在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的桂花作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
桂花作文 篇1
秋天到了，桂花樹上開滿了金燦燦的桂花，香氣撲鼻。一串串，一簇簇，在風(fēng)里微微吹動(dòng)，你擁我擠，仿佛在說悄悄話呢！
朵朵迷人的小花，從一片片葉子里探出一張張臉蛋，東看看，西望望，好像看不夠似的。有的桂花藏在葉子里遮遮掩掩，躲躲藏藏，像害羞的小姑娘一樣。有的桂花開在外面，就像一個(gè)個(gè)大明星一樣在臺(tái)上唱歌！
多么美麗的桂花��！
桂花作文 篇2
十年前，我們家拆遷，搬到了現(xiàn)在住的地方。樓下廣場的旁邊有幾棵桂花樹，每到七八月份，整個(gè)小區(qū)里都會(huì)彌漫著濃郁的花香。
桂花樹不像梅花那么有姿態(tài)，笨笨拙拙的，不開花時(shí)，只是滿樹茂密的葉子，開花季節(jié)也得仔細(xì)地從綠葉叢里找細(xì)花。俗話說：“八月桂花，十里飄香”。又到了桂子花開的季節(jié)，微風(fēng)吹過，桂花像一群小巧玲瓏的姑娘，向人們展示她那優(yōu)美的舞姿，不是飄散出陣陣芳香。
記得一個(gè)雙休日，我和親婆一起到樓下采桂花。我踮起腳尖，湊近桂花，用力一吸，一股清香頓時(shí)在胸間蕩漾，令人心曠神怡。我和親婆分好工，她采高處的，我負(fù)責(zé)底下的，我們倆忙得不亦樂乎。后來我提議，要不，咱們一起學(xué)著課文中所寫的搖桂花，那該多好！親婆同意了。這下，我可樂了，幫著在桂花樹下鋪塑料紙，抱住桂花樹使勁地?fù)u。桂花紛紛落下來，像下雨一般，落得我們滿頭滿身。路旁的碎石小道上，晨練的老人，嬉戲的小孩，仿佛一起跟著進(jìn)入了童話般的世界。
回家以后，我們把桂花倒在一個(gè)長方形的罐子里，準(zhǔn)備大派用場。親婆拿著親手縫制的布袋裝滿桂花，做香囊用。我么，最喜歡桂花糕和桂花酒釀小丸子。香甜可口，回味無窮。桂花雖然花期不長，但它樸實(shí)無華，芳香四溢，它帶留給我童年的歡樂，將永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。
桂花作文 篇3
那株有著黃色花瓣的桂花是我最喜歡的植物了。我并不喜歡她的顏色，而是喜歡聞她的香味兒。
桂花的香味兒不濃也不淡，每次聞到她的香味兒，就讓我如癡如醉。
每逢暑假時(shí)，我都會(huì)去外婆家。因?yàn)橥馄偶矣袔字旯鸹�。我到外婆家，就立即來到桂花樹前，看看桂花樹“媽媽”的“寶寶”長的怎么樣了。如果“小寶寶”長大了，就讓“大寶寶”下來。每到讓“大寶寶”下來時(shí)，就是下桂花雨的時(shí)候了，那時(shí)，整個(gè)村里到處充滿了桂花的香味兒。
我特別愛吃桂花糕，愛喝桂花茶了。
做桂花糕時(shí)，糕不能熟。然后將桂花均勻的撒在糕上，然后放入鍋中蒸上20多分鐘，嗯，香噴噴的桂花糕就做好了。
桂花茶是用曬干的桂花放入熱茶中，過一會(huì)兒，桂花茶也做好了。
吃著桂花糕，喝著桂花茶，嗯，那滋味……真是太棒了！
哈哈哈，我就喜歡桂花！
桂花作文 篇4
塵封在書頁中的桂花瓣，是我兒時(shí)最美的回憶。
——題記
回到家鄉(xiāng)，望著那熟悉的院落，感慨萬千，門前的桂花樹依然挺拔，風(fēng)兒吹過，桂花好似金色的蝴蝶，隨風(fēng)纏綿，靜靜飄落，桂花樹下便鋪上了一層金沙，好像周圍的空氣中也鍍上了美麗的光暈。悠悠的桂花香味，把我?guī)Щ氐侥菧剀暗幕貞浿小?/p>
