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桂花小學(xué)作文

2021-08-19 桂花

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的桂花小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

桂花小學(xué)作文1

  盼望著,盼望著,秋風(fēng)終于拂上了我的臉頰,院子里的桂花在一夜之間突然開(kāi)放,濃郁的桂花香彌漫在空氣中,連好動(dòng)的小狗都蹲在樹(shù)下靜靜地回味著。

  瞧,秋陽(yáng)下,金色的桂花躲在樹(shù)葉里,正害羞地笑呢!她是那么玲瓏,那么可愛(ài),碧綠的葉叢更襯脫出她的美麗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛一個(gè)大綠團(tuán)上灑滿(mǎn)了金光閃閃的星星?粗蔷碌墓鸹ǎ勚菗浔堑那逑,我深深地陶醉了。秋風(fēng)拂過(guò)桂花樹(shù),桂花便奚奚零零地飄落下來(lái),一片片,一朵朵,一瓣瓣,落在地上,給大地鋪上了層金色的地毯。

  最?lèi)芤獾哪^(guò)于采擷桂花了,小伙伴早已聞香趕來(lái)。大家一起圍在樹(shù)下,你摘下一朵,放在我懷里,我摘下一朵,插在你頭上,或把摘下的桂花堆在一起,然后抓一把,灑向天空,我們的頭上下起了一陣陣桂花雨,空氣中的桂花香更濃了,可愛(ài)的小貓咪咪也跳到樹(shù)上,為大家搖下更多美麗的桂花。采夠了,玩夠了。大家便坐在里,捏幾片桂花泡入茶中,呷上一口甜滋滋的桂花茶,其樂(lè)融融。

  !桂花飄香的日子,有我最甜最美的夢(mèng)。

桂花小學(xué)作文2

  金秋十月,漫步在校園中,一股股濃郁的清香撲鼻而來(lái)。原來(lái)校園中的桂樹(shù)開(kāi)花了。

  我站在遠(yuǎn)處朝桂花樹(shù)望去,巨大的樹(shù)冠像一把深綠色的遮陽(yáng)傘,擋住了烈日的光焰。

  我走近了桂花樹(shù),仔細(xì)觀察,足有一個(gè)碗口粗的樹(shù)干,非常粗糙,上面長(zhǎng)滿(mǎn)了“大癤子”,好像是老人的黃褐斑。這時(shí),一陣風(fēng)拂過(guò),一陣芳香停在鼻尖旁,仿佛在等人把它吸進(jìn)去,我用力吸一口氣,恨不得讓桂花香灌滿(mǎn)五臟六腑;ㄏ氵吸引來(lái)了許多蜜蜂,停在枝頭采花蜜,它們嗡嗡嗡地叫著,好像在說(shuō):“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,我是勤勞的小蜜蜂!睒(shù)下幾叢不知名的草拉著手,好像在為桂花樹(shù)們歌唱,幾簇野花隨風(fēng)飄動(dòng),給樹(shù)林添上了秋天的樂(lè)趣。

  走到一座工廠前,桂樹(shù)變得格外茂盛,桂花的味道香中帶甜,猶如一樹(shù)蛋糕,發(fā)出誘人的香氣,讓人看著就想吃。我撿了一叢桂花,放進(jìn)嘴里細(xì)細(xì)地咀嚼,怎么是苦的?我大惑不解。只看著它在風(fēng)中舞蹈,好像在說(shuō):“我現(xiàn)在還是花期,等我的花謝了,你再把我撿去吧!”

  桂花,你那美麗的身姿使人陶醉。

桂花小學(xué)作文3

  “金燦燦、銀燦燦,小小花兒真漂亮。秋風(fēng)一吹噴噴香,你家我家萬(wàn)家香!蹦悴虏逻@是什么?哈哈,這就是我最喜歡的植物——桂花。

  春天,桂花樹(shù)抽出新的枝條,長(zhǎng)出新的葉子,不久樹(shù)上就長(zhǎng)滿(mǎn)了翠綠的葉子,桂花樹(shù)還長(zhǎng)高了一大截呢!

