在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的守規(guī)則作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
守規(guī)則作文 篇1
我們學(xué)校有許多規(guī)則,就讓我來介紹一下把! 第一條規(guī)則是“不準(zhǔn)亂扔垃圾”,第二跳規(guī)則是吃飯要站排,不準(zhǔn)亂擠。第三條在教室里不許大聲說話。 有一次我看見有一個(gè)大學(xué)生從小賣店出來就把垃圾扔在地上。我走過去,問他為什么扒拉技仍在地上,他臉非常紅,紅的像紅旗一樣,他飛快的把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里。有一位老師看見了對(duì)他說:“你改掉錯(cuò)誤就是好孩子。 還有次我班的老師領(lǐng)我們吃飯,老師讓一年級(jí)的小學(xué)生先進(jìn),我就跟小學(xué)生一起進(jìn)去。老師發(fā)現(xiàn)了,他說如果你們都不站排,學(xué)校就會(huì)亂套。可見后果有多嚴(yán)重。所以我們要人人遵守規(guī)則。
守規(guī)則作文 篇2
是什么讓我們的生活和諧有序?是規(guī)則讓我們的生活和楷。也只有遵守規(guī)則才能讓生活更加的美好,更加和諧有序。
一個(gè)星期一的晚上,我發(fā)燒了,媽媽帶我到醫(yī)院看完病后,媽媽跟我說:“明天你就不去學(xué)校了,你還沒完全康復(fù),要在家里靜養(yǎng)!蔽壹泵φf:“不行。雖然我生病了,可也不能耽誤學(xué)習(xí)呀!”媽媽無可奈何,只好讓我去學(xué)校了。
第二天,媽媽跟老師請(qǐng)假,去遲點(diǎn)。早上8點(diǎn),我來到學(xué)校。突然聽到廣播說:“請(qǐng)各班主任,組織學(xué)生下到操場(chǎng)。”我拖著疲憊的身子走上樓梯,心里想:待會(huì)一定會(huì)有很多班級(jí)的同學(xué)跑下來,我得快點(diǎn)走才行了?墒牵业牡倪是來了。我以為他們會(huì)像火箭一樣飛奔下來。過了一會(huì)兒,我聽見了很多人的腳步聲,嚇得我一臉蒼白,一動(dòng)不動(dòng)的站在那。腳像有一塊千斤重的大石頭壓著一樣?闪钗乙庀氩坏降氖,每一個(gè)班前都有各班的老師帶領(lǐng)著,而隊(duì)伍卻像一條長(zhǎng)龍一樣,盡管人多,但是不會(huì)有任何一個(gè)“聰明人”去破壞這么美麗的“風(fēng)景線”,更不會(huì)有一個(gè)“聰明人”超過那條紅線。
遵守規(guī)則,人人有責(zé),我們不應(yīng)該違背規(guī)則。通過這件事,更能使我們自覺遵守規(guī)則。如果人人都能遵守規(guī)則,世界將會(huì)多么和諧有序,多么美好呀!讓我們一起來創(chuàng)造更美好的明天吧!
