法制教育進(jìn)課堂觀后感

2024-12-13 觀后感

　　當(dāng)觀看完一部作品后，相信你會(huì)有不少感想吧，觀后感的表達(dá)方式靈活多樣，基本屬于議論范疇，但寫(xiě)法不同于一般議論文，因?yàn)樗仨毷窃谟^看后的基礎(chǔ)上發(fā)感想。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編整理的法制教育進(jìn)課堂觀后感，歡迎閱讀與收藏。

　　法制教育進(jìn)課堂觀后感 1

　　有很多人都喜歡不斷在生活中尋找刺激，而很多刺激往往和法制，和道德又有沖突，那是法制重要，道德重要還是刺激重要。

　　我們是生長(zhǎng)在法治社會(huì)的兒童，我不知道沒(méi)有法制的社會(huì)會(huì)是什么樣子，今天我們放眼看去我們的社會(huì)有正常的秩序，我們有若干的法律法規(guī)，保護(hù)我們幸�？鞓�(lè)的生活，從小就聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)要學(xué)文化，要遵紀(jì)守法，那時(shí)候不知道什么是法，后來(lái)上學(xué)了老師給我們講了許多關(guān)于法律法規(guī)的很多知識(shí)知道了一個(gè)國(guó)家和一個(gè)民族沒(méi)有它的法律，那么就會(huì)亂作一團(tuán)，矛盾和戰(zhàn)爭(zhēng)不斷。老師說(shuō)過(guò)，世界上最早的一部法典是《漢穆拉比法典》，因?yàn)橛辛诉@部法典，希臘成為最早的文明古國(guó)。許多的國(guó)家參照了這部法典，制定了他們自家的法律。法律應(yīng)該是約束我們行為的一種規(guī)定吧!我想就是因?yàn)橛辛朔�，我們的社�?huì)才能得以和平吧!經(jīng)過(guò)我的一直觀察，我的結(jié)論是正確的，因此我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)法律了解法律，尊重法律。

　　曾經(jīng)我看到這樣一個(gè)案例：16歲的一名中學(xué)生因多次被所謂的學(xué)�！袄洗蟆崩账鞫桓蚁蚣议L(zhǎng)說(shuō)明，終于惱羞成怒，用匕首將其中一人刺死。他就這樣親手毀了自己的美好前程，它的失足，讓我們?yōu)橹皣@，為之惆悵，為之痛心，為之惋惜。但我們能做的，難道真的只有這些嗎?我認(rèn)為，要根本的避免悲劇重演，無(wú)非是四個(gè)字：覺(jué)悟，行動(dòng)。他的行動(dòng)看似單純、沖動(dòng)，但追究其根本原因是由于他的法制觀念淡薄，這種意識(shí)上的淡薄，不但取決于個(gè)人，而是周圍的環(huán)境造成的!我們總明白當(dāng)今社會(huì)，知法、懂法，是何等的'重要吧!作為青少年的我們，法制觀念在學(xué)習(xí)的同時(shí)，也要注意道德，勇氣，社交能力的培養(yǎng)，做一個(gè)真正的四有青年，為實(shí)現(xiàn)我國(guó)數(shù)字教育做出貢獻(xiàn)。

　　作為一個(gè)公民，我們要遵守我們國(guó)家制定的法律，老師告訴我們我們的國(guó)家法律是越來(lái)越健全的，我們兒童有《未成年人保護(hù)法》，他們有《教師法》，還有保護(hù)每個(gè)公民的各種法規(guī)，只有法律健全的國(guó)家，才是文明發(fā)達(dá)的國(guó)家，我們知道美國(guó)是個(gè)發(fā)達(dá)的國(guó)家，他就有健全的法律法規(guī)，讓人明生活得以保護(hù)。因?yàn)橛小段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》，我們的生活更加自由快樂(lè)，我們要學(xué)好法律，好讓自己的人生權(quán)利得到保護(hù)。有的人不愿遵守法律，做違反法律的事情，因而走向了犯罪的道路。法律是我們行為的約束，也是我們自由的保障，我們要尊重法制，心藏法制。

　　法制在我心中，我們就會(huì)擁有愛(ài)，當(dāng)我們心藏法制，我們就會(huì)約束自己的行為，我們就不會(huì)感情用事，我們就不會(huì)做違反國(guó)家的利益，損壞別人利益的事，我們會(huì)維護(hù)國(guó)家和人民以至社會(huì)，當(dāng)我們的行為都很好，很規(guī)范了，我們的國(guó)家就很公平，我們就能生活在一個(gè)自由民主的環(huán)境里，快樂(lè)和幸福就伴隨我們。法治在我心中，我們就會(huì)擁有愛(ài)，我們就不會(huì)有刀光劍影，仇恨交加了，我們會(huì)依照法律解決一切需要解決的矛盾，化矛盾為友誼。法治在我心中，我們就會(huì)自主的生活，大家都深藏法律在心中，就會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，那么每個(gè)人的行為是端正的，沒(méi)有摩擦，就沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，我們就有了自由，有了和諧，就能健康的成長(zhǎng)，做我們想做的事情。

　　法治在我心中，快樂(lè)就在身邊。朋友們，你我都處在花一樣的年華讓我們?cè)谖镔|(zhì)財(cái)富豐富的今天，用法律充實(shí)自己的思想，讓我們?cè)陉?yáng)光的照耀下，攜手齊呼：法治在我心中!