  夏天,桂花樹(shù)長(zhǎng)得高大挺拔。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)大蘑菇,又像一把大大的雨傘。那粗壯的樹(shù)干,好像一個(gè)個(gè)穿褐色衣服的軍人一樣。在火辣辣的太陽(yáng)底下,大人們?cè)诠鸹?shù)下乘涼,孩子們?cè)跇?shù)下玩耍,時(shí)不時(shí)的爆發(fā)出一陣陣歡快的笑聲。

  秋天,桂花開(kāi)了,一股香噴噴的氣味撲鼻而來(lái)。桂花園里不僅有金桂飄香,還有銀桂飄香呢!一叢叢,一簇簇,金黃、淡黃、銀白的桂花掛滿(mǎn)樹(shù)枝,細(xì)細(xì)看去,那小巧的花兒猶如一個(gè)個(gè)的小鈴鐺。風(fēng)兒一吹,吹來(lái)了一陣陣香味,漫步在桂花園里,花香讓你陶醉、讓你迷倒,美妙至極!

  冬天,其他樹(shù)木的葉子都落光了,只有桂花樹(shù)還掛著深綠色的葉子,像一個(gè)個(gè)勇士還在那里站崗呢!雪后的葉子落滿(mǎn)了白雪,猶如一個(gè)個(gè)銀片,在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光!

  怎么樣,聽(tīng)了我的介紹你喜歡上桂花了嗎?

桂花小學(xué)作文4

  它無(wú)償?shù)貛Ыo人們芬芳,不求回報(bào)的讓世界美好。沒(méi)錯(cuò),它就是桂花。

  今天一大早,我和媽媽就去了東吳公園賞桂!鞍嗽鹿鸹ㄊ锵恪,果真名不虛傳!還未走進(jìn)大門(mén),一股沁人心脾的香味就撲鼻而來(lái),頓時(shí)令人心曠神怡。

  聞著陣陣清香,我們邁著輕快的腳步,不知不覺(jué)就走到了桂花樹(shù)前。啊!真的是太香太美了。我激動(dòng)地抱住桂花樹(shù),細(xì)心打量著這位仙子,我發(fā)現(xiàn)每棵樹(shù)上都聚集著繁星似的花朵,在陽(yáng)光的照耀下一閃一閃的美麗極了!

  看著這樣的美景,呼吸著濃濃的香味。我情不自禁地閉上眼睛,靜靜地享受著桂花帶來(lái)的芳香。這一刻是最幸福的,感覺(jué)這空氣都是香香的,甜甜的。

  桂花不但香氣撲鼻,那米粒般大小的花朵,更是惹人喜愛(ài)。一簇簇、一串串,有條不紊地掛滿(mǎn)枝頭。仔細(xì)看每朵小花,大概是由四片花瓣組成的,樣子精致極了!桂花顏色也是豐富多彩的,有紅色的、橙色的、金黃的、米黃……給東吳公園的秋天增色不少。

  桂花不僅能供人欣賞,還可以做各種各樣的美味食品。比如:桂花糖、桂花茶、桂花酒、桂花糕……美味佳肴。

  開(kāi)在樹(shù)上的桂花供人欣賞,給城市增添一抹香味,摘下來(lái)的桂花還供我們食用。它真是“鞠躬盡瘁,死而后已”!

桂花小學(xué)作文5

  有人喜歡白里透紅的桃花,有人喜歡嬌嫩多姿的菊花,還有人喜歡被稱(chēng)為“凌波仙子”的水仙花。。。。。。而我卻喜歡那不起眼的桂花樹(shù)。

  春天,它抽出枝條,發(fā)芽長(zhǎng)葉,剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩綠的,好像給自己穿的新衣裳,要是你用手去摸摸,肯定會(huì)愛(ài)不釋手。

  夏天,綠樹(shù)成蔭,桂花樹(shù)也不甘落后,郁郁蔥蔥,就像一把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。那葉子哥哥每天都在給自己的衣服上顏色,把樹(shù)點(diǎn)綴得更深、更綠、更美。

  秋天,正是桂花姑娘們爭(zhēng)芳斗艷的時(shí)候了,那桂花遠(yuǎn)看是一粒粒米,近看,花瓣是十字架組成的,花蕊很細(xì),只有四五根,規(guī)劃有綠葉撐著,就像個(gè)害羞的小姑娘在人群中擠來(lái)擠去。別看這桂花小,香味可濃,每當(dāng)我走進(jìn)校園,那香味總會(huì)撲鼻而來(lái)。不說(shuō)十里飄香,至少整個(gè)校園被陶醉在桂花香里了。

  冬天,北風(fēng)呼嘯,雖桂花早已凋謝,但樹(shù)的姿態(tài)依然很美。雪姑娘不忍心看著桂花樹(shù)受凍,便給她披上了又松又軟的雪棉襖。

  我愛(ài)校園的桂花樹(shù),更愛(ài)我的校園!

