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守護明天校園暴力觀后感

2022-12-19 觀后感

  當看完一部作品后,從中我們可以吸收新的思想,需要好好地對所收獲的東西寫一篇觀后感了。但是觀后感有什么要求呢?下面是小編收集整理的守護明天校園暴力觀后感范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  守護明天校園暴力觀后感 篇1

  前幾天我看了《守護明天》的第四集,看完后我明白了校園欺凌的可怕。

  這一集共講了兩個故事,一個是屬于正當防衛(wèi),另一個屬于故意傷害,雖然過程差不多,但結果卻相差甚遠。這兩個故事,都是因為主人公不會正確說話而大打出手。我們要記住,危險可能就來源于自己。為了使自己在生活中不遇到此類事情,我們該怎么做呢?

  我們一定要幽默。在第二個故事中,如果在“你長得真丑”后面加上一個“我僅次于你”這類話,我覺得這件事就不會發(fā)生了,結果更不可能是三人受傷,一人入獄了。

  看完這兩件事,我認為他們完全就是自作自受。這本來就不該發(fā)生,如果大家都多一份幽默感,少一絲火藥味,承認自己的錯誤,寬容、大度,互相諒解,也就沒有人會受傷,沒有人會坐牢了。

  正如政治老師所講:“呵護友誼,需要學會正確處理沖突”。沖突發(fā)生時,可以相互協(xié)商,尋找彼此能夠接受的解決方式,不需要靠武力,但還是先要保持冷靜,穩(wěn)定自己的情緒。這樣,我們還有可能獲得一份新的友誼呢。

  我們不能欺負別人,也要學會不讓別人欺負自己,遠離校園欺凌,讓明天更美好!

  守護明天校園暴力觀后感 篇2

  校園,為夢想插上翅膀的工廠,孕育著未來,象征著希望。一雙邪惡的手,正在伸向還未展翅的希望。校園欺凌,悄然無聲地在這片知識的樂土中滋生,將無數(shù)家庭的期許與未來拖入深不可測的泥潭。預防校園欺凌,已迫在眉睫。

  校園欺凌,是指在校園內外學生之間進行的欺負弱小、言語羞辱,多次蓄意或惡意通過肢體等手段實施欺負、侮辱,造成另一方身體和心理傷害,財產損失或精神損害等的事件。校園欺凌事件多發(fā)生在中小學,對被施暴者的危害巨大。

  遭受過校園欺凌的人,不僅僅是在身體上受到了傷害,施暴者在言語.肢體等方面的欺侮,對其精神,心理上的創(chuàng)傷遠大于身體。更有甚者,在遭受了惡劣的校園欺凌后,心理上出現(xiàn)了疾病,從此一蹶不振,無法自拔,永墮泥潭。更加可悲的是,有些人為了尋求所謂的安全感,成為了施暴者的幫兇,葬送了自己的前途。而那些施暴者,則終將會受到法律的制裁,為自己的行為付出代價。校園欺凌,看似只對受害者造成了傷害,但從實際意義上講,兩方都因它受到不可挽回的損失。

  預防校園欺凌,主要從家庭,自身,學校做起。家長應向孩子傳遞正確的價值觀念,學生自己應樹立正確的法律意識,學校應進行正確的思想教育。根除校園欺凌的毒害,為了保護好自己與身邊的人,每個人都應該從自己做起,共同守護少年的樂土,堅決反對校園欺凌!

  守護明天校園暴力觀后感 篇3

  11月22日,我們在教室里觀看了由最高人民檢察院帶來的法制教育節(jié)目《守護明天》讓我感觸很深。

  我們觀看的是第5期,關于校園欺凌,讓我印象很深的是兩個成語,“令人發(fā)指”和“難以相信”,我在想是什么事情才能用這兩個極端惡劣的詞來形容呢,王瑜檢察官帶我了解了事情的來龍去脈。2019年10月,距端午放假的前一天,兩名同學給老師請假回老家甘肅,這讓老師很不解,明明還有一天就回家了,為什么要請假呢?在老師再三的追問下,才終于說明了實情,原來就在前天晚上,這兩名同學被小楠和其他的5名同學輪流扇耳光和扒衣服并拍了視頻,并揚言,只要把這事情說出去就將視頻和照片發(fā)到網上,這兩名同學沒敢說出,便商量著回了老家,老師了解事情后,找到了小楠和其他5名欺凌者,并恢復了視頻,發(fā)現(xiàn)這并不是一件普通的欺凌同學事件,于是便報了警,起初小楠對這件事并不上心,以為自己未成年不用負刑事責任,否定自己欺凌同學的事實,其次,這5名欺凌者中的小語一開始也是被欺凌者,只以為接受了那所謂的“道歉”便以為自己安全了.從被欺凌者,變?yōu)楸黄哿枵,而小楠卻一心只想從輕處理,但經中級檢察院的決定,并不給予減刑處理,小楠受刑從兩年變?yōu)槿、其他幾個分別是兩年六個月、兩年、兩年,但這對幾位被欺凌者來說可能是一生的心理陰影。

