在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的和平的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
和平的作文300字 篇1
和平鴿有著潔白的翅膀,它向往著美好的未來,傳遞和平的信息。
如果我是一只和平鴿,我會(huì)讓人們永遠(yuǎn)和平。戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)給我們?cè)S多危害,有的會(huì)親離子散、有的還會(huì)丟掉自己的性命。和平是我們幸福生活的基礎(chǔ),但我們同時(shí)也要知道和平是脆弱的,是嬌嫩的。
如果我是一只和平鴿,我會(huì)給美麗的大自然增添一絲生機(jī)。我不會(huì)再讓大自然單調(diào)無趣,也不會(huì)再讓大自然飽受人們的污染。
如果我是一只和平鴿,我會(huì)給迷路的小孩子指路,讓他們盡早回到母親的懷抱,讓他們不再哭泣。
如果我是一只和平鴿,我會(huì)給孤獨(dú)的老人解悶,給他歡樂。
如果我是一只和平鴿,我會(huì)撫平朋友憂傷的心,給她送去笑容。
如果我是一只和平鴿,我會(huì)永遠(yuǎn)盤旋在爸爸媽媽的身邊,給他們帶去無窮的樂趣。
如果我是一只和平鴿那該多好!
和平的作文300字 篇2
人人都有夢(mèng)想,有的人的夢(mèng)想是一樣的——世界和平。
中國老百姓的夢(mèng)想是,分幾畝土地,兒女平安,平平安安過一生,歡歡樂樂度一生。城市平民的夢(mèng)想,在國內(nèi)找個(gè)好工作,當(dāng)個(gè)官而且是不惜任何代價(jià)找個(gè)賺錢的工作。中國明星的夢(mèng)想是,沖出亞洲,紅遍全球。中國的夢(mèng)想是世界和平。
我的夢(mèng)想是——“首領(lǐng),我們新研制的武器,世界和平號(hào),已成功了,就等你一句話。我們的夢(mèng)想就完成了!
“首領(lǐng),我們不用發(fā)射武器了,敵人已投降了!
“哈哈,我們成功了,你說說,敵人早這樣世界不早就和平了嗎!”
“哎,走,我們?nèi)ラ_和平會(huì)去!
“對(duì)了,把和平鴿給請(qǐng)來,可不能忘了它呀!它可是咱們中華民族幾千年來為夢(mèng)想努力的成果呀!”
這就是中國的夢(mèng)想、13億人的夢(mèng)想、我的夢(mèng)想。
和平的作文300字 篇3
三條狗躺在暖融融的太陽底下聊天。第一條狗想人非非他說道:“生活在狗國這樣的日子里實(shí)在太奇妙了。
我想象著我們?cè)诤5,在地面,甚至在天空中旅行時(shí)的悠閑自在,只要稍稍留意,那些發(fā)明創(chuàng)造給狗兒們帶來了何等舒適的生活,連我們的眼睛、耳朵、鼻子都可以受用不盡!
第二條狗說道:“我們更為留心藝術(shù)感。我們吠月時(shí),比我們的祖先更有韻律有節(jié)奏。當(dāng)我們對(duì)著水面凝視自己的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我們的形象比昨天的更為清晰!
輪到第三條狗說了:“不過使我最有興趣并感到迷惑不解的是狗國間的和平共處!
就在這時(shí),瞧!捉狗的來了。
三條狗跳起身驚惶地逃上街,第三條狗一面炮著,一面說:“看在上帝面上,快逃命去吧,文明在追趕我們!