　　法制教育進(jìn)課堂觀后感 2

　　星期五下午最后一節(jié)課老師領(lǐng)著我們看了一場(chǎng)關(guān)于法制教育的展覽會(huì)，雖然時(shí)間很短只有二十分鐘，但是卻讓我受益匪淺！

　　一進(jìn)去“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”這八個(gè)大字就映入了我的眼簾，這幾個(gè)字一開(kāi)始我覺(jué)得沒(méi)什么，可后來(lái)仔細(xì)想想這八個(gè)字意義非凡。一個(gè)人無(wú)論做什么事情都要有規(guī)矩，懂規(guī)矩，守規(guī)矩。一個(gè)班級(jí)、一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家都必須要有一個(gè)規(guī)矩來(lái)約束，不然必將陷入混亂。

　　后來(lái)我又看到了十位最美少年，其中我對(duì)李昂這位少年印象頗深。

　　李昂今年十三歲，是一名小學(xué)生，曾被評(píng)為三好學(xué)生和美德少年。他熱愛(ài)讀書(shū)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課主動(dòng)復(fù)習(xí)，因此成績(jī)一直名列前茅。大家都說(shuō)他是一個(gè)愛(ài)于助人、有孝心的好孩子。

　　雖然我們都是同齡人，但是想想自己的所作所為，不由地陷入沉思：上課時(shí)會(huì)開(kāi)小差，下課后也沒(méi)有學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，在家里也不會(huì)幫父母干些家務(wù)活。我一定要向李昂看齊，當(dāng)個(gè)“最美少女”！

　　這次展覽會(huì)不僅讓我重視到了法制這一教育，也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的.不足，我一定會(huì)彌補(bǔ)不足之處，增長(zhǎng)自己的法律知識(shí)，做名優(yōu)秀的中學(xué)生的！

　　法制教育進(jìn)課堂觀后感 3

　　星期一下午，我校特地請(qǐng)來(lái)法制講座所人員，為我們上了一節(jié)生動(dòng)有趣的法制教育課，我們可謂是受益匪淺。

　　一個(gè)個(gè)典型的事例，描述了犯罪分子如何走上犯罪道路。其中有個(gè)事例是這么講的：“有一天，小紅一個(gè)人獨(dú)自在家里，突然有人按起了門(mén)鈴，小紅馬上跑過(guò)去把內(nèi)門(mén)打開(kāi)，小紅問(wèn)，你有什么事情嗎？陌生人回答，我要向你借筆紙，旁邊沒(méi)人在，我用筆紙來(lái)寫(xiě)，讓他們知道我來(lái)過(guò)，小紅覺(jué)得也情有可原。于是，就去拿了筆紙，正她要把外門(mén)打開(kāi)時(shí)，只有一小條縫，陌生人馬上把小紅給綁起來(lái)，并且把貴重物品統(tǒng)統(tǒng)卷走�！本驮谶@一個(gè)小小的事例讓我有很多的'體會(huì)。我們獨(dú)自在家中的時(shí)候，不應(yīng)該與陌生人進(jìn)行交談，而是快速打給家長(zhǎng)，問(wèn)清楚情況。不要隨意打開(kāi)門(mén)，一打開(kāi)危險(xiǎn)就在靠近。犯了罪，一關(guān)就是幾年，十幾年，甚至是把一生都?xì)Я�。人最寶貴的是生命，每個(gè)人只有一次。而在人生的旅途中，青春則是最美麗的時(shí)候，如果把這最美好的時(shí)間浪費(fèi)在那幽暗而又陰森的且失去自由的屋子里，那一生將會(huì)有陷入無(wú)底洞中。

　　所以，我們要預(yù)防犯罪。首先要不斷樹(shù)立法律意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，并且要加強(qiáng)控制力，做事要沉著冷靜，要分清自己該做的事和不該做的事，做一個(gè)合法的好公民。孔子說(shuō)過(guò)一句話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！弊屛覀償y起手，共創(chuàng)美好文明，不要讓我們走上犯罪的道路！

