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和平作文

2022-01-21 和平

  在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的和平作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

和平作文 篇1

  《戰(zhàn)爭與和平》不僅描寫了具有重要歷史意義的一場戰(zhàn)爭,它還喚起我們對民族和世界歷史的濃厚興趣,喚起我們對過去、現(xiàn)在和未來的深切關懷。這是任何專門描寫和研究戰(zhàn)爭的論著代替不了的。而作為一部偉大而深刻的文學作品,它還是任何學術論著代替不了的,因為它還是一部人們心靈的史詩,一部生命的史詩。我們在這里不僅看到了戰(zhàn)爭和民族的歷史,還看到了在戰(zhàn)爭與和平的轉換中活生生的人和他們的心靈,看到了他們深深的渴望、痛苦、歡樂和追求

  我把娜塔莎比做皎潔的明月,因為她美得像神話,有大美之形,像天賜。

  當安德烈公爵遭受喪妻之痛和在慘敗的奧斯特里茨戰(zhàn)役的慘敗之后,感慨于他之前一直所追求的名譽榮耀情感只是大夢一場,感覺受到了命運的欺騙和遺棄。安德烈的感情世界曾象是古拙的老橡樹:“唯獨它不欲屈從于春日的魅力,不欲目睹春季,亦不欲目睹旭日。”但他的難以言寓的絕望和痛苦敵不過少女的快樂。當飽經滄桑的安德烈到羅斯托夫家的莊園時,不是被清脆的少女的笑聲吸引的嗎?少女娜塔莎是多么快樂!

  娜塔莎用她那強大和青春的生命力頑強的抵抗住了命運的挑戰(zhàn),忍受住了美的背后那巨大的擔當;沒有一遇苦痛,便憂怨、乞憐、頹傷,呈現(xiàn)敗像,變成丑陋。在莫斯科即將淪陷之時,娜塔莎肯于舍棄家財,以救治、運送傷員為第一要務,譜出一曲高尚、美好人性的千古絕唱。

  經歷風雨屈辱、苦難煎熬之后,還能典雅迷人、唇齒留香,便是不朽。

  書中總不乏悲慘而凄涼的場景,對于生活在那個戰(zhàn)火連綿的時代的人,對死亡都有各自不同的見解。剛毅而有英勇的安得烈就幾次觸摸到死亡的底線。雖然他最后還是沒有逃過死亡之神,但他的死偉大而令人敬佩。死亡對與這本書中所有的人來說都是并不遙遠的,也許今天躲過了明天還會在來,若又躲過了明天,總有一天死亡也會臨近。但他們面對死亡的做法卻可以深深啟發(fā)我,也許這本書中還有太多的啟迪,但對于我來說這的確是啟發(fā)我最深的。

和平作文 篇2

  在以前的生活中我們失去了很多無辜的人民。

  就在1937年8月28日上午,在上海火車南站,許許多多的人準備逃離家鄉(xiāng),正在人們已經上了火車時,警報器響了,還沒有上車的人驚慌失措,他們在叫喊中安全逃離,在車上的大部分人也逃離了站點,逃進了防空洞。有一對夫婦帶著自己的剛出生了只有兩歲的小弟弟在車上,兇惡的敵人的飛機已經在上空瞄準了火車,他們眼看就要被扎了,這時他們不愿意讓自己只有2歲的孩子死亡,就用盡全身力氣將小弟弟投出了窗外,投到了兩條軌道的中間的空地上,小娃娃剛倒在地上,火車就爆炸了,房屋倒塌了,樹木燒焦了。小孩兒一見此情景心里傷心極了,他壓制不住情緒,眼淚奪眶而出,接著嚎啕大哭起來,沙啞的喊著;‘’爸爸!媽媽!!瓦@樣重復了數(shù)十遍,一位在英國當記者的中國人剛好路過此地,他隨身攜帶著照相機,拍下了這個情景,他很可憐這個小孩兒,就將他收養(yǎng)了。