每年的節(jié)假日，我總要在姨婆這邊住一段時(shí)間，所以在我童年的快樂記憶里，有好多是關(guān)于姨婆的。和姨婆一起的日子總是充滿了新奇。拋開了都市的喧囂和學(xué)習(xí)、練琴的辛苦，回歸這本真的大自然，放飛自我。
每天在姨婆的飯香中醒來，飽餐之后，姨婆總是牽著我的手，走遍了鄉(xiāng)村的每一寸土地。認(rèn)識(shí)了各種花草和野菜、野果。
姨婆的文化并不高，可像她那樣小時(shí)候接受過私塾教育的已屬不易。她認(rèn)真教我認(rèn)字，用毛筆沾水在桌上練習(xí)。姨婆會(huì)的詩歌特別多。我們走過草地，她便會(huì)讀“青青河畔草，郁郁園中柳�！弊哌^小河邊，她又會(huì)背“泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔”。姨婆教的形象，我學(xué)的也快，我每背過一首詩，她總是用草扎制一個(gè)小玩具給我作為獎(jiǎng)勵(lì)。
“月宮秋冷桂團(tuán)團(tuán)，歲歲花開只是攀…”《嫦娥》中的桂花樹姨婆門前就有一棵，桂花樹的葉子茂盛，像一把撐開的傘。每到八月，樹上的花蕾就會(huì)結(jié)出一朵朵小巧的黃花，嫩黃嫩黃的，一簇簇，一串串，在陽光下閃著油光，湛藍(lán)的天空作為底色，更映襯出它的嬌嫩，倍顯溫馨。也就在這個(gè)時(shí)候，姨婆會(huì)摘下泛光的桂花，開始做桂花糕，雪白的糯米上綴著幾朵桂花，讓人不舍破壞這美好，輕輕的咬上一口，香噴噴的甜，軟糯糯的香，一股糯米和桂花柔和的香氣直沖味蕾。全身便充滿了桂花的氣息。
午后，姨婆總是躺在樹下的藤椅上，給我講著桂花樹的故事，我聽一會(huì)兒，到桂花樹下玩一會(huì)兒，姨婆總是慈祥的笑著，視線一直圍著我，嘴里還輕輕的說著：“慢點(diǎn)跑…”。細(xì)細(xì)的桂花落在她身上，夕陽的光暈勾勒出姨婆那美麗的輪廓。這一刻定格在我永遠(yuǎn)的記憶里，也深深地刻在我的生命里。
飄香的桂花依然悠悠的開著……
可姨婆，已離開我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
打開那塵封的書頁，珍藏的桂花已泛黃干枯，可那淡淡的幽香，依然彌漫在我心里……
愿那溢香的桂花的味道，開盡我對您無盡的思念。
桂花作文 篇5
我所居住的小區(qū)里有桂花樹，但我不知道它們究竟身在何處，也不想去探明。我只知道當(dāng)它們香滿四溢時(shí)，耳邊總會(huì)響起一聲感慨：“桂花開了呀！”
這是曾經(jīng)她牽著我的手無數(shù)次走在桂花飄香的路上時(shí)發(fā)出的話語———如今也是，只是不牽手了。哦，她還說了些別的：“以前就我上學(xué)那會(huì)兒，那些路上也有桂花樹。每次我上學(xué)、放學(xué)途中，只要它開了，很遠(yuǎn)就能聞到它的香�！彼f這些話的時(shí)候，眼睛如星辰般閃著光，嘴角是慢慢流淌的笑，可她的目光卻沒有帶著我去找尋那溢出香氣的金黃，而是沿著路看向遠(yuǎn)方。我本什么花也不喜歡的，可因?yàn)樗�，我戀上了桂花香�?/p>
有年新春，桂花早謝了，但她的表情仍是聞著桂花香述說著欣喜。車行駛在彎曲綿長的寒冷山路，因?yàn)樗兊霉鸹h香。車翻過了最后一座山，早已聽不見城市的喧嘩與急促，矮小的房屋在常青樹枝葉的層層覆蓋下若隱若現(xiàn)，天空顯得極低，似乎一伸手便能捉片云，耳旁是山泉的奏曲。她的嘴角上仰，歡喜完全流露出來，桂香越來越濃。車放慢了速度，似乎在留時(shí)間給她觀賞她所銘記的一草一木。最終，透過車窗我看到了一對蒼老的身影，她不在留戀車旁的綠，而是看著那對身影，就是她聞著桂花香看遠(yuǎn)方時(shí)的神態(tài)。我似乎找到了桂花樹，找到了桂花！
