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和諧作文

2021-12-26 和諧

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的和諧作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

和諧作文 篇1

  從剛讀一年級時的陌生,到現(xiàn)在同學之間已經(jīng)體會了真誠和純潔的友誼,大家五年來一直和諧相處共同學習進步,從未因為一些小矛盾和小誤會而傷了和氣,因為五年二班這個集體已經(jīng)給大家?guī)砹丝鞓罚瑢W們的心已緊緊系在了一起,每一個人都朝著目標齊頭并進。在這五年同窗的光陰里,大家在這個和諧、歡樂的環(huán)境里愉快地學習和生活,每當有同學遇到困難的時候,大家都會爭先恐后地為他伸出援助之手,在這樣一個和諧的集體中學習和生活,大家都感覺到很溫馨,很快樂。

  記得在兩年前的校運動會上,我和班上的幾位同學一起,站在操場的跑道邊,拉開嗓子不顧口渴的為參加跑步的同學吶喊助威,得到名次的同學我們?yōu)樗麣g呼,沒有得到名次的同學我們也給他掌聲,這樣大家相互鼓勵著,共同分享著游戲和勝利的愉悅。春秋五載已經(jīng)過去,大家的身高在增長,年齡在增長,同學之間的友誼也在日益的增長。我們?yōu)樵谝黄鸬臅r間一天一天的減少而感到惋惜,我們?yōu)樵谛碌囊惶炖镉挚梢韵嘁姸诖。在已?jīng)過去的五年時間里,同學們經(jīng)歷了風風雨雨和悲歡離合,這些使得大家越發(fā)珍惜現(xiàn)在。 我想,這就是我們的五年二班,這就是我們的和諧家園。

和諧作文 篇2

  人類發(fā)展的速度可謂是風馳電掣了,10年前的家鄉(xiāng)還是一片荒蕪,而今天已被建成了工廠。樓房,鱗次櫛比,數(shù)不勝數(shù),物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,人們的精神文明卻一再被削弱,因為它與物質(zhì)文明是相對的,自然環(huán)境的主人們-動物退避三舍離開它們的棲息地,離開那個曾經(jīng)讓他們賴以生存的家……

  “幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”白居易筆下的燕子“爭春”的景觀惟妙惟肖,然而今天,雖是高樓大廈,熱鬧非凡,但人們卻再也看不到這如詩如畫的景觀了,人們的觀念從根本上發(fā)生了改變-從開始的戲鳥,賞鳥到現(xiàn)在的捕鳥,獵鳥,鳥兒們沒有了安身立命的地方。自然被逼無奈“遷居”了。即使是“遷居”,也難逃厄運,拖著疲憊的身軀毫無目的的遷徙,還必須提防人們的“暗箭”。才飛到一半,人們一彈弓。則一命嗚呼了,是否這會更好些呢?或許這是解脫的最好方法-一種無奈的自我安慰。至少可以讓自己“瞑目”了。

  與此同時,是否我們?nèi)祟悜摲词∽约耗?有人會說:這完全是物質(zhì)的高度文明所帶來的惡果。我們難道要放棄物質(zhì)文明嗎?或者拋棄動物,拋棄自然?也許我們根本不用去面臨這個痛苦的抉擇。我們?yōu)槭裁床荒茏屛镔|(zhì)和精神文明兼?zhèn)淠?人們曾從與動物和諧相處的極端走到了厭惡動物的極端,現(xiàn)在,我們也能倒退回去。我們需要物質(zhì)文明,但我們更不愿割舍精神文明,那就讓我們行動起來吧!讓動物在高樓大廈上安家,給動物在喧囂的城市里找個家!

  一個人與動物和諧共處的家!

和諧作文 篇3

  “槍響之后,沒有贏家!

  董卿老師的這句評語,不知驚嘆了多少場外者,又不知點醒了多少夢中人。

  人與自然在這紛繁世間,究竟扮演著怎樣的角色?是擊搏挽裂斗個你死我活,亦或是相得益彰求個心平氣和。殊不知,對抗也是一種平衡,和諧亦是一種取勝。何不取之有制,不毀其器,莫折其枝,一尋共生之道。

  憶古之賢者尋正道

  回溯歷史浩浩長流,感懷圣賢句句先知。曰“天行有常”,循天地運轉(zhuǎn)之道;曰“道法自然”,秉敬畏自然之心,曰“天人合一”,奏天人和諧之音。正是因著對自然懷有敬重,對人世肩負職責,華夏文明得以繼繼存存,延續(xù)至今。

