無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的游大連海洋公園作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　今年暑假，我和幾個小伙伴去了海濱城市大連。大連有個海洋公園，我們一到大連，稍作休息，就去了那兒。

　　海洋公園有兩個值得推薦的場館：第一個是珊瑚館，第二個是極地館。我們先去了珊瑚館，顧名思義，里面展覽著各種各樣的珊瑚嘍，但是，珊瑚館里并非只有珊瑚，還有各種各樣、色彩繽紛的魚呀。這些魚襯著美麗的珊瑚，顯得格外漂亮。有靜有動才完美嘛！不過這些破魚害得本小姐照不到好的照片，它們游來游去，一點都不懂得擺POSE。我叫它們“多動魚”，你別說，這魚“動”得真是快，你剛想拍照，它就沒了影，比劉翔都跑的快，該死！魚是不是也想掙錢呢？給錢就照，不給錢魚兒們就拼命躲鏡頭？哈哈，我承認(rèn)以上純粹是我的想像，魚哪兒需要錢呀。我耐心地等待，不停地抓拍，不錯，終于拍到了清晰、美麗的魚兒了。

　　出了珊瑚館，我們隨著熙熙攘攘的人群進(jìn)了極地館。極地館也有很多的魚，而且大多數(shù)的魚不常見，比如：有趣的吸盤魚、獨特的“接吻魚”、古老的中華鱘等。這里還有一些海洋哺乳動物：聰明的海豚、白鯨，可愛的企鵝、北極熊等。最吸引我的`是吸盤魚，它的腹部有兩排吸盤，這些吸盤可以讓它們吸附在光溜溜的玻璃上。你知道嗎？這些魚吸在玻璃上活像一條假的魚，下面是我和媽媽的一段對話：媽媽說：“你看這魚，肯定是假魚，一動都不動的�！蔽遥骸皨寢�，它的鰓在動��？”媽媽：“不，鰓可能是可以做出來的�！眿寢屧谡f此話的時候，一只吸盤魚的魚尾擺動了一下，媽媽這才吃驚地承認(rèn)吸盤魚是真的魚。

　　正好今天極地館里有海豚演出，我們來到場地，開始觀看表演。主持人說：這只海豚會算10以內(nèi)的加減法哦！一位小朋友出了一道“4+4=？”的題，主持人問：“小海豚，你會嗎？”小海豚點點頭，意思是會，然后它就用鼻子碰了八下按鈕，哇！小海豚算對了！全場響起了陣陣掌聲。

　　現(xiàn)在的海洋動物越來越少，海洋動物也應(yīng)該聰明一點，別老讓人們抓住。啊，請保重！

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