　　法制教育進(jìn)課堂觀后感 4

　　自從上周去了【玉林市青少年教育法制教育基地】參觀后，媽媽就一直讓我看法制教育的光盤(pán)，這使我受到了很大的啟發(fā)。

　　光盤(pán)中很多很多的青少年，他們犯了法，他們現(xiàn)在被關(guān)入大墻之中，后悔莫及，當(dāng)他們見(jiàn)到自己親人后，一直在聽(tīng)他們的教育。當(dāng)然現(xiàn)在聽(tīng)已經(jīng)太晚了，如果當(dāng)時(shí)能聽(tīng)一下他們的勸告，也不會(huì)落在這個(gè)泥潭之中。他們沒(méi)有一個(gè)人不關(guān)心家里的.，沒(méi)有一個(gè)人不后悔的，沒(méi)有一個(gè)人不想好好改造到大墻外面去獲得自由的。如果再給他們最后一次機(jī)會(huì)，他們一定不會(huì)再犯罪的。

　　其實(shí)在我們身邊也有很多很多這樣的事，比如；一個(gè)同學(xué)把另一個(gè)同學(xué)的鉛筆弄沒(méi)了，那個(gè)同學(xué)肯定回去找他算賬的，就難免會(huì)打架。在玩的時(shí)候，有個(gè)人只是開(kāi)個(gè)玩笑，拿一下別人的東西而已，而那個(gè)人以為他是故意的，就會(huì)上去打架�，F(xiàn)在很多少年罪犯都有一個(gè)規(guī)律是，綴學(xué)——流失——犯罪。往往也有很多人都不想殺人，而是在自衛(wèi)時(shí)都誤殺了他人。很多青少年犯罪的原因，他們都沒(méi)有把精力放在學(xué)習(xí)上，而是在社會(huì)閑逛或上網(wǎng)吧結(jié)識(shí)一些壞人。

　　我們平時(shí)要把精力放在學(xué)習(xí)上，不但要把數(shù)學(xué)和語(yǔ)文學(xué)好，更要把思想品德學(xué)好，要從現(xiàn)在開(kāi)始，從我開(kāi)始，和人好好相處，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，相敬如賓，做到寬宏大量，不要為一點(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，要有正確的思想觀，不但要得，智，體全面發(fā)展，更要做一個(gè)很好心理素質(zhì)的新新人才，心理的健康能使青少年犯罪降低到零。

　　讓我們都重視起來(lái)吧，杜絕犯罪，特別是青少年犯罪。爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

　　法制教育進(jìn)課堂觀后感 5

　　最近我看了《為了明天——青少年法制教育片》這部電影。其中有一宗青少年的犯罪案例使我難忘。

　　一個(gè)十七歲的少年因?yàn)槊詰偕暇W(wǎng)無(wú)法自拔，輟學(xué)在家，最后甚至把最疼愛(ài)自己的奶奶砍死了。他這么做只因?yàn)橄胪禒敔斈棠痰纳钯M(fèi)去泡網(wǎng)吧。雖然他最終因?yàn)楹蠡诙ネ栋缸允�，但是，生命卻再也無(wú)法挽回了。而他也將受到法律的嚴(yán)懲。我為他的行為感到可恥，也為他那可憐的奶奶感到悲傷，一念之差，讓這位十七歲的少年喪失了理智，毀滅了一個(gè)美好的家庭，怎能不叫人痛心��！

　　互聯(lián)網(wǎng)可以為我們提供各種學(xué)習(xí)的.機(jī)會(huì)。它最大的用處就是能給我們提供豐富的信息資料，傳遞信息。但互聯(lián)網(wǎng)上還有很多不良信息正毒害著我們的心靈。網(wǎng)上更有各種各樣的游戲，其中不乏黃色、暴力的游戲，而未成年人對(duì)游戲的癡迷超乎想象。有時(shí)候在你看來(lái)只是小小的放松，如果沒(méi)有把控好的話，很可能釀成大禍，何苦要等到法律制裁的時(shí)候才悔恨呢？所以我們要做一個(gè)好學(xué)生、好公民。

　　法制教育進(jìn)課堂觀后感 6

　　上一周，我們學(xué)校利用下午第一節(jié)課時(shí)間，給我們講了一堂法制報(bào)告會(huì)。通過(guò)這次開(kāi)會(huì)，我的感觸很多。

