在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的海洋作文6篇，希望能夠幫助到大家。
海洋作文 篇1
今天，爸爸媽媽帶我去位于浦東的上海海洋水族館游玩。一到那里，我們就看見了一座像金字塔一樣的建筑，上面還有幾排綠色、藍(lán)色像小魚一樣的圖案，這就是上海海洋水族館。
媽媽買了票，我們就依次排隊(duì)進(jìn)入了水族館內(nèi)部。那里有許許多多罕見的海洋動物，有：巨骨蛇魚、小丑魚、黃金鲹、尖吻鱸……我最喜歡的是自動步行海底隧道，站在上面不用走路，就可以自動前行，它有著270度的全方位景觀視窗，我們可以看見大海龜從頭頂游過，大鯊魚張著大嘴向你撲來，各種魚兒從你身邊穿梭……仿佛有身臨其境的感覺。
一路走來，我不但飽了眼福，而且增長了許多海洋知識。這真是一次有意義的海洋水族館之旅�。�
海底世界真是樂趣無窮！
海洋作文 篇2
今天早上，風(fēng)和日麗，陽光燦爛，父親和母親說：今天天氣這么好，要不我們?nèi)ズＱ蠊珗@吧。我高高興興地說：好呀！母親還要我?guī)献约旱氖謾C(jī)，還可以拍照呢。
我們坐著父親的車出發(fā)了，過了一會兒，父親說：都到了中午，我們?nèi)コ燥埌�。母親說：好的，反正我肚子也餓了。我們到了一家酒店，下了車父親在點(diǎn)菜，我和母親上了樓，父親上來了，我們開始吃飯了，吃完了之后，我們便開車到了海洋公園，我立馬沖了進(jìn)去，蠟像館就在附近，海洋公園里排滿了隊(duì)在買票，我們排了好久好久才進(jìn)去了，我們走到一個(gè)山洞里面，里面有魚，我還看見了美人魚真像公主，我和父親拍了一張照。我們繼續(xù)走到了第二層看到了企鵝，企鵝在全都是冰的地方生活，第三層我看到了水母和海龜，還有人下去抓水母呢！第四層是樓頂可以蕩秋千，滑滑梯，好玩極了，我想下次還要再來玩，真是有趣的一天。
海洋作文 篇3
今天，我們到學(xué)校的海洋館參觀學(xué)習(xí)。
踏進(jìn)海洋館大門，首先映入眼簾的是滿眼的藍(lán)色，令你仿佛置身于藍(lán)色的海洋之中。大大小小、五顏六色的海洋生物標(biāo)本整齊、有序地排列著。我看到有澳大利亞香螺、石花菜、中國蝦、海月水母、南極企鵝等。其中我最喜歡澳大利亞香螺了，它可能是海洋中最大的海螺，外表非常壯觀漂亮！
我仔細(xì)地參觀每一件標(biāo)本，也非常認(rèn)真地聽著老師對每一樣水生生物的講解，真是受益匪淺。爸爸從事的事業(yè)跟海洋有關(guān)，從小爸爸就給我講過很多關(guān)于海洋的知識，教我認(rèn)識了很多海洋里的動物。我還知道許多珍貴的海洋物種已經(jīng)或正在走向滅絕，真是太可惜了。
通過這次參觀，我既增長了海洋知識，同時(shí)更明白了“關(guān)愛海洋動物，保護(hù)地球家園”是多么的重要和迫在眉睫。叔叔阿姨們、小朋友們，我們一起努力，讓我們的大海永遠(yuǎn)清澈遼闊；讓所有的海洋生物都能自由自在地在大海里游泳；讓小朋友們永遠(yuǎn)能看到活生生的海洋生物，而不是只能看到它們的標(biāo)本。
海洋作文 篇4
正月初五，爸爸帶上我和姐姐到西安海洋館游玩，一路上我看到了一片片被白雪覆蓋的麥田，一株株被白雪染白的小樹，一條條結(jié)冰后晶瑩剔透的小河，還看見了不同風(fēng)格的建筑物，其中有一個(gè)體育館極象北京的鳥巢，車窗外那雪后的'美景、美麗的風(fēng)景深深地吸引著我，讓我忘記了一路的疲勞。
我們到的第一站是西安海洋館，走進(jìn)館內(nèi)，仿佛自己就已置身于海洋之中，那蔚藍(lán)的海水此起彼伏，海洋中種類繁多的海洋生物令我眼花繚亂、驚奇不已。剛剛坐下，館內(nèi)3D電影就開始播放了，我?guī)戏雷o(hù)眼鏡，看到了一條粗大的蟒蛇從石洞里鉆出，張開露出尖牙的大嘴、吐著血紅的蛇伈向我撲來，我當(dāng)時(shí)嚇出了一身冷汗，尖叫一身之后，我迅速拿下了眼鏡，這時(shí)再看銀屏發(fā)現(xiàn)所看到的與平常電影一樣，并沒有帶上眼鏡看的那么恐怖，我穩(wěn)穩(wěn)神又帶上了眼鏡，并調(diào)整好狀態(tài)看了起來，此時(shí)的我完全能控制住恐怖畫面的緊張情緒了，3D電影讓我感受了新鮮與刺激。
