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保護(hù)海洋作文300字

2022-10-19 海洋

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的保護(hù)海洋作文300字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  保護(hù)海洋作文300字 篇1

  都說(shuō)人為萬(wàn)物之靈長(zhǎng),但這就是否預(yù)兆著有人可以掌控一切操控一切的生靈,凌駕于他們之上呢?

  近日一則新聞,引起了我的注意,說(shuō)的是一條鯨魚(yú)被打撈上來(lái)之后,剖開(kāi)肚子,發(fā)現(xiàn)里面竟然有,幾百條塑料袋,這正是造成鯨魚(yú)死亡的原因。

  近年來(lái),由于人們把大家的垃圾如塑料袋等不可分解的物品倒入大海,已經(jīng)導(dǎo)致了很多海里的生物因?yàn)檎`食這些塑料袋和垃圾,導(dǎo)致死亡。

  我們都說(shuō)海洋是自然饋于我們的無(wú)限的寶藏,那么海洋里的生物我們也應(yīng)當(dāng)珍惜才是,這不僅關(guān)系到海洋的物種多樣性甚至關(guān)系到人類(lèi)的整個(gè)命運(yùn)。倘若海洋里的生物,都被都因人類(lèi)的緣由而絕種了。那么給世界和未來(lái)帶來(lái)的損失是不可估計(jì)的。

  保護(hù)海洋生物,至少在我們下次到海邊游玩的時(shí)候,不往海里亂扔?xùn)|西,這既是對(duì)生靈的基本尊重,也是對(duì)我們?nèi)祟?lèi)的保護(hù)。

  保護(hù)海洋作文300字 篇2

  我是一只可愛(ài)漂亮小丑魚(yú),我生長(zhǎng)在有著五顏六色的珊瑚礁巖和綠色水草的地方,這是個(gè)五彩繽紛的海底世界樂(lè)園,我在這里過(guò)得好舒適好安穩(wěn),也交到了許許多多知心的朋友。

  我喜歡到處去旅行,有一次,我出去游玩的時(shí)候,看見(jiàn)了許多身體比我大好幾倍的魚(yú),我還看到了海洋中的出色演員「海豚」,海豚的姿態(tài)十分優(yōu)美,當(dāng)它在展現(xiàn)自己舞姿時(shí),海底的魚(yú)類(lèi)都看得目不轉(zhuǎn)睛呢?

  還有一次,我去散步時(shí),看到了一只超大的魚(yú)類(lèi),那就是被稱(chēng)為海中巨無(wú)霸的「鯨魚(yú)」,每當(dāng)鯨魚(yú)換氣的時(shí)候,它的頭頂會(huì)噴出長(zhǎng)長(zhǎng)大水柱,那種場(chǎng)面真的是非常壯觀美麗呢!

  既然人類(lèi)要保護(hù)魚(yú)類(lèi),那就要先維護(hù)大海的干凈整潔環(huán)境,例如:不能隨意亂丟垃圾或不能任意排放污水到海里,這些都是保護(hù)大海的好方法,只要人類(lèi)遵守了這些原則,就能使魚(yú)類(lèi)在海洋里,生活得自由快樂(lè)又舒適。

  保護(hù)海洋作文300字 篇3

  在一個(gè)周六,我和爸爸、媽媽到海邊去游玩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我就聞到一股臭哄哄的味道;看到海水烏黑烏黑的;海中漂著各種包裝袋,食品盒……海洋生物身上全是油,不久就會(huì)死去。

  還記得以前,我來(lái)的時(shí)候:湛藍(lán)清澈的海水;海鷗在天空自由的飛翔;各種海生物在海洋里快樂(lè)的生活著……

  而現(xiàn)在為什么都變成這個(gè)樣子了呢?我查閱資料,才得知有些人想省錢(qián)不建污水處理池,直接把污水排進(jìn)大海,才讓大海臭哄哄的;輸油管道質(zhì)量不合格、操作方法不當(dāng),造成石油泄漏,海面才黑乎乎的;有些人隨便往海里扔垃圾,海中才會(huì)都是垃圾……

  以后,我們一定要保護(hù)大海,把污水排進(jìn)污水處理池;把垃圾放進(jìn)垃圾桶;不在海邊建大油田、化工廠;適量撲捉海洋生物……

  讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,讓大海恢復(fù)往日的美麗吧!

  以前的海邊海水被污染了,小魚(yú)死了被油污的螃蟹想爬到岸上尋找生活空間。

  保護(hù)海洋作文300字 篇4

  一望無(wú)際的大海給我們快樂(lè),給我們溫暖的母愛(ài)。在我心目中,大海是我的媽媽。在小魚(yú)的生命中,大海是它們的家園。大海媽媽孕育著許多自由自在的生命。大海是那么的迷人,那么的神秘啊!