　　能夠說(shuō)，我們每一個(gè)人在生活中都會(huì)與同學(xué)、朋友，以及社會(huì)上的人發(fā)生一些矛盾，也許都是一些小事。既然是一些小事，那我想我們就應(yīng)能夠和平能夠處理，不需要?jiǎng)佑梦淦�，這樣會(huì)毀了大家。在我的生活中出現(xiàn)過(guò)這樣的事：一天，一個(gè)小組在班里值日，最后只剩下兩個(gè)人還沒(méi)有值完。一個(gè)男生只是在外面剛剛涮完墩布回來(lái)，不留意把水濺到了另一個(gè)男生的身上。那個(gè)男生隨口就說(shuō)了一句：“喂，你沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊，往哪甩呢！”拿著墩布的男生還比較有誠(chéng)意地說(shuō)：“對(duì)不起，真是不好意思，我必須注意。”可另一個(gè)男生卻得理不讓人，“你一聲對(duì)不起就完了，這衣服怎樣辦�！蹦莻€(gè)男生見(jiàn)情勢(shì)不對(duì)，有點(diǎn)怒火了，這下，兩個(gè)人便吵了起來(lái)，還動(dòng)用上了掃把。被水濺到衣服的男生用掃把的后面把另一個(gè)男生的眼睛給弄傷了。僅僅一滴水的事，就引發(fā)出這么大的'事，太不值了。

　　接下來(lái)，又通過(guò)學(xué)生們演的一個(gè)“搶錢(qián)事件”又揭示了如今社會(huì)的黑暗。三個(gè)男生管一個(gè)男生要錢(qián)，不給錢(qián)就得挨揍，這簡(jiǎn)直是天理何在呀！

　　我認(rèn)為，一個(gè)人如果沒(méi)錢(qián)，他不是最窮的；但如果他連一點(diǎn)寬容都沒(méi)有的話，那就是真的窮了。

　　說(shuō)到尊重，也與寬容緊緊相連。如果你想得到別人的尊重，就就應(yīng)做到自我該做的事，就就應(yīng)學(xué)會(huì)去寬容別人，善待自我。這樣才有資格理解別人的尊重，才有資格提“人�！�

　　如果你能夠做到寬容一小步，那么社會(huì)就會(huì)少一份傷害，警察叔叔就會(huì)多一些功夫去做別的事。

　　從這天起，就讓我們來(lái)靠近寬容，建立和諧社會(huì)吧！

　　法制教育進(jìn)課堂觀后感 7

　　我通過(guò)觀看了《法制教育片》之后，使我懂得了很多的人生道理，知道了什么該做，什么不該做，它里面講了很多青少年典型真實(shí)案件，講了很多青少年都是由純真無(wú)知走上違法犯罪道路的悲劇，指點(diǎn)我們預(yù)防和減少犯罪的途徑和方法。造成青少年犯罪的原因基本上來(lái)源于家庭教育，管理體制有誤和受周圍不良環(huán)境的影響。未成年人正是長(zhǎng)身體。長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)候，很容易因?yàn)橐徊街疃呱狭诉`法犯罪的道路。例如，互聯(lián)網(wǎng)是現(xiàn)代高科技的.綜合成果，它給人類共享豐富的科學(xué)技術(shù)等創(chuàng)造了條件，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展做了巨大的貢獻(xiàn)，但它也可以作為傳播不良有害信息的手段或渠道，腐蝕傷害青少年的身心健康和對(duì)社會(huì)造成嚴(yán)重的危害。比如互聯(lián)網(wǎng)中交網(wǎng)友吧，它很耗精力，交了網(wǎng)友自然要保持聯(lián)系，這一聯(lián)系起來(lái)，通常以小時(shí)為單位，友誼深淺與溝通時(shí)間成正比，這自然要消耗較多的時(shí)間與精力使正常的生活受到一定的負(fù)面影響，甚至“走火入魔”，釀成悲劇，所以我們要加強(qiáng)上網(wǎng)的自制教育，自覺(jué)構(gòu)筑抵制不良信息的“防火墻”，正確利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)，只要正確利用它，就能發(fā)揮它的特長(zhǎng)。

　　我們?cè)谏钪杏袝r(shí)會(huì)因?yàn)榧彝ッ芑蛞恍┈嵤露鸫蚨返仁录劤扇嗣P(guān)天的大禍，所以我們要學(xué)會(huì)禮讓，容忍。寬容。對(duì)事要冷靜，理性地去處理矛盾和問(wèn)題，妥善來(lái)化解事情，不要沖動(dòng)，要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，自我控制的能力，否則會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)而導(dǎo)致你走上犯罪道路。

　　青少年要全面提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)自我保護(hù)能力，還要學(xué)會(huì)怎么樣抵制不良影響和不良誘惑的能力。我們要了解與掌握與自己的生活密切相關(guān)的法律基本知識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，樹(shù)立法制觀念，提高辨別是非的能力，還要自覺(jué)守法，動(dòng)用法律武器，維護(hù)自身的合法權(quán)益，同各種違法犯罪作斗爭(zhēng)。

