,她抬起頭,睜著她那水汪汪的大眼睛對(duì)我說:“老師說過,贈(zèng)人玫瑰,手有余香,我也要多贈(zèng)人幾朵玫瑰。
傷口已經(jīng)包扎好了,她也幫我收拾了散落在地上的東西。我站起來(lái),拿過盒子就準(zhǔn)備走,她卻突然拉住我,遞給我一朵百合:“姐姐,這朵百合送給你,我沒有玫瑰,就送你一朵百合吧!蔽掖糇×,她把花往我手里一塞,就跑遠(yuǎn)了。
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!睕]有玫瑰,送你一朵百合,讓你那早已麻木的心靈得到釋放,讓他人的心靈,也盛開出一朵潔白的百合。
六年級(jí)上8單元作文語(yǔ)文A版:一朵花 44
聽,花開的聲音! 聽,花開的聲音,那是多么悅耳動(dòng)聽。5月9號(hào)上午,我們迎來(lái)了聽“花開的聲音!”勵(lì)志校友見面會(huì)。我們請(qǐng)來(lái)了陳哲皓、張敏、周益琳、羅成征、魏江、朱穎之、左力和劉暢這9位勵(lì)志校友和前任校長(zhǎng),還有在校退休老師等。
我們一聽到勵(lì)志校友見面會(huì),都十分激動(dòng),那是不是能見到許多很厲害的校友,可以聽到他們成長(zhǎng)之路。在校長(zhǎng)講完歡迎詞后,主持人就請(qǐng)勵(lì)志校友們給我們講了他們成長(zhǎng)過程中的故事。我們豎起耳朵仔細(xì)聆聽“花開的聲音”。 羅成征是著名的國(guó)家一級(jí)京劇演員,她告訴我們?nèi)松穆窙]有平坦的,沒有直的.,只有蜿蜒曲折的。她的人生道路就印證了這句話,她從不會(huì)京劇到國(guó)家一級(jí)京劇演員之中遇到過許多困難,每天訓(xùn)練很辛苦。她還給我們唱了幾段京劇,老話說得好,臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功。這是她吃苦耐勞,所取的成績(jī),值得我們學(xué)習(xí)。左力說“一個(gè)自信的人,不是社會(huì)給你自信的,一個(gè)自卑的人,也不是社會(huì)給你的自卑!弊罅κ莻(gè)非常自信的人,雖然他耳朵失聰了,但他會(huì)六個(gè)國(guó)家語(yǔ)言,也實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,在機(jī)場(chǎng)工作。劉暢很喜歡跳舞,我們知道了興趣是最好的老師。周益琳的話讓我們知道小學(xué)的經(jīng)歷對(duì)今后的人生有非常大的影響。張敏是個(gè)軍人,他的言行給了我們一個(gè)軍人高尚的品格…… 我們都聽得格外認(rèn)真,都把學(xué)哥學(xué)姐的話深深地印在腦海中。
最后我們和金校長(zhǎng)一起說“待到春風(fēng)傳家訊,我們?cè)傧喾辍逼诖托S训南乱淮我娒妗?聽,花開的聲音!你聽見了嗎?你聽懂了嗎?它能孕育出無(wú)窮的力量,悄然綻放,美麗而持久!
六年級(jí)上8單元作文語(yǔ)文A版:一朵花 45
人生這一路,長(zhǎng)而艱險(xiǎn),一片風(fēng)景總能駐扎在我的心頭。
一朵小花兒在燦爛的陽(yáng)光下宛如一位身著艷裝的少女,身姿玲瓏,婷婷大方。它迎著春風(fēng)愈展愈烈美的動(dòng)人心魄,不斷撩動(dòng)著我的心弦。每當(dāng)我面對(duì)洶涌的急浪,鋪天蓋地的良潮席卷而來(lái),阻隔了我前進(jìn)的船只。濃墨的烏云大肆地渲染著我的心情,此時(shí),那片風(fēng)景掃清了所有陰霾,抵擋了一切洪火。
那株花兒正在一塊巨石下奮力生長(zhǎng)。每當(dāng)大風(fēng)襲來(lái),暴雨降臨,它總咬著牙埋著頭,鼓足了勁兒,向著石縫中透進(jìn)的那抹陽(yáng)光沖去。它有一個(gè)信念,它要在陽(yáng)光下開花,舒展出自己的身姿,讓萬(wàn)物生靈為自己折服,成為最美最艷的那一株!無(wú)論如何艱難困苦,它決不放棄。晶瑩的汘珠滴答落下,嬌媺的莖葉不斷抽枝,它坦然接受這一切磨難,它相信經(jīng)過歲月的洗禮,它會(huì)如驚鴻一般,在人們眼前綻放奪人眼目,獲取贊嘆!