  師評(píng):小作者按一年四季的順序把桂花樹(shù)寫(xiě)得真美,寫(xiě)出了自己對(duì)桂花樹(shù)的喜愛(ài),對(duì)學(xué)校的喜愛(ài)。文章語(yǔ)句優(yōu)美,能運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法使桂花更美更香。

桂花小學(xué)作文6

  一年春夏秋冬,最令人心情愉悅的就是秋天了。沒(méi)有春天的潮濕陰冷,告別了夏天的炎熱沉悶,更沒(méi)有冬天的寒冷刺骨,秋天是一個(gè)涼爽的季節(jié),又帶來(lái)了黃蝶飛舞,還帶來(lái)了迷人的花兒。這種花在十里之外就能聞到它的芳香,它猶如文靜苗條的少女,令所有人都忍不住一親芳澤。

  我家小區(qū)種了一棵亭亭玉立的桂花樹(shù),它枝繁葉茂,美麗至極。樹(shù)干的表皮是棕色的,上面還有一些凹凸不平的小疙瘩,用手一摸,樹(shù)顯得特別粗糙,椏枝密集而堅(jiān)硬,樹(shù)冠像一把碧綠的小傘。

  樹(shù)葉是橢圓形的,葉子硬硬的,表面很光滑,但稍稍沾染了灰塵,邊緣上長(zhǎng)了許多小刺,如果不注意就會(huì)把你的手指扎破。

  一簇簇,一串串金黃色的小桂花,好像害羞的小姑娘在茂密的枝葉中若隱若現(xiàn),好像在跟我們捉迷藏。每朵小小的桂花都有六、七片花瓣,令人忍不住想將它好好地收藏起來(lái)。雖然它那么小,那么不起眼,但是它那濃濃的香味會(huì)讓我們?cè)谑镏饩湍苈劦。一朵桂花只有隱隱約約的幽香,但每一朵花兒都奉獻(xiàn)出自己的清香,擰成一股股結(jié)實(shí)的香繩,沁人心脾,令人如癡如醉。這就象征著一個(gè)人的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以戰(zhàn)勝困難,但只要每人都使出自己的力量,那一定能將困難打敗。當(dāng)然,這也好比一人的愛(ài)心也許微不足道,但只要人人都貢獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!

  我愛(ài)秋天的桂花,雖然它將在不久后凋謝,雖然它的生命很短暫,但是,在它有限的生命中,它奉獻(xiàn)了自己,那將無(wú)比有意義!

桂花小學(xué)作文7

  我循著這花香來(lái)到掛滿(mǎn)桂花的桂樹(shù)下,抬眼望去,像往常一樣被它深深吸引。我喜歡那一種香味,也喜歡那一種黃綠相間的顏色。為了看清那奇妙的花兒,我踮起腳,輕輕地摘下一朵放在掌心仔細(xì)觀察。

  桂花只有米粒那么大,小巧玲瓏。仔細(xì)看你會(huì)發(fā)現(xiàn)開(kāi)放的桂花有四瓣兒,花蕊很細(xì),淡黃的顏色更給它增添了幾分柔嫩。桂花這么小,花期剛到時(shí),若你不經(jīng)意是發(fā)現(xiàn)不了它的:它就像個(gè)害羞的小女孩,把自己藏在桂樹(shù)深處,還不忘蒙上一層面紗。但隨著秋意漸濃,它就會(huì)綻放出奪目的光彩。這時(shí)的桂花又好似一顆顆金色的寶石,鑲嵌在綠松石般的樹(shù)上,十分耀眼。

  校園的桂花是金桂,開(kāi)花早,同學(xué)們都很喜歡它。它雖沒(méi)有玫瑰的嬌艷,沒(méi)有曇花的驚艷,沒(méi)有牡丹的高雅,沒(méi)有荷花的素潔,但它賦予了我們歡樂(lè),點(diǎn)綴了我們多彩的童年!