  可是如今,大海早已變了樣。海水變得渾濁了,不再像以前那么清澈了。海水沖上岸的全是一堆又一堆的垃圾,不再是那些活潑又可愛(ài)的魚(yú)兒了。你們一定很想問(wèn)這是誰(shuí)干的,其實(shí)全是我們?nèi)祟?lèi)干的。有些人在海邊游玩時(shí),吃完?yáng)|西就隨手把垃圾扔進(jìn)了海里。更可恨的是,工廠毫無(wú)肆憚地把廢水排放到海里,給藍(lán)藍(lán)的海水披上了一件污濁的外套。

  同學(xué)們,你們想一想,如果有一天大海離開(kāi)了我們,那世界將會(huì)變成怎樣?如果大海變成了臭熏熏的污水,那我們?cè)趺崔k?如果是我,我是絕對(duì)不會(huì)讓大海離開(kāi)的。一有時(shí)間,我就會(huì)去海邊把海面上的垃圾撿起來(lái),放入垃圾桶里;而且看到亂扔垃圾的人會(huì)提醒他們。我們必須從自身做起,從身邊的小事做起,讓天藍(lán)色的大海不再只是我們的夢(mèng)想。

  大海是魚(yú)兒的家園,是我們的母親河。我們應(yīng)該保護(hù)它、愛(ài)護(hù)它,不讓大海離開(kāi)我們。

  保護(hù)海洋作文300字 篇5

  海洋是地球上最壯觀的景色之一。因?yàn)樗蘊(yùn)藏著許多無(wú)窮無(wú)盡的秘密,需要我們?nèi)ゲ粩嗟奶剿鳌?/p>

  第一次接觸到大海,大概在幾年前,當(dāng)我首次見(jiàn)到如此壯闊的景色的時(shí)候,心中的感覺(jué)就突然到來(lái)。面對(duì)大海,我并沒(méi)有絲毫的陌生感,相反那種似曾相識(shí)的感覺(jué)卻顯得格外強(qiáng)烈。那一浪接著一浪的波濤拍打著海岸,空中翱翔著群群海鳥(niǎo),仿佛置身于世外桃源---離開(kāi)喧鬧的塵世,遠(yuǎn)離擁擠的人群。原來(lái)生活可以這么安靜,這么美好!

  但是,隨著近幾年的發(fā)展,海洋卻成為最大的受害者。人們片面的追求利益,把生態(tài)和自然全然拋到了腦后。從那以后,孩子們?cè)僖部床坏皆诳罩酗w翔的鳥(niǎo)兒,也看不見(jiàn)水中穿梭的魚(yú)兒。但這一切該去怪誰(shuí)?

  沒(méi)有人能承擔(dān)這么大的責(zé)任!因?yàn)檫@并不是一件僅僅關(guān)乎個(gè)人或者一個(gè)民族的事,它與整個(gè)地球息息相關(guān)。所以,我想代表所有的孩子,對(duì)大人說(shuō)一句話,求你們,保護(hù)我們的大海!

  保護(hù)海洋作文300字 篇6

  周末,媽媽帶我們?nèi)ズQ笫澜,讓我印象最深的是海龜?/p>

  海龜非?蓯(ài),長(zhǎng)了一個(gè)大大的元寶頭,可賣(mài)萌了!它的四肢就像船槳,在水中一搖一擺地游動(dòng),就這樣,身子也游得一上一下,就像在跳不合拍的廣場(chǎng)舞。海龜是爬行類(lèi)動(dòng)物,在陸地上產(chǎn)卵。雄性尾巴長(zhǎng),體長(zhǎng)的二分之一。海龜以魚(yú)類(lèi)、海藻等為主要食物。海龜還是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物呢!

  我在海洋館的海龜池看到了很多的海龜,它們是那么可愛(ài),可是我看到了一些小朋友不好的行為。比如,用小棍子去弄海龜?shù)念^和背,旁邊有人制止了,他們也不停,繼續(xù)作弄海龜,搞得這些海龜很狼狽的樣子。

  看到這些,我想到了我們家的小烏龜,我想我們一定要保護(hù)海洋動(dòng)物,特別是國(guó)家保護(hù)動(dòng)物,以后我也會(huì)對(duì)小烏龜更加關(guān)心的。

  保護(hù)海洋作文300字 篇7

  珍愛(ài)海龜,保護(hù)海洋,應(yīng)從我們做起,不隨意捕殺海龜,保護(hù)海龜生態(tài)環(huán)境。讓我們行動(dòng)起來(lái),讓海龜?shù)人吧鷦?dòng)物與我們?nèi)祟?lèi)在同一片藍(lán)天下和諧共存。

  南海是海龜?shù)姆庇兀瑵O業(yè)資源豐富的南沙海域是我們祖祖輩輩從事捕撈生產(chǎn)的傳統(tǒng)漁場(chǎng),是南沙養(yǎng)育了我們。過(guò)去我們常可見(jiàn)海龜出沒(méi),現(xiàn)在卻難見(jiàn)其蹤影了。原因很簡(jiǎn)單,就是少數(shù)人為了個(gè)人的利益,不顧國(guó)家法規(guī),亂捕殺海龜,造成海龜大量減少,面臨生存危機(jī),海龜是人類(lèi)的朋友,是很有靈性的動(dòng)物。它們珍惜人們和動(dòng)物和睦相處的環(huán)境,維護(hù)海洋生態(tài)平衡。為了保護(hù)海龜這些海洋生物和我們的子孫后代共同生存的環(huán)境,我們應(yīng)積極參與到南海保護(hù)海龜水生野生動(dòng)物的專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)和長(zhǎng)期的保護(hù)海洋環(huán)境事業(yè)中,不隨意捕殺海龜,保護(hù)海龜生態(tài)環(huán)境發(fā)現(xiàn)捕捉海龜?shù)男袨,積極向當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)舉報(bào),與這種違法行為作斗爭(zhēng),積極做一名保護(hù)海龜?shù)人吧鷦?dòng)物的宣傳者。