和平的作文300字 篇4
我們班有一位可愛的“和平哥”,只要班上有爭(zhēng)吵聲就一定有他充當(dāng)和事佬。這不,他又開始當(dāng)和事佬了,讓我?guī)阕哌M(jìn)現(xiàn)場(chǎng)吧。
這位“和平哥”眼睛小小的,但是炯炯有神,高挺的鼻子上架著一副小小的眼鏡,顯得文質(zhì)彬彬,一張小嘴能說會(huì)道。俗話說“君子動(dòng)口不動(dòng)手”,他這張嘴用處可大了,一直保衛(wèi)著我們班的和平。她開朗,幽默,每次勸說絕不動(dòng)手,以理服人,所以我們背地稱他“斗嘴王”。
這次,兩位本班同學(xué)因?yàn)閬G了同一種橡皮而當(dāng)時(shí)只找到一塊,他倆互不相讓,都認(rèn)為橡皮是自己的。其中一位都急的快要哭了。這時(shí),“斗嘴王”上場(chǎng)了,他對(duì)兩位同學(xué)說:“不要吵了,同學(xué)之間嗎,以和為貴,以和為貴呀!蹦俏煌瑢W(xué)回復(fù)道:“那明明是我的橡皮,為什么要讓給他?”說完又把手指指向那位要哭的同學(xué)。要哭的同學(xué)本來就很傷心,最后終于沉不住氣了,大喊道:“有什么證據(jù)證明是你的?明明是我的!”“和平哥”又說到:“同學(xué)之間就不要爭(zhēng)了,我們是一個(gè)集體,橡皮也不值多少錢,我買一塊給你們可以吧。”同學(xué)們投來贊賞的目光。這是被我們班主任聽到了,當(dāng)場(chǎng)表揚(yáng)了我們班的.和平哥,讓我們學(xué)習(xí)他,要有班級(jí)榮譽(yù)感。
怎么樣?我們班的“和平哥”名副其實(shí)吧!
和平的作文300字 篇5
每個(gè)人都有自己不一樣的世界,有孤獨(dú)的,幸福的,和平的。。而我的世界是永遠(yuǎn)沉醉于夢(mèng)的世界中,永遠(yuǎn)也不要醒過來。
同學(xué)們,你們是否還記得九一八事變嗎?1931年9月18日,日本駐中國東北地區(qū)的關(guān)東軍按照精心策劃的陰謀,由鐵道“守備隊(duì)”炸毀沈陽柳條湖附近的南滿鐵路路軌,并嫁禍于中國軍隊(duì)。這就是所謂的“柳條湖事件”。日軍以此為借口,突然向駐守在沈陽北大營(yíng)的中國軍隊(duì)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。由于東北軍執(zhí)行“不抵抗政策”,當(dāng)晚日軍便攻占北大營(yíng),次日占領(lǐng)整個(gè)沈陽城。日軍繼續(xù)向遼寧、吉林和黑龍江的廣大地區(qū)進(jìn)攻,短短4個(gè)多月內(nèi),128萬平方公里、相當(dāng)于日本國土3。5倍的中國東北全部淪陷,3000多萬父老成了亡國奴。這就是震驚中外的“九一八”事變。
在這一刻中無數(shù)的人們紛紛的壯烈的犧牲,才能換來今天的和平。看著這悲慘的世界中,就是要告訴同學(xué)們歷史不能忘記。
我希望永遠(yuǎn)停留在這和平的夢(mèng)中的世界生活,沒有戰(zhàn)爭(zhēng)。安靜,自由自在的生活著,讓我永遠(yuǎn)沉醉于這夢(mèng)中,不要在醒過來。
和平的作文300字 篇6
我是一名熱愛和平的孩子,通過媒體報(bào)紙,了解到人們的戰(zhàn)爭(zhēng)毀滅了許多孩子的美好生活,我希望人們能和平相處,世界各地的人們互相關(guān)心,互相幫助。因?yàn)槲覀兿嗷ヒ来,誰也離不開誰。
一雙雙充滿血腥和恐怖的眼神,一幕幕動(dòng)人的畫面腐蝕著我們的心靈。在戰(zhàn)爭(zhēng)的地方,孩子失去親人,家園,暴力使那些孩子變的不可理喻,他們的心靈飽受創(chuàng)傷,既無奈又懷著對(duì)世界和平的期盼。