  桂花,你于我而言是如此的珍貴。讓我為你驕傲,讓我為你陶醉。

  但是,活下去,是一種更好的解脫,換種方式活,對(duì)于心里溢滿(mǎn)憂(yōu)傷和陰影的人來(lái)說(shuō)卻是比死更痛苦的痛!我不知道是不是當(dāng)身邊的事物都不在了,我們才發(fā)現(xiàn)其實(shí)它是存在的,并且一直都在我們身邊。小到家庭大到民族,和則萬(wàn)事興。于是,我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法:在小區(qū)里搞一個(gè)“倡環(huán)保,獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng),讓整個(gè)小區(qū)的人都來(lái)參加這個(gè)活動(dòng),就像歌詞中所寫(xiě)的那樣“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的家園”!

桂花小學(xué)作文8

  時(shí)光荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間又是一年桂花開(kāi)的季節(jié),尤其是包爺爺家的花圃里那棵棵桂花樹(shù),陣陣芳香香飄十里,沁人心脾。大人小孩聚在包爺爺家的花圃里,有的在桂花樹(shù)下?lián)u桂花,準(zhǔn)備風(fēng)干了做桂花糕;有的撿起滿(mǎn)捧的桂花夾在書(shū)里,并且使勁地湊上去聞啊聞……

  桂花依舊,香味依舊,我們依舊,可是包爺爺,在哪呢?

  眼前又浮現(xiàn)出前年的一個(gè)桂花飄香的日子里,我在包爺爺家的花圃里玩耍,聞著那誘人的桂花香味,我突發(fā)奇想,想要送媽媽一室花香。包爺爺知道后,趕忙從屋里找出了一個(gè)精致的塑料瓶子,往里面灌滿(mǎn)了水,幫我把花插在里面,他說(shuō)這樣就不容易凋謝了。

  我不由自主地又拿起了那個(gè)當(dāng)初的瓶子,如包爺爺當(dāng)年一樣,灌滿(mǎn)水,細(xì)心地剪下幾株桂花,那小小的桂花如幾粒小碎米粒,每朵花都由4個(gè)小花瓣組成,宛如一個(gè)個(gè)細(xì)小的花仙子,羞答答地躲在綠葉媽媽的懷抱中。我依舊把它放在房間的窗臺(tái)上,聞著花香,思念著已故的包爺爺。

  包爺爺走時(shí)正是桂花凋謝之時(shí),他臨終前囑咐幾個(gè)都已在城市安家的兒女們,要多回家看看,細(xì)心照顧好那個(gè)花圃,他說(shuō)孩子們、鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親們都喜歡到花圃里玩耍聊天,他希望即使他走了,花圃依然可以那么熱鬧……聽(tīng)著這話(huà),在場(chǎng)的人個(gè)個(gè)濕了眼眶。

  又是一年桂花開(kāi),年年花香年年同,我相信包爺爺依然在樂(lè)呵呵地笑著看著我們呢……

桂花小學(xué)作文9

  似乎校園每個(gè)角落都有桂花樹(shù)。

  九月飄香,往往是聞味尋樹(shù),人們已經(jīng)對(duì)這種花兒產(chǎn)生了特殊的感情,它辨識(shí)度高,味道濃淡適宜,花朵本身也不傲驕放肆,只是畏怯隱匿于綠云之中,但又毫不吝嗇它的芳華。

  是桂花無(wú)疑了!

  印象最深的是c區(qū)的兩株桂花,是學(xué)校開(kāi)得最好的,那邊人跡罕至,少有人停下腳步欣賞,我時(shí)常只是一掠而過(guò),因?yàn)橄阄抖v足尋找。這樣的花生長(zhǎng)在寂靜的地方,果然一方水土養(yǎng)一方“樹(shù)”,這長(zhǎng)出來(lái)的樹(shù)也是嬌羞可愛(ài),相比長(zhǎng)在熱鬧的教學(xué)區(qū)的桂花,更多了幾分內(nèi)斂。

  因?yàn)檫@里陰涼,花朵的顏色更是明晰,是明黃色,讓人忍不住摸一下,又生怕碰掉了這“林黛玉”般的水靈!操場(chǎng)邊上也長(zhǎng)了兩棵桂花樹(shù),讓我發(fā)現(xiàn)它的,已然不是憑借香味,而是樹(shù)下的一地“黃花”,它究竟是有多少愁緒難以抒發(fā),只能寄情于風(fēng),吹一吹它頭上載不動(dòng)的幾多愁!眼見(jiàn)滿(mǎn)地花兒,心生憐憫,俯身側(cè)望,花朵已有焦灼之感,不忍多看,還是走吧。

  還要說(shuō)一說(shuō)的就是教室樓下的磚頭了!