  朋友,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)海龜,保護(hù)海洋。

  保護(hù)海洋作文300字 篇8

  廣闊的海洋,從蔚藍(lán)到碧綠,美麗而又壯觀。海洋不僅僅是美麗的風(fēng)景,它還是人類(lèi)未來(lái)的希望。

  自古以來(lái)就有靠山吃山、靠海吃海之說(shuō),大海有豐富的寶藏,這些寶藏取之不盡,用之不竭,人們能從海洋里獲得無(wú)數(shù)物質(zhì)財(cái)富。

  干旱時(shí),人們可以通過(guò)“淡化”的方法,讓咸咸的海水變成甘甜的淡水;資源匱乏是,人們可以從海底獲得許多礦產(chǎn),利用潮汐和海浪的力量發(fā)電;空間稀疏時(shí),人們可以在海底建造“海底城市”;食物缺乏時(shí),人們能從海中獲得食鹽和高蛋白品……

  但是,海洋也不一定是永遠(yuǎn)溫柔的,如果人們瘋狂地向海洋索取,海洋也會(huì)露出兇狠的一面。到那時(shí),人們后悔都來(lái)不急,受難的永遠(yuǎn)都是我們自己。所以,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)海洋,保護(hù)海洋!

  保護(hù)海洋作文300字 篇9

  如果大海能夠像洗刷貝殼一樣洗刷每個(gè)人的心,那世間就不會(huì)有生物因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)的濫捕濫殺而至于滅絕。大海是我們的母親,它創(chuàng)造了萬(wàn)物又被它創(chuàng)造的人類(lèi)所毀滅,我們這算是報(bào)答嗎?不,這不是。當(dāng)黑色的油污蓋滿海洋,當(dāng)黑色的尾氣布滿天空,我們還能做些什么呢?大海屬于大自然,大自然屬于我們嗎?我們屬于海洋,海洋也屬于我們嗎?

  我們這是在干什么?為了私利而濫殺嗎?為了自己而破壞嗎?不不不。我不相信我們會(huì)將創(chuàng)造我們的海洋破壞掉,我不相信當(dāng)海洋消失是人們會(huì)絕望。因?yàn)槊總(gè)人都是自私的。

  海洋創(chuàng)造了我們又被我們毀滅,這是人道嗎?

  盡管我們?cè)谂Φ谋Wo(hù)環(huán)境個(gè),但為時(shí)已晚,除非時(shí)光會(huì)倒退,除非有奇跡出現(xiàn),除非一切都重來(lái)。我相信我們能夠讓海洋重返年輕,我們是最聰明的智慧生物。

  大家,為了海洋光明的未來(lái),也為了我們自己保護(hù)海洋吧。

  保護(hù)海洋作文300字 篇10

  海洋生物環(huán)境是一個(gè)包括海水、海水中容解物和懸浮物、海底沉積物及海洋生物在內(nèi)的復(fù)雜系統(tǒng)。海洋中豐富的生物資源、礦產(chǎn)資源、化學(xué)資源和動(dòng)力資源等是人類(lèi)不可缺少的資源寶庫(kù),與人類(lèi)的生存和發(fā)展關(guān)系極為密切。

  目前海洋保護(hù)的主要目標(biāo)是保護(hù)海洋生物資源,使之不致衰竭,以供人類(lèi)永續(xù)利用。特別要優(yōu)先保護(hù)那些有價(jià)值和瀕臨滅絕危險(xiǎn)的海洋生物。據(jù)聯(lián)合國(guó)有關(guān)部門(mén)調(diào)查,由于過(guò)度捕撈、偶然性的捕殺非目標(biāo)允許捕殺的海洋生物、海岸灘涂的工程建設(shè)、紅樹(shù)林的砍伐、普遍的海洋環(huán)境污染,至少使世界上25個(gè)最有價(jià)值的漁場(chǎng)資源消耗殆盡,鯨、海龜、海牛等許多海生動(dòng)物面臨滅亡的危險(xiǎn)。預(yù)計(jì)隨著海洋開(kāi)發(fā)規(guī)模的擴(kuò)大,有可能對(duì)海洋生物資源造成更大的破壞。

  海洋保護(hù)的任務(wù)首先要制止對(duì)海洋生物資源的過(guò)度利用,其次要保護(hù)好海洋生物棲息地或生境,特別是它們洄游、產(chǎn)卵、覓食、躲避敵害的海岸、灘涂、河口、珊瑚礁,要防止重金屬、農(nóng)藥、石油、有機(jī)物和易產(chǎn)生富營(yíng)養(yǎng)化的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)等污染海洋。保持海洋生物資源的再生能力和海水的自然凈化能力,維護(hù)海洋生態(tài)平衡,保證人類(lèi)對(duì)海洋的持續(xù)開(kāi)發(fā)和利用。

  保護(hù)海洋作文300字 篇11

  我喜歡聽(tīng)大海的聲音。

  有一天早上,我和爸爸媽媽去潮州的大海邊玩。我們還沒(méi)到沙灘,嘩啦嘩啦的歌聲就傳到我的耳朵邊,大海好象在說(shuō):“歡迎你們來(lái)這里玩!”

  在沙灘上,我們壘起城堡。突然,一群唱著歌的水娃娃向我們這邊沖來(lái),轟塌了我們做的城堡。我生氣地對(duì)那群水娃娃說(shuō):“你們這群水娃娃真調(diào)皮,把我辛辛苦苦壘好的城堡轟塌了!”那群水娃娃好象聽(tīng)懂了我說(shuō)的話,就嘩啦啦地唱了起來(lái),好象在說(shuō):“對(duì)不起!”

