在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的海洋農(nóng)場作文，希望能夠幫助到大家。
海洋農(nóng)場作文1
這個(gè)星期四，學(xué)校組織我們?nèi)ヌK州綠光開心農(nóng)場和海洋館秋游。
我們首先去了綠光開心農(nóng)場，在那兒觀看了雜技和小丑表演。吃過午飯，我們驅(qū)車前往最令人期待的蘇州海洋館。
一進(jìn)海洋館，首先映入眼簾的就是蘇州海洋館的特色之一——長江和太湖流域淡水魚類展示。在這里，我們欣賞了國家一級保護(hù)動(dòng)物中華鱘，以及長江和太湖的各種特色魚類。
隨后我們來到了海洋館最吸引人的海豹、海豚表演區(qū)。一在陣歡呼聲中，海豹王子首先登場了�！巴踝印备隈Z養(yǎng)員身后，像毛毛蟲一樣一扭一扭地爬到臺上，逗得我們哈哈大笑。在馴養(yǎng)員的帶領(lǐng)下，“王子”爬上表演架，獻(xiàn)上了各種高難度動(dòng)作，大家紛紛拿起相機(jī)給“王子”拍照。隨后，馴養(yǎng)員讓“王子”做起了計(jì)算題。第一題簡單的加法——“1+1”，“王子”一下子就答對了；于是馴養(yǎng)員又給“王子”出了更難的乘法“王子”依舊不緊不慢地做出了相應(yīng)的答案，馴養(yǎng)員又讓臺上的一位同學(xué)來出題，“王子”毫不示弱，用自己的聰明的頭腦正確地回答了上來。接下來，蘇州海洋館的大名星——海豚出場了，明星就是明星，它們一出場就表演了“凌空飛躍”，只見四只海豚先整齊地在水中潛行，再以迅雷不及掩耳之勢一躍而起，博得了全場一片掌聲；隨后，四只海豚獨(dú)特的方式向我們表示歡迎，還給我們欣賞了奇特的海豚音；最后，在一次完美的凌空飛躍頂球所帶來的歡呼聲中，表演結(jié)束了。
看完表演，我們又去了海洋動(dòng)物展示區(qū)，和全球的海洋生物來了一次親密接觸。
快樂的時(shí)光總是短暫的，傍晚時(shí)分，我們依依不舍地踏上了回家的'路，腦海中依然浮現(xiàn)著這些美好的畫面。
海洋農(nóng)場作文2
同學(xué)們都看過電影《海底總動(dòng)員》吧？里面的主人公是一條叫尼莫的小丑魚。相信你們都很喜歡機(jī)智勇敢的它。今天我就把它帶回了家。
星期日，爸爸媽媽和我買回了一個(gè)“小丑魚生態(tài)缸”，它是長方形的，里面灌著滿滿一缸清澈見底的水。水底鋪著一層白白的沙子，沙子里面藏著一只海星，它把自己的五只腳露在外面，身子藏在沙子下面，還經(jīng)常換地方，好像害怕有人會(huì)突然襲擊它。魚缸的大部分被巖石和珊瑚占領(lǐng)，珊瑚的品種有很多，其中一種叫花環(huán)，其它的我還沒有記住名字。還有一片地兒歸海藻，海藻就像一片片紅色的柳樹葉迎風(fēng)飄動(dòng)。我最喜歡的是三條桔色和白色相間的小丑魚。它們喜歡在巖石洞和珊瑚旁穿梭，還喜歡在用珊瑚擺動(dòng)的“胡須”撓癢癢，有時(shí)它們還在一些像蘑菇似的珊瑚下面躲藏，好像在招呼小伙伴們：快來找我呀！它們真是活潑可愛的小家伙！
這個(gè)小小的生態(tài)缸給我們家?guī)砹瞬鷻C(jī)，讓我們感受到了海底世界的多姿多彩，我們要愛護(hù)它們！
【海洋農(nóng)場作文】相關(guān)文章：
3.海洋，海洋作文
4.海洋！海洋！作文