在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的荷花作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
荷花作文 篇1
今天下午，我去美術(shù)班學(xué)畫畫，吳老師教我們用水粉畫荷花。她先在水粉盒里調(diào)好顏色，接著拿來(lái)一張紙，用黃色打搞，打完稿之后，就開(kāi)始上色了。只見(jiàn)吳老師熟練地用粉紅色涂花瓣，再用深綠色涂荷葉，然后，吳老師又用橙色畫了一只蜻蜓，用淡藍(lán)色畫蜻蜓的翅膀，最后用藍(lán)色畫了一池的湖水。就這樣，一幅漂亮的畫畫好了，那蜻蜓畫得像極了，好像要飛起來(lái)了。
我就照著吳老師畫的方法開(kāi)始畫了。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，荷花終于畫好了，看著自己畫的荷花，我滿意地笑了。
回到家，我給爸爸媽媽看了這幅畫。媽媽問(wèn)我：“你看到這幅畫想起了什么？”媽媽這么一問(wèn)，我忽然想起了曾經(jīng)學(xué)過(guò)的一首詩(shī)：“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！眿寢屆嗣业念^，說(shuō)：“真棒！畫畫得好，詩(shī)也讀得好！”聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng)，我心里樂(lè)滋滋的，比吃了蜜還甜呢！
荷花作文 篇2
清晨，我到荷塘邊看荷花。從遠(yuǎn)處看，荷塘迷迷蒙蒙只能看清荷花的顏色。�。∧鞘且黄t的海洋。走近一看，荷塘里到處栽滿盛開(kāi)的荷花，這些荷花個(gè)個(gè)都亭亭玉立，粉的艷如桃李，白的淡如冬雪，蕊呈黃色發(fā)出幽幽的香味。那美麗的荷花在大玉盤似的花葉的襯托下顯得更加美麗。那黃色花蕊里還睡著蓮子寶寶呢！快瞧！那片荷葉上的露珠像珍珠似的在荷葉上滾來(lái)滾去，可愛(ài)極了！
荷花生長(zhǎng)在污泥中，但它仍然嬌艷，大方不沾一點(diǎn)俗氣。要是把荷花連根撥起的話，就會(huì)看到白白胖胖的藕，其實(shí)它就是荷花的根，真是“出淤泥而不染”。荷花不只是漂亮美麗，而且荷花對(duì)人類做出的貢獻(xiàn)也是很多的。比如說(shuō)它的種子蓮子可以做好吃的八寶粥；它的根蓮藕也是營(yíng)養(yǎng)豐富、作法多、又好吃的蔬菜。荷花的莖還能做小菜吃，百合還可以入藥。
荷花，你把你的根、種子、莖和美都供我們享受而你卻沒(méi)有半句怨言。你還有那出淤泥而不染的高雅品格多么值得我們學(xué)習(xí)呀！
��！美麗的荷花我永遠(yuǎn)愛(ài)你。
荷花作文 篇3
清早，媽媽帶我去紫荊山公園玩。一進(jìn)門，我就往荷花池邊跑去。
荷花池中的荷花一大片一大片的，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)小的乘涼傘，都在襯托著兩種美麗的“仙女”，這仙女就是那亭亭玉立的荷花。荷花非常漂亮，從遠(yuǎn)看，就像一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘，在清風(fēng)中飄動(dòng)；近看，她的中間有個(gè)金黃色的小蓮蓬，黃嫩嫩的，等他長(zhǎng)大了，就變成了我最愛(ài)吃的蓮子了！荷花的花瓣一瓣一瓣的，就像仙女散花一樣？
為什么說(shuō)是兩種美麗的仙女呢？因?yàn)檫@里的荷花有兩種顏色，分別是粉色和白色的。粉色的荷花像是戴在水中的蝴蝶結(jié)，把湖水顯現(xiàn)的更加翠綠；白色的荷花像是一個(gè)個(gè)在水面上的小燈籠，中間的“燈”一閃一閃的，給湖面增加了幾分美麗的色彩。
“這么多的荷花，一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美，如果把這一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)就可真了不起！”我和媽媽坐在湖邊的椅子上，一邊欣賞荷花，我一邊給媽媽背誦我學(xué)過(guò)的課文《荷花》。清風(fēng)把垂柳的枝條吹的飄來(lái)飄去，就像柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)頭發(fā)，哦，真美��！“小魚(yú)從我們的腳旁游過(guò)，告訴我昨天做的好夢(mèng)，蜻蜓從我耳邊飛過(guò)，告訴我清早飛行的快樂(lè)！”我感到我真是進(jìn)入到了《荷花》中的情境，美不勝收，真讓我流連忘返。
時(shí)間不早了，我要走了，我望了一眼美麗的荷花，對(duì)她輕輕地說(shuō)：“荷花啊荷花，你在這里等我，明天我還會(huì)再來(lái)看你們的！”作文
荷花作文 篇4
有的人喜歡艷麗的杜鵑，有的人喜歡傲嬌的寒梅，還有的人喜歡芳香的茉莉花，而我獨(dú)喜歡純潔高雅的荷花。
荷花可美了，位例我們十大名花之列，被人稱為花中君子。翠綠、碧綠、墨綠的荷葉一個(gè)緊挨著一個(gè)，更襯托出荷花的美妙身姿。
