電影外太空的莫扎特觀(guān)后感

2022-12-14 觀(guān)后感

　　在看完一部作品以后，這次觀(guān)看讓你有什么領(lǐng)悟呢？不能光會(huì)看哦，寫(xiě)一篇觀(guān)后感吧�？靵�(lái)參考觀(guān)后感是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編為大家整理的電影外太空的莫扎特觀(guān)后感（通用7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　電影外太空的莫扎特觀(guān)后感1

　　在去年年底，我正在看《唐人街探案3》的時(shí)候，就已經(jīng)推出了《外太空的莫扎特》的預(yù)告片。不過(guò)就在昨天，也就是8月12日終于迎來(lái)了全球首播，我也終于看到了《外太空的莫扎特》。

　　這個(gè)電影主要講述了一位父親任大望一心想把喜好天文的兒子培養(yǎng)成鋼琴演奏家，為此父子爭(zhēng)吵不斷。一天，神秘的外星人莫扎特出現(xiàn)，從此莫扎特幫助任小天開(kāi)啟了和父親“斗智斗勇”的生活的故事。

　　其實(shí)許多的孩子像任小天一樣，被父母強(qiáng)迫干自己不喜歡，甚至厭惡的事情，為此奮起反抗；許多父母也像電影中的任大望一樣：望子成龍，希望把自己以前的夢(mèng)想托付給孩子，希望讓孩子替他們自己完成夢(mèng)想。

　　孩子和父母之間的不和諧往往出在溝通上，父母只要和孩子的溝通出現(xiàn)問(wèn)題，并且沒(méi)有人來(lái)調(diào)解感情或調(diào)解的不公平的.話(huà)。孩子就會(huì)慢慢地對(duì)父母以及調(diào)解人出現(xiàn)不信任。從而不回答父母的問(wèn)題，不聽(tīng)父母的話(huà)，產(chǎn)生所謂的“叛逆”。我還很喜歡這部電影中任小天的一句話(huà)：“你們既然都把我的人生都安排好了，那我活著還有什么意義啊？！”這句話(huà)不知說(shuō)出了多少孩子的心聲啊！

　　也許每一個(gè)孩子心中都有一個(gè)“莫扎特”，我們也總是想把這個(gè)莫扎特具象化。有些孩子將它具象化成了游戲：有些孩子將它具象化成了電視：還有些孩子將它具象化成了漫畫(huà)。但是很少會(huì)有孩子將它具象化成自己的父母，為什么呢？對(duì)父母缺乏最基礎(chǔ)的信任。

　　作為父母，在與孩子的溝通時(shí)不能只顧及自己的感受，只發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)，也要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子的發(fā)言，對(duì)自己的行為作出一些調(diào)整。

　　當(dāng)然作為孩子，也要去嘗試?yán)斫飧改傅母惺埽o予他們一個(gè)溫暖的懷抱。

　　電影外太空的莫扎特觀(guān)后感2

　　《外太空的莫扎特》看這部電影完全是沖著黃渤去的，黃渤在我眼中眼技在線(xiàn)、人品在線(xiàn)、情商在線(xiàn)的好演員，稍覺(jué)不足的就是感覺(jué)影視作品偏少，這樣的好演員就應(yīng)該多演一些好作品。上次看到黃渤的作品應(yīng)該是《我和我的家鄉(xiāng)》，再上次還是《一出好戲》。

　　影片講述了父親任大望逼迫兒子任小天放棄喜歡的天文而練鋼琴，為此父子爭(zhēng)吵不斷。直到外星人莫扎特的出現(xiàn)，打通了小天的任督二脈，獲得了全國(guó)鋼琴比賽的冠軍，最后在營(yíng)救莫扎特的過(guò)程中任大望才意識(shí)到孩子快樂(lè)、健康、安全才是最重要的。