守規(guī)則作文 篇3
做人的規(guī)則
有人說“人生如棋”,那么做人就應(yīng)該遵守下棋的規(guī)則,否則就將滿盤皆輸;有人說“人生如戲”,那么做人就應(yīng)該遵守唱戲的規(guī)則,否則就將無人欣賞;有人說“人生如茶”,那么做人就應(yīng)該懂得品茶的規(guī)則,否則再好的香茗也與枯葉無異。不同的人生有不同的規(guī)則,遵守做人的規(guī)則,才能走出精彩紛呈的人生之路。(采用類比的方法提出中心論點(diǎn),)把勤奮作為規(guī)則,做人就會(huì)更充實(shí)。(分論點(diǎn)一)“天道酬勤”這句古訓(xùn),已經(jīng)潛移默化的成為無數(shù)成功人士做人的規(guī)則。(延伸語(yǔ))
魯迅自小便于三味書屋一起演繹著勤奮的故事,正是他的勤奮,讓他在人生的道路上游刃有余,即使面臨的是人生的大轉(zhuǎn)折——棄醫(yī)從文,他也沒有遇到轉(zhuǎn)行帶來的難處,這正是他以勤奮為人生規(guī)則的收獲,他由此積累了知識(shí)的力量,精神的毅力,更讓他在中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上寫下了光輝的篇章。(述單例)所以,把勤奮作為人生行動(dòng)的規(guī)則,在勤奮中充實(shí)自我,即使遇到突然的轉(zhuǎn)變也不會(huì)驚慌失措,反而會(huì)讓你在與人生對(duì)弈時(shí)得心應(yīng)手,使自己的人生更加豐富,成為你這盤棋最終的王者。(引申挖掘—論鉤)把責(zé)任作為規(guī)則,做人就會(huì)更踏實(shí)。(分論點(diǎn)二)每個(gè)人都有自己的角色,完成角色賦予的任務(wù)是每個(gè)人的責(zé)任,為人君就應(yīng)以仁為責(zé),為人臣就應(yīng)以忠為責(zé),為人子就應(yīng)以孝為責(zé)。(引語(yǔ))
漢高祖以仁為責(zé),實(shí)行休養(yǎng)生息政策,讓百姓擺脫了饑餓和戰(zhàn)亂之苦;諸葛亮以忠為責(zé),一生追隨劉備建立蜀漢事業(yè),鞠躬盡瘁,死而后已,為后世所傳頌;李密以孝為責(zé),棄官不做,侍奉在祖母的身邊,成為孝之楷模。(述多例)由此看來,把責(zé)任作為自己的做人規(guī)則,踏踏實(shí)實(shí)地走好人生的路,必然會(huì)無愧于人無愧于心更無愧于世。相信這樣的人生才更加精彩。(引申挖掘--論鉤)把美德作為規(guī)則,做人就會(huì)更加真實(shí)。(分論點(diǎn)三)美德是一種境界,像一杯香茗,不懂得品茗的人認(rèn)為是苦的,而真正懂得美德的人才能體會(huì)其中的香甜。(引語(yǔ))
范仲淹以:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的犧牲精神作為做人的規(guī)則,讓后人敬仰;雷鋒以“助人為樂”的奉獻(xiàn)精神作為做人的規(guī)則,讓人感到無比的溫暖;朱自清以民族自尊心作為自己的做人規(guī)則,讓人佩服不已。(述多例)這些把美德作為人生遵循的規(guī)則的人,人生的路走的真實(shí)而美好,正像一杯純正的香茗,清香四溢。(引申挖掘--論鉤)(以上三段為本論部分)在如棋的人生中,遵守做人的規(guī)則,馳騁你的人生;在如戲的人生中,遵守做人的規(guī)則,精彩你的人生;在如茶的人生中,遵守做人的規(guī)則,品味你的人生。遵守做人的規(guī)則,走出完美的人生。ńY(jié)論部分,用排比的手法照應(yīng)首段,提出希望,結(jié)束全文)
守規(guī)則作文 篇4
這是一年級(jí)時(shí)的一次期末考試,監(jiān)考老師在黑板上寫了幾個(gè)大字“認(rèn)真答卷,禁止抄襲”。這幾個(gè)字好像是老師在盯著我們。
我做的飛快,心中暗想“可真簡(jiǎn)單呀!”可是突然蹦出來個(gè)“攔路虎”,就是裂開的“裂”字,我想呀想,越想越記不起來,越想越模糊,完全想不起來了。就蒙一個(gè)吧!一寫,十有八九都錯(cuò)了,寫一個(gè),擦掉了;又寫一個(gè),又擦掉了。此刻,我真恨不得敲破自己的腦袋,把正確的答案“敲”出來。
手表上的指鐘滴滴答答地催我。腦海里有一個(gè)念頭閃過—看書吧!想到這兒,我故意把橡皮碰到地上,監(jiān)考老師咳嗽了一下,我的心好像提到了嗓子眼兒,我抖了一下,慌慌張張地做下一題。過了一會(huì)兒,我偷偷看了一下監(jiān)考老師,哦!他并沒有看我,他正在批改作業(yè)呢!