　　法制教育進(jìn)課堂觀后感 8

　　星期五的班會(huì)課上，我們看了一部法制教育影片。影片的大致內(nèi)容是一個(gè)農(nóng)村出身的男孩子受到了父親的影響，學(xué)會(huì)了賭博，剛開(kāi)始是在農(nóng)村小賭，后來(lái)就發(fā)展到去城市打賭，最后應(yīng)為賭博去偷錢(qián)、搶劫、殺人、被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。

　　從這部影片中，讓我領(lǐng)悟到了很多東西。為什么一個(gè)如花一樣的少年，正改去學(xué)知識(shí)，學(xué)文化的時(shí)期、會(huì)去賭博呢?為什么一個(gè)善良的青年人最后淪為殺人犯?這些問(wèn)題是我們應(yīng)該思考的。

　　影片的開(kāi)頭，說(shuō)了少年的父親喜歡賭博，最后少年學(xué)會(huì)了賭博，這就是應(yīng)為場(chǎng)靠的原因而讓孩子誤入歧途，所以才體現(xiàn)出教育是多么的重要啊!古人說(shuō):"千里之堤，饋于蛇穴�！�

　　無(wú)疑善小而不為勿以惡小而為之�！倍际墙逃覀円⒁馍钪械男〖�(xì)節(jié)，不要認(rèn)為那些沒(méi)什么，須知任何事物的發(fā)展都是一個(gè)從量變到質(zhì)的過(guò)程。那些應(yīng)為農(nóng)村賭的錢(qián)滿足不了自己的野心，就去城市里賭，賭的越大，他就陷得越深，最后不能自拔。就到了破罐破摔的地步�？吹接捌纤玫洞踢M(jìn)交警的胸膛的時(shí)候，我就知道，他的一生完了。所以我們才要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，不要做法盲，不然，將自己就會(huì)吃大虧的。

　　一失足成千古恨，再回頭一已是百世身。這句話恐怕那位少年現(xiàn)在是最為明白了。

　　以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。

　　構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。而作為中職生的'我們，不僅要學(xué)法，懂法，更要善于運(yùn)用法律。這，便是所謂的行動(dòng)。眼下，我們的首要

　　任務(wù)是學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，但在學(xué)法的同時(shí)，也要注意道德、勇氣、社交能力的培養(yǎng)。做一個(gè)真正的四有青年，為實(shí)現(xiàn)我國(guó)的素質(zhì)教育做出貢獻(xiàn)。

　　構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。

　　用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂(lè)章終將奏響。

　　法制教育進(jìn)課堂觀后感 9

　　俗話說(shuō)“教師是辛勤的園丁”，這就意味著花朵在教師的澆灌和培育下茁壯成長(zhǎng);“教師是人類靈魂的工程師”，肩負(fù)著塑造人類思想靈魂的重任;“教師——天底下最光輝的職業(yè)”，多么令人敬佩的職業(yè)。然而近年來(lái)卻經(jīng)常聽(tīng)到許多類似新民鎮(zhèn)三星小學(xué)學(xué)生受到不法教師侵害的案例，不禁令人深思，是什么讓教師的道德淪喪，是什么讓園丁手中的花朵還沒(méi)綻放就毀在我們園丁的手中。這是教師職業(yè)道德的問(wèn)題，也是我們的法制教育沒(méi)有發(fā)揮出應(yīng)有作用的問(wèn)題。

　　案例中那些侵害未成年人的教師，難道他們沒(méi)有一點(diǎn)法制意識(shí)嗎難道他們就不明白后果的嚴(yán)重性嗎我想都不是的，就應(yīng)說(shuō)他們有必須的法制意識(shí)，但不夠強(qiáng)，法制觀念還比較淡薄。他們?cè)谶`法犯罪時(shí)存在著較強(qiáng)的僥幸心理。他們把學(xué)生對(duì)老師的至高無(wú)上的`信任作為實(shí)施犯罪的途徑，把教師在課堂上的威信作為犯罪后學(xué)生不敢向別人傾訴的砝碼。導(dǎo)致許多學(xué)生在受到不法教師的侵害后，只能沉默，在不法教師的眼里，學(xué)生只是一只任憑教師宰割的糕羊�？上覀兊膶W(xué)生在自己覺(jué)得最尊敬、最有安全感的老師眼中受到了侵害，這猶如羊群中鉆進(jìn)了一條披著羊皮的狼，披著厚厚的偽裝，使人不容易察覺(jué)他的危害，其危害的嚴(yán)重性是可想而知的。對(duì)于這樣的教師，就應(yīng)嚴(yán)加懲治，發(fā)揮其應(yīng)有的警示作用。而我們的教育主管部門(mén)，更就應(yīng)在倡導(dǎo)教師遵從教師職業(yè)道德、整頓師德師風(fēng)的同時(shí)，做好教師的法制教育工作，提高教師的法律意識(shí)，增強(qiáng)教師的法制觀念，在教師聘任時(shí)，把一個(gè)人的道德品質(zhì)與業(yè)務(wù)技能結(jié)合起來(lái)進(jìn)行考查，真正把教師打造成成一支業(yè)務(wù)精、人品正的隊(duì)伍。