  沙灘上的貝殼真漂亮,五顏六色[注:形容色彩復(fù)雜或花樣繁多。引伸為各色各樣。]的貝殼讓我眼花繚亂[注:繚亂:紛亂?粗鴱(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂。也比喻事物復(fù)雜,無(wú)法辨清。],一不小心,貝殼掉進(jìn)了海里。我傷心極了,那群水娃娃好像知道我那么難過(guò),就唱著呼啦啦的歌把貝殼送到了我的身旁。我開(kāi)心地對(duì)水娃娃說(shuō):“謝謝你們!”水娃娃又呼啦啦地唱,好象在說(shuō):“不用謝!”

  突然,起了一陣風(fēng),水娃娃們變成了朵朵小水花在空中飛舞。我興奮地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)憧矗嗝利惖睦嘶ㄑ!”過(guò)了一會(huì),浪花又從空中落了下來(lái),撲通一聲掉進(jìn)了海里,又變成了水娃娃。

  大海的聲音真美妙。

  保護(hù)海洋作文300字 篇12

  海洋是孕育所有生命的搖籃,海洋對(duì)于人類(lèi)而言是非常重要的可是,人類(lèi)卻把海洋當(dāng)作垃圾場(chǎng)亂扔垃圾。以前多么漂亮的海洋,現(xiàn)在卻像一個(gè)垃圾場(chǎng)。就是因?yàn)檫@樣,海洋慢慢的被污染了。海洋生物也因?yàn)檫@樣漸漸的被“隱性殺手”奪去了生命。

  我們不能再在這樣下去了,如果政府不再采取行動(dòng),恐怕再在也無(wú)法看到美麗又干凈的海洋了。

  首先,我們一定要呼吁世衛(wèi)組織訂下法律,把那些破壞海洋的罪犯關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,并懲罰他們清理海洋,這樣才能警惕其他人。

  接著,身為哥哥姐姐的我們一定要以身作則,不把垃圾丟進(jìn)海洋,這樣才可以為弟弟妹妹樹(shù)立榜樣。這樣弟弟妹妹長(zhǎng)大后,才可以珍惜或愛(ài)護(hù)海洋。

  我們也可以呼吁相關(guān)的社團(tuán)應(yīng)該宣傳愛(ài)護(hù)海洋的海報(bào)。我們也可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò),讓現(xiàn)在的人民知道海洋對(duì)人類(lèi)的重要性。我相信只要大家攜手同心,海洋是不會(huì)變成“垃圾場(chǎng)”的。

  哇,你聽(tīng)海浪聲多么動(dòng)聽(tīng)……

  保護(hù)海洋作文300字 篇13

  魚(yú)是音符,海洋是樂(lè)譜,那朵朵的浪花是世紀(jì)不朽的海洋之歌!魚(yú)點(diǎn)綴著海洋使她變得更多彩多姿。而海洋保護(hù)著魚(yú)和其它生物,使它們過(guò)得和平安逸。

  自由自在的魚(yú)兒,在大胖子──海的肚子里,蓋起了富麗堂皇的皇宮,在里面過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。海是魚(yú)兒們的好朋友,也是人類(lèi)炎炎夏日的消暑去處。當(dāng)魚(yú)兒悲傷難過(guò)時(shí),她就跳起波浪舞,讓它們破涕而笑;當(dāng)人類(lèi)熱到奄奄一息時(shí),海就用千千萬(wàn)萬(wàn)的浪花,讓我們感到清涼無(wú)比心曠神怡!

  大海孕育著許多生物,她總是像慈母般呵護(hù)著,不讓它們受到任何傷害,但人類(lèi)卻自私的大量捕捉,只為滿足自己的口腹之欲,大海保持沉默,使得人類(lèi)更加囂張。也許,海洋是在等待反撲的機(jī)會(huì)!貪婪的人類(lèi)啊!請(qǐng)珍惜海洋資源,切莫蹂躪上天的賜予,一片碧藍(lán)的汪洋大海!

  保護(hù)海洋作文300字 篇14

  未來(lái)的一切都無(wú)法預(yù)測(cè),但是每個(gè)人都不停地在幻想。也許某一天,你的幻想會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。我期望未來(lái)的海洋,人與自然合二為一,我們友好相處,這樣的生活充滿了樂(lè)趣與溫馨。

  早晨,溫暖的陽(yáng)光散在海面上,辛勤的人們?cè)缭绲钠鸫,大人們總是步行去上班,他們手中拿著公文包,時(shí)不時(shí)向兩側(cè)的鯊魚(yú),海馬,小蝦……打招呼。孩子們代替父母去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,總會(huì)去玩具店看看自己心愛(ài)的玩具。下午,總是三五一群的去游樂(lè)場(chǎng),他們騎著小鯊魚(yú)到處跑,“海底城”中總是充滿歡樂(lè)。

  我們能夠在海底里種水果,蔬菜,每一天都要給它們施肥。每一棟樓前都會(huì)有一盆花,人們總會(huì)在馬路兩邊種上許許多多的樹(shù)、花與草,給人一種舒服,溫馨的感覺(jué)。

  夜晚,人們總是喜歡出來(lái)散步、跳跳舞,就算互相不認(rèn)識(shí),也總能搭上話。生活在那里的人們總是那么和諧,那么親密。

  想象的空間是無(wú)垠的,如皋我們要想要去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,就必須要去保護(hù)好大自然!

