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河南作文

2021-11-27 河南

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的河南作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

河南作文 篇1

  我是辛家豪,一個(gè)土生土長的農(nóng)村娃。

  二歲時(shí),我因?qū)δ承〇|西過敏,從臉到腳,全身長滿了痘痘,奶奶依依不舍地說:“秋霞,你把娃帶到南京去住吧。別因?yàn)檫^敏,而讓臉破相了!闭f完,就哭了。老媽說:“好的,媽。我和家豪還會(huì)來看你的”從此,我就離開了奶奶﹑表姐﹑姐姐﹑表哥﹑他們,來到了南京這座城市。

  我們河南,是一個(gè)偉大的城市,它是一個(gè)糧食基地,許多南京市菜攤的蔬菜都是在這里批發(fā)的。一提到菜,我可自豪了,光我能叫出得名的就有:青菜﹑白菜﹑豆芽﹑蘑菇﹑茄子﹑西紅柿﹑黃瓜﹑玉米﹑豆角﹑土豆﹑卷心菜﹑菠菜﹑蘿卜……怎么樣?還不夠呢﹗河南也種水果哦﹗有:西瓜﹑蘋果﹑橘子﹑梨子﹑櫻桃﹑石榴﹑桃子……我們的種子也多得不得了:芹菜種子﹑玉米種子﹑西瓜種子﹑番茄種子﹑卷心菜種子﹑水蜜桃種子﹑蘿卜種子﹑蘋果種子﹑梨子種子﹑櫻桃種子﹑石榴種子……怎么樣,心動(dòng)了吧?

  假如你喜歡養(yǎng)花,那就去河南,山坡上到處都是:月季﹑百合﹑蒲公英﹑菊花,還有花中之王:牡丹﹗春﹑夏﹑秋﹑冬,都有花兒在盛開著。假如你走在路上,隨時(shí)都能聞到花兒那讓人著迷的淡香。你還能看見一棵棵大樹挺立在你的面前,讓你吸一吸清新的空氣。

  假如你想要一只寵物,那就來河南吧。這里有許多動(dòng)物,有:除了睡就是吃的豬;可愛的小雞;忠厚老實(shí)的老牛;善于奔跑的駿馬;看守家門的小狗;愛吃魚的貓;偷西瓜的刺猬;活蹦亂跳的兔子;天空飛舞的小鳥;水里游的魚兒……怎么樣?

  河南的人民勤奮,每一份勞動(dòng)成果,都是對他們的回報(bào)。

  河南的孩子活潑,是一個(gè)個(gè)不怕風(fēng)吹曬的小勇士。

  河南的老人慈祥,總想著多賺點(diǎn)錢,給孩子們多買些零食。

  和那的風(fēng)景優(yōu)美,是一個(gè)生活的好地方。

  河南的游戲好玩,因?yàn)槟鞘呛⒆觽兙膭?chuàng)造出來的'。

  河南的花兒茂盛,樹木眾多,小草成了大地的皮膚,動(dòng)物們都很可愛。水果好吃,游戲好玩,山是高高的,水是藍(lán)藍(lán)的。

  我愛河南!

河南作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)河南鄭州,一座具有悠久歷史文化的古城,一座吃喝玩樂應(yīng)有盡有的商城,一座空氣中帶著熱情的暖城……我記得起他的美麗,說的出他的佳處。 ——題記

  當(dāng)嚴(yán)冬封住了世界,到處都被晶瑩剔透的雪花捂上了厚厚的棉衣時(shí),矗立在二七廣場的“二七紀(jì)念塔”在這時(shí)候卻甚是好看,原本墨綠色的屋頂立刻明亮皎潔,紅色的五角星在雪白的襯托下,更加耀眼。這個(gè)塔是為革命烈士而修建的。也是鄭州的標(biāo)志性建筑。如果你來鄭州,問起二七紀(jì)念塔在哪,連三歲的孩子都會(huì)咿咿呀呀的給你指路。

  說起鄭州,就不得不談起燴面,鄭州人對燴面的喜愛簡直是"只可意會(huì),不可言傳",老鄭州人從小就是吃著燴面長大的。這種喜愛,在冬天更是突顯的淋漓盡致,在寒冷的冬天去吃一碗熱氣騰騰的燴面,再配上幾瓣兒糖蒜,你一定會(huì)情不自禁的“叭噠”著嘴說:“真待勁!