  同學們,讓我們遠離欺凌,發(fā)現(xiàn)欺凌行為及時舉報,及時制止、不要做沒有感情的旁觀者,因為不知道什么是時候你就會成為那個被欺凌者,讓我們好好學習,天天向上,守護快樂的明天。

  守護明天校園暴力觀后感 篇4

  學校,本是一個令人向往、讓人愉快,教人做人與學習的地方,是一個神圣、美好的地方,可是近年來卻頻繁地出現(xiàn)了校園欺凌的事件,而且有的甚至已經觸碰到了法律的底線,今天我和同學們就觀看了《守護明天》——欺凌同學的代價這個節(jié)目,讓我感觸良多。

  節(jié)目中,小楠為主的其他幾人一同欺凌同學、打同學、拍攝不雅視頻,并且還威脅同學,嚴重觸碰了法律的底線,而且在警察審詢時,她們竟還滿不在乎,互相推托責任,最后經過警察們的不懈努力,終于調查清楚,并給予小楠等其他幾位女生應有的懲罰——三年有期徒刑,最終小楠也總算明白這是錯誤的,也自我反省了。

  看完這個節(jié)目,我為小楠等同學的行為感到憤怒,同時也為她們幾個感到難過。16、17歲,正是花季的少女,不應該安分地學習嗎?這除了她們自己的責任,其實還有學校、老師和家長的責任,在家里,家長應向我們灌輸真誠待人、冷靜處理的想法,在學校老師教同學們如何做人,加大校園欺凌的防控,除了這些,更重要的是我們自己,我們應該在少年時努力學習,爭取以后為國家做貢獻,也要學會冷靜處理任何事,不用武力去處理,要真誠待人,用心待人,認真走好自己的每一步,讓自己以后不后悔。

  守護明天校園暴力觀后感 篇5

  校園,是求知者的樂園,是探索者的天地,那里充滿了我們快樂的身影,灑滿了我們成功的淚水,到處洋溢著歡聲笑語,校園生活雖然豐富多彩,但不良的安全隱患、同學之間的語言欺凌,依然存在······今天的《守護明天》——欺凌同學的代價,令我感觸頗深,也增添了許多思考。

  這個紀錄片講述了某學校在女生宿舍發(fā)生的一次欺凌事件,一名女生被其他幾名女生輪流毆打,經過警方的介入和調查取證,涉案的幾名女生受到了法律的嚴懲,為她們的行為付出了慘痛的代價。

  我認為,遠離校園欺凌要學會寬容。同學在一起產生一些磨擦是正常的,矛盾發(fā)生后我們應該學會包容、忍讓、體諒,不能斤斤計較,應該讓矛盾迅速化解,所謂“退一步,海闊天空”。

  當威脅與暴力來臨之際,我們要勇敢地提醒對方,她們的所做所為是違法的,會受到法律嚴厲的制裁,會為此付出應有的代價,同時,要迅速找到電話報警或大聲地求救。如果受到傷害,應及時向老師、警察報案,任何時候都要以保全生命為首要考慮。

  讓我們一起攜手共同創(chuàng)建平安校園吧!讓草兒不再枯萎,讓花兒不再凋謝,讓我們的笑聲回蕩在校園的每個角落,讓平安校園永遠伴隨著我們健康茁壯成長!