  保護(hù)海洋作文300字 篇15

  在我們的身邊有許多的人,需要得到我們的幫助和關(guān)心。

  說(shuō)道這里,讓我想起了去年夏天。爸爸媽媽帶著我和妹妹去西藏林芝旅游,在去雅魯藏布大峽谷的時(shí)候,我們經(jīng)過(guò)了藏民村寨,那里面有好多賣(mài)東西的藏民。里面有他們從山上采來(lái)的各種土特產(chǎn),有他們自己編制的手工藝品,還有他們自己做的好吃的。

  快到峽谷底瀑布的時(shí)候,我和妹妹看到一位阿姨帶著一個(gè)男孩子和一個(gè)女孩子,他們的臉蛋紅黑紅黑的。我和妹妹想要一條手工編制的項(xiàng)鏈,我們對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀兿胍腵是這條項(xiàng)鏈。”媽媽說(shuō):“可以!”我們挑東西的時(shí)候的時(shí)候,阿姨對(duì)媽媽說(shuō):“你的一對(duì)女兒真可愛(ài),我們的孩子沒(méi)有衣服穿,可以幫一下我們嗎?”媽媽果斷的說(shuō):“可以啊,請(qǐng)把地址留給我!碑(dāng)時(shí)我覺(jué)得媽媽好高大啊!

  回來(lái)后,媽媽整理好我和妹妹穿過(guò)的衣服,打包成了包裹,然后讓爸爸根據(jù)地址寄走了。媽媽告訴我:如果每一個(gè)人獻(xiàn)出一份愛(ài)心,這個(gè)世界就會(huì)變成愛(ài)的海洋。

  保護(hù)海洋作文300字 篇16

  我們六零四班是個(gè)歡樂(lè)的海洋,班里的五十七位同學(xué)和兩位班主任們都是海洋里的一條小魚(yú)。

  我們班上的小烏龜,什么事都慢吞吞的,作業(yè)拖拉,動(dòng)作極慢。在學(xué)校里要完成的作業(yè),他可辦不到,沒(méi)有完成作業(yè)的黑名單里,總會(huì)榮譽(yù)地寫(xiě)著他的名字。

  我是一條小蝴蝶魚(yú),愛(ài)唱愛(ài)跳,酷愛(ài)音樂(lè)。我的朋友是條小鯉魚(yú),她會(huì)彈鋼琴。我呀,經(jīng)常和她一起開(kāi)音樂(lè)會(huì)。

  大鯊魚(yú)現(xiàn)在很孤獨(dú),一個(gè)人生活,本來(lái)他可以和小丑魚(yú)做鄰居,但小丑魚(yú)搬了家。大鯊魚(yú)也喜歡到外面來(lái)闖闖禍,欺負(fù)其他小魚(yú)兒。

  大鯨魚(yú)是長(zhǎng)老,誰(shuí)都不敢在她面前耍威風(fēng)。一旦在她面前耍威風(fēng)啊,那可不得了。她肯定漲紅了臉,說(shuō):“你們真不乖,我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的學(xué)生!”我們就不敢做聲了。而在長(zhǎng)老走后,我們又會(huì)開(kāi)始吵鬧玩耍。

  你瞧,歡樂(lè)的海洋是不是名副其實(shí)呢?快點(diǎn)來(lái)成為海洋中的一員吧,我們隨時(shí)歡迎你哦!

  保護(hù)海洋作文300字 篇17

  未來(lái)的海洋里住著很多人,他們把烏龜當(dāng)單車(chē),鯨魚(yú)當(dāng)汽車(chē)。在海洋里人們還可以上班、上學(xué),錢(qián)是每個(gè)月從天上灑下來(lái)的!每個(gè)人都是億萬(wàn)富翁,從沒(méi)有小偷、壞人、家庭暴力……每個(gè)人都有自己的寵物――魚(yú)!

  生活在海底世界的人沒(méi)有煩惱,可以長(zhǎng)生不老,他們的衣服是貝殼用還在編織而成的!上面還有幾顆耀眼的大珍珠!到了晚上,每種植物身上都發(fā)出了光芒,時(shí)的路上么有那么黑暗。

  教室里沒(méi)有老師,每位學(xué)生面前都有一臺(tái)筆記本電腦,老師就在辦公室還能觀察每位學(xué)生,考試的時(shí)候可以把自己的知識(shí)下到U盤(pán)里,考試時(shí)插進(jìn)腦袋上的孔孔知識(shí)就浮現(xiàn)在腦海了。必得100分……下課是教室里很安靜為什么呢?因?yàn)樗麄冋趻霶呢!辦公室里不是人在工作而是機(jī)器人在工作!我們吃的飯是由海洋里知識(shí)最高的阿凡達(dá)先生做的!那飯、菜、湯美味可口,十萬(wàn)里之外都能聞到,飄飄悠悠的飛過(guò)去吃上一大碗。

  保護(hù)海洋作文300字 篇18

  未來(lái)的海洋里住著很多人,他們把烏龜當(dāng)單車(chē),鯨魚(yú)當(dāng)汽車(chē)。在海洋里人們還可以上班、上學(xué),錢(qián)是每個(gè)月從天上灑下來(lái)的!每個(gè)人都是億萬(wàn)富翁,從沒(méi)有小偷、壞人、家庭暴力……每個(gè)人都有自己的寵物――魚(yú)!

