在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的熱愛和平作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
熱愛和平作文 篇1
魚兒喜歡清澈的河水，那是它們的家園。花兒喜歡肥沃的土壤，那是它們的家園。鳥兒喜歡澄澈的天空，那是它們的家園。人類需要沒有硝煙味的世界，需要一個(gè)和諧美好的家園。
可是，是誰(shuí)把清澈的河水變得混濁?是誰(shuí)把肥沃的土壤變得貧瘠荒蕪?又是誰(shuí)把祥和的世界攪得如此不安?是人類!那些利欲熏心的人們!可曾看到“9·11”事件后人們恐慌的神態(tài);可曾看到伊拉克、阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)中那些難民憤怒的眼睛。利欲熏心的人啊，你可曾看到?和平之花被無(wú)情地折斷，和平之鴿被箭無(wú)情地射下，和平之舟被無(wú)情地?cái)R淺在荒灘上。和平，和平……曾幾度在電視上看到阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)、巴以沖突中那些孩子們呆滯的目光，他們也想上學(xué)，他們也向往美好的生活，可在他們幼小的心靈里，戰(zhàn)爭(zhēng)已打下了深深的烙印。戰(zhàn)爭(zhēng)給他們太多的悲傷，戰(zhàn)爭(zhēng)的炮火把他們純真的夢(mèng)想擊得粉碎。他們不曾展開笑顏。哦，戰(zhàn)爭(zhēng)，哦，戰(zhàn)爭(zhēng)……“人可以被消滅，但不可以被打敗�！焙Ｃ魍凇独先伺c�！分袑懴逻@句哲語(yǔ)。
然而，我深深地憂慮人何時(shí)將被大自然消滅?人類，如果繼續(xù)破壞世界的安寧，我想，最終將受到大自然一次次的懲罰。何時(shí)停止這一切，讓天使展開笑顏;何時(shí)停止這一切，不要讓悲傷占滿純真的眼;何時(shí)停止這一切，讓戰(zhàn)火不再燃燒;何時(shí)停止這一切，讓戰(zhàn)爭(zhēng)畫上悲傷仇恨的句號(hào);何時(shí)停止這一切，讓和平之花芳香四溢，讓和平之鴿展翅飛翔，讓和平之舟盡情蕩漾。
人類，覺悟吧，有朝一日，我們可以：讓天使睜開雙眼打量這絢麗的景色;讓我們搖蕩著旗幟諦聽那迷人的天籟;讓人類的靈光照亮黑暗的幽谷;讓智慧的火焰燃盡以往的悲哀;讓世界變得和諧美麗。
熱愛和平作文 篇2
和平。我向往你，向往你那沒有硝煙的時(shí)候，向往你那沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的.時(shí)候，向往你那沒有槍林彈雨的時(shí)候，因?yàn)槲抑滥菚r(shí)候不會(huì)有老百姓會(huì)遭到強(qiáng)迫，使人不得安寧。所以我向往你和平。因?yàn)闆]有和平就不會(huì)有安寧，所以我要向往和平。我希望所有的人民都向往和平。
只有有和平就不會(huì)有人犧牲，只要有和平就會(huì)是每個(gè)人的家庭會(huì)感到很美滿。但是沒有和平的時(shí)候，就會(huì)攪的人不得安寧，是每個(gè)人都會(huì)感到隨時(shí)有生命的危險(xiǎn)。所以我非常熱愛和平。
和平應(yīng)該是每個(gè)人都向往的，所以我們都要向往和平，熱愛和平！
熱愛和平作文 篇3
有一天，天氣非常好！看到了天上的藍(lán)天白云，小紅和小麗在去摘蘋果的路上見到了兩只鴿子，這兩只鴿子嘴里叼著兩封信，小朋友覺得奇怪為什么鴿子嘴里叼著兩封信呢？于是，小朋友就跑過(guò)去想把鴿子嘴里的信拿下來(lái)，結(jié)果走過(guò)去時(shí)鴿子就起飛了。
那我們?nèi)フO果吧，一邊走一邊說(shuō):那鴿子嘴里叼著信去那里呢？不說(shuō)了不說(shuō)了，我們趕快去摘蘋果吧，不一會(huì)兒，我們的籃子裝得滿滿的。在回家的路上，我們看見了一道彩虹五顏六色的非常漂亮，回到家小朋友迫不及待的問 媽媽：鴿子為什么要叼著信啊，媽媽告訴小朋友，那是象征著和平。
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