車安穩(wěn)地停了下來，我看清了那對身影，看清了在他們深深如刀刻般的皺紋里流淌的笑意，看清了他們朦朧眼里的歡喜，也看清了他們無處安放顫抖的手。她推開車門，飛向了令她迷戀的“桂樹”，像麥哲倫的船隊(duì)環(huán)繞地球一圈后回到故土，是喜悅的；像蒲公英的種子挽風(fēng)慢游后扎根土地，是安穩(wěn)；像一滴水在流淌、奔騰后回歸大海，是平靜的。我好像真正聞懂了桂花飄香。
在桂花飄香的路上，她又一次感慨：“桂花開了呀�！庇忠淮斡瞄W著星光的眼望向遠(yuǎn)方準(zhǔn)備和我述說以前，而我像小時(shí)候一樣牽住了她的手，還是那么溫暖。
桂花作文 篇6
我最喜歡的植物是校園里的桂花樹。桂花樹不僅高，而且枝繁葉茂，樹葉綠得發(fā)亮。無論是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，它總是那么的蓬蓬勃勃。
春天，桂花樹長出了鮮嫩的綠葉，春姑娘給桂花樹穿上了綠色的衣裳，使整棵樹看起來顯得那么的生機(jī)勃勃。
夏天，桂花樹是我們的遮陽傘，我們在桂花樹下玩耍，因?yàn)橛辛斯鸹淙~的遮擋，所以我們感到很涼快，盡情的嬉戲著……
到了涼爽的秋天，樹上的幾片葉子從樹上飄落下來，仿佛一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。秋天是桂花樹最漂亮的時(shí)候，因?yàn)楣鸹溟_滿了桂花，滿樹黃花，香飄飄的。一陣風(fēng)吹過，桂花紛紛飄落，站在樹下有種飄飄欲仙的感覺，好像來到了天堂一樣。
一陣寒風(fēng)吹過，瑟瑟的，冷冷的，。啊!冬天已經(jīng)悄悄的來到了。雖然寒風(fēng)是那么的冷冽，但是桂花樹依然那么的青綠。毫不畏懼這嚴(yán)寒的冬天。
這就是我喜歡的桂花樹，堅(jiān)強(qiáng)，美麗的桂花樹。
桂花作文 篇7
校園外的路兩邊種著各種各樣的樹，我最喜歡的還是桂花樹。
記得剛到小學(xué)報(bào)到時(shí)，一路上，我的心情忐忑不安，害怕不能適應(yīng)新的環(huán)境。九月的早晨，通往學(xué)校的馬路上車來車往，川流不息。我一邊走一邊看。忽然一陣陣清香撲面而來，我使勁吸著鼻子，哇，好香！我的心情頓時(shí)就舒暢了許多，我變得興奮起來，我聞著味道，仔細(xì)尋找香味的來源，我發(fā)現(xiàn)那棵正在開放的桂花樹。
那是一棵年紀(jì)很老的桂花樹，說它老是因?yàn)樗臉涓珊艽�，呈灰褐色。樹干上留著歲月的痕跡，布滿著大大小小的斑紋，非常粗糙。樹干上又生出很多枝條，縱橫交錯(cuò)纏繞在一起，像無數(shù)只手臂一樣交叉著，伸向藍(lán)色的天空。
桂花樹的葉子蔥綠而茂盛，密密麻麻的，一片挨著一片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像是一把綠色的大傘，令人心曠神怡。這時(shí)的你，如果稍加留意，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每片葉子相接處有許多小米粒般大的桂花，有金黃的，淡黃的，深淺不一，每朵好似一樣，又都不一樣。它們一叢叢，一簇簇，緊緊呆在一起，相互擁抱、依靠著，是那么的溫馨，那么的和諧，那么的美麗。經(jīng)風(fēng)一吹，香飄十里。這時(shí)的你，在這一刻，任何煩惱都煙消云散了。
