在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的寫(xiě)桂花的作文，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)桂花的作文1
當(dāng)天空漸漸高遠(yuǎn)，飛鳥(niǎo)的身影逐漸逝去時(shí)，秋的氣息己撲鼻而來(lái)。仿佛有一種輝煌的金色從天而降，在歲月流逝中，悄悄裝扮這個(gè)紛程的大地，然后靜靜等待秋葉的飛舞，果子的豐收。突然間，想起那飄香的桂花……
小時(shí)侯，喜歡她。童年沒(méi)有如珍珠般串聯(lián)的往事，卻氤氳了桂花醉人的芳香。
每年十月，百花凋零之際，桂樹(shù)上卻開(kāi)出了金色小花，大片大片簇?fù)碓谝黄�，摘下一朵，手便被香氣環(huán)繞了。
幾個(gè)小伙伴聚在一起，便開(kāi)始了摘桂花的討論。大家一直很眼紅校園里的那些金銀桂花，每年都開(kāi)得特旺，也特香。最后我們絞盡了腦汁也沒(méi)想出征服那堵高高圍墻的辦法，真是苦不堪言。于是只好決定向山上的野桂花進(jìn)攻。嗨，野的也比沒(méi)有強(qiáng)！
“野桂花”是我們私自給她取的名字，也不知道她是不是桂花族的成員，不過(guò)見(jiàn)她的花和葉子都跟真桂花相去不遠(yuǎn)，也就給了她這個(gè)頭銜。不過(guò)，這花雖然野生，但香味卻比真桂花要濃的多，而且那樹(shù)不高，摘著方便，所以她還是很受小孩子喜愛(ài)的。
繞過(guò)小水溝，跨過(guò)小木橋，走過(guò)彎彎的小山路，于是便到了山腰。陽(yáng)光不是很燙，清風(fēng)會(huì)來(lái)送爽，簡(jiǎn)直算得上人間天堂。這時(shí)的山，綠樹(shù)紅樹(shù)交雜在一起，既有落紅片片的詩(shī)意也有青松矯勁的傲然。野桂花的香味縈繞在我們身邊，輕輕鉆進(jìn)我們的鼻子，飄進(jìn)我們的心扉。
忽然一個(gè)小伙伴驚呼：”桂花啊，快來(lái)看啊�！边@棵桂花樹(shù)開(kāi)得還真是旺。我們高呼著，蹦跳著，三五成群地一哄而上，把那桂花樹(shù)圍了個(gè)水泄不通。一把一把地抓那桂花，真是不亦樂(lè)乎。不一會(huì)兒，整棵樹(shù)就成禿頭了。
停下來(lái)，一回頭才發(fā)現(xiàn)籃已滿得裝不下了。在周?chē)輩仓姓恍┎萆w在上面，預(yù)想著又可以做一頓美味的桂花糕了，這時(shí)，那幾個(gè)小鬼卻跑進(jìn)樹(shù)林，不見(jiàn)了蹤影……
回憶是一些碎片，有時(shí)候，乘空，撿起來(lái)，也會(huì)有些幸福的滋味�！笥�
寫(xiě)桂花的作文2
今天秋雨綿綿，老師帶我們到小院子里賞桂花。
一走進(jìn)小院，便聞到一陣陣清香，兩三棵桂花樹(shù)傲然挺立，枝葉又粗又茂盛，像個(gè)大蘑菇。樹(shù)上滿是金黃細(xì)小的花兒點(diǎn)綴著。大樹(shù)為秋天增添了光彩，一絲淡淡的香味鉆進(jìn)我的鼻子，用力一吸，啊！香氣襲人心懷，頓時(shí)心曠神怡，沁人肺腑，融化其中，享受美好的氣息。
來(lái)到樹(shù)下，氣味更濃了，幽香中帶有一絲甜味兒，久聞不厭。好香，好美。一陣風(fēng)吹過(guò)，金燦燦的桂花隨風(fēng)飄落。好似金色的蝴蝶互相纏綿著，飄飄而落。述說(shuō)著她的歡樂(lè)，憂傷。我沐浴了一場(chǎng)桂花雨，真美！
老師發(fā)下來(lái)一個(gè)杯子，讓大家拾桂花。
桂花飄落在地上，像給大地鋪了層金燦燦的地毯，使人不忍心往上踩，忍不住蹲下來(lái)，愛(ài)憐的，輕輕撫摸著。摸著摸著，卻又不忍心拾了，想將美妙的大自然永遠(yuǎn)停在那一瞬間。
可桂花太美了，誘人的香味撲鼻而來(lái)，使人情不自禁地拾起一朵，放入杯中，再看周?chē)�，已是一片靜寂，大家埋頭拾著，像小雞啄米般，頭一伸一伸，尋找著最好的桂花。此時(shí)，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，也尋找著，一朵一朵，似乎不知疲勞，似乎沒(méi)有酸痛；一朵一朵，那么美，那么香。
有時(shí)手麻木了，抬頭望望四周，卻見(jiàn)大家杯中，手中都是桂花，便又拾起桂花來(lái)。
此時(shí)，下雨了，雨中的桂花更有一鐘朦朧的美，像一簇簇金黃的星星，美不勝收。
桂花很美，小院更美！
寫(xiě)桂花的作文3
在花的世界里，有怒放的杜鵑花，有淡雅的百合花，有富貴的牡丹花，還有高雅的水仙花……可我偏偏喜歡那芳香四溢的桂花。