  三千五百年前的鄭州,中華民族的始祖----黃帝生于軒轅之丘(新鄭境內(nèi))。我國歷史上第一個(gè)奴隸制王朝夏代曾建都于陽城(今登封)。后來湯滅夏,建立商朝,定都為亳。就是現(xiàn)在的鄭州。當(dāng)你參觀商代遺址、二里村遺址、大河村遺址時(shí),你會(huì)為鄭州悠久的古文明、燦爛的文化而由衷的贊嘆。

  住在鄭州這座物流發(fā)達(dá)、鄰里和睦、不怕困難的城市里,你就覺這空氣中,融入了許多來自中原大地的熱情和灑脫。剛搬新家不久,我出于好奇而被仙人長扎傷,院里一起玩的小朋友們看到我被扎傷了,馬上奔走相告,有的給我擦碘伏,有的給我包扎……讓我熱淚盈眶。

  鄭州一一一座不僅僅是值得你路過的城市,也是我心中最美麗的地方。

河南作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)在河南的修武縣。那里的特產(chǎn)是海蟾宮松花蛋。海蟾宮松花蛋又名變蛋彧者皮蛋。 這個(gè)海蟾宮松花蛋還有一段歷史呢!相傳海蟾宮松花蛋是劉海為了答謝仙女,送給仙女的禮物。 做皮蛋選用的鴨蛋特別有講究。離海蟾宮風(fēng)景區(qū)約5公里的地方有一個(gè)水潭,人稱馬坊泉。泉水里面有一種石殼蟲子,鴨子吃掉石殼蟲子后,所產(chǎn)的鴨蛋個(gè)子大。質(zhì)好。味鮮,還經(jīng)常產(chǎn)雙黃蛋。這些鴨蛋在經(jīng)過加工后就制作成松花蛋。自元起歷代皇帝都把它作為御宴上美味佳肴。 海蟾宮松花蛋營養(yǎng)豐富,香甜可口,可以做很多好吃的美味佳肴,比如:涼拌皮蛋。皮蛋瘦肉粥。皮蛋拌豆腐等等。 啊!我愛家鄉(xiāng)!可我更愛家鄉(xiāng)的海蟾宮松花蛋!

河南作文 篇4

同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是“熱愛勞動(dòng),從我做起”。

  熱愛勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),勞動(dòng)是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉,可是,在我們身邊總能聽到不理解、不尊重勞動(dòng)的聲音:認(rèn)為勞動(dòng)擠占學(xué)習(xí)時(shí)間者有之,認(rèn)為人工智能最終可以替代勞動(dòng)者有之,更有同學(xué)認(rèn)為可以花錢雇人代替勞動(dòng)。而我認(rèn)為,一個(gè)人的成長,更應(yīng)該在勞動(dòng)的摔打中歷練,我在這里倡議大家,熱愛勞動(dòng),從我做起。

  第一種不和諧的聲音是重“智育”輕“勞育”的典型代表,勞動(dòng)教育本來就應(yīng)該是學(xué)校教育中的重要環(huán)節(jié),在勞動(dòng)實(shí)踐中,我們既可以互相合作,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,又能夠鍛煉本領(lǐng),培養(yǎng)責(zé)任意識;我們能夠在自己事情自己做的過程中戰(zhàn)勝拖延懶惰的惡習(xí),又能在親力親為的勞動(dòng)實(shí)踐中學(xué)會(huì)珍惜自己乃至他人的勞動(dòng)果實(shí)。同學(xué)們,大家想想看,如果我們身邊都是好逸惡勞的貪圖享受者,我們不應(yīng)該呼吁打撈起“沉沒”的勞動(dòng)教育嗎?所以,作為一名受教育者,我們有責(zé)任表明我們的態(tài)度:熱愛勞動(dòng),從我做起!

  有人認(rèn)為隨著科技進(jìn)步的快速發(fā)展,勞動(dòng)會(huì)逐漸淡出我們的生活,不,你錯(cuò)了!我們暫且不提機(jī)器不能理解人性不能感情交流的局限性,先厘清概念,勞動(dòng)不僅僅指狹隘的體力勞動(dòng),人工智能的便捷背后便是無數(shù)科學(xué)家辛勤勞動(dòng)的汗水,而人工智能發(fā)展的終極目的也絕不是消滅吃苦耐勞的勞動(dòng)精神。我們之所以能夠取得如今的發(fā)展與成就,就是有賴于所有勞動(dòng)者的辛勤努力,用勞動(dòng)精神解讀國家的發(fā)展,可以看到一代代中華兒女揮灑汗水的壯闊圖景;而展望未來,我們同樣需要發(fā)揚(yáng)新時(shí)代的勞動(dòng)精神。為了自己和祖國的未來,我們更應(yīng)拿出我們的誓言:熱愛勞動(dòng),從我做起!

  在我看來,花錢雇人代替勞動(dòng)的資本邏輯是一些不良社會(huì)風(fēng)氣的遺毒,一些家長打著“愛孩子”的旗號對孩子過度保護(hù)、包辦一切,這種用錢解決問題的思想恐怕就是滋生不勞而獲思想的溫床,院子里遛不出千里馬,溫室里長不出棟梁材,試問,你是靠什么掙得雇人勞動(dòng)的第一桶金的呢?