那株花兒的勇氣和堅(jiān)持化為一股無(wú)形的`力量加冕在我身上。我選擇的便是不顧切地奮勇直前。
每當(dāng)我被光環(huán)照亮,被驕慠沖暈了頭腦,那片風(fēng)景又在我腦海中浮現(xiàn)那株花兒在不懈的努力下已然鮮妍明媚,可它卻微地頷著首,粗壯的綠葉下圍護(hù)著幾株小苗,這樣謙卑的姿態(tài)讓它有了些許不同尋常的風(fēng)韻,那樣的美麗無(wú)疑更加深入人心。
與此同時(shí),我便會(huì)收斂起自己的做氣,更加謙遜地孜孜不倦地學(xué)習(xí)。臥薪嘗膽,求知若渴一定會(huì)換來(lái)更為優(yōu)秀的自己我心里的那片風(fēng)景不僅在我受挫時(shí)教會(huì)我如何勇敢堅(jiān)強(qiáng)還教會(huì)我在春風(fēng)得意之時(shí)應(yīng)當(dāng)謙遜謹(jǐn)慎。
我人生路上的這一風(fēng)景將貫穿我的生,時(shí)時(shí)勉勵(lì),永遠(yuǎn)馬不停蹄。
六年級(jí)上8單元作文語(yǔ)文A版:一朵花 46
不失理想,不負(fù)厚望,向往美好,堅(jiān)韌前行!}記
冬天,冷風(fēng)呼嘯,天地間一片陰沉,萬(wàn)物凋零,肅殺的叫人悸怕。失去了光輝的大地,在清冷的光下顯得死氣沉沉。
說來(lái)也任性,有那么一群人,在秋天種下了向日葵。偏偏今年的雪來(lái)得早,凍死了大片植物。而那些向日葵靜靜地躺在冰冷的泥土里,寒風(fēng)吹過,默默生長(zhǎng)。大雪落下,默默生長(zhǎng)。天黑得越來(lái)越早,在這個(gè)冬天,天上沒有一顆星,漆黑的夜晚中,它依然默默生長(zhǎng)。小小的一顆種子,也許懷著大大的理想。
一抹嫩綠從冰冷的土壤中頂了出來(lái),纖細(xì)的根莖,緊緊地抓住了黝黑的泥土,微微沖向太陽(yáng)的.身軀,穩(wěn)穩(wěn)地站在那兒,一直站在那兒,只要活著,就要生長(zhǎng),就要前行。直到有一天,它舒展開嫩綠的葉子,在綠葉中間,那嫩黃的花瓣,散發(fā)出一團(tuán)暖黃色的光,溫暖又堅(jiān)韌,像是人生中的一個(gè)驚喜,在我們身處漆黑的角落時(shí),這束暖光會(huì)引領(lǐng)我們風(fēng)雨兼程。這冬日的溫暖,格外引人注目,兩個(gè)孩子跑過來(lái)看著這朵葵花:“看那,一朵冬天開的花!薄安,這是一朵開出‘冬天’的花!睕]錯(cuò)!這朵花,開出了一個(gè)“溫暖”的冬天。
葵花有個(gè)小小的理想,想看看冬天,想在雪花飄落時(shí)綻放,它便心懷理想,不停的生長(zhǎng)……也許,以后,漫漫長(zhǎng)路中,這朵花會(huì)引領(lǐng)我前行。親愛的同學(xué),你呢?