沒有了“危險(xiǎn)”的我,臉竟然發(fā)燙,我仿佛感到了同學(xué)們正蔑視地看著我;仿佛看見了同學(xué)在我的評(píng)價(jià)冊(cè)上寫的“誠(chéng)實(shí)守信”的評(píng)語(yǔ);我仿佛聽到一個(gè)聲音在說:“抄出來的成績(jī)也能讓你光榮嗎?”我真為自己剛才的行為深深的感到羞愧。抄襲,跟做賊有什么區(qū)別?我怎么能做這樣的事呢?想到剛才自己鬼鬼祟祟的樣子,我真恨不得把自己打幾下。
“丁零零”鈴聲響了,我長(zhǎng)長(zhǎng)的出了一口氣,雙手捧著試卷交給了老師,這張卷子上,有一道題是沒有答案的?墒强粗@處空白,我心里踏實(shí)多了,因?yàn)樵谝?guī)則面前,我正確了。
守規(guī)則作文 篇5
近期“一小伙子修改存款單”在微博上引起了社會(huì)的關(guān)注。網(wǎng)友們對(duì)此有的理解,有的批評(píng)。于我看來,小伙子的行為是出于無奈的自欺欺人式的做法,我并不贊同。
固然,小伙子的行為是一種“善意的謊言”為的只是能夠比較體面的回家過年,讓父母安心,這是一種愛的本能,我們誰也不能說這樣的愛是錯(cuò)誤的。
然則,小伙子的行為就是對(duì)的嗎?
顯然不是。小伙子想讓父母安心舒心的出發(fā)點(diǎn)式正確的,但他卻用錯(cuò)了表達(dá)愛的方式。該行為最終不僅會(huì)傷害到父母,小伙子自身也會(huì)受到影響。況且,若是社會(huì)中的每個(gè)人都如他一般,我們不難想象,社會(huì)會(huì)變得無序并且冷漠。
毫無疑問小伙子的行為是不應(yīng)該被支持的。其一,小伙子這樣的行為是一種自欺欺人的做法。偽造的存款單只能一時(shí)的欺騙他的父母,讓他的父母擁有一時(shí)的滿心換新并且是打心底為自己的兒子驕傲?山K究敵不過銀行的“火眼金睛”,讓父母的期望都落了空,而小伙子該是整件事情發(fā)展過程中承受痛苦最多的,他用了自己的專場(chǎng),卻用在了欺騙自我和他人的錯(cuò)誤方式。
其二,小伙子的行為也在一定程度上破壞了社會(huì)公共的正常的秩序。偽造存款單的小伙子,走在了法律的危險(xiǎn)地帶。小伙子在存款單上偽造的數(shù)字,是對(duì)社會(huì)秩序的一種破壞,是對(duì)他人的不尊重。社會(huì)的發(fā)展存在著固定的規(guī)則,每個(gè)人都有責(zé)任與義務(wù)去遵守,而小伙子無疑是為了一己之私去破壞我們?cè)械墓街刃颍@顯然是不應(yīng)該被提倡的。
誠(chéng)然,小伙子的行為是不可取的。但從另一角度來思考。為何小伙子外出辛苦從事一年卻只有三百元的存款?顯然的,社會(huì)還需要自我不斷完善,人們也需要不斷提高自己的規(guī)則意識(shí),唯有如此,社會(huì)才能良性發(fā)展。
守規(guī)則作文 篇6
在這個(gè)以和平與發(fā)展為主題的'時(shí)代,人們的綜合素質(zhì)得到了顯著提高,人們遵紀(jì)守法,社會(huì)秩序井然。然而,也有一些人違背了他們的初衷,為了他們自己的利益而無視規(guī)則。這嚴(yán)重影響了我們作為一個(gè)大國(guó)的形象。殊不知,放棄微利、遵守規(guī)則是最基本的道德品質(zhì)之一。
什么是小額利潤(rùn)?為了速度,一個(gè)團(tuán)隊(duì)是為了微薄的利潤(rùn)而加入的。匆忙闖紅燈是為了微利。酒后駕車,逃避警察是為了微利;方便自己,亂扔垃圾是為了微利.所有這些都是不遵守規(guī)則的表現(xiàn)。薄利多銷會(huì)造成很大的傷害。因此,我們必須放棄微利,遵守規(guī)則。
放棄微利,遵守規(guī)則就是堅(jiān)守信念。也許你聽說過一個(gè)自誕生以來從未發(fā)生過車禍的國(guó)家。市民把交通規(guī)則視為他們的信仰。這是德國(guó)。在我們國(guó)家,你經(jīng)?吹竭@樣的新聞報(bào)道:一名男子在高速公路上騎摩托車,被10米外的一輛貨車撞了,已經(jīng)確認(rèn)死亡。一名女子在一個(gè)旅游景點(diǎn)翻越護(hù)欄自拍時(shí)掉進(jìn)了山澗.這種夸張和現(xiàn)實(shí)的報(bào)道層出不窮,我們對(duì)死者深感遺憾。然后問,如果男人不在公路上騎摩托車,如果女人不爬過護(hù)欄,這樣的事情會(huì)發(fā)生嗎?答案不言而喻。要跟上德國(guó)很難避免一些困難,但我們都應(yīng)該從小事做起,遵守規(guī)則,堅(jiān)持我們的信念。