　　從受害學(xué)生的角度，反思我們的教育，不免令人嘆息，我們的學(xué)校經(jīng)常都提到對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，提高學(xué)生的自我保護(hù)潛力。然而我們的學(xué)生在面臨不法侵害的時(shí)候，他們的自我保護(hù)潛力到哪里去了呢反觀這些受到不法侵害的學(xué)生裝，幾乎都是我們家長(zhǎng)眼中的好孩子，教師眼中的好學(xué)生，因?yàn)樗麄兪锹?tīng)話的孩子，基本上沒(méi)有一點(diǎn)叛逆精神，導(dǎo)致他們成為一些不法教師侵害的對(duì)象。這與我們的教育不可能沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系，我們的學(xué)生平時(shí)在課堂上，唯老師的話是從，教師就是權(quán)威，所以即使自己受到不法侵害時(shí)也敢怒不敢言。當(dāng)前，許多學(xué)校的法制教育基本上都做的是一些表面工作，讓學(xué)生讀一讀與自己有關(guān)的法律法規(guī)，沒(méi)有真正發(fā)揮其法制教育的作用。因此我們?cè)诜ㄖ平逃�，不但要讓學(xué)生學(xué)到一些法律知識(shí)，更就應(yīng)讓學(xué)生敢于在自己受到不法侵害時(shí)勇于抗?fàn)�，用自己的智慧保護(hù)自己的合法權(quán)益。老師們，教育我們的學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí)做到知法、用法，敢于在不法侵害面前說(shuō)不。園丁們，用我們純潔的愛(ài)去關(guān)愛(ài)我們的學(xué)生吧!別讓共兒在我們園丁手中枯萎!

　　法制教育進(jìn)課堂觀后感 10

　　禮拜五，我們上了一節(jié)班會(huì)課。我們看了一段法制教育片，里面講的一個(gè)故事是這樣的。在一個(gè)地方，有一個(gè)上初中的一個(gè)男孩，的父母都是雙職工，都沒(méi)空管他。而他閑來(lái)沒(méi)事做，就在家里看電視。慢慢的，他就喜歡上了一些槍?xiě)?zhàn)片，殺人的一些暴力血腥的電影。隨著時(shí)間的推移，他對(duì)電影里的一些場(chǎng)景越來(lái)越有興趣。

　　終于有一天，萌生了一個(gè)想法。他想：我要不要去試一下。于是，他想到了一個(gè)地方，他打了一個(gè)電話，電話的主人是一個(gè)男的，就騙他說(shuō)里要組織春游，要到他那里借一個(gè)照相機(jī)。那人答應(yīng)了，于是那個(gè)男生帶上一把刀去了他家里。到了他家之后看見(jiàn)他家里只有他一個(gè)人，便乘他不注意把那個(gè)人殺了。那個(gè)男生殺人之后，還模仿電影里一樣偽造殺人現(xiàn)場(chǎng)，他把煤氣打開(kāi)，還拿走了一塊表。到第三天，他父母便帶他去自首了。

　　哎！一個(gè)大好青年就倒在了一些暴力電視的下面。一個(gè)念頭使一個(gè)正在大好青春的'少年要在鐵牢里度過(guò)這十幾年。所以我們不要隨意模仿電視里的一些場(chǎng)景，我們要引以為戒。此外，電影里的都是假的。

　　法制教育進(jìn)課堂觀后感 11

　　今日，我校的籃球場(chǎng)上展出了許多法制教育圖片，深深得吸引了同學(xué)駐足觀看，出于好奇，我也湊了上去。

　　圖片中大都是一些青少年犯罪的案例，看的毛骨悚然，此刻回想起來(lái)還膽戰(zhàn)心驚，久久不能平靜，就如同是一幕幕的電影在我眼前回放，歷歷在目。其中有一個(gè)案例我印象最深刻：一個(gè)男孩因?yàn)樵骱匏哪赣H而在母親的藥里放了農(nóng)藥，導(dǎo)致其母死亡，而他高興之余，也為此付出失去年輕生命的沉重代價(jià)，一個(gè)正處于花樣年華的生命就這樣匆匆地結(jié)束了。