  守護明天校園暴力觀后感 篇6

  和諧校園是一種安全感。即使烏云密布,暴雨傾瀉,雷電咆哮,只要在學校,就像一個庇護所,是晴天。

  同學之間噓寒問暖,你的衣服濕漉漉的,我伴你到校務處弄乾吧!不用怕雷聲,我媽說下雨的時候,是天上的星星替我們照相。老師細心地替小學生拭乾頭上的雨,工友站在門前,替沒打傘的同學撐著走進玻璃房。

  暴雨停了一會兒,涼風涼爽,圣母像下面的百合花優(yōu)雅地綻放,不吝嗇美麗。牡丹很好,但仍然需要綠葉的支持。花里沒有雜亂無章的草,草是綠色的,茁壯成長的。沒有兇猛的老鼠,只有和諧和自然。

  經過圣母雕像,我去了中學操場。一大早就在那里舉行了各種各樣的比賽。學生們像士兵一樣投入到準備狀態(tài)。有些人大喊大叫,為隊友歡呼,譜寫了壯麗歡快的多重奏。他們互相鼓勵。掌聲不僅僅是贏家。

  不久前,香港學校發(fā)生了校園欺凌事件。我記得希臘哲學家亞里士多德說:不要關心他的行為?蓱z的是他。無論被欺負的人是否應該犯罪,我們也應該阻止校園暴力的發(fā)生。幸運的是,正義的學生將永遠站起來。事實上,欺凌者需要更多的幫助。與其報告不公正,不如一起創(chuàng)建一個和諧的校園。

  和諧的校園不是徒具美麗的和諧張幕脂肪,而是從老師到同學的工作,彼此都有一種關心和寬容。

  守護明天校園暴力觀后感 篇7

  本期守護明天講述了一個16歲男孩的故事,他在多次被同學嘲笑和欺辱之后,終于在沉默中爆發(fā),向欺負他的同班同學舉起了手中的刀,最終釀成了一場悲劇!通過這個案例的分析,本片探討了校園欺凌問題上的“惡逆變”現(xiàn)象,在沒有第三方力量介入及時阻止校園欺凌的進一步惡化升級時,受害者往往變成施暴者。

  第二場由來自重慶的羅檢察官講解,一個孩子玩網絡暴力游戲成癮,父親粗暴地關了他即將通關的游戲,這個孩子竟然將父親當成了刺殺對象,將父親刺傷。這個案例中的男孩混淆了現(xiàn)實世界與網絡世界,出現(xiàn)了當時的過激行為,也造成了非常嚴重的后果。之后是專家與同學現(xiàn)場互動環(huán)節(jié),我校學生積極參與互動,在親身參與中更加明白了當一個人長時間沉浸在虛擬世界中時,會無法很好地分清現(xiàn)實與虛擬的差距和轉變,這也是孩子產生這種過激行為的深層原因。

  識守護生命”大型公益活動中央電視臺經濟頻道舉辦的一次大型公益活動,以生命意識教育為主題,倡議全國的中小學學生每年每學期都進行應急避險教育;這一特殊的一堂課由“潛能”、“團隊”、“堅持”、“生命”四節(jié)課完美結構,奧運冠軍和來自災區(qū)的孩子們一起,通過互動、講述等寓教于樂的形式,將奧運精神和抗災精神緊密結合,讓應急避險教育深入人心。

  守護明天校園暴力觀后感 篇8

  "一名叫優(yōu)優(yōu)的4歲女孩被送進重癥監(jiān)護室,而孩子母親卻說是從馬桶上摔下來所致……究竟是誰對孩子下了這樣的毒手?"

  10月27日上午,在《守護明天》第三季首映儀式現(xiàn)場,源自真實案例的《是誰傷害了她》首次播出。來自北京市第二中學、花家地實驗小學等學校的150名師生、家長參加本次首映式,聽節(jié)目主創(chuàng)人員、主講檢察官們講述《守護明天》第三季節(jié)目錄制臺前幕后的故事與感受。

  據(jù)悉,《守護明天》第三季由最高檢和中央廣播電視總臺(下稱"總臺")聯(lián)合制作,將于10月28日起在央視社會與法頻道播出。第一季收視率位居同類節(jié)目首位,榮獲全國首屆公益類節(jié)目優(yōu)秀作品獎。第二季也取得了收視規(guī)模超過7800萬的驕人成績,廣獲好評。

  守護明天校園暴力觀后感 篇9

  前幾天謝老師給我們推薦了一檔非常有教育意義的電視記錄片《守護明天》共三十期,分別在10月28日——11月1日、11月4日——11月8日每日18:55在中央廣播電視總臺社會與法制頻道首播。目前為止令我印象最為深刻的就是---我的青春沾了毒。

  開篇講述了一個叫小靜的姑娘因為孤獨的原因成績不斷下滑,偶然的機會她去參加同學的派對,正玩得高興時小靜同學拿出來一包糖逐一分給了同學們,可就是這包糖導致了小靜走向了吸毒的道路。