以后的我，每次上學(xué)放學(xué)時(shí)都會(huì)看看這棵桂花樹，它一如既往地保持著它的姿態(tài)，它的綠色。春天的'它，會(huì)朝我嫣然一笑;夏天的它，會(huì)向我投來一個(gè)大大的擁抱;秋天的它，會(huì)給我下場“桂花雨”;冬天的它，還會(huì)向我撒嬌。我呢？也早在心里把它當(dāng)成我最好的聽眾，把開心的和不開心的事一股惱兒地向它訴說。
我喜愛這棵桂花樹，因?yàn)樗芙o我?guī)戆参亢涂鞓贰?/p>
桂花作文 篇8
我們學(xué)校的教學(xué)樓前有兩排桂花樹，這些桂花樹比大人還高，主干大約有五、六米，枝干不計(jì)其數(shù)，它們四季常青，挺立在校園的兩邊，就像解放軍叔叔在守衛(wèi)著美麗的校園。
春天，桂花樹抽出了嫩嫩的新芽兒，那翠綠的芽兒掛滿了枝頭。春風(fēng)吹過，樹葉發(fā)出沙沙的聲音，好像在為我們演唱一曲春天的贊歌呢！
夏天，桂花樹經(jīng)過了幾個(gè)月的成長，綠葉長得愈加茂盛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，宛如一把把撐開的綠絨傘。傘下，火辣辣的陽光只投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。上體育課累得喘不過氣的時(shí)候，大家都跑到桂花樹下乘涼，跑得慢的同學(xué)就沒有位子了。下雨的時(shí)候，雨滴打在桂花樹上發(fā)出“滴滴答答”的響聲。雨過天晴，樹葉上的水珠還透著瑩潤的光，滴在頭上清爽怡人。
秋天，桂花樹絨絨的花朵綻放枝頭，香氣宜人。秋姑娘帶著收獲的喜悅?cè)霰榇蟮貢r(shí)，那小小的花朵黃黃的，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，組成了一個(gè)又一個(gè)的花球，精巧極了！它們藏在綠葉間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛樹上掛滿了星星。秋風(fēng)一吹，桂花樹發(fā)出陣陣香味，讓整個(gè)校園都浸染在桂花香之中。
冬天，桂花樹依然是那么綠，那么挺。凜冽的寒風(fēng)刮過，樹葉發(fā)出“嘩嘩”的摩擦聲，似乎在期盼著來年的春天。
桂花樹不但四季常青，而且芬芳美麗，美化了校園環(huán)境，同時(shí)豐富了我們的課余生活。同學(xué)們，你們有沒有留心去感受校園里那一角美景呢？
桂花作文 篇9
我喜歡像雪一樣圣潔的水仙花，我喜歡高雅的玉蘭，我喜歡不畏嚴(yán)寒，不怕烈日暴曬的月季花，但我最喜歡的是桂花。
到了秋天，校園里的桂花竟相開放了，剛走到校門口就能聞到陣陣花香。
密密麻麻的小花朵，猶如幾顆黃色的珍珠，花朵形狀各不相同，有的含苞欲放，有的是小花骨朵，還有的已經(jīng)綻放了。你看這些花兒一簇簇，一叢叢，真像幾個(gè)小朋友呆在一起說悄悄話呢！從遠(yuǎn)處看，桂花樹猶如一頂綠色的大傘，又像一朵巨型的大蘑菇生長在草地上，又如同一個(gè)小女孩在翩翩起舞。每當(dāng)我疲勞時(shí)，就會(huì)來到樹下坐會(huì)兒，聞著那清香撲鼻的氣味，沁人肺腑，令人心曠神怡，仿佛把所有的煩惱都忘記了。
別看桂花花朵小巧，貌不驚人，它的用處可大了。它能清除環(huán)境污染，促使人體健康，是人類可靠的“防化兵”。桂花還可以制成桂花糖、桂花酒、煉成藥，還可以泡茶喝了！
我愛桂花，它從不索取，從不自夸，只是默默的把它的香氣散向四方，用它的青枝綠葉和美麗的花朵點(diǎn)綴著校園的秋色。桂花的品格是多么的高尚啊！我愛你——桂花！
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