　　圖片中像這樣的例子不勝枚舉，從偷小錢(qián)到搶大錢(qián)，殺死教師，吸毒看到這些青少年犯罪的.事例，我是既震驚又深受教育。為什么這樣事件層出不窮，比比皆是為什么青少年發(fā)生頻率那么高我想主要原因是他們不懂法，并且自控nl1比較差，管不住自己，教師經(jīng)常教育我們說(shuō)勿以惡小而為之，而他們卻當(dāng)耳邊風(fēng)，積少成多，最終走向犯罪的道路。真是一失足成千古恨啊!比如我們身邊就有一些同學(xué)，經(jīng)常逃學(xué)，進(jìn)出網(wǎng)吧、游戲廳，我想長(zhǎng)期發(fā)展下去，后果必將不堪設(shè)想。

　　法制教育進(jìn)課堂觀后感 12

　　最近我看了《為了明天——青少年法制教育片》這部電影。其中有一宗青少年的犯罪案例使我難忘。

　　一個(gè)十七歲的少年因?yàn)槊詰偕暇W(wǎng)無(wú)法自拔，輟學(xué)在家，最后甚至把最疼愛(ài)自己的奶奶砍死了。他這么做只因?yàn)橄胪禒敔斈棠痰纳钯M(fèi)去泡網(wǎng)吧。雖然他最終因?yàn)楹蠡诙ネ栋缸允祝�，生命卻再也無(wú)法挽回了。而他也將受到法律的嚴(yán)懲。我為他的`行為感到可恥，也為他那可憐的奶奶感到悲傷，一念之差，讓這位十七歲的少年喪失了理智，毀滅了一個(gè)美好的家庭，怎能不叫人痛心啊！

　　互聯(lián)網(wǎng)可以為我們提供各種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。它最大的用處就是能給我們提供豐富的信息資料，傳遞信息。但互聯(lián)網(wǎng)上還有很多不良信息正毒害著我們的心靈。網(wǎng)上更有各種各樣的游戲，其中不乏黃色、暴力的游戲，而未成年人對(duì)游戲的癡迷超乎想象。有時(shí)候在你看來(lái)只是小小的放松，如果沒(méi)有把控好的話，很可能釀成大禍，何苦要等到法律制裁的時(shí)候才悔恨呢？所以我們要做一個(gè)好學(xué)生、好公民。

　　法制教育進(jìn)課堂觀后感 13

　　今日，我校的籃球場(chǎng)上展出了許多法制教育圖片，深深得吸引了同學(xué)駐足觀看，出于好奇，我也湊了上去。

　　圖片中像這樣的例子不勝枚舉，從偷小錢(qián)到搶大錢(qián)，殺死教師，吸毒看到這些青少年犯罪的事例，我是既震驚又深受教育。為什么這樣事件層出不窮，比比皆是為什么青少年發(fā)生頻率那么高我想主要原因是他們不懂法，并且自控本事比較差，管不住自己，教師經(jīng)常教育我們說(shuō)勿以惡小而為之，而他們卻當(dāng)耳邊風(fēng)，積少成多，最終走向犯罪的道路。真是一失足成千古恨�。”热缥覀兩磉吘陀幸恍┩瑢W(xué)，經(jīng)常逃學(xué)，進(jìn)出網(wǎng)吧、游戲廳，我想長(zhǎng)期發(fā)展下去，后果必將不堪設(shè)想。

　　雖說(shuō)走向青少年走向犯罪，學(xué)校，家庭，社會(huì)都有不可推卸的職責(zé)，但關(guān)鍵還在于自己，我們正處于似懂非懂的年齡階段，更要學(xué)法，守法，經(jīng)常洗滌我們的心靈。從這觸目驚心的事實(shí)中，我們也應(yīng)吸取教訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，做一在我們身邊，處處都和“法”息息相關(guān)，人人都說(shuō)，人生難免會(huì)再栽跟頭，但人們有沒(méi)有想過(guò)，犯罪一次，給人生的白紙留下了一個(gè)多么大的污點(diǎn)，它將伴隨著你的一生，給你的人生帶來(lái)麻煩，不管是找工作，求學(xué)都有很大的不便，沒(méi)有人會(huì)理解一個(gè)有前科的人，無(wú)論是感情上還是理智上，無(wú)論在家人還是同學(xué)前都難以抬頭。應(yīng)對(duì)著人們無(wú)盡的嘲笑，諷刺，你只能忍氣吞聲，因?yàn)檫@都是你自我犯下的`錯(cuò)，務(wù)必要你自我去承受。