  生活在海底世界的人沒(méi)有煩惱,可以長(zhǎng)生不老,他們的衣服是貝殼用還在編織而成的!上面還有幾顆耀眼的大珍珠!到了晚上,每種植物身上都發(fā)出了光芒,時(shí)的路上么有那么黑暗。

  教室里沒(méi)有老師,每位學(xué)生面前都有一臺(tái)筆記本電腦,老師就在辦公室還能觀察每位學(xué)生,考試的時(shí)候可以把自己的知識(shí)下到U盤(pán)里,考試時(shí)插進(jìn)腦袋上的孔孔知識(shí)就浮現(xiàn)在腦海了。必得100分……下課是教室里很安靜為什么呢?因?yàn)樗麄冋趻霶呢!辦公室里不是人在工作而是機(jī)器人在工作!我們吃的飯是由海洋里知識(shí)最高的阿凡達(dá)先生做的!那飯、菜、湯美味可口,十萬(wàn)里之外都能聞到,飄飄悠悠的飛過(guò)去吃上一大碗。

  保護(hù)海洋作文300字 篇19

  在一片寧?kù)o的海洋里住著許多美麗的小魚(yú)和幾只大海豚。海底有碧綠的水草和許多美麗的小石頭,這是魚(yú)兒們的家。海岸上有幾塊大巖石,巖石上有兩棵高大的椰子樹(shù),象在保護(hù)著這片寧?kù)o的海洋。

  一天,天氣很晴朗。母海豚對(duì)公海豚說(shuō):“我們來(lái)一場(chǎng)扔球的比賽,好嗎?”公海豚說(shuō):“好呀!我正想找人玩玩呢!”

  聽(tīng)說(shuō)有比賽,太陽(yáng)公公興致勃勃的睜大了眼睛,椰子樹(shù)把腳踮了老高,小魚(yú)們浮在水面上,等著開(kāi)始。母海豚開(kāi)始扔了,她用嘴輕輕一頂,球正好砸在公海豚額頭上,公海豚沒(méi)接到;第二次公海豚扔了,他跳起來(lái)用嘴頂著球不停的轉(zhuǎn)圈,小魚(yú)忍不住喝彩,這時(shí)公海豚用力一頂,母海豚接到了……

  最后,母海豚贏了,椰子樹(shù)高興得直跳舞,海洋里一片歡樂(lè)!

  保護(hù)海洋作文300字 篇20

  在無(wú)邊無(wú)際的宇宙中有一顆年齡長(zhǎng)達(dá)45億歲美麗的藍(lán)色水球——地球,她是我們的母親,一直養(yǎng)育著我們。大海占地球的十分之七,這片大海上,有著豐富的礦產(chǎn),食物,水,石油等各種資源。

  但人們并沒(méi)有珍惜這片有著豐富資源的廣闊的海,可以造福人們的還。而是把生活污水,工業(yè)污水排進(jìn)湛藍(lán)的海洋,這些污水使海中的魚(yú)中毒死亡,那些魚(yú)一片一片底朝天的浮在海面上。有些人為了有面子,有錢(qián),有身份那些人食用魚(yú)翅,那些人沒(méi)有想過(guò),那些少了魚(yú)鰭的鯊魚(yú)是多么的痛苦,它們不能再自由自在的在水中嬉戲了,而是慢慢的死去。還有過(guò)渡的捕魚(yú),使魚(yú)群減少,一些吃魚(yú)的動(dòng)物,吃不到魚(yú)了,就互相殘殺。

  我希望未來(lái)的海洋是這樣的:人們把家安在了海底,天天與大海中的魚(yú)類(lèi)為伴,并在海底的牧場(chǎng)里放海馬。每個(gè)人從醫(yī)生下來(lái)都會(huì)有一只海豚為伴,它天天陪伴著你,但我們也要善待他們……保護(hù)我們的海洋吧,不要讓我們以后的家園受污染。

  保護(hù)海洋作文300字 篇21

  海洋列車(chē)是在香港海洋公園乘坐的。因?yàn)楹Q蠊珗@的地方太大了,所以分為山下游樂(lè)場(chǎng)和山下游樂(lè)場(chǎng)兩部分?墒莾蓚(gè)游樂(lè)場(chǎng)隔得的距離太遠(yuǎn),又沒(méi)有“登山樓梯”,所以只能用登山覽車(chē)和海洋列車(chē)這兩種交通工具了。

  海洋列車(chē)和其他列車(chē)不同,它的車(chē)廂的光線是一種昏暗的光線,車(chē)廂的設(shè)計(jì)類(lèi)似于古老的潛水艇,最奇特的是:當(dāng)列車(chē)出發(fā)后,列車(chē)頂上的屏幕就開(kāi)始播放各種海洋生物,那些海洋生物五顏六色,非常好看。等列車(chē)到站后,它也就放完了。

  另外,海洋列車(chē)設(shè)計(jì)的車(chē)門(mén)也想得很周到,為了不使游人感到擁擠,所以它就在列車(chē)的左右兩邊都安裝了車(chē)門(mén),一邊是入口一邊是出口,所以雖然游人很多,但秩序很好。

