桃花潭水深千尺，不及汪倫贈(zèng)我情。——題記
時(shí)光匆匆流去，一晃六年時(shí)光已消然逝去，又到了一年一度令人惆悵的畢業(yè)季，步入初中的憧憬伴隨著與同學(xué)分離的痛苦一起襲來(lái)。學(xué)校中充斥著“你要考哪所中學(xué)”的討論大佬和互寫《同學(xué)錄》的熱潮，在這個(gè)即將分離的時(shí)期，她送了我一枝桃花，也是唯一的一枝桃花，我欣然接受了。
一張成績(jī)單拆散了一班的人，我留在了本市讀初中，而她似乎因?yàn)榧彝ピ蚺c我分隔異地，我也沒(méi)有再與她聯(lián)系，我把桃花交給了爺爺，之后便再?zèng)]看過(guò)它。
在新的.學(xué)習(xí)環(huán)境中，我交到了新的朋友，以前在小學(xué)中與同學(xué)鐵一般的關(guān)系，也終慢慢軟下來(lái)。
又是一年春天，我去看望爺爺，爺爺?shù)墓麍@中，滿園的青綠中有鮮艷的粉紅，是一株桃樹(shù)，它在爺爺?shù)奈粜呐囵B(yǎng)下成活了，一陣風(fēng)吹過(guò)，幾片桃花瓣，飄飄揚(yáng)揚(yáng)地散落下來(lái)，又落入泥土中，化作肥料。就好比童年，雖似這桃花一般的美好，卻總歸是要凋零的。爺爺告訴我，我的同學(xué)曾來(lái)尋過(guò)我，她對(duì)爺爺說(shuō)我是她最好的朋友。
說(shuō)起來(lái)，我實(shí)在是慚愧，我已不記得當(dāng)年我接過(guò)桃花時(shí)的心情，關(guān)于她的記憶也只是零碎，對(duì)她送我的那枝桃花也不是很在意，但那枝桃花卻包含了她對(duì)我的想念與對(duì)這份友誼的重視。
看著這滿樹(shù)的桃花，似我和她的友誼般燦爛，伴隨著我和她的成長(zhǎng)，伴隨著我對(duì)她的想念，根深蒂固，永垂不朽。