　　整個(gè)電影的基調(diào)是溫馨的、好笑的，我所看的場(chǎng)次時(shí)不時(shí)能聽(tīng)到孩子們略顯夸張的笑聲。

　　每個(gè)為人父母者在十月懷胎時(shí)起，不就希望孩子健康就好嗎，但后來(lái)他幼兒時(shí)期，我們還要求他得聽(tīng)話(huà)，再后來(lái)，他上學(xué)了，我們的要求又進(jìn)階了，他不光得聽(tīng)話(huà)還得學(xué)習(xí)好，得按家長(zhǎng)的步調(diào)來(lái)，否則就是“我是你爸(媽)，我能害你嗎，一切是為了你好呀，孩子。”

　　最后以紀(jì)伯倫的《孩子》來(lái)結(jié)束吧:你的兒女，其實(shí)不是你的兒女。他們是生命對(duì)于自身渴望而誕生的孩子。他們借助你來(lái)到這世界，卻非因你而來(lái)，他們?cè)谀闵砼�，卻并不屬于你。你可以給予他們的是你的愛(ài)卻不是你的想法，因?yàn)樗麄冇凶约旱乃枷�。你可以庇護(hù)的是他們的身體，卻不是他們的靈魂，因?yàn)樗麄兊撵`魂屬于明天，屬于你做夢(mèng)也無(wú)法到達(dá)的明天，你可以拼盡全力，變得像他們一樣，卻不要讓他們變得和你一樣，因?yàn)樯粫?huì)后退，也不在過(guò)去停留。你是弓，兒女是從你那里射出的箭。弓箭手望著未來(lái)之路上的箭靶，他用盡力氣將你拉開(kāi)，使他的箭射得又快又遠(yuǎn)。懷著快樂(lè)的心情，在弓箭手的手中彎曲吧，因?yàn)樗麗?ài)一路飛翔的箭，也愛(ài)無(wú)比穩(wěn)定的弓。

　　電影外太空的莫扎特觀(guān)后感3

　　今天，我和父母共同觀(guān)看了《外太空的莫扎特》這一喜劇電影，《外太空的莫扎特》的導(dǎo)演取材非�，F(xiàn)實(shí)：主人公任小天從小父母離異，爸爸立志要培養(yǎng)任小天成為大鋼琴家，于是每天逼著任小天練琴。直到一天，任小天遇到了一個(gè)被外星人“附身”的玩偶，他的生活從此發(fā)生了翻天巨變。

　　在我看來(lái)，在整部電影中刻畫(huà)最為傳神的就是由黃勃飾演的任大望，從他對(duì)任小天不止一次的責(zé)罵中，我們也逐漸了解了他的身世，他原本是一個(gè)熱愛(ài)搖滾的樂(lè)手，與一個(gè)愛(ài)慕他的女人結(jié)婚，誰(shuí)知道這個(gè)女人卻是個(gè)勢(shì)利眼，嫌棄他太窮，后來(lái)與一個(gè)富家老板結(jié)婚。而任小天的爸爸也只好把自己的夢(mèng)想和希望全部寄托在任小天的身上。人們都說(shuō)望子成龍，望女成鳳，報(bào)無(wú)數(shù)個(gè)課外班，恨不得榨干孩子的所有的休息時(shí)間。電影中的任大望也是如此——每天，任小天只有半個(gè)小時(shí)的自由活動(dòng)時(shí)間，如果琴練得不好，那就連半個(gè)小時(shí)的自由時(shí)間都沒(méi)了。不僅如此，就算任小天只是看了一小會(huì)兒天文雜志，任大望也會(huì)毫不留情地撕碎兒子的限量版雜志，把任小天的夢(mèng)想扼殺在搖籃里。直到爺爺?shù)某霈F(xiàn)才改變了這一切。因?yàn)橐恢币詠?lái)，任大望都在玩搖滾音樂(lè)，所以爺爺就總是希望他考一個(gè)文工團(tuán)，成為一個(gè)正兒八經(jīng)的歌唱家。任大望從爺爺對(duì)他的日復(fù)一日的責(zé)罵中幡然醒悟。一直以來(lái)，任大望也在用爺爺教育他的方式去教育著任小天，所以任小天才會(huì)產(chǎn)生那么多的反抗情緒，一直以來(lái)，他都把自己的夢(mèng)想強(qiáng)壓在任小天身上，從而扼殺了他的自由以及夢(mèng)想。原來(lái)，望子成龍，望女成鳳這件事，全世界都是統(tǒng)一的。我的媽媽也不例外，他們給我報(bào)畫(huà)畫(huà)班、架子鼓、跆拳道……有時(shí)媽媽看到電視上彈鋼琴，突然就說(shuō)：“兒子，你也去學(xué)鋼琴吧！”看到體育頻道，立刻就要聯(lián)系學(xué)校，學(xué)打籃球……幸運(yùn)的是我有個(gè)理智的爸爸，會(huì)聽(tīng)取我的意見(jiàn)，尊重我的選擇。家長(zhǎng)希望自己的孩子有出息，是可以理解的。但是如果過(guò)度了，就成為了望子成龍，望女成鳳，它不僅會(huì)損害孩子的身體，還會(huì)破壞父母與孩子之間的感情，百害而無(wú)一利。希望每一個(gè)望子成龍，望女成鳳的家長(zhǎng)在看完這一部電影之后，能改變自己的看法，讓自己的孩子成為一個(gè)健康、快樂(lè)、活潑的人，而不是變本加厲地去摧殘他們，也希望每一個(gè)孩子都能身心自由，實(shí)現(xiàn)自己的愿望，活成自己心目中的樣子。