  下車(chē)后,我很想再看一次列車(chē)上的“海洋生物”,唉!只能回去時(shí)再看了。

  保護(hù)海洋作文300字 篇22

  今天,老師滿臉微笑地走教室,“誰(shuí)會(huì)吹泡泡?”大家紛紛舉手。

  老師先請(qǐng)妍楨同學(xué)上去吹泡泡。只見(jiàn)妍楨拿起一個(gè)葫蘆棒,蘸了一下泡泡水,輕輕一吹,泡泡就一嘟嚕一嘟嚕冒出來(lái)。她一下子就吹出了幾十個(gè)像小精靈一樣的五顏六色的泡泡,漂亮極了。大家高興地鼓起掌來(lái)。

  老師說(shuō):“別羨慕別人,我們自己也來(lái)吹!薄耙!”大家開(kāi)心地歡呼起來(lái)。

  老師分給了大家泡泡水和工具。大家迫不及待地紛紛表演自己的技藝。有的同學(xué)慢慢地吹,吹出的泡泡像一個(gè)大皮球。有的同學(xué)快快地吹,泡泡像一串串葡萄,有的像一個(gè)個(gè)小氣球。我吹了一個(gè)像皮球那么大的泡泡,小心翼翼地想把它留住,可是我一轉(zhuǎn)頭,哎呀!破裂了。我又接著吹,誕生了3個(gè)大泡泡。好幾個(gè)同學(xué)撲哧撲哧吹個(gè)不停,泡泡就像子彈一樣射出來(lái),這里成了泡泡的海洋。我們被滿天飛舞的泡泡包圍住了。

  五彩的泡泡既好看又神奇,我仿佛進(jìn)入了童話的王國(guó)……

  保護(hù)海洋作文300字 篇23

  每個(gè)人都有自己喜歡的地方,比如:游樂(lè)園、小樹(shù)林、山坡等等。而我最喜歡的地方是知識(shí)的海洋——圖書(shū)館。

  我經(jīng)常去的圖書(shū)館在縣城南部,那里有著數(shù)不清的圖書(shū)。在那里可以不受約束地暢游書(shū)海。圖書(shū)館內(nèi)空氣清新,環(huán)境優(yōu)美,一進(jìn)圖書(shū)館,就能感受到一種和諧友善的氛圍。進(jìn)入館內(nèi),十分安靜,每個(gè)人都沉浸在書(shū)中,圖書(shū)館里只能聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的翻書(shū)聲。

  在圖書(shū)館里,我如饑似渴地讀書(shū)、學(xué)習(xí)。我的眼中只有書(shū)最珍貴,一本本好書(shū)讓我流連忘返,一本本好書(shū)使我如癡如醉。我讀書(shū)的熱情就像火一樣,不,比火更熱。坐在書(shū)桌前,我們可以一會(huì)兒回到三國(guó)時(shí)期;一會(huì)兒來(lái)到神奇的童話世界;一下子,又到了大自然中,跟隨科學(xué)家去探索動(dòng)植物的奧秘;突然,又進(jìn)入了驚險(xiǎn)刺激的歷險(xiǎn)情境中。在圖書(shū)中云游四海,快樂(lè)無(wú)限。

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在圖書(shū)館的美好時(shí)光,因?yàn)樗恢獛Ыo我多少歡樂(lè),給予我多少知識(shí)。小伙伴們,讓我們一起遨游在知識(shí)的海洋——圖書(shū)館吧!

  保護(hù)海洋作文300字 篇24

  我看見(jiàn)過(guò)遼闊無(wú)垠的大草原,也看到過(guò)無(wú)邊無(wú)際的大海,在我心中都不足以與花的海洋相媲美。

  剛?cè)ツ抢,看不?jiàn)一點(diǎn)花的蹤影。到處是綠色的,像是一塊巨大的綠毯,一碧千里,而并不茫茫。讓人心胸開(kāi)闊,總想高歌一曲。坐落在綠毯中間的是一箱又一箱的蜂箱,當(dāng)你湊近,嗡嗡聲總能給你帶來(lái)無(wú)限遐思。箱內(nèi)的蜜蜂好像盼望著早點(diǎn)脫離這個(gè)黑暗的蜂箱。上天好像聽(tīng)懂了這些蜜蜂的請(qǐng)求,立刻派來(lái)了風(fēng)姑娘,草彎下了腰,露出矮小的花,草地霎時(shí)間變成花的海洋。不論從哪里看,都像是在綠毯上繡上了許多絢麗的花朵,真有一種“風(fēng)吹草地見(jiàn)花!钡母杏X(jué)。養(yǎng)蜂人打開(kāi)蜂箱,只見(jiàn)蜜蜂爭(zhēng)先恐后地飛出來(lái),有序地落在自己的地盤(pán),開(kāi)始了自己工作。遠(yuǎn)處的蝴蝶也聞?dòng)嵹s了過(guò)來(lái),它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞,有的玩躲貓貓,有的立在花蕊上,欣賞著夕陽(yáng)西沉的美景。靜寂的草原變成了熱鬧的花海。

  一群歸鳥(niǎo)掠過(guò),我們也該回家了,帶著與蝴蝶、蜜蜂和花海的快樂(lè)的時(shí)光。

  保護(hù)海洋作文300字 篇25

  今天,我在家里看了一本書(shū)哺乳兩棲爬行動(dòng)物卷,我看了這本書(shū),腦袋里就加了一個(gè)文檔“知識(shí)的海洋”。

  第一個(gè)動(dòng)物的名字叫“東北虎”它是我國(guó)已類(lèi)保護(hù)動(dòng)物,是體型最大的虎。一只公虎身長(zhǎng)已米,體重超過(guò)250公斤。它主要吃鹿、羚羊、野豬等,有時(shí)也吃人。它的壽命一般達(dá)到15年到20年。

