河南高考滿分作文

2025-01-08 河南

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的河南高考滿分作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

河南高考滿分作文1

　　去除私利的雜念，方能走向的雙翼。——題記

　　山谷中還回響著我的怒吼：既生瑜，何生亮但所有人已經(jīng)看不到我了，我因過于憤怒而劍瘡迸發(fā)致死。

　　已作鬼魂的我走向山頭，走向諸葛村夫，我要報仇！我瞪著他，向他走近，走近。

　　忽然，我發(fā)現(xiàn)，他的眼里竟亮晶晶的，難道是淚？不可能！我又走近了，那是淚！我愣住了，只見他用羽扇輕輕一拂，便擦掉了。他竟會流淚，我叩問。

　　所有人都走了，我孤零零地站在山頭。

　　我向東吳望去，卻看到光禿禿的赤壁，我激動了，那是怎樣一場大戰(zhàn)呀！以5萬兵力去對抗83萬的曹軍，我最終火燒赤壁，奪得勝利。

　　但也在此我認識了諸葛亮，一個三分像人，七分像鬼的人；一個天文地理，奇門遁甲無所不精的人。他看透了我的每一步計劃，太讓我震驚了。我要除掉他，不然后患無窮！于是我讓他截曹軍糧食，讓他立軍令狀三天造十萬支箭，在東風(fēng)起后派人追殺等，但都被他識破。更令我驚奇的是，他在每次脫險后仍出謀劃策，助我破曹。赤壁之戰(zhàn)的勝利，很大程度上是因為有他。

　　我站在山岡上，風(fēng)呼呼地吹著，涼涼的。一位老者正在給他的門生講；一塊鉆石，中有裂紋，沿紋切開，才能去暇增值�？珊芏嗲懈顜熃砸蝻L(fēng)險太大不愿動手，后來，一位老切割師設(shè)計切割方案，年輕徒弟動手操作，一舉成功。顧慮太多，是不少切割師不敢接活的原因；去除雜念，是年輕徒弟成功的根基。聽著聽著，我忽然舉得，曹操就是鉆石的`裂紋，諸葛孔明和我，就是切割鉆石的師傅和徒弟，通力合作，才是雙贏的結(jié)局。

　　我的怒火一點點熄滅了。我向北望去，遠一點的地方是許都。曹操勢力太強盛，赤壁之戰(zhàn)并沒有使他受到致命打擊，反而使他對南方，對我東吳更加虎視眈眈。東吳能與他對抗多久？我的敗筆，也是我大志難酬的致命原因。

　　我后悔了。

　　我想起了東吳，想起了孫將軍，也想起了我的小喬。

　　我想起了孔明先生的那滴眼淚。

　　我明白了。

　　人啊，去除私利的雜念，方能擁有成功的雙翼。

河南高考滿分作文2

　　一日，吳王夫差唐玄宗李隆基，說起臣子進諫之事，二人長吁短嘆，感慨頗深。

　　夫差：李老弟啊，我是糊涂人啊。子胥對我一片忠心，竟被我當(dāng)成的耳朵，虛心聽取姚崇他們的話，開創(chuàng)了開元盛世的繁華景象，可是后來，我迷戀于楊貴妃，整天聽他的逢迎話，再也聽不進一句意見啦，可那也只是變著法哄我開心罷了。好好的大唐江山，竟被我因這幫小人的意見搞得搖搖欲墜。�。≡俳o我一次機會，我一定堅持自己的看法

　　夫差：你我同樣治國失誤，但錯因不同：我是因為不善于聽取別人的意見，而你在于不辨是非聽信讒言。

　　李隆基：可不是嗎？但怎樣才能做到既善聽別人的意見又不信讒言呢？

　　夫差：我看我們不如打開歷史明君的電腦筆記本吧，看他們有何高見。

　　唐太宗：親賢臣，遠小人此諸葛孔明之教導(dǎo)后主也，拭亮你的眼睛，明辨你在他們心目中的地位，虛心接受賢士進諫，哈（笑著離去）

　　李隆基：我家祖宗太深奧了，我有些聽不明白，讓我們看看國外的明智者。

　　但�。鹤咦约旱�.路，讓別人去說吧。

　　波蘭諺語：。常問路的人不會迷失方向。

　　塞納克：相信一切與懷疑一切人，其是一樣的。

　　夫差：各種看法雖然不盡相同，但我看出共同點了。那就是如唐太宗說的，先辨別出好壞，在基礎(chǔ)上要認真吸取別人有益的意見，當(dāng)然最重要的要明辨是非。喂，你懂了嗎？李老弟？