放棄微利和遵守規(guī)則是對(duì)生活的熱愛。“這個(gè)世界上沒有絕對(duì)的公平,但只要你保持對(duì)生活的熱愛!边@是原唱薛之謙在綜藝節(jié)目中說的。在十年前的才藝展示中,他脫穎而出,靠自己的努力取得了今天的成績(jī)。在描述他過去的經(jīng)歷時(shí),他提到有些人不遵守規(guī)則,通過不正當(dāng)?shù)氖侄螘x級(jí)決賽,但他當(dāng)時(shí)沒有權(quán)利以他的身份發(fā)言。那些不禮貌讓他不舒服。他無法改變,但他從未離開過音樂。今天的成就取決于我對(duì)音樂和生活的熱愛。社會(huì)在不斷進(jìn)步,那些違反規(guī)則的人暫時(shí)不會(huì)成為大氣候。因此,有必要遵循規(guī)則,向前邁進(jìn)。盡管十有八九生活是不快樂的,請(qǐng)放棄微薄的利潤(rùn),遵守規(guī)則,保持你對(duì)生活的熱愛。
放棄微利和遵守規(guī)則是對(duì)他人的尊重。例如,按順序排隊(duì)就是尊重前面的人。在圖書館靜靜地閱讀,把書放回原處,是對(duì)其他讀者和圖書館員的尊重。在教室里自學(xué)時(shí)不要制造太多噪音是對(duì)其他學(xué)生的一種尊重。對(duì)其他參與者來說,傾聽別人的聲音比篡奪主人的角色更重要。在公共汽車上遵守規(guī)則,在前門和后門上上下下是對(duì)其他乘客和司機(jī)的尊重。不走后門參加比賽就是尊重其他運(yùn)動(dòng)員.簡(jiǎn)而言之,你越遵守規(guī)則,環(huán)境就會(huì)越和諧,你就會(huì)越尊重他人,也會(huì)越受到他人的尊重。
也許,生活中有許多人不遵守規(guī)則,有時(shí)我們深深地恨他們,有時(shí)我們也無能為力。然而,請(qǐng)不要讓無知影響主流,并始終保持清醒的頭腦。堅(jiān)持信念,熱愛生活,尊重他人,從遵守規(guī)則開始。
放棄微利和遵守規(guī)則將使人們更加高尚,使社會(huì)更加和諧,使祖國(guó)更加繁榮,世界更加多彩。
守規(guī)則作文 篇7
我們小學(xué)生要遵守交通規(guī)則,這樣人與車各行其道才會(huì)安全有序。這個(gè)是我媽媽經(jīng)常對(duì)我說的一句話,可是,在一次過馬路時(shí),我卻沒有遵守。
有一天下午,剛放學(xué),我心高采烈地跑回家,原來今天我的好朋友小周要來我家。我一蹦一跳的,這時(shí),在我們學(xué)校前的馬路上,車流川流不息,我想:這么多車,要等到什么時(shí)候才能過去呀?這時(shí),我的朋友小周來到我的旁邊,說:“我們一起回家吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們一說一笑的過馬路,這時(shí),一輛小轎車向我開來,兒子在說話的我渾然不知,只聽見“砰——”的一聲,我被小轎車撞到三米遠(yuǎn)。
我當(dāng)時(shí)已經(jīng)暈了,我怎么會(huì)被車撞,我有沒有受傷……一大堆問題在我的腦海里,當(dāng)我想爬起來時(shí),發(fā)現(xiàn)腿已經(jīng)軟了,我一下子坐在了地上,這時(shí),一位警察叔叔站在我旁邊,對(duì)我說:“小朋友,你先不要?jiǎng),讓叔叔看一下你傷到哪了?”他看了看我,然后叫其他的警察叔叔來。這時(shí),聽到我被車撞的王老師急忙從學(xué)校里跑了出來,著急的問我傷到哪兒了,我指了指疼的地方,然后王老師掏出手機(jī)打電話給我的爸爸媽媽。
我的爸爸媽媽向那位撞我的阿姨留電話,然后急忙把我抱上車,去醫(yī)院,而那位阿姨被扣了車。到了醫(yī)院,爸爸跑去掛號(hào),然后給醫(yī)生看了一下,然后去拍片,當(dāng)醫(yī)生對(duì)我的爸爸媽媽說我沒有什么大礙,他們才松了一口氣。
這次經(jīng)歷讓我明白:干什么事都要遵守規(guī)則,只有遵守規(guī)則交通才會(huì)通暢;只有遵守規(guī)則,生活才有保障;只有遵守規(guī)則,世界才會(huì)美好!
