“哎呀，聽(tīng)說(shuō)楊多多，謝靈靈創(chuàng)建組合了�！痹谌ジ栉鑸F(tuán)的路上，聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)女生在說(shuō)話。
“是呀是呀！叫什么來(lái)著？哦哦，對(duì)了，陌上清風(fēng)！”一個(gè)女生又說(shuō)。陌上清風(fēng)？真好聽(tīng)，真羨慕她們。長(zhǎng)得那么像，那么漂亮，感情又那么好！娜娜心想。
“哦，是你呀。來(lái)，衣服�！蔽璧笀F(tuán)的老師對(duì)娜娜說(shuō)。
娜娜笑著說(shuō):“謝謝老師。”
這時(shí)，謝靈靈來(lái)了。楊多多不在！那，正好和她聊聊。
“謝靈靈，你是不是和楊多多組合了？”王娜娜問(wèn)。
“哦，是啊。”謝靈靈冷冰冰的回答。
“哦�！蓖跄饶染趩实恼f(shuō)。
正當(dāng)娜娜走的時(shí)候，謝靈靈一看楊多多來(lái)了，就立馬迎上去，說(shuō):“你這只兔子，怎么讓本喵等那么久�。 �
這還是剛剛的謝靈靈嗎？她對(duì)楊多多好熱情，對(duì)自己卻……
王娜娜覺(jué)得自己很沒(méi)面子，但又想成為她們的好朋友。注意，是，好，朋，友！不過(guò)楊多多和謝靈靈根本不想成為她的朋友，更何況是好朋友了。
但楊多多家離自己家那么近。
“楊多多，你是不是和謝靈靈組合了？”王娜娜又問(wèn)。
“對(duì)的.呢，怎么了？”楊多多雖然比謝靈靈的回復(fù)溫柔了許多，但還是冷冰冰的。
“哦，陌上清風(fēng)，名字很好聽(tīng)！”王娜娜說(shuō)。
“哦，拜拜！”她們一起說(shuō)。
唉，其實(shí)自己就是看到了王娜娜的門卡，知道了住同一個(gè)小區(qū)，問(wèn)候一下而已。為什么就惹了一個(gè)人總想跟自己搭訕呢？唉。楊多多心想。
【校園生活之組合作文】相關(guān)文章：
校園生活之組合小學(xué)作文09-18
小組合作之哀作文09-17
【推薦】小組合作之哀作文01-26
校園生活之考試風(fēng)波作文10-14
校園生活之美敘事作文06-03
校園生活之美好的回憶作文01-13
瘋狂版之校園生活作文01-18