　　李隆基：懂了！我得馬上給現(xiàn)代的人們說說去，讓他們吸取歷史教訓(xùn)！

　　亮點透視文章想象新奇，構(gòu)思新巧。作者超越現(xiàn)實的時空觀念，寂然凝慮，思接千載，巧妙地按排兩個亡國之君會晤，通過他們的對話，辯證地闡述了想信自己與聽取別人意見之間的關(guān)系，提出了明辨是非采納良言的主張，切合題意。新穎的對話形式與辯證的哲學(xué)思考達到了有機的統(tǒng)一。

河南高考滿分作文3

　　如今的教育方法直接影響著孩子的成績與身心健康。有的孩子會因為父母的親吻而驕傲，有的則會因為父母的耳光而進步。這不是要求父母嚴苛地對待孩子，而是要提醒父母要采取正確的教育方法，適當(dāng)獎勵，適當(dāng)嚴厲。孩子們正在成長的'道路上，他們易受父母待人處事的行為的影響。如果父母的教育方法過于偏激，就會使孩子產(chǎn)生心理陰影，從而厭學(xué)或有其他不好的行為。因此，在我們的生活中，對待任何一件事，我們都要采取適當(dāng)?shù)拇胧﹣斫鉀Q，不能意氣用事。適當(dāng)?shù)慕鉀Q，因人而異，因事而異，才會獲得“親吻”。

　　第一種：對孩子嚴格應(yīng)該堅持適度原則。成績發(fā)生波動很正常，不應(yīng)該因小小的波動而打罵孩子；第二種：既要嚴格教育，又要給予適當(dāng)鼓勵。成績很差可以適當(dāng)嚴格，但是不能忽視孩子的進步，進步無論大小都應(yīng)給予鼓勵�？梢哉f這兩個孩子可以成為一組對比，第一個孩子身上所體現(xiàn)的是一味嚴格，是不可取的，而第二種則是適度嚴格，并樂于鼓勵，是可取的。這體現(xiàn)了兩種不同的教育方式，值得深思。

　　考好或者考壞都是時常有的事，就像人生有失敗，也有成功，且失敗成功總是交織著的，不一樣的是：考好了并不意味成功，考壞了也并不意味著失敗。父母不應(yīng)因為分數(shù)的高低給孩子無形的壓力，更不能因為分數(shù)的高低而斷定孩子的好壞。

　　長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。人生亦是如此，曲曲折折。你好時，別人諂媚奉承，你壞時，別人說三道四、指指點點。而這些都不應(yīng)該成為我們前進的阻礙，因為我們究竟多好多壞，只有我們自己知道。只要想想著：努力終有所報，足矣。

河南高考滿分作文4

　　每月一次的摸底測試就要來臨，身為學(xué)霸的趙凡信心滿滿，心底思索著這次該讓父母帶自己去哪里玩。而平常上課不怎么認真喜歡調(diào)皮搗蛋的劉明心底是一陣發(fā)涼，早知道老師會來這招，上課就聽點講的，這下子要考試了，可怎么辦��？

　　不管那些成績好的還是成績差的學(xué)生怎么想，測驗的日子還是來到了。

　　老師將試卷分發(fā)下去，拿到試卷的時候，趙凡心里一陣高興，這些都是老師講過的，而他又剛好把這些掌握了，想到這，他趕緊填上自己的名字后，開始做題。而劉明則相反，看著這些題就一陣頭大，偏偏這些好像老師說過都是重點，考試可能會考到的，而他卻沒有當(dāng)回事。

