無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的游戲規(guī)則作文，希望能夠幫助到大家。

游戲規(guī)則作文1

　　聽(tīng)著那少年的聲音在我身邊漸行漸遠(yuǎn)。

　　我知道好像有一段記憶從夢(mèng)中在我記憶里剝離開(kāi)來(lái)，但是腦海當(dāng)中遺留著的景象其實(shí)都是上輩子的事情了，又或者本身就是前一段時(shí)間發(fā)生的，但我卻感覺(jué)如同前世一樣遙遠(yuǎn)。

　　我知道那些在市面上洋溢著的歌曲很多時(shí)候不能夠深入人心，但是在一些翻唱的過(guò)程當(dāng)中，卻總是有一些聲音特別的出神入化，讓人直達(dá)內(nèi)心。

　　歌曲和旋律從來(lái)都是讓人喜歡的。

　　只是在存錢(qián)的時(shí)候，我根本就不明白為什么很多人在主導(dǎo)那些東西，為什么很多人也會(huì)趨之若鶩的去配合，人生最好像是在演戲，有時(shí)候你說(shuō)的'那些話(huà)其實(shí)都只是在自己這里抱怨，又不能拿到臺(tái)面上去說(shuō)。

　　是你就漸漸地理解了為什么當(dāng)時(shí)大人們會(huì)活的那么小心翼翼，在別人旁邊變得卑躬屈膝，在家里的時(shí)候又變他士氣高昂。

　　原來(lái)每個(gè)人都是雙面人，都有著兩副面孔。

　　只是有時(shí)候在外面不得已只能偽裝成另外模樣才能夠一樣，表面上的游戲進(jìn)行下去，不然的話(huà)鬧掰了，撕破臉了，就一點(diǎn)都不好玩了。

　　看來(lái)在你看不到的那個(gè)角落，還有人在操縱著這個(gè)游戲的規(guī)則。

游戲規(guī)則作文2

　　今天的體育課很有趣，老師把我們分成三組做游戲。第一組玩“老鷹捉小雞”，第二組玩“貼鼻子”，第三組玩“丟手絹”。 第一組的同學(xué)選李智雄當(dāng)老鷹，其余的同學(xué)當(dāng)小雞，他們拉著母雞的衣角躲在母雞的后面。老鷹開(kāi)始捉小雞，母雞張開(kāi)翅膀左跑右閃護(hù)著他的小雞們，不讓老鷹捉到。 第二組的“貼鼻子”游戲更加有趣。老師在一塊板上畫(huà)了一個(gè)人頭，讓同學(xué)輪流蒙上眼睛去貼人頭上的鼻子。有的貼到了眼睛上，有的貼到了嘴巴上，還有的貼到了耳朵上......逗得同學(xué)們哈哈大笑。 第三組的同學(xué)們玩“丟手絹”的游戲，大家圍成圈圈蹲在地上，拍著手唱著歌。我拿著手絹在圍成圈圈的`同學(xué)們的身后跑呀跑，突然悄悄地把手絹丟在肖洋背后，然后趕快跑了，肖洋撿起手絹?zhàn)费阶�，追不上我，我連忙蹲到了肖洋原來(lái)的位置上，換肖洋來(lái)丟手絹...... 今天的體育真好玩，同學(xué)們玩得可開(kāi)心了。

游戲規(guī)則作文3

　　今天，老師讓我們?cè)谡n堂上玩了個(gè)有趣的游戲——貼鼻子。

　　老師首先在黑板上畫(huà)了一個(gè)小丑的頭像：圓圓的腦袋戴著高高的三角帽，濃濃的八字眉倒豎著，一雙又大又圓的眼睛，厚厚的紅嘴唇，可是美中不足的缺少鼻子。

　　接著，老師宣布同學(xué)們給小丑貼上鼻子。

　　第一個(gè)上臺(tái)的是小剛。只見(jiàn)他走到指定的地方，老師用布給他蒙上眼睛，拉著他的身子轉(zhuǎn)了三圈，然后讓他拿著畫(huà)好的鼻子向小丑貼去。他剛一貼上，同學(xué)們就哄堂大笑起來(lái)。小剛摘下布一看，原來(lái)鼻子“長(zhǎng)”到眼睛上去了�？粗�自己“杰作”，他也笑得前仰后合。

　　隨后，同學(xué)們一個(gè)個(gè)輪流上臺(tái)去給小丑貼鼻子。有的'把鼻子貼到耳朵上，有的把鼻子貼到嘴巴上，還有的貼到頭發(fā)上……

　　同學(xué)們開(kāi)心地笑著，鬧著，教室里也成了歡樂(lè)的海洋。這個(gè)游戲真有趣！

游戲規(guī)則作文4

　　游戲好處：是我們的身體更加敏捷。

　　游戲規(guī)則：兩人當(dāng)獵人，其余的人當(dāng)麻雀，畫(huà)一三米寬，七米長(zhǎng)的白框，兩個(gè)獵人一個(gè)拿沙包分別站在白框兩邊，不能過(guò)線(xiàn)，麻雀在白線(xiàn)里面，麻雀被獵人的沙包擊中，就下去當(dāng)觀眾，只要麻雀接住沙包就可以加一條命。