金秋時(shí)節(jié)，是桂花盛開(kāi)的季節(jié)，你走在油區(qū)的每個(gè)角落都可以聞到那甜甜的花香。桂花從不吝嗇于它的芳香，濃郁而自然，曾有“桂花飄香傳十里”的說(shuō)法。拔開(kāi)枝葉小心的摘下一朵，輕輕放到鼻邊，深深的嗅了嗅，頓時(shí)一股香氣便浸透了全身，讓人聞得陶醉在那充滿花香的海洋中不想出來(lái)。我吹著海風(fēng)，看著海洋，看著海里的人。
桂花樹(shù)的枝干是灰褐色的，有碗口那么粗，高約五米，巨大的樹(shù)冠像一把撐開(kāi)的碧綠的大傘。它的葉子是橢圓的，葉子摸上去比較厚，有一點(diǎn)硬，有的葉子邊上還有一些細(xì)細(xì)的鋸齒。
桂花的葉子一年四季總是那么翠綠。春天，抽出嫩芽，綠里透著黃，嫩得鮮翠欲滴;夏天，生機(jī)勃勃，綠得逼你的眼;秋天來(lái)了，桂花落了，這時(shí)的葉子看上去顯得有些疲勞，但還是那么翠綠;冬天，寒風(fēng)吹來(lái)，像刀子割著人的臉，但是，桂花的葉子不怕冷，依然堅(jiān)強(qiáng)的守衛(wèi)著它的枝干。真可謂“四季之綠”。
桂花的顏色是金黃色的。桂花很小很小，只有半個(gè)字那么大，有四片花瓣，落下來(lái)如同一只只蝴蝶翩翩起舞。一陣風(fēng)吹來(lái)，桂花樹(shù)搖擺著，像一排排守護(hù)神守衛(wèi)著桂花。
桂花的生命雖然短暫，但是它卻在生命中僅有的幾天里把自己的渾身解數(shù)釋放出來(lái)，讓自己活得充實(shí)，活得飽滿，再把花香味兒帶給人們，這是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!這讓我想到了我的老師。為了我們能夠茁壯成長(zhǎng)，老師也像這桂花一樣，默默地奉獻(xiàn)著自己的一生。
桂花，我喜歡你。不僅喜歡你清香的花，更喜歡你生命的綠葉。
寫(xiě)桂花的作文4
我愛(ài)校園里那高大的教學(xué)樓，我愛(ài)那一個(gè)個(gè)五彩斑斕的花圃，但我更愛(ài)操場(chǎng)周?chē)且慌殴鸹?shù)，她就像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著我們。
春天，她那粗糙的樹(shù)桿上悄悄的長(zhǎng)出了嫩綠的芽?jī)�，可�?ài)極了，這時(shí)人們都來(lái)觀賞，用詩(shī)詞歌賦來(lái)贊美她。
夏天，正是她長(zhǎng)得茂盛的時(shí)候了，正中午，烈日炎炎，我們?cè)跇?shù)下玩耍，她用她那大大的樹(shù)冠為我們撐起一桿大大的綠傘。我們?cè)跇?shù)下有說(shuō)有笑，低年級(jí)的同學(xué)正在玩老鷹捉小雞、丟手絹等各種有趣好玩的游戲。而我們中年級(jí)的在樹(shù)下坐著、臥著、躺著的說(shuō)說(shuō)笑笑。她不知什么時(shí)候彎下了腰，看著我們玩，她也好像很開(kāi)心似的。
秋天，正是桂花樹(shù)開(kāi)花的時(shí)候，一夜之間，她就又悄悄地?fù)Q上了黃綠相間的衣裳，我們到樹(shù)下欣賞花朵，花朵有些落下來(lái)了，小朋友們有的撿花、有的摘花、有的聞花，還有的拿花回去做書(shū)簽。啊，離樹(shù)很遠(yuǎn)也能聞到花香真是：桂子花開(kāi)，十里飄香。
冬天，樹(shù)上結(jié)了一層冰，微風(fēng)拂來(lái)樹(shù)葉叮叮作響，我們?cè)跇?shù)下大聲歌唱，組成了一支交響樂(lè)。
學(xué)校的桂花樹(shù)呀，感謝你春天讓我們看到了你的新生，夏天為我們遮擋無(wú)情的日光，秋天讓我們聞到你迷人的花香，冬天你不畏嚴(yán)寒，為我們奏樂(lè)。
桂花樹(shù)你雖然沒(méi)有梅花那樣高貴，沒(méi)有玫瑰那樣艷麗，但是你不畏寒冷，不畏烈日炎炎。你在我心目中是最美最好的。
朋友，歡迎你來(lái)到我們學(xué)校，我也會(huì)帶你到桂花樹(shù)那兒轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)！
桂花樹(shù)，我愛(ài)你！
寫(xiě)桂花的作文5
我最喜歡桂花，它盛開(kāi)在金秋時(shí)節(jié)，十里飄香，它那股淡淡的香味在空氣中彌漫，真叫人心曠神怡，這就是我最喜歡的桂花。
而這些桂花則躲在葉子之間，仔細(xì)觀察，原來(lái)桂花長(zhǎng)在枝上葉柄的地方，伸出又細(xì)又短的花柄，花柄上則開(kāi)著小花。它們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，簇?fù)碓谝黄�。桂花的花瓣呈半弧狀，顏色呈金黃色�；ㄖ醒肽切┏帱S色的小絲兒狀的花蕊，又是別有風(fēng)味!一陣風(fēng)吹過(guò)，朵朵桂花像含情脈脈的少女，穿著連衣裙，伴著圓舞曲，向我們展示美麗的舞蹈。
桂花的作用很多呢!可以用在食品里，也可以用在化妝品里，還可以泡茶。
桂花太美了!我愛(ài)桂花!