　　電影外太空的莫扎特觀(guān)后感4

　　這部電影其實(shí)拍的很真。但是真實(shí)過(guò)頭了。為什么這么說(shuō)呢。我們要知道一個(gè)事實(shí)。薩列里同樣是個(gè)著名的作曲家，才能上也許真的不如莫扎特。但是是否真的是薩列里逼死了莫扎特呢？我們要知道，這個(gè)電影里有著瘋狂嫉妒心的男人教出了世界最偉大的音樂(lè)家——貝多芬，還有李斯特和舒伯特。至少這樣的一位老師是絕對(duì)有一丁點(diǎn)胸懷的。但是故事片究竟是故事片。電影中最大的美感在于莫扎特的音樂(lè)，直至今天，依然深深震撼著每一個(gè)人的心。

　　我認(rèn)為這個(gè)故事片不能正確的表現(xiàn)莫扎特一生，因?yàn)樗菦](méi)有意義的。他除了展示莫扎特“神奇”的一生之外，它并沒(méi)有值得注意的價(jià)值。莫扎特是個(gè)天才，但是卻絕對(duì)不是個(gè)偷懶的天才。但是若是我這樣的苛刻一部故事片有人文價(jià)值我就是罪大惡極。

　　但是我們不防認(rèn)為故事講的是真的。這位薩列里大師失敗的地方在哪？他嫉恨的不是莫扎特，是上帝。他認(rèn)為上帝不公平，他多么希望上帝公平。但是他不懂，在某個(gè)特定時(shí)代的特定時(shí)期，每個(gè)人的.出生本身不帶有不公平性。我們難道要羨慕音樂(lè)神童莫扎特嗎？還是要嫉妒這個(gè)已經(jīng)死了幾百年的作曲家？不會(huì)，天才是存在的。貧富差距也是存在的。何必跟音樂(lè)天才莫扎特相比，又何必跟電影天才威爾斯對(duì)照，你為什么要羨慕世界首富的兒子？

　　莫扎特說(shuō)過(guò)一句話(huà)，“以為我的藝術(shù)得來(lái)全不費(fèi)功夫的人是錯(cuò)誤的。我確切地告訴你，親愛(ài)的朋友，沒(méi)有人會(huì)像我一樣花這么多時(shí)間和思考來(lái)從事作曲；沒(méi)有一位名家的作品我不是辛勤地研究了許多次�！边@是我想表達(dá)的。中國(guó)報(bào)紙上總是會(huì)出現(xiàn)很多的天才，高考滿(mǎn)分，哈佛天才。但是我們清楚的知道，最后我們?cè)僖猜?tīng)不到他們的音訊。成名早并不定好，孔子就并不是年少成名，當(dāng)然歷史上很多都是。