  接下來(lái)的動(dòng)物名字叫“駱駝”駱駝身體高大,腦袋小,耳朵也小。駱駝分單峰駝和峰駝。它性情溫順,體力強(qiáng)健,是哺乳動(dòng)物中最能忍饑、耐渴的,被稱(chēng)為“沙漠之舟”。

  這個(gè)動(dòng)物很有趣,那就是“鼩鼱”鼩鼱是世界最小的哺乳動(dòng)物之一,只有二寸多長(zhǎng),外形像松鼠,栗褐色,小眼睛,牙齒紅色,或白色。鼩鼱媽媽長(zhǎng)帶孩子們排隊(duì)相互叼住尾巴蛆找食物。

  哈哈,有些你們不知道吧!“知識(shí)的海洋”里的知識(shí)還有很多很多呢!

  保護(hù)海洋作文300字 篇26

  我家住在壽昌鎮(zhèn)于洪村,到了9、10月,我們家鄉(xiāng)就像一片金色的海洋。

  我和媽媽吃過(guò)晚飯的時(shí)候,媽媽問(wèn):“我們?nèi)ド⒉竭是去看‘金色的海洋’?”我回答說(shuō):“去看‘金色的海洋’吧!”說(shuō)完,我們就向那“金色的海洋”出發(fā)了。一路上,一片片金色的稻田呈現(xiàn)在我眼中,我對(duì)媽媽說(shuō):“啊,好美。 眿寢尰卮鸬溃骸斑@兒有什么精彩的?前面就像西藏一樣無(wú)邊無(wú)際的海洋呢!”

  我們又向前走了好久,媽媽突然說(shuō):“到了,你看是不是一望無(wú)邊。俊蔽艺f(shuō)“是的,就是看不太清楚!眿寢層终f(shuō):“那我們可以走上去看啊。”我們又向上面的公路走去,到了上面,我看見(jiàn)一大片一大片“金色的海洋”,“啊,好美呀!”我不禁贊嘆道。我又想起了一首詩(shī)叫《早行》“露侵駝褐曉寒輕,星斗闌干分外明。寂寞小橋和夢(mèng)過(guò),稻田深處草蟲(chóng)鳴。”媽媽說(shuō):“美麗吧?”我情不自禁拍手贊嘆:“太美了!”

  這就是我們村的特色景觀一一“金色的海洋”!

  保護(hù)海洋作文300字 篇27

  星期天,我們?nèi)トR蕪植物園參觀,我十分高興。

  植物園里的樹(shù)好多呀!這里簡(jiǎn)直就是樹(shù)的海洋,下面我就給大家介紹一下吧!植物園里有青桐、錦帶、龍爪槐、五角楓等各種樹(shù)木。我第一次見(jiàn)到青桐,因?yàn)闃?shù)皮是青色的,故起名為青桐。還有紅瑞木,一聽(tīng)到這個(gè)名字,可能會(huì)有人問(wèn):“為什么叫紅瑞木呢?難道它是紅色的嗎?”沒(méi)錯(cuò),它的枝條就是紅色的。植物園里還有漂亮的錦帶,它的枝條就像迎春花的枝條一樣,長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的。還有玉蘭樹(shù),樹(shù)枝上有好多小絨球。還有五角楓,它和一般的楓樹(shù)差不多,只是樹(shù)葉不同。有同學(xué)便問(wèn):“為什么叫它五角楓呢?”告訴你吧,因?yàn)樗臉?shù)葉是五角形的。

  介紹了這么多,你是不是也很想約上朋友們一起去參觀呢?趕快趁星期天的時(shí)候,約上你的朋友們一起去吧,去感受大自然的神奇吧!

  保護(hù)海洋作文300字 篇28

  我開(kāi)了一個(gè)書(shū)店,我把它起名為“知識(shí)的海洋”。聽(tīng)了這個(gè)名字,你是不是很好奇呢?下面就讓我來(lái)給你講一講吧。

  我要把這個(gè)書(shū)店開(kāi)在學(xué)校旁邊,讓放學(xué)后的孩子和老師可以過(guò)來(lái)一邊看書(shū),一邊喝飲料。寒假暑假時(shí),我的店也不會(huì)休息,我們會(huì)一直為想讀書(shū)的人提供可以讀書(shū)學(xué)習(xí)的地方。

  我的書(shū)店面積很大,分為五個(gè)區(qū)。第一個(gè)大區(qū)里的書(shū)是給幼兒園和小學(xué)低年級(jí)小朋友們看的,里面墻的顏色是雪白色的,里面的書(shū)不是繪本就是有注音的書(shū);第二個(gè)大區(qū)是給小學(xué)中高年級(jí)同學(xué)看的書(shū),;第三個(gè)大區(qū)是給初一到高三同學(xué)們看的書(shū);第四個(gè)區(qū)域是給大人們看的書(shū);第五個(gè)大區(qū)是教育科學(xué)類(lèi)的書(shū)籍,還有一些哲學(xué)書(shū)。

  我的書(shū)店還有很多優(yōu)惠活動(dòng),比如買(mǎi)第二本書(shū)可以半價(jià)、買(mǎi)二送一等等。大家快來(lái)這個(gè)“知識(shí)的海洋”里遨游吧。

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