  既然是磚頭,就該呆頭呆腦,方方正正,但咱們學(xué)校偏就要有幾塊不一樣的磚頭。

  大塊的平地上,有規(guī)律地鋪了幾塊磚頭,每塊還不同;蛟S這是塊堅(jiān)強(qiáng)的磚頭,上面刻畫(huà)著一個(gè)用不知名書(shū)法家寫(xiě)的“韌”字,又或許那是塊高尚的磚頭,有力的“德”字深入石心┅┅每次...

桂花小學(xué)作文10

  “桂花是我國(guó)第二個(gè)專(zhuān)利花卉,有600多種,主要分為金桂、銀桂、丹桂和四季桂。桂花有美好的寓意,如桂冠……”隨著植物園老師的講解,我們牛通社的小記者們開(kāi)啟了桂花之旅。

  學(xué)習(xí)完桂花的知識(shí)和文化后,我們?nèi)ジ魈幨占銡鈸浔堑墓鸹。植物園的桂花樹(shù)真高真大,據(jù)說(shuō)已有五六十年的樹(shù)齡了,可是我找了很久都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)桂花的蹤跡,只看見(jiàn)郁郁蔥蔥的樹(shù)葉。老師說(shuō),這是因?yàn)檫@幾天天氣突然變熱的緣故,太遺憾了。我四處尋找,走到了河邊,只見(jiàn)河面鋪了一層橘色的桂花,好像一張大毛毯,美麗極了。

  我繼續(xù)找著,終于發(fā)現(xiàn)了一棵樹(shù)上桂花欣然開(kāi)放著,擠擠挨挨的,仿佛一群可愛(ài)的孩子?墒,樹(shù)有點(diǎn)高,我們小朋友根本碰不到,這時(shí)小莫哥哥來(lái)了,他猛地一跳,右手握住樹(shù)干往下一拉,桂花便簌簌掉落了,好像一個(gè)個(gè)噴了香水的小精靈在風(fēng)中快樂(lè)地舞蹈。幸好我提前在地上放了一把雨傘,正好接住了這場(chǎng)“桂花雨”。我小心翼翼地把桂花抓進(jìn)袋子里,然后深深嗅了一下,真香!

  桂花是我們杭州的市花,全城又開(kāi)始飄滿(mǎn)桂花香了,讓我們盡情享受它吧!

桂花小學(xué)作文11

  俗話(huà)說(shuō)“八月桂花香”,可如今已是十月,我家樓下的那一棵桂樹(shù)也才開(kāi)花,這可比往年晚了許久。

  我最喜歡的是那棵丹桂樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,他就像一把綠色的“大雨傘”,一簇簇桂花就像無(wú)數(shù)的小斑點(diǎn)一樣鑲嵌在綠葉中讓“大雨傘”變得更加可愛(ài)了。來(lái)到桂花樹(shù)下,踮起腳尖兒,仔細(xì)觀察,桂花的葉子是長(zhǎng)橢圓狀的,葉面光滑,就像涂了一層蠟一樣,旁邊還有一排排鋸齒長(zhǎng)的花邊。丹桂花的顏色是黃色的,米粒般大小,有四片花瓣,中間有兩個(gè)黃色包著白色的`小花蕊。桂花雖小但卻散發(fā)著淡淡的清香,這香味雖然不濃,但足以令人難以忘懷。一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的桂花紛紛落下,就如同下了一場(chǎng)桂花雨般,而那桂花的香味卻隨風(fēng)而去了。

