合作作文

2022-03-02 合作

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的合作作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

合作作文篇1

　　合作，顧名思義，就是大家伙一起動(dòng)手做某樣事情。

　　我也有切身體會(huì)：與陳家喻、陳凱聞、王喆鑫、陳宇舟、邵子煊合作水果拼盤。

　　“好啦，大家開始做吧！”我們紛紛拿出自己準(zhǔn)備好的水果、盤子、小刀、桌布等等，興致勃勃得做了起來(lái)。

　　我第一個(gè)忙活起來(lái)，而別的小組隊(duì)員只是在旁邊當(dāng)我的“助手”。

　　陳宇舟說(shuō)：“把火龍果不要的部分?jǐn)[上去吧！”我說(shuō)：“不要不要，很難看的�！薄皼](méi)關(guān)系，挺好看的�！闭f(shuō)著，便把火龍果放了上去。我惱了，順手把他放上去的火龍果拿了下來(lái)。我們爭(zhēng)執(zhí)了很久，放上去，拿下來(lái)，放上去，拿下來(lái)……

　　“大家可以把做好的水果拼盤拿上來(lái)了”老師的話才把這場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)暫停，我們組急忙向西周張望，只見其他小組都已準(zhǔn)備完畢，我慌了，但也無(wú)計(jì)可施，這時(shí)，陳凱聞拿來(lái)毛雪檸組的蜂蜜，在水果上撒了一圈，陳宇舟趁機(jī)把火龍果放了上去，我剛想阻止，卻被陳家喻急匆匆地拿上了講臺(tái)。

　　一會(huì)兒，陳家喻就哭喪著臉走了下來(lái)，我早就知道，這次水果拼盤，我們組一定不會(huì)“拿獎(jiǎng)”

　　我用牙簽戳起一片香蕉，抬頭望著“獲獎(jiǎng)”同學(xué)綻開的笑容，心里可真不是滋味。

　　“都怪你嘛！”陳家喻拿起火龍果向我扔過(guò)來(lái)，狠狠地扔了過(guò)來(lái)，我的眼睛馬上就模糊了，那時(shí)，我既憤怒又委屈，不知說(shuō)什么好。

　　憤怒的是陳家喻竟然向我扔火龍果。委屈的是我忙活了半天，想幫助我們組取得好成績(jī)，得來(lái)的卻是這種“回報(bào)”。我很想哭，但又忍住，假裝收拾東西……

　　每當(dāng)回想起這件事情，我除了難過(guò)，又發(fā)覺(jué)，在這件事中，我也錯(cuò)了很多，合作合作，就是大家伙一起動(dòng)手做某樣事情，但我卻一個(gè)人做，只讓同學(xué)在旁邊看著，我也不應(yīng)該任性的執(zhí)意不讓陳宇舟放火龍果，如果我們不爭(zhēng)執(zhí)，時(shí)間也不會(huì)不夠，我們也許能做的更好！我錯(cuò)了好多，但我吸取了教訓(xùn)，下次合作，不會(huì)了，不會(huì)再發(fā)生了。

合作作文篇2

　　“春花秋月何時(shí)了？往事知多少……”

　　吞下這顆海藻，小魚的腦袋暈乎乎的�；秀遍g，耳邊只是飄過(guò)一些感嘆，很近，又仿佛很遠(yuǎn)。眼前，刺眼的陽(yáng)光在閃爍�！斑@是……在人間？”小魚眼底閃過(guò)一絲訝意。不及它反應(yīng)過(guò)來(lái)，一縷清風(fēng)拂過(guò)，將它帶了起來(lái)，不知要送到哪去�！霸瓉�(lái)，自己成了一片羽毛……”小魚暗想，不禁興奮了些，“終于可以滿足自己的愿望，到人間生活啦！