　　游戲內(nèi)容;比賽一開(kāi)始，只見(jiàn)獵人瞄準(zhǔn)一只麻雀投過(guò)去，邊上的麻雀看不是瞄自己，就放松警惕，有的說(shuō)說(shuō)笑笑，，有的左顧右盼，還有的跑來(lái)跑去，突然獵人一轉(zhuǎn)，瞄準(zhǔn)另一只麻雀投去，打了個(gè)措手不及，這只麻雀被打中了，其它的麻雀一下提高了警惕，目不轉(zhuǎn)睛的盯著獵人投來(lái)的沙包。

　　這時(shí)獵人投了個(gè)底球，球直線(xiàn)飛向周壬澤，只見(jiàn)他不緊不慢地來(lái)了個(gè)海底撈月，抓住了沙包，他高興的.跳了起來(lái)，叫到：“我兩條命了!”很快麻雀識(shí)出了獵人的計(jì)謀，而經(jīng)驗(yàn)豐富的獵人鞠老師一看急了，也過(guò)來(lái)幫忙。

　　麻雀越來(lái)越少，可周壬澤這只小麻雀的命卻越來(lái)越多，我們笑稱(chēng)他為“雀王”，最后，只剩下這一只雀王了，獵人一鼓作氣直打的他手忙腳亂，不一會(huì)就被獵人的快球擊中“身亡”。

游戲規(guī)則作文5

　　星期六的下午，馮老師帶領(lǐng)我們?cè)诓賵?chǎng)上做了一個(gè)有趣的游戲-----拔河。游戲開(kāi)始前，馮老師給我們分成兩個(gè)小組。并宣布了游戲規(guī)則。大家都十分期待著游戲快一點(diǎn)開(kāi)始。游戲在馮老師的口令下開(kāi)始了，我使出了全身的力氣，用力地拔。大家嘴里一齊喊著一、二，一、二，在大家的共同合作下，我們小組很快地獲勝了。我們抱在一起歡呼著。只見(jiàn)，另一小組不服氣地說(shuō)：“我們要在比一局�！蔽覀冋f(shuō)：“好吧!"接著我們又開(kāi)始第二局的'比賽。在第二局里我組隊(duì)員非常有信心，再贏一局，對(duì)方也不示弱，雙方各不相讓?zhuān)�就在這時(shí)我身后的王鵬滑

　　倒了，我趕緊上前扶他，結(jié)果我們小組輸了第二局。最后我們兩組平局，大家非�？鞓�(lè)。在歡樂(lè)中我們結(jié)束了游戲。這次游戲讓我懂得團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大的道理。更讓我體會(huì)到游戲帶給我們的快樂(lè)。

游戲規(guī)則作文6

　　今天下午，我約了好伙伴來(lái)到河邊的樹(shù)林里。我們商量了一下，開(kāi)始玩捉迷藏。

　　誰(shuí)先躲呢？“剪刀——石頭——布！”我們異口同聲�！昂呛�！我贏了！大勇，你就在這兒，我先去躲了！”我邊說(shuō)邊向前跑去。躲哪兒呢？我穿過(guò)小樹(shù)林，又饒了一個(gè)小彎路。咦！這不是灌木叢嘛！躲在這后面，一定很隱蔽。于是，我慢慢蹲了下來(lái)。

　　大勇呢？他一定快要來(lái)了。我睜著圓溜溜的`眼睛透過(guò)灌木的縫隙一看，他真的朝這邊走來(lái)了。只見(jiàn)他，東看一眼，西望一下，可愛(ài)極了。不好！他朝那邊走過(guò)去了……他該不是回家的吧？

　　眼看時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)了。我只好站起來(lái)去找大勇。我邊跑邊喊：“大勇，你在哪兒呢？大——勇——！”“你不玩了嗎？我在這里！”我轉(zhuǎn)過(guò)身看見(jiàn)大勇一個(gè)勁的笑。

　　他可能不知道游戲規(guī)則吧？

　　“請(qǐng)假！”我說(shuō)，“你知不知道游戲規(guī)則？”他搖了搖頭。

　　我告訴他說(shuō)：“如果你找不到我的話(huà)，就大喊投降，你知道了吧？”

　　“知道了�！彼�點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)。

　　可就在這時(shí)，下雨了，我們只好朝家里跑�！按笥�！你得懂游戲規(guī)則！”我喊道。“是——！”大勇大聲答應(yīng)了我，消失在雨中……

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