美國侵略伊拉克,強(qiáng)行奪回汽油。伊拉克孩子的家園支離破碎,戰(zhàn)火紛飛,硝煙彌漫,他們無家可歸。一個(gè)女孩拿著塑料槍恐嚇著一位小男孩,她已經(jīng)被失去親人的痛苦走向瘋狂。曾經(jīng)有一個(gè)士兵在他的槍上貼著全家福,他多么希望家人團(tuán)圓。年邁的老人和無辜的婦女以及那可憐的孩子都在受著無謂的罪。
孩子們身上一處處的傷痕,深深的震撼著我們。罪惡的子彈摧毀一個(gè)國家,我們的和平之花在凋謝。孩子在哭泣,和平鴿在流血。
熱愛和平,呼吁和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)。讓世界變的更美好,國家之間友好相處。讓我們的藍(lán)天更藍(lán),讓我們的草地更綠,讓我們的花朵開的更加鮮艷,更加美麗。
和平的作文300字 篇7
在1937年8月28日,日本轟炸中國上;疖嚹险荆F(xiàn)場(chǎng)一片狼藉,慘不忍睹。
房屋倒塌,大橋倒塌,地上被炸的深淺不一,人們大部分被炸死了,埋在了土地下,只有小部分人逃掉了。在那里,只有一個(gè)不到一歲的孩子,坐在火車軌道上。在這個(gè)不到一歲的孩子周圍,只有烏黑嗆鼻的濃煙和破碎的磚瓦,沒有一個(gè)人。那個(gè)小孩的父母有可能扔下他逃走了,也有可能他的父母被日本兵打死了,他正坐在火車軌道上哇哇大哭,那哭聲響徹云霄,十分悲慘!
也許,那個(gè)小孩正要過生日,他的媽媽正帶著他去火車站,坐火車去他的奶奶家過生日,不幸的是,他們正要上火車,就飛過來了一顆特大號(hào)的炸.彈,遭到此難。
或許,那個(gè)小孩,過了幾天,被一個(gè)好心人收留了,好心人天天輔導(dǎo)那個(gè)小孩良好的知識(shí),最后,那個(gè)小孩長(zhǎng)大了,為祖國做了許許多多的好事,立了許許多多的功,成了祖國的一把好手。
從以前和現(xiàn)在比比看,現(xiàn)在有電視、電腦……奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)……。都從中國舉行,而從前,有什么呢?
我希望,我們中國越來越富強(qiáng)!
等中國富強(qiáng)了以后,我們就不再弱小,不會(huì)再受到別的國家的欺侮了!
和平的作文300字 篇8
1937年8月28日,上;疖囌镜能壍郎嫌幸惠v載滿乘客正在起跑的火車。突然,“轟”的一聲,日本侵略都從飛機(jī)上扔下的炸彈已經(jīng)成了兩截。
頓時(shí),火車坐廂中血流成河,火車?yán)锸w橫七豎八的被炸得血肉模糊,火車?yán)锏娜,叫的叫,喊的喊,哭的哭,?chǎng)面一片混亂。突然,從火車站里走出三個(gè)人,一個(gè)是媽媽,手里抱著一個(gè)三歲的小男孩。另一個(gè)是小男孩,另一個(gè)是小男孩的爸爸,左手提著個(gè)包。突然,一個(gè)炸彈穿入男孩爸爸的胸膛,爸爸大喊一聲,就倒下了。男孩和他的媽媽失聲痛哭。突然,一個(gè)炸彈掉到了男孩媽媽的腳旁,他媽媽毫不猶豫的把小男孩扔到一米遠(yuǎn)的地方。忽然,“轟”的一聲,男孩的媽媽被炸彈炸死了,小男孩渾身是傷,小男孩看見爸爸媽媽不在了,就哭著大喊:“媽媽、爸爸、你們?cè)谀膬,在哪?”
這時(shí),一位好心人走過來把小男孩抱了回家。
和平、和平為什么世界不能和平?為什么有些人類這么殘忍?一心只顧爭(zhēng)奪領(lǐng)土,卻不顧人的生死。世界人民和平共處,人民安居樂業(yè),難道不好嗎?戰(zhàn)爭(zhēng)只會(huì)給人類、給孩子們帶來無盡痛苦。愚蠢的戰(zhàn)爭(zhēng)者,不要再互相殘殺了!
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