一夜之間，小區(qū)的桂花樹(shù)全都綴上了點(diǎn)點(diǎn)碎金似的桂花，整個(gè)小區(qū)都彌漫著一股甜蜜的、溫馨的香味，真是“八月桂花，香飄十里”呀!
順著香氣，我來(lái)到桂花樹(shù)下。我發(fā)現(xiàn)桂花的葉子很特別，那碧綠碧綠的葉子全都尖朝下，似于往里勾。它的紋路非常清晰，也很對(duì)稱，它們“背”對(duì)著“背”，非常整齊。
桂花的花苞也很特別�；ò⌒〉模诿琢Ｒ话�。顏色也是嫩綠嫩綠的，摸上去軟軟的�；ò卦谌~子下面，就象害羞的小姑娘，不敢露面，所以只好三五成群地聚集在一起嘍!
桂花盛開(kāi)的樣子也很特別。盛開(kāi)的桂花是淡黃色的，直徑不到三毫米，雖然十分的小，但它卻清芬襲人，濃香遠(yuǎn)逸。它們有的完全葳在綠葉下面，有的露出了半邊天臉，嫩嫩的花瓣四片湊成一朵小花，一朵朵小花又?jǐn)D擠挨挨的簇成一團(tuán)，連成一片，雖然不嬌艷，卻有一種不炫耀、質(zhì)樸、恬靜的美，難怪李清照稱贊它“暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠(yuǎn)只香留。何須淺碧深紅色，自是花中第一流�！�
一陣秋風(fēng)兒吹過(guò)，那淡黃色的桂花隨風(fēng)搖曳起來(lái)了，好似金色的蝴蝶隨風(fēng)翩翩起舞，美麗極了。
我喜歡桂花，我贊美桂花，不僅是她的香氣，更是她那默默無(wú)聞，樂(lè)于奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
寫(xiě)桂花的作文6
剛走出家門(mén)，我就被一陣桂花香給迷住了，那是道路旁的桂花開(kāi)了，俗話說(shuō)：“桂子花開(kāi)十里香。”果真不假。
順著花香走，我發(fā)現(xiàn)了一棵高大的桂花樹(shù)，它約有三四米高，像水桶一樣粗，一個(gè)人就可以將它抱住。遠(yuǎn)看，就像一將撐開(kāi)的大傘，能給人們遮風(fēng)擋雨呢。走近看，密密麻麻的樹(shù)葉里鑲嵌著很多的“小金子”，這一簇，那一簇，它們看起來(lái)好像是些胖乎乎、圓滾滾的小球，摘下來(lái)一看卻是卷起來(lái)的花瓣。將它放在手心里，越看越像一根小的不能再小的香蕉了！花瓣是淡黃色的，一片片連起來(lái)。使你認(rèn)為它沒(méi)有花蕊，其實(shí)花蕊就藏在花瓣的中心。散發(fā)出來(lái)的香味帶著青澀的味道，就像是從歐洲運(yùn)來(lái)的香水。它們個(gè)個(gè)非常飽滿，由淡黃色變成了土黃色。微風(fēng)一吹，到處彌漫著桂花的清香，有些桂花隨風(fēng)漂落，小朋友們都去撿。我站在樹(shù)下，那濃濃的芳香使我久久不想離去。
聽(tīng)爺爺說(shuō)桂花用處很多。將桂花曬干泡茶喝，使你感到精神百倍、頭腦清醒；桂花用糖腌著，以后還能吃；桂花榨成汁可以當(dāng)香水，將汁加熱一下也能喝……
桂花那么美、那么迷人，給秋天帶來(lái)快樂(lè)的氣息。過(guò)了幾天，我再去看桂花時(shí)，桂花已經(jīng)謝了，不過(guò)葉子卻綠中帶黃。葉子由一根大莖脈與無(wú)數(shù)根小莖脈分割開(kāi)來(lái)，從反面看，那根大莖脈明顯地凸了起來(lái)。桂花枯萎了，也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)楣鸹ǖ娜~子代替了已萎的桂花，它不再有香味，卻別有了另一份美麗。