守規(guī)則作文 篇8
古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。不要因?yàn)槟阏J(rèn)為做一點(diǎn)小壞事沒什么關(guān)系,這影響的不只是你一個(gè)人的未來,也影響了整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣。
“中國(guó)式過馬路”,在外國(guó)人眼中,我們?cè)O(shè)在車水馬龍的街道上的那些紅綠燈,對(duì)于一些人來說僅僅是一個(gè)擺設(shè)。那些人并不會(huì)去遵守“紅燈停,綠燈行”的交通規(guī)則;蛟S從第一個(gè)傳播這種現(xiàn)象的人開始,這種現(xiàn)象就彌漫在每個(gè)大街小巷,有些人的不平衡心理就會(huì)促使他們產(chǎn)生“你能我也能”的想法。這種想法便會(huì)使更多人無視紅綠燈。即使現(xiàn)在國(guó)家設(shè)立了闖紅燈罰款條例,但社會(huì)上還是有著那么些漏網(wǎng)之魚,鉆著那些空子在道路上為非作歹,仿佛你錯(cuò)過了這個(gè)機(jī)會(huì)就吃了虧似的,可能在你看來這只是一件小的不能再小的事,但也許一個(gè)不小心就會(huì)對(duì)你自己甚至他人造成不可估量的后果,我們應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
作弊,在全國(guó)各個(gè)大大小小的考試中可能都有這種現(xiàn)象的發(fā)生。或許在人們看來作弊算不了什么,并且在虛榮心的促使下,人人都想著能有一個(gè)好成績(jī)。況且有的人認(rèn)為,反正老師不知道不作白不作,不作可能還吃虧了似的。也許你作弊了會(huì)得到一個(gè)好成績(jī),家人也會(huì)開心,但如果他們知道你的成績(jī)是作弊得來的,并不是靠自己的努力與真實(shí)水平考出來的,他們心里會(huì)怎么想呢?或許他們更希望看到的是你自己真正的水平,和靠你自己努力得到的勞動(dòng)成果。誠(chéng)實(shí)待人也是對(duì)我們最基本的要求,更何況是自己的家人呢。
社會(huì)上或許還有很多了類似的事發(fā)生,但我們作為社會(huì)的一份子,應(yīng)該去制止這樣的事情發(fā)生,更不應(yīng)該取頂風(fēng)作案,可能你自己認(rèn)為這是有勇氣的體現(xiàn),但在別人眼中你就是一個(gè)不講文明,沒有素質(zhì)的人。在社會(huì)上并不沒有所謂的吃虧不吃虧,只要做好自己,遵守好規(guī)章制度你就可以得到別人給的贊許、尊重與認(rèn)可。
講文明,樹新風(fēng),對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
守規(guī)則作文 篇9
記得近些日子有一則新聞引得網(wǎng)民熱議,一人因不守規(guī)矩而使母親喪生虎口,老虎傷人事件為人們?cè)俅吻庙懥司,讓人不禁感慨:還是守規(guī)則對(duì)人們大有益處啊!
俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。先人的古話是有一定道理的,請(qǐng)且看蕭何下任宰相曹參遵守老一輩人留下的制度,無為而天下太平,亦有陶淵明遵守內(nèi)心規(guī)矩,不為五斗米折腰而辭官歸隱,留下一段佳話。無獨(dú)有偶,外國(guó)一神童堅(jiān)持先按規(guī)則讀高中,后被名校牛津錄取。這些事例都告訴我們,守規(guī)則對(duì)人們大有益處。請(qǐng)您試想一下,如果沒有交通規(guī)則,那么一天中因交通事故喪生者將以幾何倍數(shù)增長(zhǎng),如果沒有法律制度的約束,想必作奸犯科之事也將頻繁發(fā)生,如果到那時(shí)人們才認(rèn)識(shí)到守規(guī)則的重要性,只怕為時(shí)已晚矣。
正所謂有光照的地方一定會(huì)有影子。昔子路家有盈財(cái),贖人不要報(bào)銷,孔子斥責(zé)他使多少國(guó)人不得歸鄉(xiāng),此之謂得小德而失大德。竹林七賢中的嵇康因自身放浪形骸,不守規(guī)矩,最終也只能在刑場(chǎng)撫琴一曲,嘆曰:廣陵散絕矣!而后橫目就死,《莊子》中有言:天地有大美而不言,四時(shí)有明法而不議,萬物有成理而不說。這成理便是告誡人們要遵守規(guī)矩,假若一個(gè)人非要打破這天地間的規(guī)矩,同日月爭(zhēng)輝,最終也只能落得個(gè)悲慘結(jié)局罷了。
有人可能會(huì)說刪繁就簡(jiǎn)三秋樹,標(biāo)新立異二月花,強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新的重要,可是創(chuàng)新需要在舊有的規(guī)矩之上建立,如果要打破所有的規(guī)矩,一味創(chuàng)新的話,想必此舉就同亢龍有悔,盈不在久無異了。
在學(xué)習(xí)過程中亦要守規(guī)則,倘若一個(gè)人在寫作文時(shí)天馬行空,亦或是不按照答題模式規(guī)范作答,那么名落孫山也在情理之中了,在日常養(yǎng)成合理規(guī)范的答題習(xí)慣,定會(huì)使我等增分不少。再看現(xiàn)代社會(huì),國(guó)家一再?gòu)?qiáng)調(diào)要人們做遵紀(jì)守法的公民,誠(chéng)然,規(guī)則在人們生活中有著重要地位,但破壞規(guī)則者仍有不少,我等青少年應(yīng)摒棄這種對(duì)自己不負(fù)責(zé)的行為,樹立起一竿守規(guī)則的大旗,做到誠(chéng)取天地正氣問人間暖涼,法引規(guī)矩方圓律世間萬象,方為人間正道。
孔子的從心所欲是因?yàn)椴挥饩,墨守成?guī)也絕不是貶義詞,我欲言,守規(guī)則對(duì)人們大有裨益。
守規(guī)則作文 篇10
生活中處處有規(guī)則:競(jìng)賽游戲有規(guī)則,校園學(xué)習(xí)有規(guī)則,走路行車也有規(guī)則。但有時(shí),規(guī)則卻是對(duì)人品、德行的一種考驗(yàn)。
我站在一片草地前,猶豫著該不該踏過去。此時(shí),我正走在放學(xué)路上,來到一片草地前,我面臨著一個(gè)兩難問題:若是踏過草地,則能近許多路;但若是走校園正規(guī)大路,則要遠(yuǎn)許多。我像一尊石像般定在原地,閉著眼睛,心中猶豫著,盤算著,思索著。這時(shí),我抬起頭,望了一眼眼前的草地,原本蔥郁的草地已被踩出了一條泥巴路,兩旁的小草也都彎著腰,低著頭,好像一個(gè)個(gè)打了敗仗的士兵。哎!算了,大家都這樣走過去,我又何苦繞遠(yuǎn)路呢?也不差我一個(gè)嘛!我為自己找了借口。正當(dāng)我打算踏進(jìn)草地時(shí),不經(jīng)意間看到了一條標(biāo)語(yǔ):你遵守規(guī)則了嗎?是啊!我遵守規(guī)則了嗎?我不禁捫心自問。若每個(gè)人都違反規(guī)則,那還要規(guī)則有何用?這又讓我想到了課本中的一句話:“生活中都是像那條大魚般的道德誘惑!庇谑,我決定不再抄近路。
忽然,我仿佛看到了那夕陽(yáng)下,小草露出了燦爛的笑臉。
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