　　不知過(guò)了多久，夕陽(yáng)漸漸爬下山頭，黃昏的光芒在崖邊閃爍。枯樹斷崖，說(shuō)不出的蕭條。小魚心中一怔——不是聽說(shuō)人間總是快樂(lè)的么？這般凄涼……方才想了一半，一個(gè)聲音將它的思緒打斷，拉回了現(xiàn)實(shí)�！翱萏倮蠘浠桫f，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬……”小魚就這樣靜靜地聽著，心情仿佛也受到了影響。它不禁羨慕起自己來(lái)。自己在海中，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，沒(méi)有牽掛，沒(méi)有煩惱。自己為何要羨慕人間？這般的悲歡離合，太傷感了�！跋﹃�(yáng)西下，斷腸人在天涯……”詩(shī)人站在斷崖邊，仰望天邊一只孤鳥，低聲吟完，便陷入了沉思。小魚還想留在這兒，不料一陣風(fēng)吹過(guò)，又將小魚帶走了。

　　“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”小魚仔細(xì)一看，果真，長(zhǎng)亭，古道，一旁是碧綠的芳草，不像剛才那般落寞了�！巴盹L(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山……”小道靜的很，唯有詩(shī)人在故友臨別前不舍的話語(yǔ)，被微風(fēng)吹散，輕輕的，回蕩在小魚心中。小魚的內(nèi)心深處仿佛被觸動(dòng)了，詩(shī)人的長(zhǎng)衫的袖擺在風(fēng)中輕輕搖曳，仿佛在催促：臨別的時(shí)候到了。然而，詩(shī)人眼里全是對(duì)知交的不舍。他的眼角濕潤(rùn)了�！疤熘�，地這角，知交半零落……”又是一陣風(fēng)吹過(guò)，吹走了一片又一片枯葉，吹散了一地的落葉，吹散了詩(shī)人臨別的話語(yǔ)，但卻吹不散詩(shī)人的不舍�！霸瓉�(lái)，人間也并沒(méi)有那般傷感，離合，或許是件很正常的事罷？未曾經(jīng)歷過(guò)離合，有這樣感人的友情么？

　　忽地，小魚明白了許多。也許，剛才經(jīng)歷的，便是“悲歡”和“離合”罷？正是有“悲歡”和“離合”，人間才會(huì)富有情感罷？海里也并不是不好，平平淡淡的，不也好么？既然注定了要在海里生活，那就無(wú)憂無(wú)慮地生活罷！總之，悲歡離合，它都感受過(guò)了，剩下的快樂(lè)，有何不好？盡管只是昔日的。

　　一滴清淚落在小魚，不，羽毛身上，它頓覺(jué)一陣天昏地轉(zhuǎn)，身上很沉，很沉……它的眼前一片模糊……待它醒來(lái)，它又變回了原來(lái)的那個(gè)小魚，無(wú)憂，無(wú)慮，只是心中多了一段揮之不去的記憶，人間昔日的悲歡離合……

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺……”

合作作文篇3

　　20xx年，歌唱的道路上，出現(xiàn)了一支“中國(guó)第一勵(lì)志天團(tuán)”至上勵(lì)合（TOP COMBINE），獻(xiàn)給至上勵(lì)合。分別是由、“花樣美男”劉洲成、“魅力男生”李茂、“創(chuàng)作才子”馬雪陽(yáng)四位“快樂(lè)男聲”及來(lái)自韓國(guó)的“可愛寶貝”金恩圣。