那高高挺立的荷葉，就像亭亭玉立的少女張開(kāi)舞裙。那綻放的荷花，有的粉如霞，有的白如玉。微風(fēng)吹過(guò)，荷葉和荷花就一起輕輕搖動(dòng)。還有那含包待放的花蕾，像是一個(gè)害羞的小姑娘，不肯向大家顯露笑臉……這不正是一副高雅而純潔的風(fēng)景畫嗎？
“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。夏天，驕陽(yáng)似火，大部分花朵都凋零了，只有荷花在爭(zhēng)奇斗艷，猶如一只翩翩起舞的蝴蝶在河塘上度假，令人賞心悅目，給這個(gè)夏天送來(lái)了一絲清涼。
荷花的一身都是寶，荷花的花瓣，香味迷人，香氣撲鼻，聞花香我們的身體里就仿佛浸透著一股清涼的風(fēng)；荷花調(diào)謝了以后會(huì)結(jié)出美味的蓮子，是營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高的果實(shí)；荷花的根部是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的蓮藕，它們是我們餐上可口的佳肴，吃起來(lái)特別香脆，還有解毒的工效；荷葉可以泡茶，也可以做中藥。
我喜歡荷花，她是圣潔美麗的象征，她出淤泥而不染濯清蓮而不妖，她把她的全身都無(wú)私的奉獻(xiàn)，我們做人不應(yīng)該也這樣嗎？
荷花作文 篇5
又是一年的夏天，太陽(yáng)散發(fā)著能穿透一切的陽(yáng)光，炙烤著整個(gè)大地。月季花都合上了花瓣，垂下了頭，小草也軟綿綿的，趴在地上。只有那滿池的荷花在池塘中亭亭玉立。
這池荷花是白色的，白得如此純潔，沒(méi)有一絲污穢，偶爾也有幾朵粉色的荷花在池中綻放，像羞澀的少女淺笑盈盈。小時(shí)我常常和奶奶來(lái)這里欣賞荷花，我坐在岸邊，望著奶奶在池塘中采蓮子。
我飛跑著，拉著奶奶的手，來(lái)到池塘邊。池塘的水渾濁不清，池底是滿滿的淤泥，但滿池的荷花卻絲毫不受影響，競(jìng)相開(kāi)放，蜻蜓在荷花叢中飛來(lái)飛去。我忍不住吟誦起《愛(ài)蓮說(shuō)》中的名句：“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！�
我捥起褲腿，拉著奶奶跨進(jìn)池塘，我的腳一下子陷入淤泥動(dòng)彈不得。太陽(yáng)照得人睜不開(kāi)眼，空氣那地悶熱，我好不容易挪到岸邊，想上去把惱人的淤泥清洗干凈，轉(zhuǎn)身看見(jiàn)那些挺立在淤泥中的荷花，不覺(jué)感到一絲絲羞愧。
我咬了咬牙，重新回到奶奶身邊。一個(gè)綠油油的蓮蓬佇立在我的身邊，雖然花瓣已經(jīng)凋零，卻孕育出了一個(gè)個(gè)小精靈般的蓮子。我小心翼翼地摘下這個(gè)可愛(ài)的蓮蓬，輕輕地把它放進(jìn)奶奶帶來(lái)的竹筐里。面對(duì)這高大而又純潔的荷花，我覺(jué)得自己是那么渺小。一片片盛開(kāi)的花瓣在微風(fēng)中搖曳，仿佛落入凡間的仙子。
我和奶奶上了岸，回到家中，我剝開(kāi)了一個(gè)個(gè)蓮蓬，綠油油的蓮子在蓮蓬的保護(hù)下完好無(wú)損。奶奶煮了一鍋蓮子湯，蓮子有點(diǎn)苦苦的，但也有一絲絲甘甜，我想這應(yīng)該是在淤泥中生長(zhǎng)出來(lái)的特別的味道，是那樣的獨(dú)特。
此時(shí)我的心中沒(méi)有一絲雜念，好像和荷花一樣純潔。
荷花作文 篇6
夏天到了，荷花開(kāi)了。我和媽媽來(lái)到蘇州的“荷塘月色”賞荷。
一眼望去，到處是碧綠的荷葉，有的浮在水面上，好像一個(gè)個(gè)翠綠色的玉盤；有的立于水面之上，好似亭亭玉立的少女在歡迎我們。荷花有白的，粉紅的，紫紅的'……有的含苞待放，有的羞答答的半開(kāi)著，還有的全部盛開(kāi)了，真是一群多姿多彩的荷花仙子啊！
荷花渾身都是寶。摘一片荷葉，放在頭頂，猶如一把遮陽(yáng)傘。荷花的果實(shí)——蓮子，是營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高的食物。荷花的根——藕，是清熱解暑的良藥。
無(wú)私奉獻(xiàn)的荷花，讓我怎能不愛(ài)你！
荷花作文 篇7
早上，我還在甜甜的睡夢(mèng)里，朦朧中聽(tīng)“呱呱”的叫聲，是誰(shuí)打擾了我的美夢(mèng)？我伸了伸懶腰，睜開(kāi)了眼睛，奧！原來(lái)是小青蛙正在報(bào)早安呢！又抬頭一看，小鳥(niǎo)正叼著蟲(chóng)子回窩呢！岸上有一群小朋友正在打鬧，還有一位知書達(dá)理的小朋友在念叨：“真是接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！�
她們都陶醉在我們的美景中。岸上還有幾位大人在稱贊我們，我心里美美的，也有時(shí)會(huì)有一些小驕傲，覺(jué)得自己也很美，穿著潔白無(wú)瑕的衣裳，就像一位穿著高貴而文雅的可愛(ài)公主，真是出淤泥而不染。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我穿著白禮服在水中翩翩起舞，小河嘩啦啦的水聲在給我伴奏呢！蜻蜓看到我那優(yōu)美的舞姿，忍不住飛過(guò)來(lái)落到我的肩上，和我一起玩耍。
小蝌蚪則在水下?lián)衔业男∧_丫，我被癢的流出了眼淚。岸上停不下的贊美聲......讓我覺(jué)得生活的在幸福和快樂(lè)之中......