  戰(zhàn)爭是我們失去了很多親人,雖然我們生活在太平時代,可以前的人的父母失去了就被別人撫養(yǎng),這可以改變,可我們?yōu)槭裁床蝗ジ淖儭?/p>

和平作文 篇3

  有一天,在上海的火車站發(fā)生了被日本人輕蔑了。

  有一個小孩他叫明明,他看樣子才1—2歲吧,他的'爸爸媽媽和他一起要準備回老家,去看望小孩的姥姥和爺爺,之后他們就從上海的火車站前來等車,可是明明他們一家三口在等車的時候,這個火車站將近200多人遭到上日本人的輕蔑,之后一架飛機響了一聲。之后日本人那殘酷的武器,全場的人差不多不幸去世了,連明明的爸爸媽媽也不幸去世了,那火車站當時的場景別提有多么的令人痛心了,那鐵軌都壞了,天橋也塌了,那是天橋上有著正在行駛汽車,還有正在行走的人群,天空中彌漫著硝煙。

  在那廢墟當中,只看見了一個小小的身影,啊奇跡出現(xiàn)了,明明居然還活著,還活著,只看見獨自一人坐在那廢墟的上面嚎啕大哭著,他在呼喊著:媽媽,爸爸!這近看明明渾身是血,衣衫明顯沒有以前整齊了,渾身都是破破爛爛的衣服,明明是幸運的,之后記者們在拍現(xiàn)場的場景的時候,就發(fā)現(xiàn)了有一個小孩,記者們把這個小孩給救了,明明一直哭,記者們知道肯定是小孩的父母給不幸去世了,為了讓小孩有人管,記者們就把小明送到一戶人家,那戶人家非常熱情,小明從新又穿了一件漂亮的衣服,小明還是很想念他的爸爸媽媽。

  希望世界能和平點吧,那寫因戰(zhàn)爭而失去父母的孩子,肯定會想要和平,不要戰(zhàn)爭。

  這個故事告訴我們:我們要制止戰(zhàn)爭!讓世界充滿和平!

和平作文 篇4

  和平——它是一個永遠讓人期待的字眼、它是世間存在的一切美好的鼻祖、它是人們時時盼望的幸福。

  還記得那是人們在心中的吶喊,還記得那是人們在心底的呼喚。他們在默默的期盼著,因為他們相信和平有一天會降臨,將侵略者趕走帶給他們自由。其實,他們的目的并不是要把侵略者打得落花流,這樣他們會給別人帶來戰(zhàn)爭,他們只想讓自己獲得自由、讓世界充滿和平。一個簡簡單單的愿望有錯嗎?——沒有!但是!這樣一個簡簡單單的愿望卻不能實現(xiàn)。這是何等的悲哀呀!

  戰(zhàn)爭——這個和平的夙敵!他是個罪惡的東西!操縱它的是貪婪欲望!于是他們只能把和平當做可望不可即的東西。但是他們仍在在祈禱。在受盡恥辱的時候,他們沒有忘記在心底祈禱:“和平快降臨吧!”在被人壓迫的時候,他們沒有忘記在心底呼喚:“和平快降臨吧!”在鮮血灑向大地時他們沒有忘記在心底吶喊:“和平快降臨吧!”

  然后,和平來了。它出現(xiàn)在人們口中了,不是在心底呼喚了。人們說和平了,和平了。為什么還有國家挑釁呢?

  現(xiàn)在了,“鑄劍為犁”的雕像在聯(lián)合國總部前已聳立了四十多個春秋了,可是和平的鐘聲未能向全世界渴望和平的人敲響。戰(zhàn)爭、戰(zhàn)爭、戰(zhàn)爭!戰(zhàn)火、硝煙、死亡正以越來越快的速度踐踏著公理正義。侵略者在雍容華貴、和平無爭的十字路口上獰笑著拿槍指著雍容華貴。然后戰(zhàn)爭連續(xù)不斷、戰(zhàn)火吞噬一切!侵略者在想我要為什么新的名利進軍呢?