  站在樹(shù)下,享受著帶有淡淡清香的桂花雨,這是多么的舒適啊,只有在這時(shí),我才能拋棄所有的煩惱,好好欣賞大自然的美妙。

  我愛(ài)桂花,更愛(ài)那因風(fēng)而起的桂花雨。

  批改評(píng)語(yǔ):本文作者向我們介紹了自己家樓下的那一棵桂花樹(shù)。本文對(duì)桂花樹(shù)向讀者詳細(xì)地作了描寫(xiě)。有層次有重點(diǎn)的描寫(xiě)讓本文生動(dòng)有趣,給讀者留下了很深刻的印象,同時(shí)也表達(dá)了作者對(duì)桂花樹(shù)的情感,整篇文章層次清楚,語(yǔ)言樸實(shí)。

桂花小學(xué)作文12

  我很喜歡桂花,因?yàn)楣鸹ú坏芟,還可以做成糕點(diǎn)。

  桂花一般在八月開(kāi)花。桂花很小,藏在樹(shù)葉里,人要仔細(xì)尋找才能看到它?墒枪鸹ǖ南銡,實(shí)在太迷人了。

  奶奶家就有一棵傘形的桂花樹(shù)。到了桂花樹(shù)開(kāi)花的季節(jié),我就會(huì)和姐姐跑到樹(shù)下,使勁地吸著鼻子,陶醉于它的香味之中。

  每當(dāng)奶奶要做桂花糕時(shí),便喊我和姐姐:“去,摘桂花!”奶奶話(huà)音剛落,我和姐姐就迫不及待地跑到桂花樹(shù)下,使勁地?fù)u著桂花樹(shù)。對(duì)于那些搖不下來(lái)的桂花,我們就去樹(shù)上摘。我像猴子似的,“嗖嗖嗖”一下子就爬上了樹(shù)。姐姐就不行了,她要上來(lái)不把樹(shù)枝壓斷就不錯(cuò)了。但她很想親手摘花,我只好把她拉了上來(lái),找了一根特別粗的樹(shù)干給她坐,然后,我們就摘桂花。

  桂花的香氣把我包圍了,我好像成了桂花仙子,在千萬(wàn)朵桂花中翩翩起舞,在桂花碧綠的樹(shù)葉中歌唱……

  “還愣著干什么,快摘!”姐姐的話(huà)把我驚醒了,我連忙摘桂花,不一會(huì)兒,一只籃子就裝滿(mǎn)了桂花。

  奶奶把桂花糕做好了,我和姐姐爭(zhēng)先恐后地吃起來(lái)。呀!真甜,一直甜到我心里去了。

  我喜歡桂花,更喜歡它那無(wú)私奉獻(xiàn)的品格。

桂花小學(xué)作文13

  在諸多被金風(fēng)染黃的景物中,桂花并不算奪目。它不似稻谷黃得滿(mǎn)地鋪金,也不像菊花黃得嬌艷奪目,更不似橘子黃得令人垂涎。它只深藏在枝頭葉底的碧綠中,你不留心,不細(xì)找,斷然發(fā)現(xiàn)不了她的存在?伤忠宰陨愍(dú)特的氣息提醒著你——它已在秋風(fēng)中悄悄地走來(lái)!

  只是那么一丁點(diǎn)兒的小花兒,怎么能夠釋放出那么多的清香?經(jīng)深秋寒風(fēng)的洗禮,寒露的滋養(yǎng),那花香四散開(kāi)去,便沁人心脾。它們都想用自己的清香吸引來(lái)者的注意,都希望自己比周?chē)幕ㄏ阋恍谑歉优Φ乇M情釋放著秋的訊息。好一朵勤奮的花兒!

  桂花總是擠擠挨挨地相擁在一起,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇地開(kāi),為它們的集體獻(xiàn)出一份美,一份力量。這清香匯合在一起,自然醇厚,其吸引力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其他深秋盛開(kāi)的花兒們,以至于引得每一個(gè)過(guò)客都在樹(shù)下留步。好一簇團(tuán)結(jié)的花兒!

  樹(shù)底下,綠油油的草地上星星點(diǎn)點(diǎn),乳白色花瓣把綠草地點(diǎn)綴得煞是好看,猶如夜幕下的繁星撒落其間。我彎腰拾起一朵,放在鼻翼下,用力一吸,悠悠一股清香頓時(shí)在胸間蕩漾,令人心曠神怡。 媽媽告訴我,把掉在地上的桂花收集起來(lái),再進(jìn)行加工就能做成又香又甜的桂花糖糕了。好一種奉獻(xiàn)的花兒!