  此時故事敘述完畢影片結束,老師帶著一些“零食”走上了臺,有彩虹糖、奶茶、等等。老師要發(fā)零食吃嗎?腦子的問號還沒打完老師就嚴肅的說“看見了嗎這些都是你們所想象的.毒品”這怎么可能這明明就是彩虹糖和奶茶嗎?這是多么令人匪夷所思的事情!今天我可是剛吃了彩虹糖!這不會是毒品吧?帶著疑問我耐心坐在沙發(fā)上靜等老師的解答:原來能疑似毒品的東西都是三無產品,三無產品是上不了各個超市商場的,看到這里我才明白小靜吃下去的是那些上不了超市及大商場披著羊皮的狼,他讓小靜沉迷其中無法自拔,從此學習成績一滑再滑一落千丈,讓小靜失去了自己本該美好的青春。使父母陷入痛心疾首的尷尬局面。

  面對毒品,我們又該怎么樣吶?我呼吁:珍愛生命,珍惜未來就要從我做起遠離毒品、遠離不健康的追求。努力學習文化知識使自己沐浴在陽光的環(huán)境中,努力學習科學文化知識,遵紀守法,把自己培養(yǎng)成有理想有抱負,講文明講進步的新一代青年。

  守護明天校園暴力觀后感 篇10

  今天是10月28號,《守護明天》第四季的開播。今天的節(jié)目,主要講的是“我的青春沾了毒”。

  一開始,一位身穿藍色制服女檢察官出現(xiàn)在了講臺上,給我們講述了一個這樣的故事傳說。

  故事傳說發(fā)生在北京的一個高中,一個名叫小靜的女孩,出現(xiàn)在了我們的視野里,在她初二的時候,她的爺爺奶奶因為生病需要做手術。于是,她的爸爸媽媽除了工作就要去醫(yī)院看望,沒有時間照顧小靜。小靜從尖子生,一下子墜落到班級的后幾名,在她想要去廣場玩的時候,忽然她看見了小學同學小云……后來小云只要已約她出去玩,她就準時赴約。有一次聚會時,她們感覺沒勁,于是,小云就拿出了幾粒“彩虹糖”分給了他們,小靜回家以后感覺自己上癮了。于是她問了小云還有沒有賣這個的?小云說,有一個就姓孫的老板賣的,你可以去買一些,但的價格是小靜承擔不起的。老板孫某說道,可以讓別的同學來買,就可以免費讓她吸…… 第二天早上,當她準備去找同學的時候,忽然警察停在她們家的門口,就把小靜帶走了。當時她媽媽,不相信自己懂事的女兒會吸毒,就求警察把她放了,但是小靜說了三個字,她的母親徹底崩潰了,就是——對不起! 因為小靜,吸毒的次數(shù)不算多,就沒有讓她受到法律的制裁,警察讓她戒掉毒癮,調養(yǎng)了幾個月,后來當她回到校門口時,熱淚盈眶。

  這個故事傳說告訴我們,只要不遵守法律的規(guī)定,受到制裁的永遠是自己,所以我們要時刻提醒自己,千萬不要因為一時的過癮而悔恨終生。

  守護明天校園暴力觀后感 篇11

  今天上午第三節(jié)課我們看的社會與法頻道的《守護明天》第四集,講述的是一名叫余力的男子先是抓住小眉的把柄,讓這個叫小眉的女孩介紹其他的女孩給他認識,于是小眉在余力的威脅下將名叫環(huán)環(huán)的女孩介紹給了他,而他迅速找到了環(huán)環(huán)想要手機,又沒有錢的弱點去誘惑他而環(huán)環(huán)他卻在不知情的情況下中了余力的圈套,余力,裝出很好的樣子,將1400元借給了環(huán)環(huán),并讓他連著300元的利息在三個月之前會還給他,而是用陌生人的錢買到新手機的環(huán)環(huán)在三個月的期限快要到時才開始著急。

  于是他跟余力講讓余力寬限幾天,可余力不但沒有答應反而變了一副嘴臉,恐下威脅,讓環(huán)環(huán)拍照,可這時環(huán)環(huán)既害怕又不知所措,于是環(huán)環(huán)上了工廠二樓的房間,思考了很久,還是拍了,可余力看后又說要拍全身的,否則就不放他走,于是環(huán)環(huán)又上了二樓,拍了全身照后才離開,回到家后的環(huán)環(huán)十分傷心,卻又不肯將這件事告訴自己的父母,再后來余力就用照片威脅環(huán)環(huán),讓環(huán)環(huán)介紹女孩給自己認識,并向環(huán)環(huán)說不會干什么,早已失去判斷能力的環(huán)環(huán)答應了他,于是一名叫李言的女孩也被拖入了深洞中,幾個女孩與余力發(fā)生了關系,但李言將事情及時告訴了父母,這件事情才終于結束了,而余力也將得到法律的制裁。