　　你要努力，努力，再努力。成功不成功卻并不一定。但是要求問(wèn)心無(wú)愧不是嗎？

　　電影外太空的莫扎特觀(guān)后感5

　　當(dāng)他死的那一刻我知道所有的偽裝都是虛假的承諾。

　　那么瘦弱的身體躺在那個(gè)狹小的棺材里。他是失敗的還是成功的都已經(jīng)不再重要。安魂曲不知道是否讓他的靈魂得以安息。但他那一首首熟悉的宛若天籟般的旋律，卻始終提醒我們有他這樣一位音樂(lè)天才，曾經(jīng)多么真實(shí)的存在過(guò)。

　　他的歌劇我們沒(méi)有來(lái)得及觀(guān)賞，但是他的曲調(diào)卻得以流傳。嫉妒他的才華的人，是多么卑微的在羨慕著他。薩列里，這個(gè)不知道在外人看來(lái)是他的朋友還是敵人的人，就是那其中的一個(gè)，莫扎特死了，而薩列里卻永遠(yuǎn)活在了自己良心不安中。我們都知道，莫扎特最后死了，死了，在他苦苦哀求想休息一下的時(shí)候他永遠(yuǎn)的休息了。不再受精神的折磨不再受貧困帶來(lái)的'窘迫。

　　任何一個(gè)成功的人都是在嘗試著世間最殘酷的折磨。天才，我們姑且以為他是天才的時(shí)候，他沒(méi)有驕傲，雖然他一直堅(jiān)持著自己所擁有的音樂(lè)天賦是最完美的。但是他還是在努力的為了他的音樂(lè)譜寫(xiě)最后的輝煌。他沒(méi)有停止夢(mèng)想的追逐，他不會(huì)因?yàn)槭顾晒Φ囊矔?huì)使他致命的音樂(lè)而停止。

　　莫扎特用盡一生在譜寫(xiě)華章，用他那單薄的血肉之軀詮釋對(duì)音樂(lè)的理解。他和命運(yùn)的抗?fàn)幩×�，他和音�?lè)的戰(zhàn)斗卻大獲全勝。在音樂(lè)的世界里，所有的音樂(lè)家都知道有那么一位自己想去超越的天才，天才就是莫扎特。他的音樂(lè)造詣，所有的人只敢用“天才”兩個(gè)字來(lái)給他定義。

　　星星隕落了，卻再也不會(huì)有一個(gè)可以和他媲美的冉冉升起。但他一直在那里，只因他不死的旋律。

　　電影外太空的莫扎特觀(guān)后感6

　　故事主人公是一個(gè)13歲的男孩，努力追求著成為天文學(xué)家的夢(mèng)想，而他的父親卻想方設(shè)法地讓他成為一名鋼琴家。

　　“人生該不該被設(shè)計(jì)，該由誰(shuí)來(lái)設(shè)計(jì)”，這是一個(gè)具有哲學(xué)意味的問(wèn)題。父親通過(guò)強(qiáng)迫來(lái)預(yù)設(shè)孩子的人生，是大多數(shù)中國(guó)父母正在做的“正經(jīng)事”。他們癡迷于比賽、證書(shū)和成果展示，卻忽視孩子的自我意愿和真正喜好。

　　這時(shí)，來(lái)自阿爾法18星球的使者出現(xiàn)了。這個(gè)可愛(ài)的毛絨玩偶被小主人公叫作“莫扎特”，它來(lái)到地球就是為了糾正這個(gè)“未來(lái)偉大的天文學(xué)家”即將被迫改寫(xiě)的人生道路，進(jìn)而完成拯救兩顆行星的使命。

　　鏡頭聚焦到小主人公身上，他坐在鋼琴前，呼吸著不自由的空氣……家長(zhǎng)們對(duì)孩子施加不適當(dāng)?shù)膲毫瓦^(guò)高的期望，看起來(lái)已經(jīng)成為了一種社會(huì)氛圍。事實(shí)上，家長(zhǎng)們都在潛意識(shí)里試圖將他們未能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想強(qiáng)加給下一代。