桂樹(shù)可是香滿天下，譽(yù)滿天下的寶樹(shù)，是崇高的、美好的、吉祥的象征。秋桂如“金”，桂花代表著收獲與富貴。在農(nóng)田旁邊常�？吹焦鸹�(shù)，那是農(nóng)民伯伯想收獲更多的糧食；窮人們?cè)陂T(mén)前種桂花樹(shù)，那是他們?cè)谄谂沃毁F的生活呢！
寫(xiě)桂花的作文7
有人喜歡傲霜開(kāi)的臘梅;有人喜歡艷麗的玫瑰;可我跟他們不同，我喜歡的是桂花樹(shù)，我喜歡它那粗壯的樹(shù)木，喜歡它默默發(fā)出的清香。
今天中午，周老師說(shuō)要帶我們?nèi)ブ型ピ嚎垂鸹?shù)，我們高興得一蹦三尺高，直奔門(mén)口，排好隊(duì)準(zhǔn)備出發(fā)。等我們走到樓梯口的時(shí)候，同學(xué)們就用手指指點(diǎn)點(diǎn)，一邊點(diǎn)著那邊的'桂花樹(shù)，一邊在說(shuō)話。我呢，順著同學(xué)們用手指的方向，也看到了那棵粗壯高大的桂花樹(shù)。不一會(huì)，就到了中庭院，還沒(méi)走到，桂花樹(shù)的花就分散出沁人心脾的花，使我們陶醉。這棵桂花樹(shù)遠(yuǎn)看如一把撐開(kāi)的綠色大傘，似乎在為我們遮太陽(yáng);近看，像孩子們的樂(lè)園，讓小伙伴們?cè)谒膽驯Ю锉M情地玩耍。看完了這棵桂花樹(shù)的表面，我又看起了它的花。我東張西望，卻怎么也找不到它的花。我納悶極了：如果這棵樹(shù)上沒(méi)花，那剛才一陣清香又是從哪來(lái)的呢?正當(dāng)我奇怪的時(shí)候，周老師叫我們找桂花。我又忙活了起來(lái)，四處張望，我抬頭一看，綠葉被陽(yáng)光照得十分耀眼，一陣風(fēng)拂過(guò)一樹(shù)葉就沙沙作響，好像每片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。透過(guò)綠葉，我發(fā)現(xiàn)了桂花，我連忙摘一朵放在手心，仔細(xì)地觀賞，我發(fā)現(xiàn)桂花小巧玲瓏，有四片花瓣，還有幾�；ㄈ�。我心想這桂花米粒般大小，到底能不能發(fā)出香味呢?我把鼻子往桂花上嗅了嗅，發(fā)現(xiàn)很香，我的煩惱也蕩然無(wú)存了。后來(lái)，老師叫我們摸葉子。我摸了摸，發(fā)現(xiàn)它的葉片邊緣有一排尖尖的什么東西，像一把鋸子。顏色是墨綠的，上面很光滑，下面很粗糙。突然，我摸到了一片沒(méi)有尖尖的東西的葉片。我又范困了，這片葉子怎么沒(méi)有刺刺的東西呀?這時(shí)，周老師說(shuō)，有刺是長(zhǎng)大了葉子，沒(méi)有刺是剛出來(lái)不久的葉子。我這才恍然大悟。
沒(méi)想到，這小小的桂花樹(shù)竟能發(fā)出這么香的味道，真是太神奇了。
這篇文章作者描寫(xiě)了桂花樹(shù)的形和神。敘事條理，娓娓道來(lái)。文章先描寫(xiě)了桂花樹(shù)的形，接著描寫(xiě)了桂花，其中有花蕊還有花瓣，描寫(xiě)細(xì)致。文章語(yǔ)言生動(dòng)形象。
寫(xiě)桂花的作文8
我們學(xué)校六樓，有一個(gè)圖書(shū)館。我想在讀書(shū)臺(tái)旁放置個(gè)巨大花盆，種上一棵樹(shù)。但種什么好呢？榕樹(shù)？蒼綠一片，卻沒(méi)色調(diào)。蘋(píng)果樹(shù)？餓了可以啃啃蘋(píng)果，可我不喜歡吃蘋(píng)果。不如種些花吧！給圖書(shū)館增添清新空氣。種梅花？雖然漂亮，但枝葉不茂盛……