  這時,蹂躪了和平的他們滿臉堆笑的說:“和平。∧阍谀陌?我不想送命!”可他的手里正在干著一見他認為比命還重要的事——數(shù)著沾滿鮮血的大把鈔票!

  如果人人打開心,讓和平走進人心,人人心連著心,還用盼著嗎?

  和平是顆太陽,發(fā)散萬丈光芒;

  和平是輪月亮,美麗而且輝煌;

  和平是道彩虹,永遠絢麗繽紛。

  和平——永恒的樂章!

和平作文 篇5

  今天,我偶然看到了一張破舊的黑白老照片。這是1937年8月28日日本侵略者血腥轟炸上海火車南站時,一名美國記者拍下的真實場景。

  在這張照片上,遠處是被炸毀的火車站,到處都彌漫著硝煙。近一點兒,天橋搖搖欲墜,橋上的鐵片都砸了下來,橋上只剩下光禿禿的鐵架。周圍的鐵片都倒塌下來,鐵片都掉到了鐵軌上,鐵片堆積成山,下面壓著不計其數(shù)的傷者。再近一點兒,就是這張照片的主人公了。這是一個正在放聲大哭的嬰兒,他身上穿的衣服破爛不堪,眼睛緊閉著,無助地坐在鐵軌上。他張大嘴巴,仿佛在呼喊著:爸爸,媽媽,你們在哪兒?他一定十分害怕,面對眼前的一幕,他不敢直視,用手緊緊抱著僅有的一個玩具。

  看到這張照片,我仿佛親身來到了1937年8月28日的那個早晨。在火車站里,人們都拿著行李箱,等待上火車逃難。當大家快上火車時,天空中傳來“嗡嗡嗡”的聲音。糟了,日本的飛機來了!人們驚慌失措地跑起來,向火車沖去?蓻]走幾步,便聽到“轟隆隆”的聲音,頓時,一枚炸彈從天而降,砸向了站臺。周圍的墻壁立刻倒塌下來,車站燃起了熊熊大火,人們都沒命地跑了起來,擁向出口。這時,又一枚炸彈落在了站臺上,轟的一聲巨響,一下子站臺大塊地凹了下去,整個房頂瞬間塌陷,很多人都被壓在了廢墟下?蘼暋群奥、呻吟聲響成一片。其中一對夫婦帶著一位三歲左右的嬰兒奔跑著,母親將嬰兒緊緊抱在懷里,想保護孩子?墒,又有幾枚炸彈空降下來,落在母親身邊的建筑物上。母親用盡全身力氣把嬰兒推向遠處的鐵軌上,可自己卻被壓在了廢墟底下。

  這個嬰兒頓時大哭,他嚇壞了,不知該怎么辦。他心里孤獨、害怕、傷心,這時他看到了這些廢墟,仿佛聽見母親的呻吟,便起身來到廢墟旁,扒開鐵片,想尋找父母?墒,找了很久都沒找到。突然,他看到了媽媽被壓在廢墟里,媽媽血肉模糊,用最后的力氣看了他一眼,便斷氣了。這時,又一枚炸彈落在嬰兒身邊

  看著這張記錄歷史的照片,我不禁感到憤怒。日本侵略者是那么可惡,侵占我們的家園,蹂躪我們的人民,掠奪我們的財產。僅1937年8月28日一天在上海火車站日本派出8架戰(zhàn)機投下了數(shù)十枚炸彈,炸毀了火車站,造成無數(shù)的人們死亡!一次又一次的發(fā)起攻擊,讓孩子失去父親,讓妻子失去丈夫,讓母親失去孩子。那個孩子本應該在父母的懷里撒嬌,受到父母的悉心照顧?涩F(xiàn)在,他卻要面臨數(shù)十枚炸彈,面臨那可怕的戰(zhàn)爭,失去父母成為孤兒。

  只要停止戰(zhàn)爭,就能讓孩子們歡笑著玩耍,讓每個人快樂地生活著?煨袆悠饋戆,告別戰(zhàn)爭,迎來和平,讓“和平之花”永遠盛開!

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