  我認為這些女孩沒有定力,抵制不了誘惑,不能正確的判斷好壞,缺乏思考,也沒提防身邊的人,交友不慎,所以才讓壞人有機可乘,同時他們也缺乏性教育,最終帶來了傷害非常大。我希望我們可以以此為戒,不要讓這件事情發(fā)生在自己的身上,保護好自己,讓自己變得陽光健康,也要讓自己有一個清醒的頭腦,正確判斷好壞,抵制不良誘惑。

  守護明天校園暴力觀后感 篇12

  為使法治巡講惠及更多的孩子和家庭,最高檢未成年人檢察工作辦公室和央視社會與法頻道聯(lián)合制作了《守護明天》這檔節(jié)目。《守護明天》是大型系列法治教育節(jié)目,學生及家長親身參與錄制節(jié)目,對于普及法律知識,提升學生們的法律意識,約束及改善行為方式有著很大的警示、規(guī)范性作用。

  本次節(jié)目錄制一共分為上下兩場,由中央臺著名節(jié)目主持人張y主持。第一場由來自上海的著名檢察官顧檢察官講述她辦案工作中的故事:有這樣一個未成年的孩子,他在網絡編輯上有超人的天賦,為了展示他的才華,加入了一個成年人的網群,受到了他人影響,在網上利用安全漏洞洗錢,數(shù)額巨大。萬幸的是,這個孩子將所有錢歸還,悔罪態(tài)度良好,最終沒有對他的人生造成不可挽回的影響。

  為什么沒有人注意到孩子的天賦,及時教導他學會如何正確的利用天賦呢?在場專家給出了詳細的分析:孩子的父母整天忙于工作,無暇顧及孩子,與孩子之間缺少交流,根本就不了解孩子的想法,對孩子每天的活動知之甚少。結果導致孩子在無人監(jiān)管的情況下走上了犯罪的道路。這樣的一個案例,給在場的學生及家長敲響了警鐘:未成年人應時刻警醒自己的網絡行為,家長更應該盡到監(jiān)督職責,時刻關注孩子的成長。

  第二場由來自重慶的羅檢察官講解,一個孩子玩網絡暴力游戲成癮,父親粗暴地關了他即將通關的游戲,這個孩子竟然將父親當成了刺殺對象,將父親刺傷。這個案例中的男孩混淆了現(xiàn)實世界與網絡世界,出現(xiàn)了當時的過激行為,也造成了非常嚴重的后果。之后是專家與同學現(xiàn)場互動環(huán)節(jié),我校學生積極參與互動,在親身參與中更加明白了當一個人長時間沉浸在虛擬世界中時,會無法很好地分清現(xiàn)實與虛擬的差距和轉變,這也是孩子產生這種過激行為的深層原因。

  這個案例中,同樣剖析了家長的問題:為何孩子如此沉溺于游戲世界當中?家長除了粗暴的制止,是否應該有更好的解決辦法?這時另一位檢察官給我們分享了他與父親的故事,他的父親在他染上網癮時信任他,及時幫助他,鼓勵他,這個兒子也最終戒掉了網癮。

  當節(jié)目結束的一刻,同學們蜂擁而上,與主持人、專家、檢察官合影,在鏡頭前大家燦爛地笑著,陽光,充滿活力。這是一群象征祖國未來的青年!是讓中國未來更加美好的希望!真正關心這些孩子,守護他們的健康成長,便是守護家庭的明天,守護中國的明天!