就種桂花樹(shù)好了，秋天，桂花密密麻麻布滿枝頭，淡淡的芳香悠悠飄蕩，小鳥(niǎo)飛到枝頭唱歌。調(diào)皮的孩子們“蹭蹭”上了樹(shù)（如果夠結(jié)實(shí)），搖晃著小腿，坐在枝杈上看書(shū)，葉子在耳邊“沙沙”響，多么美妙！如果樹(shù)長(zhǎng)的太高了，就在天花板上挖個(gè)洞（這是頂層），最好直入云霄，淘氣的男孩一定會(huì)順著樹(shù)干爬上去，極目遠(yuǎn)眺，或是大聲尖叫，聽(tīng)聽(tīng)回聲，真好。
樹(shù)下建個(gè)“桂花休閑吧”。茶色長(zhǎng)沙發(fā)上，軟軟地靠墊里裝滿桂花，午休時(shí)刻，枕著靠墊休息下，準(zhǔn)能做個(gè)又香又美的桂花夢(mèng)。透明玻璃桌上是桂花糕點(diǎn)，方格水壺里盛滿桂花茶，質(zhì)樸的陶罐里隨意插著幾枝桂花，紅白花色相間，錯(cuò)落有致，香氣撲鼻。課間，約上幾個(gè)好友，看看書(shū)，聊聊天，餓了，還可吃上桂花湯園，渴了，有清香的桂花茶，多自在……
20年后，我重回母校，桂花樹(shù)枝干更粗壯了，枝葉更加繁茂。奇怪的是這棵樹(shù)竟成了心愿樹(shù)，葉子上掛滿花花綠綠的小紙條，寫(xiě)滿了孩子們的心愿�？粗⒆觽兊男脑福冶陡行腋�，覺(jué)得自已做了件非常有意義的事情。
不過(guò)，目前，這還只是個(gè)大大的幻想，真想在圖書(shū)館里種樹(shù)，我得先和校長(zhǎng)商量商量。
寫(xiě)桂花的作文9
秋姑娘來(lái)了，看看她為我們帶來(lái)了什么禮物呢?啊，她帶來(lái)了碩果累累的果實(shí)、帶來(lái)了芬芳美麗的花朵、她帶來(lái)了火焰般的紅葉，在秋姑娘所帶來(lái)的禮物中，我喜歡芬芳美麗的花朵，更喜歡芳香的桂花。
我國(guó)是桂花的故鄉(xiāng)，中國(guó)有20多個(gè)城市以桂花為市花，比如：杭州、蘇州等等。
桂花的品種很多，常見(jiàn)的有四種：金桂、銀桂、丹桂和四季桂。金桂花朵呈金黃，氣味較淡，葉片肥厚;銀桂花朵顏色較白，稍帶微黃，葉片較薄;丹桂花朵顯橙黃，氣味濃郁，葉片厚，色深;四季桂別稱月月桂，花朵稍白或淡黃，香氣較淡，葉片薄，常年花開(kāi)。
“中庭地白樹(shù)棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花。今日月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家?”這首詩(shī)是唐朝詩(shī)人王建寫(xiě)的。它體現(xiàn)了桂花耐寒的品質(zhì)。桂花的習(xí)性喜陽(yáng)耐寒，適合長(zhǎng)在肥沃深厚、排水良好的沙質(zhì)土壤中。
你看那一朵朵嬌小的花朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好似成群的蜜蜂、蝴蝶，美麗極了。桂花還特別芳香，要不是因?yàn)檫@樣，才不會(huì)有蜜蜂、蝴蝶來(lái)采花粉，為它增添色彩。我愛(ài)桂花，不是因?yàn)樗菨庥舻挠南�，而是因�(yàn)樗悄敲吹乃匮拧⒛敲创蠓�、那么充滿生機(jī)，而且它還可以做成桂花糕、桂花酒，默默無(wú)聞地為人們服務(wù)。
令我不得不刮目相看、不得不稱贊它的優(yōu)良品質(zhì)。我家樓下有一棵桂花樹(shù)，每當(dāng)我放學(xué)回家聞到它的幽香時(shí)、每當(dāng)我撿起它掉下來(lái)的花瓣，再將花瓣灑向空中時(shí)，我都感覺(jué)到從未有過(guò)的歡樂(lè)!當(dāng)我玩累時(shí)，聞一聞它的花香，立即感覺(jué)精神百倍。它給我的童年帶來(lái)了樂(lè)趣，它看見(jiàn)我長(zhǎng)大，它的每片樹(shù)葉都記載我的童年。因此，我愛(ài)桂花樹(shù)!