接下來，海洋館內(nèi)組織了大型海豚、海獅表演，你瞧，兩只可愛的小海獅扭動著肥胖的屁股、威風(fēng)凜凜地上來了，為鼓勵(lì)它們能出色的表演，首先馴獸員分別喂給了它們一條大大的魚，并拍拍它們的腦袋，表演開始了 ，馴獸員拿出了一個(gè)小皮球，輕輕地向空中拋起，只見此時(shí)其中的一只可愛的小海獅迅速地爬到球?qū)⒁涞氐牡胤�，仰起頭鼻尖對準(zhǔn)皮球穩(wěn)穩(wěn)的頂住，并調(diào)皮的讓接住的小皮球在它的鼻尖上轉(zhuǎn)起了圈 ，隨著馴獸員一聲哨響，小海獅把鼻尖上的皮球扔到了馴獸員的手里，它那嫻熟和精彩的表演博得了觀眾一陣陣熱烈的掌聲。
下面，海豚表演開始了，馴獸員用一根繩子綁著皮球，掛到了大約5米高的地方，在他的指揮下，海豚用力一躍，就輕松地用鼻尖碰到了皮球，更令我驚奇的是接下來的海豚計(jì)算能力的表演，我們給它出了一道3＋4的加法算術(shù)題，誰知海豚很快就算出了答案，并用嘴巴吹了七下小喇叭，把答案報(bào)給了大家，接連幾道數(shù)學(xué)題它都計(jì)算的又快又準(zhǔn)，它聰明的智慧令我佩服的五體投地 。
第二天，爸爸帶我去爬了驪山，觀看了驪山那美麗的風(fēng)景，為了讓我了解歷史，還帶我去了秦始皇兵馬俑，讓我在游玩的同時(shí)，又學(xué)到了一些歷史知識，這次西安之旅令我懷念不已。
海洋作文 篇5
星期五是個(gè)陽光明媚的好日子。學(xué)校組織我們?nèi)昙壍乃袑W(xué)生和老師去長沙海立方海洋館實(shí)踐“研學(xué)之行”，這是同學(xué)們最喜歡的。
早上，我匆匆地來到學(xué)校，懷著激動的心情上了大巴車來到長沙海立方海洋館，同學(xué)們都排著有序的隊(duì)伍，走了進(jìn)去。
印象最深刻的還是精彩的海獅表演，我看到一只海獅閃亮登場，他走起路來腳步很輕盈，那“”一字步”一扭一扭的看起來很滑稽不過，倒是那速度一點(diǎn)兒也不慢。我坐在觀眾席上認(rèn)真地觀察他，發(fā)現(xiàn)海師全身黑亮，渾身肉嘟嘟的，兩只大大的眼睛炯炯有神，嘴巴和鼻子周圍長了許多胡須很像個(gè)老爺爺。
表演開始啦！首先是海獅的第一個(gè)絕活——頂球，訓(xùn)獅員把球扔到水里，海獅就飛快地潛到水里，就在我和同學(xué)們眼睛緊盯著水面的緊張氣氛中，突然就看到海獅用鼻子把球頂住縱身一跳，穩(wěn)穩(wěn)的就落在落表演臺上，觀眾席上不由得發(fā)出了響亮的掌聲。接下來是海獅的第二個(gè)絕活——算數(shù)，聽說海師很有靈性，很聰明，而且還是個(gè)“小神算”哦，訓(xùn)獅員讓一位觀眾出一道9以內(nèi)的算式，一位小觀眾就出了一個(gè)4+4等于幾？當(dāng)時(shí)我就在想，海獅真的會算嗎？誰知那“小神算”身子一滑就到了數(shù)字那邊，叼起數(shù)字“9”就把牌子交給了訓(xùn)師員，我和同學(xué)們都愣了一下，難道“小神算”也有出錯(cuò)的時(shí)候？看到這個(gè)，我們都笑了。主持人說再給海獅一次機(jī)會，只見海獅這次不緊不慢地滑過去，叼起了數(shù)字“8”交給訓(xùn)獅員，我們終于反應(yīng)過來，原來之前是“小神算”在逗我們玩呢。
愉快的時(shí)光總是很容易過。下午，同學(xué)們都依依不舍地坐上了大巴車離開海立方海洋館回到了我們美麗的校園。
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