我想,我們和那葵花一樣都曾有過小小的理想,但是在那寒冷的歲月中,也許放棄,也許遺忘,也許像那朵葵花一樣,堅(jiān)韌前行,等待理想和現(xiàn)實(shí)交會(huì)時(shí)的光芒。當(dāng)我們?cè)诤诎灯閸绲酿览锩髋佬袝r(shí),只有一路向前,才會(huì)發(fā)現(xiàn)那抽枝發(fā)芽的理想,在甬道的另一邊等著你,就像當(dāng)初那朵花一樣,明亮,溫暖,引領(lǐng)我們,向著理想的彼岸,出發(fā),持之以恒,直至到達(dá)。
六年級(jí)上8單元作文語(yǔ)文A版:一朵花 47
藍(lán)天為白云開一朵花,填補(bǔ)了單調(diào)一色的空虛;大海為溪流開一朵花,成就了波濤洶涌的氣勢(shì);大地為野草開一朵花,裝點(diǎn)了春意盎然的場(chǎng)景。物如斯,人亦然,只要我們?nèi)巳藶樗碎_一朵花,便能收獲和諧社會(huì)的甜美果實(shí)。
為他人開一朵花,需要海納百川的胸襟。藺相如篤定回應(yīng)"以先國(guó)家之急,而后私仇也"不計(jì)較輕視的目光,不在乎背后的嘲諷,不去管別人的評(píng)價(jià),以"宰相肚里能撐船"的氣度為廉頗開了一朵寬容之花,才成就了"將相和"的千古美談。人生在世,熟能無(wú)過?唯有博大的胸懷才能剪除污瑕疵的利刺,綻放馥郁的.包容馨香。
為他人開一朵花,需要舍我其誰(shuí)的勇氣。歷史的長(zhǎng)河滾滾流動(dòng),閃動(dòng)的智慧浪花總能給今人以啟迪。王昭君毅然離開漢室的富庶繁華,堅(jiān)定走向匈奴的漫漫黃沙,以鐵肩擔(dān)道義,以嬌軀負(fù)重任,以勇氣定乾坤,只是為了給漢朝與匈奴的世代和睦開一朵花。諸葛亮放棄"茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯"的初衷,勇敢出山,投身亂世,鞠躬盡瘁出謀劃策,只是為了給蜀漢的穩(wěn)定開一朵花。可見,為他人開一朵花,有時(shí)并非輕而易舉,需要勇氣的血淚澆灌。
為他人開一朵花,需要坦蕩無(wú)私的奉獻(xiàn)。雅安地震之時(shí),微博上點(diǎn)亮的數(shù)萬(wàn)蠟燭,正是數(shù)萬(wàn)團(tuán)結(jié)救災(zāi)的花朵;梓聰被困之時(shí),鄉(xiāng)民不分白晝黑夜,不顧身心疲倦奮力挖井,正是舍己救人的花朵;孩子走丟之時(shí),張寶艷、秦艷友夫婦用寶貝回家親子網(wǎng)照亮無(wú)數(shù)家庭團(tuán)聚之路,正是默默奉獻(xiàn)的花朵。在建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的我們,理應(yīng)用奉獻(xiàn)開放絢麗的花朵。
為他人開一朵花,讓我們攜起手來(lái),建設(shè)最美的中國(guó)!
六年級(jí)上8單元作文語(yǔ)文A版:一朵花 48
我們生活在一個(gè)美麗繽紛的世界,山清水秀,奇峰異石,桃紅柳綠,大千世界奇妙無(wú)比。聽說每一朵花都有屬于自己的生命歷程。當(dāng)花來(lái)到這個(gè)世界,便被賦予了開花的圣神使命;ㄆ诨蜷L(zhǎng)或短,但花兒都會(huì)竭盡全力,用盡一生的歲月去成全一朵花的綻放。開時(shí)是如此的燦爛,凋零后又是那樣的蕭瑟。盡管如此,可我卻愿自己是那一朵花。
曾經(jīng)有無(wú)數(shù)文人墨客筆下的'花寫得絢麗斑斕:白居易的“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,這平淡自然的小詩(shī),卻寫得意境深邃,富于情趣;元稹的“不是花中偏愛菊,此花開盡更無(wú)花”,更是把菊花的堅(jiān)貞不屈高潔的操守、堅(jiān)強(qiáng)的品格寫得淋漓盡致;王安石的“遙知不是雪,唯有暗香來(lái)”,為梅花在雪中傲然挺立的堅(jiān)強(qiáng)感嘆謳歌……這一些歌頌花兒高尚品質(zhì)的詩(shī)句,都成了現(xiàn)在經(jīng)久不衰的千古絕唱。
“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑”。每每讀到我們的領(lǐng)袖毛主席的詩(shī)句時(shí),心中總有那么一陣激動(dòng)。詩(shī)中歌頌梅花,也是在表白自己矢志不渝的一腔愛國(guó)熱血!這些花不正是代表著那些熱愛祖國(guó),振興祖國(guó)而奮斗的愛國(guó)人士嗎?我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)未來(lái)的希望,我們是下一個(gè)輝煌成就的書寫者!我們是不是應(yīng)該也成為一束花呢?當(dāng)朵迎春花,帶來(lái)祖國(guó)下一個(gè)新成就;當(dāng)朵荷花,做一個(gè)出淤泥而不染的人;當(dāng)朵菊花,盡心盡力地為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力;當(dāng)朵梅花吧,凌寒獨(dú)傲然綻放!
我愛花,我也愿做那一朵花,讓短暫的生命絢爛一次。人總是會(huì)走向死亡,如花一樣總是會(huì)凋零的,但“落紅不是無(wú)情物,化做春泥更護(hù)花”若能如花這樣,活出生命的絢爛!又有何懼之?
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