我想對(duì)我家樓下的桂花樹(shù)說(shuō)：“如果有一天，我搬到新家，我不會(huì)忘記我們的友誼，我肯定會(huì)想你的。”
寫(xiě)桂花的作文10
清晨，獨(dú)自一人在學(xué)校里的林蔭小道上，一陣微風(fēng)拂過(guò)，夾雜著撲鼻的香，使人精神為之一震。我抬起頭，就看見(jiàn)了滿樹(shù)的桂花正在競(jìng)相開(kāi)放！我的思緒被這小小的四瓣花拉回了從前，拉回了那些溫暖而甜蜜的日子……
記得那時(shí)候，家中院子里有一棵桂樹(shù)。上面黑黑的，凹凸不平的樹(shù)皮見(jiàn)證了它所經(jīng)受的滄桑。每到秋天，整樹(shù)的桂花都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放，這兒一簇那兒一簇，發(fā)出沁人心脾的香味，如瓊漿玉露般使人陶醉，而每年的這個(gè)時(shí)候，也是我們小朋友最開(kāi)心的日子。
我與小伙伴們每人準(zhǔn)備了一個(gè)小布袋，將地上掉落的桂花收集起來(lái)，挑選干凈的放入布袋中，隨身攜帶。到哪兒都能聞到熟悉的桂花香，這是再愜意不過(guò)的事了。制作“香包”還是其次，最使我期待的是外婆親手做的桂花糕，獨(dú)一無(wú)二。
外婆先將洗好的糯米放入鍋中蒸熟。再將它們放在凹面石板上，用大木錘捶打，最后加入桂花，再放入鍋中蒸。我就圍在外婆腿旁，聞著糯米混合桂花的香味，期待桂花糕早點(diǎn)出鍋。吃著自制桂花糕，心里甜甜的，是糖嗎？不是，不是。
隨著我年齡的增長(zhǎng)，外婆也隨著桂花樹(shù)一年年變老，她再也拿不動(dòng)那個(gè)大木錘了。我曾聽(tīng)到外婆對(duì)著那塊石板自語(yǔ)道：“老了，老了……”我也曾買(mǎi)商店里的桂花糕，但卻沒(méi)有外婆做的香甜。
“如今，再也尋不到那一個(gè)熟悉的身影，再也吃不到香甜的桂花糕了，夕陽(yáng)依舊迷人，桂花依然芳香，而人已不在。偶然抬頭，一朵桂花笑頰燦然，我輕輕地問(wèn)了一句：“外婆，那是你嗎？”沒(méi)有回答，只留下沉默的我與那朵沉默的花，在這略帶余溫的微風(fēng)中……
寫(xiě)桂花的作文11
微風(fēng)習(xí)習(xí)的下午，在董老師帶領(lǐng)下，我們排著整齊的隊(duì)伍去市政府廣場(chǎng)欣賞那芬芳的桂花。
當(dāng)我們接近廣場(chǎng)時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，那桂花樹(shù)像一位位昂首挺胸的戰(zhàn)士，舉著巨大的綠傘，守護(hù)著市政府廣場(chǎng)，又為樹(shù)下下象棋悠閑的老人帶來(lái)一陣清涼。
我們邁著輕盈的步伐，走近觀察。
我們來(lái)到桂花樹(shù)下，看見(jiàn)桂花樹(shù)的樹(shù)干十分粗壯，像媽媽的水桶腰一樣，抱都抱不過(guò)來(lái)。我輕輕一摸，那粗糙的樹(shù)干，像那些老人布滿老繭的雙手。樹(shù)干的兩旁長(zhǎng)滿了東倒西歪、橫七豎八的樹(shù)枝，那樹(shù)枝又細(xì)又長(zhǎng)，就像我纖細(xì)手指一樣。在樹(shù)枝的兩旁長(zhǎng)滿了密密麻麻的樹(shù)葉，摸上去很光滑，也很厚實(shí)。微風(fēng)拂過(guò)，枝葉輕輕搖動(dòng)，好像在和我們打招呼呢！
我把樹(shù)枝壓低，發(fā)現(xiàn)樹(shù)枝上開(kāi)滿了小小的桂花。那淡黃色的桂花，由四片花瓣和幾根又細(xì)又長(zhǎng)花蕊組成。這里一團(tuán)，那里一簇，顯得十分熱鬧。有的花還是花骨朵兒，像剛睡醒的寶寶一樣，打量著這個(gè)美麗的世界，有的是半開(kāi)著的，像一個(gè)小姑娘，非常害羞，躲在樹(shù)葉下，好像在和我們玩捉迷藏的游戲，有的全開(kāi)著的，像在炫耀自己的淡黃色紗裙。它們笑著，它們鬧著，仿佛在歡慶這個(gè)美麗的秋天。
在要離去時(shí)，回首遠(yuǎn)看，陽(yáng)光下那桂花樹(shù)上的桂花像寶石閃閃發(fā)光。風(fēng)一吹，那花香撲鼻而來(lái)，我深深吸了一口氣，心曠神怡，一下子就忘記了學(xué)習(xí)的煩惱。
聞著這迷人的芬芳，我已然變成了枝頭上那搖曳的花朵。