  嘆今之眾人棄本心

  “節(jié)物風光不相待,碧海桑田須臾改。”放眼當下,在享受了控制自然,改造自然的快感之后,人類漸漸開始麻痹自己,走上了與自然對立的歧途。漸長的能力使人類拿起了槍炮,扣下扳機的那一刻,卻忘記了自己也深陷其中?稍,何為無輸贏?且看新冠病毒桀桀肆虐,森林大火熊熊不滅。大自然從來就不是可以無止境索取寶藏的山洞,人類的肆無忌憚終究會得到回應。

  悟人與自然創(chuàng)和諧

  歷經(jīng)了數(shù)次哀哀欲絕教訓之后,人類是否能意識到,人與自然本是一榮俱榮,一損俱損的共同體。萬物的存在,造就了這個蘊含奧秘的大千世界,讓每一片滄海都翻涌著回憶,讓每一塊桑田都孕育著新生!霸谧匀唤,任何打破平衡的行為都是極其危險的!睂挂咽遣坏靡,和諧更應為佳話。與其在獨木兩端搖搖欲墜,刀槍相待,何不在寰宇之間和諧相處,知止有定。探險家卡拉在完成橫跨塔克拉瑪干沙漠的驚人之旅后,面對千萬雙眼睛,內(nèi)心無數(shù)感慨凝結(jié)成一句:“我不認為我征服了沙漠,我感謝它讓我穿過!比祟悾埛畔率种械臉屌,靜臥草地或幽谷,側(cè)耳傾聽,你是否能聽見天地萬物的生息?

  “歲月崢嶸,山河為證。”我們走了多久,歲月時光會刻下印記;我們走了多遠,山川湖海會見證成長。當時光追不上山河流轉(zhuǎn),我們用盡全力地向前奔跑,是否還有意義?當知:對抗寓于平衡,和諧維系共存。

  新時代的號角已經(jīng)響徹華夏大地,望所到之處,猶春暉悠悠,盡天人和諧。

  二零xx年三月十九日

和諧作文 篇4

  和諧,無處不在。它就像我們的.朋友、親人,時時刻刻都在我們身邊。在任何地方,隨處都可以看見它那美麗而又輕巧的身影,但是,它需要我們用眼睛去發(fā)現(xiàn),用心去感受,它就在你的眼前。

  記得剛讀幼兒園時,老師就教我們要和平相處,不可以吵架、打架。同學說你的壞話,也不可以這樣,我依稀記得,也沒有遇到過。

  在小學的生活里,是他,讓我遇到了這無比美麗的和諧。

  那是小學五年級的事了,我和馳霖是一對鐵哥們,也是從小學一起讀書的老同學。一天,馳霖接了我一起去上學,本來開開心心的去學校,到教室后,銘哲跑來跟我說,馳霖說我壞話,我聽了,急著去找馳霖,“你怎么這樣!蔽疑鷼獾卣f完就跑出教室。

  我跑到操場,一個人靜靜地想著,天暗了,樹葉紛紛落下,看了天氣,心情也更不好了,我突然回想起幼兒園老師說的話,我想:也許,我錯了,但他也不能……

  志凱找到了我,很急的說:“你被騙了,馳霖根本沒有說。”我聽了,更急了,一下子,覺得:我錯了。我垂下頭,回到教室,馳霖見了,馬上跑來說:“沒事吧!快回到座位,老師要來了!蔽覀牡卣f:“對不起!薄皼]事,我沒放在心上,我們一直都是鐵哥們!彼⑿χf。我看著他,心里感覺溫暖了許多。

  是他,讓我感受到了友誼的和諧;是他,讓我無比的溫暖。他教育了我,讓我懂得了和諧的力量,我感謝他!

  我們一直都是和諧的鐵哥們!

和諧作文 篇5

  一口氣讀完《走進和諧的春天》,我似乎徜徉在“和諧”的春天,我被一個個動人的故事包圍著,溫暖著、感動著、震撼著,思緒萬千。

  “和”,左邊一個“禾”,右邊一個“口”,就是人人都有飯吃,人人都能過上豐衣足食的日子;“諧”,左邊一個“言”,右邊一個“皆”,就是人人都有權(quán)利發(fā)表自己的意見,人人擁有平等、尊嚴、獨立和自由!昂椭C”是人們樸素而美好的愿望。我終于理解了為什么在北京奧運會開幕式上,我們中國要向世界展現(xiàn)那個形態(tài)各異、大大的漢字——“和”,那是我們用最簡單的語言,真誠地向世界表示我們心中最美好的愿望呀。

  我也是第一次明白了,“和諧”就是世間一切美好的化身,它是世間一首永恒的主題曲。它包含了民主法制、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然的和諧相處。一篇篇樂章連接起來,有波瀾壯闊,也有涓涓細流,匯成的是人間最動人的情感!“和諧”原來是那么博大精深,它不僅在于偉大的創(chuàng)舉中,也在于平凡的生活中。