　　成績公布那天，趙凡不出意料的拿到了100分，而劉明則只有55分�；氐郊�，趙凡的父母知道自家兒子考了100分，趙凡的媽媽抱著兒子親了又親，對趙凡是百依百順。劉明則是相反，劉明的媽媽看到兒子只考了55分，恨鐵不成鋼的跟在他后面打他，劉剛的臉上還有一個分明的巴掌印。

　　挨了打的劉明上課再不敢調(diào)皮搗蛋，筆記也漸漸的多多少少做一點，而考了100分的趙凡則相反，他覺得自己很聰明，輕輕松松就拿到了100分，他心里期盼著下一次考試的.到來。

　　時間過去的很快，轉(zhuǎn)眼又是測試的時候了。

　　劉明考了61分，而趙凡因為填空題錯了一題，扣了2分，只考了98分。趙凡心里安慰自己，就丟了2分，爸媽不會責(zé)怪他的�；氐郊遥瑒⒚鞯膵寢尶匆妰鹤拥某煽冇兴岣�，抱著兒子親了一口。而趙凡的媽媽在看了兒子的成績后，對趙凡的臉上就是一巴掌。

　　其實父母是愛自己的孩子的，只是他們用錯了方式，我們都應(yīng)該多些體諒，去尋找錯誤的根源，而不是一味地打罵。

河南高考滿分作文5

　　成功之花，扎根在競爭合作的土壤上。美玉只有立于創(chuàng)新思維的陽光中，才能綻放出令人驚艷的美麗。——題記

　　古人云：“變則通，通則久�！币嘣疲骸皥F結(jié)力量大�！边@里的變，指的是思維上的轉(zhuǎn)變，即突破慣性模式；而團結(jié)，亦不僅僅是指與隊友合作，更要與對手合作。

　　“山羊過獨木橋”的`游戲恰恰說明了這一點。雖然是在比賽，隊員們卻打破了習(xí)慣。兩隊在競爭中合作，雙雙通過獨木橋，實現(xiàn)了雙贏。何樂而不為？

　　創(chuàng)新與合作促成個人的成功。學(xué)習(xí)生活中，我們更多的是把同學(xué)們當(dāng)成對手來看待。今天他比你多做出了幾道題，多考了幾分，明天你發(fā)奮要爭這口氣。這看似動力十足，實則“火藥味”亦濃，心晴不爽。倒不如把所謂的“競爭對手”看成朋友。在學(xué)習(xí)中互相監(jiān)督，互相鼓勵，共同進步。

　　由此觀之，為人處事，唯有打破思維定勢，把對手看成朋友，才有可能獲取更大的舞臺。雖說“與人斗，其樂無窮”，然“與人合作，更是樂亦無窮”！

　　創(chuàng)新與合作推動企業(yè)的發(fā)展。一個企業(yè)要想發(fā)展壯大，勢必少不了這兩個關(guān)鍵詞。前幾年，香港與珠三角搞“前店后廠”模式，在競爭中合作，互相彌補不足，擴大優(yōu)勢，迅速實現(xiàn)了現(xiàn)代化，成為我國對外開放的前沿陣地。

　　今年，電商風(fēng)靡全國，一筆筆電子交易匯款呈幾何式暴漲，相關(guān)的產(chǎn)業(yè)亦發(fā)展迅猛。百度、京東、騰訊、天貓等無一不在轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)思維，在與對手的競爭與合作形成產(chǎn)業(yè)鏈條，實現(xiàn)了規(guī)模效應(yīng)，實現(xiàn)了利潤最大化。

　　創(chuàng)新與合作同樣鑄成國家的崛起。我們與周邊國家利益共生，息息相關(guān)，既是對手，又是朋友。是一個統(tǒng)一的命運共同體。唯有如此，才能保證中國和平崛起，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

　　創(chuàng)新與合作乃個人、企業(yè)與國家成功的“雙響炮”，少了其中任何一個，成功都不會是完美的成功，只有雙管齊下，才是成功的至高境界。