寫(xiě)桂花的作文12
濃濃的秋意已散入杭城，桂花已滿城飄香了。
這天，我旅行歸來(lái)站在窗口，一陣清香撲鼻而來(lái)，頓時(shí)明目清心，我不自然地隨著香氣向窗臺(tái)下看，一下子就明白了：是桂花香。這香氣雖不濃，但沁人心脾，讓人感到心情舒暢。旅行的疲勞就拋在了腦后�，F(xiàn)在應(yīng)該是勝花期了吧！滿樹(shù)的桂花就如一顆顆金色的繁星掛滿枝丫，它們一叢叢，一簇簇，一球球的在我們眼前綻放，馨香一點(diǎn)點(diǎn)，一絲絲地透進(jìn)鼻尖。
這些桂花在枝上挨挨擠擠地?fù)泶卦谝黄�，如金黃的谷粒落滿枝頭。它們看上去好像在聊天，熱熱鬧鬧的，穿插其中的綠葉就像桂花的保鏢，緊緊地?fù)砹⒃诨ǖ闹車(chē)５驗(yàn)橹ι咸珨D了，所以有不少的桂花的“兄弟姐妹”們被風(fēng)一吹，一下子沒(méi)站穩(wěn)，就擠下了枝頭，“飛”向大地的懷抱。就這樣在地上形成了一片金色的地毯，這些桂花還是那樣的鮮艷，引人注目。��！一片金黃的嫵媚。我忍不住跑出門(mén)，來(lái)到樹(shù)下，襲人的香氣撲鼻而來(lái)，我這才看清楚：桂花有四片花瓣，這些螞蟻般大小的花瓣個(gè)個(gè)水份飽滿，金黃金黃。這根小枝是什么呢？我有些凝惑。順著主干往下看，我發(fā)現(xiàn)這棵桂花樹(shù)有三個(gè)主干，這三個(gè)主干從同一“地點(diǎn)”“出發(fā)”，慢慢向上空的四周“伸展”開(kāi)來(lái)……我被芳香籠罩著，浸泡在這芳香中。
美麗的桂花年年都有，桂花的香氣年年都飄，我愿年年的秋天為桂花陶醉！
寫(xiě)桂花的作文13
桂花飄香的季節(jié)，喜歡道路兩旁濃濃的桂花香，特別是在夜里，開(kāi)車(chē)緩緩經(jīng)過(guò)，搖下車(chē)窗，打開(kāi)CD，放上一段輕音樂(lè)，于是整個(gè)車(chē)廂彌漫著音樂(lè)聲，充斥著甜甜的桂香。此時(shí)覺(jué)得自己是最浪漫和幸福的。也喜歡徜徉在花叢中，駐足停留，鼻子輕吻著桂花，閉上眼睛，猛吸一口氣，那香味，可以讓你忘掉一切，只緣身在桂花中。
于是每年的金秋十月，就早早地期待和關(guān)注著桂花是否已經(jīng)飄香。年年歲歲花相似，歲歲年年人卻不同，賞花人的心境和賞花的人當(dāng)然也各不同。
安地賞花已有三年的歷史。只是每年一起去賞花的人和賞花的方式卻不一樣，結(jié)果卻同樣的，就是帶來(lái)了快樂(lè)，留下了美好的回憶。
記得第一年是和小姐妹去的，就兩人，趁午休的時(shí)間。第一次看到那么多的桂花，分辨著金桂，銀桂，心情是激動(dòng)得笑著，叫著，感慨著，只是下午還上班，不得不相約過(guò)兩天周末了再來(lái)。但周末了因?yàn)槠渌默嵤聸](méi)去成。有些許的遺憾，只有待來(lái)年補(bǔ)上。
去年賞花，是帶著一份浪漫的心境。走在花叢中，欣賞著哪株是最美的，開(kāi)得最旺的，走進(jìn)桂花地，擺個(gè)pose，拍幾張和桂花親密接觸的照片。拍夕陽(yáng)下的桂花，拍賞桂的十里長(zhǎng)廊。桂花邊清澈的小溪水，看看自己的倒影，邊上覓食的農(nóng)家大公雞……夕陽(yáng)西下，留戀忘返。相約來(lái)年再賞桂。
今年國(guó)慶長(zhǎng)假，恰逢桂花開(kāi)，賞花照例是不可缺少的節(jié)目。今年除了賞花我們還用傘倒撐著，把花瓣摸下來(lái)花直接掉到傘底。把桂花帶回家，用白糖腌制后，放在冰箱里，等過(guò)年的時(shí)候可以炒桂花年糕或者泡桂花茶喝。呵呵，今年賞花不光飽了眼福，還準(zhǔn)備了過(guò)段日子的口福。是不是更上一層樓？
這是一篇寫(xiě)景的記敘文。小作者傳神地寫(xiě)出了“金秋十月，桂花飄香，我們 每年快樂(lè)賞花的情景”語(yǔ)言生動(dòng)，描寫(xiě)具體，運(yùn)用了形象的比喻寫(xiě)出了“桂花 ”的美。觀察細(xì)致，寫(xiě)得有層次，不錯(cuò)！
寫(xiě)桂花的作文14
有人喜愛(ài)姣媚的菊花，有人喜愛(ài)富貴的牡丹，可我卻喜愛(ài)小巧的桂花。我們學(xué)校里種著幾棵桂花樹(shù)。
多么茂盛的桂花樹(shù)呀！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，碧綠的桂花樹(shù)像一把大傘，又好像一棵生長(zhǎng)千年的綠蘑菇。