　　初次耳聞和在電視上看到他們，我沒(méi)有很驚訝。但是，后來(lái)，這個(gè)勵(lì)志天團(tuán)卻讓我喜歡。我在“一呼百應(yīng)”的節(jié)目中，看到至上勵(lì)合出現(xiàn)了。其中，他們?cè)谛麄鞯臅r(shí)候，因?yàn)樾麄鞫绊懡煌ū唤痪瘮r了下來(lái)，可是，至上勵(lì)合并沒(méi)有因此而氣餒，他們干脆就打的（的士的意思),很認(rèn)真努力地在宣傳。他們?cè)诔眉t燈停時(shí)，距離綠燈還有短短的三十秒內(nèi)，走下的' 士去像人們宣傳，他們?cè)谕＼囌旧腺N上宣傳紙，向停車站停車的人們宣傳，盡管很辛苦，但是他們卻露出花一般的笑容。因?yàn)橛懈冻觯庞惺斋@。當(dāng)他們?cè)谠狸?yáng)的長(zhǎng)城的時(shí)候，主持人維嘉問(wèn)至上勵(lì)合的成員們說(shuō)他們挑戰(zhàn)有多少個(gè)人會(huì)到一呼百應(yīng)的現(xiàn)場(chǎng)。至上勵(lì)合卻挑戰(zhàn)了一個(gè)一呼百應(yīng)節(jié)目從所未有的高挑戰(zhàn)，5555人。這個(gè)挑戰(zhàn)或許讓別人吃驚，但誰(shuí)也不知道，勤勉的人的成功，一定會(huì)一步步走來(lái)。而在一呼百應(yīng)的現(xiàn)場(chǎng)中，當(dāng)揭曉在場(chǎng)人數(shù)的那一剎那，全場(chǎng)的粉絲叫了起來(lái)，因?yàn)榈綀?chǎng)的人數(shù)是6015人。至上勵(lì)合的成員們很感動(dòng)，紛紛留下了那不太明顯的淚水。在場(chǎng)的人數(shù)也見證了他們的努力，是有收獲的。

　　也不知道該怎么說(shuō)出我的感受，總之，我認(rèn)為至上勵(lì)合的成員們，每一個(gè)都是那么可愛。因?yàn)樗麄兦诿�。雖然，至上勵(lì)合剛出道沒(méi)有很久，但是，至上勵(lì)合，你們的勤勉，奮斗，努力，一定會(huì)有所回報(bào)。

　　至上勵(lì)合，我衷心的獻(xiàn)上真誠(chéng)的祝福，祝福你們，越走越遠(yuǎn)，越來(lái)越好。

合作作文篇4

　　合作是我們小學(xué)生作為集體的一員首先要懂得的。就象我們班參加廣播體操比賽，那都是因?yàn)槲覀冇谢ハ嗪献鞑诺昧艘坏泉?jiǎng)。

　　那一次，我們梅園小學(xué)組織廣播體操比賽，我們班平常廣播體操做得都很差，我們都怕比賽時(shí)會(huì)得最后一名，所以我們班每位同學(xué)都刻苦練習(xí)。到了比賽的時(shí)候，大家共同同心協(xié)力，合作得非常好，尤其是在“向左向右同時(shí)拍手”這一段表現(xiàn)最好，通過(guò)大家的努力我們終于拿到了全年級(jí)一等獎(jiǎng)。

　　如果沒(méi)有我們?nèi)嗤瑢W(xué)的合作我們就得不了第一名，我相信只要合作就能取得勝利！

合作作文篇5

　　臘月二十七下午，看著媽媽在廚房里手忙腳亂地在做油鍋，就想去幫幫忙，媽媽很高興，讓我?guī)退雠汉稀?/p>

　　我很興奮，畢竟是我第一次做藕合嘛，連忙洗完手跑到廚房，只見媽媽已經(jīng)把肉餡拌好了，連蓮藕也都削了皮切成了薄片在清水里泡著。我迫不及待地拿了一片蓮藕學(xué)著媽媽的樣子將肉餡均勻地抹在上面，再拿起一片跟第一片大小相同的藕片壓了上去。呵呵，原來(lái)這么簡(jiǎn)單呀，誰(shuí)不會(huì)呀，我正得意地想要把我做好的藕合放入油鍋時(shí)被媽媽阻止了。媽媽說(shuō)光這樣是不行的，還要掛點(diǎn)兒芡（應(yīng)該是這個(gè)字吧），等油鍋熱了才能下鍋呢。而所謂的芡其實(shí)就是把雞蛋與淀粉均勻地調(diào)成稀糊狀。于是我又學(xué)著媽媽的樣子把我做好的藕合放在芡汁兒里蘸了一下，讓芡汁兒如被子般把藕合包在了里面。等這樣做了幾個(gè)后油鍋也熱了，我和媽媽一起把做好的藕合放入了油鍋，輕輕地翻攪，還要防止油濺出來(lái)燙傷皮膚。唉，原來(lái)看似簡(jiǎn)單的事情做起來(lái)并不是那么簡(jiǎn)單的呀！等到藕合炸成了金黃色后我把它撈出來(lái)放在盤中，這樣藕合就做好了�？粗粔K塊藕合跳下鍋去又一塊挨著一塊爬上來(lái)，心里別提有多高興了，看著一塊塊藕合都驕傲地站在盤子里，向著遠(yuǎn)處眺望，我多么激動(dòng)呀！這可是我第一次炸藕合呀，不一會(huì)兒，兩大盤藕合就都做好了，我、姥姥和媽媽品嘗過(guò)我們的勞動(dòng)果實(shí)后都對(duì)我豎起了大拇指，臉上露出了滿意的笑容！