　　電影外太空的莫扎特觀(guān)后感7

　　今天和孩子們一起看“外太空的莫扎特”，很被他的題目吸引。首先想知道“外太空，是不是外星人？外太空也有莫扎特？”主題又是家庭喜劇，會(huì)碰撞處什么樣的火花呢？

　　故事講述了初中生任小天特別喜歡探索宇宙，父親卻希望他成為音樂(lè)家，每天催促他練琴……父子倆斗智斗勇堅(jiān)持他們自己所堅(jiān)持的。

　　任小天和他的哥們都被父母安排著……像極了現(xiàn)在的我們。

　　突然有一天，外星人莫扎特隨流星雨到來(lái)，借助默默送給哥哥的小玩偶上，被小天取名“莫扎特”，他替小天彈琴，掩父親之耳目，為小天打保護(hù)，父親因兒子的“認(rèn)真”、“飛躍”，陶醉其中，他想在鋼琴老師面前“長(zhǎng)回臉”，可是沒(méi)有外星人“莫扎特”的幫助，結(jié)果可想而知。彈了8年鋼琴的孩子，還在演奏小星星，鋼琴老師憤然離去，爸爸也終于知道練琴的不是兒子。

　　最讓我喜歡的是外星人“莫扎特”帶著小天，行走在書(shū)的天梯上，體驗(yàn)從未有過(guò)的喜悅；實(shí)現(xiàn)潔靈想要登上廢舊水塔看看自己生活城市全貌的愿望；解決馬元思念媽媽?zhuān)庑侨恕澳亍鄙觼?lái)媽媽想念和祝福的善意；實(shí)現(xiàn)孩子們心中愿望，陪潔靈在離開(kāi)這所城市前登上萬(wàn)里長(zhǎng)城，給孩子們看了地球建筑與外星人有關(guān)的建筑，場(chǎng)面震撼（世界著名七大建筑）……

　　其中，父子打賭以“晉級(jí)學(xué)海杯決賽“是外星人幫助小天逆襲的精彩部分，外星人告訴小天，他們的能量源于音樂(lè)和藝術(shù)，藝術(shù)感覺(jué)越高,能量越高，這也像極了我們?nèi)祟?lèi)社會(huì)需要發(fā)展孩子們的藝術(shù)素養(yǎng)的目標(biāo)，小天通過(guò)外星人“集訓(xùn)”，傾聽(tīng)，發(fā)現(xiàn)生活中的不同聲音，感受大自然，用心表現(xiàn)，讓一切活起來(lái)，他成功的獲得樂(lè)海杯冠軍，成為父母的驕傲和自豪……

　　在長(zhǎng)城上，莫扎特講述了自己來(lái)到地球的原因——他所居住的星球和地球未來(lái)共同建設(shè)新星球的科學(xué)家成長(zhǎng)軌道走偏，他作為外星勇士，幫助他回歸，保護(hù)他成長(zhǎng)，說(shuō)的就是小天……“莫扎特因能量耗盡，”被壞人抓走，小天和他的哥們追索定位，最后用來(lái)自心靈的音樂(lè)拯救了“莫扎特”。全劇最終父親放棄了執(zhí)念，釋然告誡我們:孩子們應(yīng)該自己追逐自己的夢(mèng)想，做父母的不該把自己的夢(mèng)想再轉(zhuǎn)嫁給孩子，強(qiáng)求他們做不喜歡的事情，平安、健康成長(zhǎng)為他們渴望的樣子最好！

　　全劇在小天自己坐在鋼琴前主動(dòng)彈琴結(jié)束……我在深深思考，劇中的爸爸像極了生活中的我們，小天也像極了我們的孩子，我們?cè)诙分嵌酚�，在為他們好，但卻忘記了點(diǎn)燃，喚醒他們的主動(dòng)性，內(nèi)驅(qū)力，“被動(dòng)”之下，只會(huì)越來(lái)越糟糕，當(dāng)下小目標(biāo)，點(diǎn)燃內(nèi)驅(qū)力，多讀書(shū)，多體驗(yàn)，多感受，豐富感官，保護(hù)好孩子內(nèi)心才最重要。