  勞動(dòng)精神可以折射出社會(huì)前進(jìn)的腳步,時(shí)代發(fā)展的跫音,復(fù)興中學(xué)的同學(xué)們,我們所處的這個(gè)新時(shí)代,是一代代勞動(dòng)者奮斗出來的,我們的美好生活來自于各行業(yè)勞動(dòng)者們的積極創(chuàng)造。我們有任正非那樣的企業(yè)家,積極發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神帶領(lǐng)企業(yè)實(shí)現(xiàn)中華有為的壯志;我們有黃大發(fā)那樣的基層工作者,36年帶領(lǐng)帶領(lǐng)百姓開出幸福渠。新的時(shí)代,帶來新的勞動(dòng)精神的內(nèi)涵,而我們,愿意傳承這樣的精神,熱愛勞動(dòng),從我做起,去成就屬于我們的更好的未來!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

河南作文 篇5

  今年河南省的高考作文是材料作文“合作過橋”:學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì),最后一項(xiàng)是“山羊過獨(dú)木橋”,規(guī)則是學(xué)生從獨(dú)木橋兩邊同時(shí)上橋,在橋中間時(shí)兩人相遇會(huì)有一個(gè)人下橋一個(gè)人通過,但在這個(gè)項(xiàng)目的預(yù)賽時(shí),有一對同學(xué)在橋中間抱住轉(zhuǎn)身,雙雙通過,裁判認(rèn)為這樣做有爭議。根據(jù)此材料作文。

  點(diǎn)評

  針對這則材料,考生可以見仁見智,既可以肯定這對同學(xué)的做法,也可以否定他們。我們?yōu)檫@對和平過橋的同學(xué)喝彩,因?yàn)樗麄兌脠F(tuán)結(jié)協(xié)作,合作共贏;我們不贊同他們的做法,因?yàn)樗麄冞`反了游戲規(guī)則;我們?yōu)樗麄兊闹腔圪潎@,因?yàn)樗麄兯季S一轉(zhuǎn)天地寬;我們?yōu)樗麄兊挠職恻c(diǎn)贊,因?yàn)樗麄儾荒爻梢?guī)。縱觀材料,考生不妨從以下角度審題立意:合作共贏;遵守規(guī)則;學(xué)會(huì)變通;打破規(guī)則;運(yùn)用智慧等。

  一位考生這樣寫:題目為“狹路相逢‘和’者勝”,三個(gè)分論點(diǎn)為“狹路相逢‘和’者勝,需要寬廣的胸襟”;“狹路相逢‘和’者勝,需要合作的意識”;“狹路相逢‘和’者勝,需要密切的配合”。切中肯綮,井然有序,文采飛揚(yáng),不失為一篇佳作。

  好的作文題目有:讓合作之花綻放;狹路相逢“和”者勝;敬畏規(guī)則;思維一轉(zhuǎn)天地寬等。

  作文素材俯拾皆是:當(dāng)下的世界需要合作共贏,比如世界環(huán)境治理需要各國協(xié)同作戰(zhàn);體育比賽中團(tuán)隊(duì)協(xié)作方能勝出;人與人之間也要合作才能雙贏等。

河南作文 篇6

  國慶假期,我跟隨爸爸媽媽來到了河南信陽。一下高速,車子就駛?cè)肓藢掗煹乃能嚨,道路兩邊的房子間隔比較大,這是我之前在江南沒有看到過的,目之所及,感覺一切都非常開闊。和江南的山清水秀不同,這里呈現(xiàn)的是一派平原風(fēng)光。

  來到美麗的南灣湖水庫,我和朋友們欣賞著一路的美景:路旁綠樹茂密,小松鼠在樹枝上跳躍,好像在捉迷藏;小鳥們展開歌喉歡快地唱歌;螞蟻們正在地上仔細(xì)地尋找食物……路的盡頭便是搭乘上島的輪船碼頭,上了船,我們穿好了救生衣站在船廊。船緩緩地行駛在湖中,啊,南湖灣的湖水可真清澈呀,都可以看到湖底的沙石和發(fā)黑的樹葉了呢!“撲通,撲通,撲通……”是誰發(fā)出了聲音?哦,原來是大魚和小魚在水中比賽誰跳得高呢!

  湖中心有個(gè)小島,名字叫茶島,我們上去品嘗了信陽毛尖,這種茶味道有點(diǎn)苦澀,不像杭州龍井茶有一種清香。品嘗完信陽毛尖后,我們迫不及待地去了猴島。剛上島,就有兩只活蹦亂跳的小猴子跑到了我身邊,和我握手并向我敬禮,我們還觀賞了一場別開生面的“猴戲”呢。

  離開猴島,我們又來到了雞公山。光聽名字就知道這座山肯定和公雞有關(guān)。果真,在報(bào)曉峰上有一只昂首挺胸的大公雞,它的樣子好像正在為河南人民報(bào)曉呢!雞公山的山路可真是陡峭,顛得我們坐在大巴上不時(shí)地驚叫。山上溫度不高,氣候涼爽,還有許多具有外國特色的房子。聽說這里以前是外國人的避暑勝地,難怪這座山也叫作“洋山”。

  這次旅游讓我領(lǐng)略到了祖國北方的美麗風(fēng)景,我想,我們有時(shí)間還是要多出去走走,盡情領(lǐng)略大自然的饋贈(zèng),盡情享受生活的美好。

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