荷花作文 篇8
星期天早上，我去公園玩，一下就聞到了荷花的芳香，于是就直奔向荷花池。
到了荷花池后，“啊，好美麗呀！”我情不自禁的說(shuō)。它的葉子非常大。一朵荷花從底下冒了出來(lái)，那粉白的葉子仿佛小精靈的翅膀，葉子一層一層的，看上去像一個(gè)正在高速旋轉(zhuǎn)的陀螺一樣。這些花各有各的特點(diǎn)：有的高昂著頭，像在享受日光浴；有的低垂著頭，好像很傷心。它們的顏色非常鮮艷，白里透粉的葉子中帶著金黃色的花蕊。
荷花真是形態(tài)各異：有的含苞待放，想快要炸開(kāi)的氣球；有的開(kāi)了一半，像一張張紅紅的的小臉蛋一樣；有的早都已經(jīng)開(kāi)放了，祥小朋友們的一張張笑臉。
我被它們迷住了，仿佛我也是一朵荷花，穿著粉白色的衣服。時(shí)時(shí)吹來(lái)一陣風(fēng)，我們?cè)陲L(fēng)中舞蹈。風(fēng)停了下來(lái)，我們也停了下來(lái)，手拉著手，供人們欣賞。
時(shí)間漸漸到了中午了，我才依依不舍地離開(kāi)了荷花池。
荷花作文 篇9
小時(shí)候的事情很多很多，猶如一條長(zhǎng)江河，永遠(yuǎn)也講不完，但是，最令我難以忘懷的，是祖母經(jīng)常在我七八歲放暑假的時(shí)候去公園里看荷花�？茨切┖苫▋�(yōu)美的身姿，聞那荷花中的香味，是我一生中最難以忘記的。
有一年暑假。我回老家里，一下車就去找祖母，我在她的房間里一眼就看到她坐在小椅子上戴著眼鏡看書呢，滿臉慈祥。我偷偷走到椅子后面，用手擋住祖母的眼睛，調(diào)皮地說(shuō)：“猜猜我是誰(shuí)？”祖母一聽(tīng)就知道：“是誰(shuí)呀？怎么跟我們家口音有點(diǎn)不一樣呢？”我急忙改回了家鄉(xiāng)的口音：“猜猜我是誰(shuí)？”祖母低頭思考著，我又說(shuō)：“是不是時(shí)間太長(zhǎng)了，都記不得了我了？”祖母一下子興奮地喊起來(lái)：“啊！你是然兒?jiǎn)幔课蚁胨滥懔�。”我撲進(jìn)祖母懷抱里，祖母親著我的臉蛋，說(shuō)：“走，咱們一起看荷花去！”
我們來(lái)到了荷花塘前，看著這些粉紅色、雪白色的荷花，我心里嘖嘖贊嘆。那些荷花猶如穿著花裙子的仙女，亭亭玉立。祖母跟我說(shuō)：“你聞聞荷花�！蔽以诎哆吢劻艘欢浜苫�，那清香環(huán)繞著我的身子，讓我感到清爽無(wú)比。
暑假一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我依依不舍地跟祖母告別，祖母眼里含著淚花。讓我意想不到的是：這是我最后一次看到祖母了，祖母在那一年永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。母親給我一句說(shuō)：“祖母臨終前，讓我告訴你，希望然兒每年暑假都來(lái)看荷花，聞聞那荷花香。”現(xiàn)在的我明白了祖母的意思。
一直到現(xiàn)在，每年在去聞那花香。這荷花將會(huì)在我的生命里綿香至遠(yuǎn)。
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