　　姥姥說(shuō)炸藕合最主要的是要把芡給調(diào)均勻了，否則下鍋時(shí)就會(huì)像放炮一樣，濺出很多油，最容易燙傷了，一定要注意哦！

　　同學(xué)們，我們要多幫父母干一些自己力所能及的事，爸爸媽媽整天工作那么辛苦，回家還要為我們洗衣做飯，多么勞累呀！所以晚上我們要為他們倒上一盆洗腳水，為他們倒上一杯茶，為他們捶背，哪怕是一道普普通通的飯菜，在他們眼里都是山珍海味！

　　同學(xué)們，為父母做一些力所能及的事吧！

合作作文篇6

　　書中寫道：街亭之失，馬謖之過(guò)。兩軍相接之初，諸葛亮運(yùn)籌帷幄，調(diào)兵譴將，且一一授以戰(zhàn)術(shù)要決，可謂煞費(fèi)苦心，周詳之至。然馬謖違孔明節(jié)度，舉動(dòng)失宜，最終把街亭拱手相讓�？彰骷扔小爸腥A智星”的雅號(hào)，又有“鬼神不測(cè)之機(jī)”的美稱，全然可以“舍車保帥”，將干系推到九霄云外，可諸葛先生貴為一國(guó)丞相，三軍統(tǒng)帥，一不過(guò)檢討反省，做做樣子罷了�？酌髯再H三級(jí)，亦太過(guò)耳目。

　　從婦孺皆知的“諸葛亮揮淚斬馬謖”一事中可看出馬謖是一位猛將，諸葛亮是一位愛才、敬才之人，不愿自失愛將。他自知自己是劉備的掌上明珠，劉備不可能格殺一國(guó)之相，下有成千上萬(wàn)的士卒盯著，也可能為了避免樹大招風(fēng)，所以自貶三級(jí)。岳飛就因?yàn)闃浯笳酗L(fēng)，與秦燴水火不容，終招來(lái)毒手。今有《亮劍》中的李云龍，他屢次違抗“旅”命，明知山有虎，偏向虎山行。所以諸葛亮先生的所作所為并非不智，而是智上加智，可謂一石二鳥，一箭雙雕之賢舉，怎能如此批判諸葛亮先生，此為恥舉也。

　　文中說(shuō)道：失掉街亭有過(guò)，保全軍民有功。街亭既失，諸葛亮并未驚惶失措，而是指揮若定，設(shè)疑兵擾敵，設(shè)伏兵斷后，令修劍閣，以備歸途，使蜀軍盡回漢中。且智收姜維，拔天水，取南安，抽安定三郡史民入蜀歸降，以成蜀民，糧草并無(wú)一失，保存出佘山、統(tǒng)中華、定中原的實(shí)力。更不用說(shuō)于空城之上，焚香操琴，以一人之力退十萬(wàn)魏軍。如此看來(lái)，諸葛亮非但無(wú)過(guò)，且有“驚天地，泣鬼神�！敝�。而諸葛亮居然不懂辯證之法，瞅不到北伐的大好形勢(shì)，只盯著“陰暗面”“鉆牛角尖”。諸葛亮雖謂孔明，何其不明也。

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