在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的嘮叨姑姑作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　我的姑姑，叫王煥英。姑姑呢！嘿嘿！很是嘮叨，“她老人家”已經(jīng)50歲了。就一件事她真的能嘮叨半天呢，我為什么這么說(shuō)呢？請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)哦！

　　我的姑姑個(gè)子不高，大大的眼睛，雙眼皮、小鼻子、小嘴巴、紅紅的臉蛋，臉上還有著星星點(diǎn)點(diǎn)地斑點(diǎn)。不過(guò)在我心目中，姑姑她也是非常美麗的呢！

　　有一次，我看見同學(xué)們?cè)谫I零食，就跟姑姑說(shuō)：姑姑我也想要，姑姑卻沒有給我買，我很不高興心想：姑姑特?fù)浮：髞?lái)姑姑嘮嘮叨叨地說(shuō)：“鑫鑫你知道嗎？這些食品中含鉛，吃多了會(huì)中毒的……”哦！恍然所悟，原來(lái)零食里含鉛，會(huì)有害健康的，所以姑姑才不給我買呢！

　　姑姑的嘮叨，可不是一般層次的嘮叨，那是相當(dāng)?shù)膮柡δ�！記得有一次，我不小心把水杯打破了，這時(shí)，姑姑就像火藥桶一樣，突然間爆發(fā)了，便開始了她的“嘮叨術(shù)“，真是一發(fā)不可收拾：“鑫鑫你怎么把杯子打壞了？��！你怎么這么不小心��！萬(wàn)一扎著怎么辦�。「嬖V你不要啥事都毛手毛腳的，你怎么就是不聽話呢？這下可好吧……”一直說(shuō)了快一個(gè)小時(shí)，她卻意猶未盡地還在嘮叨著，好不容易等到她的嘮叨快要結(jié)題了吧，結(jié)果卻又繞了回來(lái)“下次一定要注意啊，一定要小心，記住了嗎……”姑姑的話語(yǔ)喋喋不休，真的是忒嘮叨了！

　　而且姑姑的嘮叨有的是掛在嘴邊的必問，比如：“今天上課學(xué)什么了？有沒有學(xué)不會(huì)的題？教室冷不冷啊。 。 。 。 。 �！边@些是天天必問，最初我還是認(rèn)真回答，可時(shí)間久了對(duì)姑姑的嘮叨就漫不經(jīng)心地省略作答了，嘿嘿！有時(shí)候我也有問不答呢！

　　有一次，寫作業(yè)時(shí)，我把字寫得很“爛”，不料，姑姑突然來(lái)“查崗”了。發(fā)現(xiàn)我字寫得如此地亂，頓時(shí)便火冒三丈，大怒地嘮叨道：“鑫鑫你怎么字寫的.這么不認(rèn)真，你以為是‘鬼畫符’哪！你瞅瞅沒橫沒豎，還那么多黑圈圈，你是不是想氣死我��！就你寫的‘鬼畫符’誰(shuí)能看清？考試這樣是要扣分的，知道嗎？有可能就因?yàn)榭鄣舻倪@一分會(huì)考不上大學(xué)呢！再說(shuō)了，人家考大學(xué)肯定要字寫得好的，所以說(shuō)字好壞關(guān)系到未來(lái)，趁著現(xiàn)在你還小，趕緊練，不然到以后就晚了�！� 在姑姑的嘮叨聲中，我乖乖地把字重新寫好了，親愛的姑姑您不要生我的氣啦！

　　姑姑聽說(shuō)了蘋果學(xué)園作文班，就問我：想?yún)⒓幼魑陌鄦�？我求之不得的說(shuō)：想?yún)⒓樱��?dāng)然想?yún)⒓永�！這天姑姑便送我來(lái)到了作文班，見到老師姑姑就又開始施展起她的強(qiáng)項(xiàng)了——嘮叨�！袄蠋�，鑫鑫這孩子很喜歡你，也很喜歡寫作文，但是作文總是寫不好，老師您幫幫他吧……”老師微笑著摸著我的頭說(shuō)：“您放心吧，我一定會(huì)努力輔導(dǎo)鑫鑫學(xué)習(xí)寫作文的”，對(duì)于今天姑姑的嘮叨，我卻是一反常態(tài)地心里著實(shí)地高興呢！

　　時(shí)間久了，感覺姑姑的嘮叨已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分，如果哪一天沒有聽到姑姑的嘮叨，真的像是缺少了些什么，記得姑姑生病住院的時(shí)候，我在心里常常說(shuō)：姑姑快點(diǎn)康復(fù)吧，我好想聽您的嘮叨��！

　　寫到這里，你知道嗎？我的眼睛有些濕濕的了，嘿嘿！不過(guò)我可是男子漢不掉眼淚的哦！

　　在姑姑家的生活，是童年的我最值得珍惜的時(shí)光，在每一天姑姑那關(guān)愛的“嘮叨”聲中，我快樂，幸福地成長(zhǎng)著！姑姑，我的嘮叨姑姑哦！嘿嘿！

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