在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的描寫桂花作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫桂花作文 篇1
八月是桂花飄香的時(shí)節(jié)，家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)間小路每當(dāng)這個(gè)時(shí)候就會(huì)到處散發(fā)出一種特殊的清香。
人們這時(shí)候會(huì)采下這些桂花做桂花糕，到城里賣個(gè)好價(jià)錢。孩子們也都會(huì)幫大人們采桂花，那一樹樹的規(guī)劃的桂花像總也采不完似的。我最喜歡把大人們?cè)谡艄鸹ǜ鈺r(shí)留下的甜甜的桂華水裝在罐子里，然后慢慢品嘗。那蒸出來的桂花糕個(gè)個(gè)白嫩嫩的，松松軟軟的讓人垂涎欲滴，咬上一口，留在嘴里的是無限的香甜，仔細(xì)品嘗，還有一股桂花的清香，左一個(gè)右一個(gè)，也不知道吃了多少，直到肚子吃的鼓鼓的才肯罷休。
每當(dāng)我想起家鄉(xiāng)的桂花糕總感到滿心的幸福與自豪，因?yàn)槟鞘菢銓?shí)、善良的人們親手制作出來的，擁有一絲高雅的氣息的桂花糕；每當(dāng)我想起家鄉(xiāng)的桂花糕，那種清香，那種美味，在世上可以說是獨(dú)一無二，使我留連忘返，回味無窮!
描寫桂花作文 篇2
香香的，香香的，我聞到校園中有一股香香的味道。我找啊找，找啊找，呀！綠綠的樹葉中，有許多小花，這兒一簇，那兒一簇，又多，又香，又好看。
我馬上跑去問老師：“老師，老師，校園里的香香的樹是什么樹呀？”老師回答說：“這就是桂花樹�！�
描寫桂花作文 篇3
秋天，是鄉(xiāng)村收成的好時(shí)節(jié)，秋天也是桂花盛開的好時(shí)節(jié)，桂花，我愛你!
走進(jìn)我們的校園，一股清香的桂花香撲鼻而來，在學(xué)校的一個(gè)角落里，樹立著一顆巍巍大樹，這就是一顆美麗的`桂花樹。
角落中的桂花樹，我不知道是什么時(shí)候生長(zhǎng)在校園里，他約高6米。茂盛的樹枝向四方展開，鋪天蓋地的覆蓋著校園一角，因?yàn)槭煜ち怂伊私夤鸹�，特別盛開的桂花，桂花的形狀十分的小,聞上去非常的香,雖然桂花的花瓣很小,但是也有很大的作用。
還有在夏天，許多同學(xué)都會(huì)到樹底下乘涼，也有許多同學(xué)圍繞樹枝追跑，可好極了!
我最愛秋天的桂花，因?yàn)楣鸹�，它的花不是夏天開的，而是在層林盡染的秋天開放的。我最愛秋天桂花，聽說桂花還可以泡茶，對(duì)身體有益。
我愛秋天!我也愛秋天的桂花樹!我更愛秋天的桂花!
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