  和諧,可以在瞬間迸發(fā)偉大、正義、智慧的力量。孟祥斌,為了搶救素不相識的人而獻出自己年輕的生命,一個人感動一座城市;李學生,用舍己救童的壯舉譜成一首舍生取義的贊歌;毛陳冰,一個纖弱的女孩,與死神賽跑,千里獻血救人。讓歷史記住那些堅持正義、充滿智慧的中國人,用勇氣和智慧,促成東京審判的勝利;讓我們的航天英雄們?yōu)t灑漫步太空,向宇宙高喊一聲:“我們來了,中國來了!”…

  和諧,也可以是平凡人生迸發(fā)的激情、責任和友愛?梢云椒踩缒阄,為疲乏的父母端上一杯熱騰騰的茶,默默地幫助遇到困難的同學,認真地工作和學習,穿馬路走人行道看看紅綠燈,多走一步把廢棄物丟進垃圾箱,遇到困難時樹立起堅定的信心,給予身邊的人更多些鼓勵與祝!

  和諧,是一首跨越國界、跨越歷史的歌,頌唱全人類的夢想與希望。我也多想撥動這美麗的音符,從平凡做起,從點滴做起。偉大,孕育于平凡之中,世間萬物都沐浴在“和諧”的春風之中。讓我們一起感受身邊的“和諧”,一起行動吧!

和諧作文 篇6

  幸福永遠存在于人類不安的追求中,而不存在于和諧與穩(wěn)定之中!}記

  一支紅梅,獨立寒東,美在它的傲雪,美在它增添了風景的內(nèi)容。一只雄鷹,直沖云霄,美在它的勇猛,美在它劃破了蒼穹的寂靜。它們之所以美,是因為它們與自然天衣無縫地融合在了一起,恰到好處地使生命與自然相得益影,他們美得和諧,美得永恒。

  和諧是中國傳統(tǒng)文化的核心理念和根本精神。和諧不止是這個,還是各國人民和睦相處,是人與人之間的團結(jié)友愛,是與那些可愛的小動物友好。也許同學之間會發(fā)生一些爭斗,但是只要和諧相處,不斤斤計較,就能化解,正如古人云:退一步海闊天空;也許在社會上會與別人發(fā)生一些矛盾,只要自己坦然面對,學會寬容,就可以將打鬧成為友誼;也許你會碰到一些不文明、不懂禮貌的人,可只要忍受下來,就能交更多的朋友。

  人與動物也需要和諧。対于瀕臨絕種的動物,人們也許還會去殘害、捕殺它們,要知道它們也是有生命的呀!如果少一些捕殺動物的行為,那么人類和動物也能達到和諧相處,和善友好,讓動物和人類共同生長在和諧的社會之中。達到在社會上和諧共處,其一就是要尊敬別人,其二就是要學會寬容。至今的社會人人都能保持友好。盲人過不了馬路有少先隊員或者好心人的幫助,車位滿了,孕婦也能夠在他人的讓座下坐上車位。和諧社會,也要學會勤儉節(jié)約,節(jié)約生活上的每一分經(jīng)濟來源,節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一寸光陰。

  社會需要和諧,和諧的社會需要我們共同創(chuàng)造,讓我們都為這和諧的社會出一份自己的力量。

和諧作文 篇7

  在幾年前,我見到了這一幕,心想:世上為什么會有這種人?今天是星期天,高高興興的過完一天后,當家的時候來了,我想我應該先去買菜。然后我提著一菜籃去買菜。來到菜場,啊,還真熱鬧啊!我買了許多菜,剛想走時,這一幕映入了我的眼簾:一個婦女帶著一個小女孩來到了一個水果攤前,攤主熱情地招待了這位客人,大聲叫道:“又新鮮又可口的大橙子啊!大家快來買啊!”婦女說:“多少錢一斤啊,真有那么甜嗎?”“當然,不甜,俺咋敢來賣啊。要不你先嘗嘗!薄澳俏蚁葒L一下。”順手就拿了一個剝了皮。突然,小女孩拉了拉媽媽的袖子,叫道:“媽媽,我也要吃嗎?”婦女就掰了一半給了小女孩,又把另一半塞到嘴里,邊吃邊說:“也不怎么甜嗎!”拉著小女孩便要走。小女孩說:“媽媽,這橘子好甜啊,我們買點吧!碑攬龅娜寺犃诉@些,都指責她說:“你這母親這么當?shù),連你女兒都不如!边@婦女低下了頭,灰溜溜的走了。我心想:如果沒有這種人,那世界該有多和諧呀!

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