桂花樹(shù)的枝干是灰褐色的，她有幾十年的歷史，怪不得有手臂那么粗。桂花樹(shù)的外皮非常粗糙，就仿佛一位慈祥的爺爺布滿皺紋的臉。
桂花樹(shù)的葉子是橢圓形的，翠綠色的葉子在陽(yáng)光的照耀下顯得光彩照人。注意，葉子的邊上還有許多尖尖的小刺，這可是她的防身武器。
“快來(lái)看呀，大家快來(lái)看，桂花真美啊！”我見(jiàn)了那米粒大小的桂花，興奮地叫了起來(lái)。桂花在秋風(fēng)的吹拂下穿著米黃的小紗裙來(lái)到人間。綠綠的桂花樹(shù)上如眾星綴落，似孔雀開(kāi)屏。桂花真是小巧玲瓏呀！
米黃色的桂花非常輕盈，她的花蕊要仔細(xì)看才可以看清，讓人頓生憐愛(ài)之心。一叢叢、一簇簇的桂花，有的伸出頭仿佛在吹奏一首生命之歌；有的害羞的脹紅了臉，一把拉上綠色的“窗簾”，遮住我們的視線；有的鉆進(jìn)綠色的被子，甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；還有的從樹(shù)上跳下來(lái)，想與我們結(jié)為朋友。這時(shí)，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，隨風(fēng)吹來(lái)一陣幽香，整個(gè)校園都有浸在香海中了。我被香氣層層包圍，使人分不出東南西北。她鉆進(jìn)我的鼻孔，頓時(shí)我覺(jué)得仿佛在仙境里，在香氣的誘惑中，我情不自禁的吸了一口氣，立刻神清氣爽�；ㄏ阋齺�(lái)了一群群蜜蜂，一群群蝴蝶來(lái)跳舞，桂花樹(shù)給同學(xué)們帶來(lái)了許多歡樂(lè)。
桂花樹(shù)渾身是寶，皮可以入藥，花可以做成食物。媽媽常把桂花采集起來(lái)，做香甜可口的桂花小圓子。
桂花樹(shù)向人們奉獻(xiàn)了全身，使我更加喜愛(ài)她。
啊，桂花樹(shù)，我愿化作你的一朵花兒，把你裝點(diǎn)得更加美麗。
寫(xiě)桂花的作文15
我叫蘿，是一名高中生，已經(jīng)19歲了。
在校園我很寂寞、也很沉。因?yàn)槲蚁爰遥胛业母改�。但是，家在山上，已很久沒(méi)有人了——因?yàn)槲业母改溉ナ懒�，他們是被山火活活熏死的�?/p>
那天后山燒起來(lái)了，父親剛好在那片樹(shù)林里砍柴，母親看到那片樹(shù)林著火，帶上濕布去救父親。結(jié)果兩人被困在山上。由于當(dāng)時(shí)天氣正熱，干燥的樹(shù)林，再加上大火，母親帶的濕布被烘干了。一分一秒慢慢地過(guò)去，兩人最終還是葬身在大火中。等大火撲滅后，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)燒的面目全非的父母的時(shí)候我還在學(xué)校里上課，哪里會(huì)想到好好的父母說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了。我想父母的時(shí)候就只有在晚上偷偷在被窩里小聲的哭，有時(shí)我還會(huì)說(shuō)夢(mèng)話。
今天終于盼到了回家的機(jī)會(huì)。我一步步地爬上了山，是那棵桂花樹(shù)。那棵桂花樹(shù)在我家的前面，每當(dāng)看見(jiàn)這棵桂花樹(shù)時(shí)我就非常高興，仿佛那是爸爸媽媽慈祥的笑容。
回家了，家里十分地臟，到處是灰塵和蜘蛛，竹椅子上有了蟲(chóng)子咬過(guò)的痕跡，非常惡心……但是那棵常年散發(fā)著清香的桂花樹(shù)仍然是那樣茁壯地生長(zhǎng)著，清香不變。
聞著桂花的香味，我好像又回到了9年前……
“快來(lái)，蘿兒，來(lái)玩桂花雨了！”媽媽歡快地叫道。
“來(lái)了！”我放下筆，匆匆跑出房間。
“一二三，”我們一起搖晃了一下桂花樹(shù)，桂花如雨般飄落下來(lái)。
“仙女散花！”我高興地呼叫著，山里傳遍了我們的笑容。
再搖幾下，桂花樹(shù)的周?chē)榈厥秋h落的桂花，有時(shí)旁邊帶領(lǐng)著小雛雞的母雞也在一旁高興地“笑”。
多美好呀，可惜已變成了回憶……
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