在這個(gè)世界上，每個(gè)人都不可能孤立地存在，必須與他人合作。與他人合作，已成為時(shí)代的要求，與他人合作，將獲得成功的喜悅，享受成功的樂趣，擁有合作的歡樂!

　　一直以來，我都不是一個(gè)"安分”的孩子，我對現(xiàn)代科學(xué)充滿著濃厚的樂趣。但由于能力的欠缺，我每一個(gè)科學(xué)探索，都充滿了重重障礙，甚至要制作一個(gè)不算太難的儀器，都往往需要一個(gè)學(xué)期，甚至一個(gè)學(xué)年。算起來，也確實(shí)需要如此。首先，我要搜集資料，分析資料，然后，我還需要到處尋找材料，到頭來還需我花費(fèi)很長的一段時(shí)間拼裝。我還沒有完工，一學(xué)期就已經(jīng)到頭了!

　　到了初一，我認(rèn)識了一名與我志同道合、氣味相投的同學(xué)，我倆一見如故。無需太多話語，我倆便匆忙一起投身“偉大的中國科研事業(yè)”，為諾貝爾獎(jiǎng)名單上出現(xiàn)中國人的名字而努力奮斗，勇往直前!

　　我曾有一個(gè)很好的創(chuàng)意：用風(fēng)力帶動(dòng)發(fā)電機(jī)，用發(fā)電機(jī)產(chǎn)生的電點(diǎn)亮燈泡，通過燈泡亮度來測風(fēng)速。當(dāng)我將這一想法告知與他時(shí)，他立即拍手叫好，并提議可將燈泡替換為一個(gè)小型電流表，這樣可方便于讀數(shù)。說真的，這真是一個(gè)天才的創(chuàng)意。當(dāng)然，我那也是。那么，當(dāng)兩個(gè)天才的創(chuàng)意拼裝在一起，當(dāng)兩個(gè)天才一起合作，創(chuàng)造不出震驚世界的奇跡嗎?

　　我們立即開始行動(dòng)，我開始研究怎樣可以使發(fā)電機(jī)發(fā)出更多的電量，他研究什么樣的電路電阻最小，這些都分別是我倆所拿手的，所以操縱起來是得心應(yīng)手。奮戰(zhàn)兩星期，我們都完成了各自的項(xiàng)目。與以前的速度相比，可謂是扔掉三輪乘飛機(jī)了!

　　組裝那天，我們又邀了幾名好友，大家一起想辦法，出主意，將其組裝得更簡潔、更小巧、更實(shí)用、更完美。OK，大發(fā)明問世!在大家的合作下，一項(xiàng)“震驚世界的大制作”在一小時(shí)內(nèi)組裝完畢，我們都無比高興，無比歡樂!我更是無比自豪，自豪無比!畢竟其創(chuàng)意源自于我!

　　嗯!尊敬的各位老師，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)2012年，在諾貝爾獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)名單中，首次出現(xiàn)了中國人的名字，不要驚訝，那肯定就是我了!當(dāng)記者問我獲獎(jiǎng)感言時(shí)，我會(huì)不假思索得說"擁有合作，真好!"

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