  守護明天校園暴力觀后感 篇13

  今天晚上我又看了一個節(jié)目,《守護明天》這是第三次播了,這三次給了我很多的感受。

  第一天講述的是少年吸毒的事情,第二天是讓孩子去偷東西,而今天是家庭暴力。

  在剛開始的時候檢察官先講了一個事件,有一個母親早上起來做了早飯,叫兒子起床,一開門,眼前的景象叫人吃驚,一個叫明明的孩子躺在地上面部發(fā)白沒有呼吸,那位母親抱著兒子的尸體一直大哭。

  前一天晚上到底發(fā)生了什么呢?檢察官給我們講前一天是這樣的,那個母親叫孩子把當天的作業(yè)寫完再出去玩,中午的時候出去工作沒有回家,問明明把作業(yè)寫完了沒有?明明說寫完了,媽媽很高興。可媽媽晚上回到家一檢查,明明的作業(yè)幾乎沒有寫。媽媽很生氣,要明明一個晚上把作業(yè)全部寫完,然后媽媽就走了,過了一會兒又進來了,看見明明還是沒有寫,便拿著木棍往明明的身上打了幾下。打完之后又生氣的走了,還讓明明寫保證書,又等了一會兒,媽媽又進來了,看見明明還是沒有寫,一下子急了拿著木棍又打明明,直到睡著,第二天明明就離開了。

  這次觀看給了我很大的感受,我也很同情明明,但是如果明明聽話也不會這么挨打,我要吸取明明的教訓,聽父母的話,認真完成每一件事情。

  守護明天校園暴力觀后感 篇14

  今天是9月12日,我們看了《守護明天》這個節(jié)目,講的是一個小女孩,13歲,初一在校,看見有很多人有手機,自己卻沒有,父母卻不會同意她買手機,于是自己想辦法。同學告訴她,有一個朋友叫余力,會給你錢買手機,結果到了月底要還錢了,還不起,那個余力讓環(huán)環(huán)拍照,結果拍完后。后來余力利用環(huán)環(huán),讓她再去騙班里的女生,不然就把照片發(fā)到網上,威脅環(huán)環(huán),結果把自己最好的朋友李言騙了過去。接著又發(fā)生了一場悲劇,后來李言在家不去上學,班主任給她爸爸打電話,才知道李言在家,李言把事情告訴了爸爸,李言的爸爸報了警,把余力抓住了,判了十年。

  從這個故事告訴我們,有些朋友不能交,哪些朋友是好,哪些朋友是壞,自己要有意識該不該交這個朋友,還有性的問題,自己也要有意識,不能和成年人或陌生人交往,遇到難解決的問題要跟父母講。我覺得李言這個人心里沒有底,容易被騙,更沒有意識,最后余力被警方抓獲,所以不能和成年人或陌生人交往,要有自我保護的意識。

  守護明天校園暴力觀后感 篇15

  有些東西你就是不能做,有些事情你就是不能試,一碰就再也難回頭,就是這樣。

  我們平常都認為樣子明顯,見了躲開就行了,誰知道的類別五花八門,常常一不小心就誤食了呢!

  像那些飲料、彩虹糖、貼紙都是平時朋友與朋友之間傳遞的一些東西嗎。說不定那糖豆很甜,那飲料挺好喝,那貼紙很好看,可誰知道那就是新型呢?

  第二個視頻中,4個18歲的優(yōu)等生吸毒也告訴我們,不要認為在外國不犯法的來中也免刑,不要讓好奇心沖昏了頭腦。

  18歲這個見證未成年人變成成年人的一天,多多少少會干一些脫軌的事情,但決不能違法犯罪。

  愿我們練好自控力,讓那些花花綠綠的“小糖果”遠離我們身邊!

  守護明天校園暴力觀后感 篇16

  今天我看了《守護明天》這個節(jié)目的第一期,說實話,讓我感慨萬分。

  這個故事發(fā)生在去年,一輛警車停留在了一個賓館門口,一涌而入,打開房門,里面有幾個人在吸毒,警方將他們一舉抓獲。其中最小的孩子還不到17歲,他的名字叫小靜。

  接著,那位韓警官又向我們娓娓道來,原來他們就是在娛樂中想加點刺激,就被朋友帶入彎路。而那種做的就像糖球一樣,根本就分不分辨不出來,從此,小靜便染上了毒癮。并且只要幾天不吃糖就會全身無力,于是,小靜的朋友小云給他介紹了一位孫老板,在他那里能夠買到“糖”,也就是所謂的“”?傻馁M用她肯定承擔不起,于是他便按孫老板的話拉攏他人購買,越陷越深的小靜,最后走上了犯罪的道路。

  大家都為這個小女孩兒感到惋惜,年紀輕輕的小姑娘竟然染上了毒癮。其實五花八門的,離我們越來越近。有些毒販者還把他們做成了零食,貼畫等東西來吸引小朋友。所以我們一定要小心,不要輕易購買三五零食。否則,你就有可能接觸到那些隱形的“惡魔”。最后送給大家一句話,珍愛生命,遠離!

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