  我喜歡桂花,不僅喜歡它的清香,更喜歡它團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的品質(zhì)。聞著撲鼻而來(lái)的桂花香,我仿佛進(jìn)入了人間仙境一般,所有的煩惱和憂(yōu)愁一掃而光。

桂花小學(xué)作文14

  早晨,我一起床,就聞到一陣濃濃的香味,我問(wèn)爺爺:“這是什么香味,好香。 睜敔敻嬖V我:“這是桂花的花香。”我立馬跑到桂花樹(shù)下去看桂花。

  有的桂花是六月開(kāi)的,有的是八月開(kāi)的,它的葉子是橢圓形的,周?chē)有小小的尖刺,那是用來(lái)保護(hù)桂花的嗎?桂花的花瓣小小的,每一朵只有一顆綠豆那么大,由四片精美的花瓣湊成,它們一簇簇躲在綠葉間,就像一群害羞的小姑娘。桂花的顏色是米黃色的,最大的特點(diǎn)是散發(fā)著香甜的花香,香得簡(jiǎn)直可以傳播到很遠(yuǎn)的地方,你在幾百米以外都能聞到它的花香,怪不得遠(yuǎn)處的舞蹈家蝴蝶也飛過(guò)來(lái)給它伴舞,歌唱家蜜蜂也飛過(guò)來(lái)給它伴唱。

  風(fēng)一來(lái),桂花樹(shù)就左右搖擺,一朵一朵的桂花打著轉(zhuǎn)兒從樹(shù)上落下來(lái),就像一群翩翩起舞的黃色小精靈。

  如果我是一朵桂花,我會(huì)穿著米黃色的衣裳藏在綠葉間和大家捉迷藏。風(fēng)姐姐是我的好朋友,她一來(lái),就把我的香味帶到四處,吸引人們過(guò)來(lái),聞哪朵花香,看哪朵花美。人們還會(huì)把我摘下來(lái)做成桂花糕、桂花茶……把我?guī)У绞澜绺鞯,為人們帶去歡樂(lè),我覺(jué)得自己太幸福了!

  如果人們都變成了桂花,那整個(gè)世界就是一片又香又甜的黃色海洋了,那一定很有趣,想想就覺(jué)得很美。

  我喜歡桂花!喜歡它的美,喜歡它的香,它就像一位一直在默默付出的大姐姐。

桂花小學(xué)作文15

  秋天到了,校園里的桂花也競(jìng)相開(kāi)放了,剛走到校門(mén)口,就能聞到陣陣花香。(以愛(ài)為話(huà)題的作文)

  桂花的根十分粗壯,深深地扎在泥土里面,每個(gè)大的枝干上又長(zhǎng)出了許多小的枝干,枝干上長(zhǎng)滿(mǎn)了葉子,葉子在陽(yáng)光的照耀下油亮油亮的,更顯得青翠欲滴了,葉子是橢圓形的,頭上微微有些翹起,葉脈能看的十分清楚。在桂花樹(shù)上長(zhǎng)了許多密密麻麻的小花朵,猶如幾顆黃色的珍珠,花朵形狀各不相同,有的含苞欲放,有的是個(gè)小花骨朵兒,還有的已經(jīng)綻放了,你看這些花兒一簇簇,一叢叢的,真像幾個(gè)好朋友呆在一塊說(shuō)悄悄話(huà)呢!從遠(yuǎn)處望,桂花樹(shù)猶如一頂綠色的大傘,供人們休息乘涼,又像一個(gè)巨型的大蘑菇生長(zhǎng)在草坪上。又如同一個(gè)小女孩在翩翩起舞。當(dāng)我勞累時(shí),會(huì)來(lái)到樹(shù)下坐會(huì)兒,聞著桂花樹(shù)清香撲鼻的氣味,令人心曠神怡,仿佛把我的所有煩心事都忘記了,桂花樹(shù)給我?guī)?lái)了無(wú)窮歡樂(lè)。

  桂花樹(shù)的用處可多了!可以做桂花糕,桂花酒,還可以泡茶喝呢!

  我喜歡桂花樹(shù)!

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