在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的五年級作文哦放寒假了，歡迎大家分享。
時(shí)間過得很快，昨天的風(fēng)景已經(jīng)模糊了。我還記得寒假的前一天，我們的教室很忙。其他班級都已經(jīng)匆匆過完寒假了。只有我們班被留了下來，被嚴(yán)老師訓(xùn)話，無非是批評一些人這次考不好。我們班主任是文科老師，批評是口誤。甚至前20名的學(xué)生都會被她批評，幾乎無一例外。
是批評，但其實(shí)大部分不是指批評。雖然我們的老師有點(diǎn)嚴(yán)肅，但他們都很善良。班里所有被“批評”的同學(xué)都面帶微笑，笑容燦爛地聽著。當(dāng)他們看著老師時(shí)，他們開始表現(xiàn)出不舒服的表情。我們班的`同學(xué)相視一笑，表示革命成功了！寒假快到了。學(xué)生能不激動(dòng)嗎？一個(gè)月的假期！對于我們這些天天被正經(jīng)老師“壓榨”的人來說，已經(jīng)是長假了，受益匪淺！但是，我們心里都很清楚，老師為了我們好，留下我開個(gè)灶，他們其實(shí)什么都沒得到，都是為了讓我們的成績越來越好。面對我們的笑容攻勢，我們班主任總是會帶著不舒服的笑容結(jié)束話題，這一點(diǎn)我們很清楚。
你看，班主任又露出了不舒服的笑容，忍不住揮了揮手。一直麻痹的臉，也表現(xiàn)出了對我們的愛，嘴角微微彎曲：“好，好，我知道你想回家過寒假，對吧？快點(diǎn)，放開你！等你們這些小滑頭走了，我們老師就可以休假了……”我們同學(xué)笑笑，拿起書包，整齊地說：“老師，再見！新學(xué)期會煩你……”對，這是我們班的標(biāo)準(zhǔn)口號！我們班的學(xué)生智商可能不高，但情商卻出奇的高。幾乎每個(gè)人都有一顆感恩的心，因?yàn)槲覀兒芮宄骺评蠋煂ξ覀儼嗟呢暙I(xiàn)。馬上就要放寒假了，同學(xué)們的心情澎湃…
寒假的前一天，好像就在昨天，但是馬上就要開學(xué)了。加油，迎接我們新的學(xué)習(xí)攻勢，迎接新的明天！
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