　　在我們周圍，搶劫·放火·偷竊等罪犯數(shù)不勝數(shù)，但他們有沒(méi)有想過(guò)，這些行為帶給自身多大的傷害？會(huì)令他們家人多么失望？每個(gè)人都是人生父母養(yǎng)的，都是父母的心頭肉，從小到大為你付出了多少的心血？可這一切就站在你走上犯罪之路的那一刻瓦解，他們有沒(méi)有想過(guò)，犯罪有什么好處？偷竊，帶來(lái)的只是一種物質(zhì)上的滿足，但你精神上呢？每一天都在惶惶不安仲度過(guò)，試問(wèn)，這樣的生活你真的覺(jué)得快樂(lè)嗎？或許，你會(huì)說(shuō)，你只偷了幾塊錢(qián)，但你明白這“幾塊錢(qián)”背后是付出了多少汗水嗎？試問(wèn)，你的良心真的過(guò)得去嗎？俗話說(shuō)“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金”，當(dāng)你將手伸向“金”時(shí)，你難道不覺(jué)得愧疚嗎？將心比心，如果有一天，有人偷了你的東西，你是什么感受？當(dāng)你偷了別人東西時(shí)，你明白別人是什么感受嗎？

　　當(dāng)看過(guò)《重返校園》這部影片后，我被深深地震撼了。影片講述了一個(gè)少試想，假如當(dāng)初他沒(méi)有去犯罪，這天的一切也許都會(huì)截然不一樣。

　　只錯(cuò)能改，善莫大焉，期望生活中的每一個(gè)人都能認(rèn)識(shí)到，犯罪是一條不歸路，當(dāng)你觸犯到法律時(shí)，等待你的將會(huì)是萬(wàn)劫不復(fù)的深淵！

　　珍愛(ài)自我，尊重生命，不讓自我沾上污點(diǎn)，做一個(gè)有價(jià)值的人！

　　法制教育進(jìn)課堂觀后感 14

　　法律，是社會(huì)上必不可少的東西，如果沒(méi)有法律，那么人們的生活就將會(huì)是一片混亂的，社會(huì)上將是一場(chǎng)烏煙瘴氣的場(chǎng)面：有的人在打架，有的人在說(shuō)臟話，還有的人在傷害他人以博取自己的開(kāi)心。但是，當(dāng)有了法律的時(shí)候，這一切都將不會(huì)發(fā)生。

　　法律的作用就在于維護(hù)社會(huì)人民的和平與安全和權(quán)力，特別是婦女與兒童的，作為當(dāng)代小學(xué)生，我們有幸生活在中國(guó)改革開(kāi)放的年代。但是，我們應(yīng)該思考，我們兒童應(yīng)該如何與法同行呢?其實(shí)，我們可以先從小事做起，從自己做起。

　　如果遭遇到不法分子的話，我們必須要沉著、冷靜，努力思考最佳的擺脫方法，不要讓自己顯得驚慌失措，要讓自己立刻冷靜下來(lái)，否則，很容易讓不法分子得手。如果在家中的話，要鎖好家門(mén)，如果有陌生人敲門(mén)的話，不要盲目開(kāi)門(mén)，要從觀察鏡中看清對(duì)方的容貌和性別，或者是隔著門(mén)問(wèn)清楚對(duì)方是誰(shuí)，才能開(kāi)門(mén)，如果不認(rèn)識(shí)，就可以不用開(kāi)。

　　一個(gè)年僅14歲的男孩，因沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，家里因他一貧如洗，可是又因?qū)嵲诳刂撇蛔∽约旱挠�，竟起了搶劫的念頭。那是一個(gè)下午，他像以往一樣來(lái)到了那家他平時(shí)愛(ài)來(lái)的網(wǎng)吧，可因錢(qián)不夠被人攆了出來(lái)。一時(shí)的貪念與怒火充滿了心中，他看見(jiàn)街對(duì)面的妹妹手中拿著一百元錢(qián)，嘴角揚(yáng)起了壞笑，他拿著刀，跟著妹妹來(lái)到一條偏僻的'小巷，他四下看看，見(jiàn)周邊無(wú)人，便逼迫妹妹交出錢(qián)，妹妹不肯，說(shuō)那是媽媽給的過(guò)年錢(qián)，求哥哥放她走。一時(shí)的他失去了理智，伸出手要搶，可妹妹大聲哭了起來(lái)，他不知所措，害怕有人看見(jiàn)報(bào)警，便舉起明晃晃的刀子向妹妹胸口捅去，可不料正中要害，妹妹當(dāng)場(chǎng)因流血過(guò)多死亡。如花的生命就這樣離去，如果當(dāng)時(shí)的他遵守了法律，意識(shí)到法律的重要性，那就不會(huì)造就這樣的慘劇! 這件事情告訴了我們：法律是多么的重要，貪婪是多么的可怕，人性是需要自己去改變的、控制的，如果你做不到，那你有可能就像上面這則文章中的一樣，接受那血的教訓(xùn)，接受到國(guó)家法律的制裁，這樣的話，你將會(huì)痛苦一輩子，后悔一生! 是呀!法律是多么的重要，沒(méi)有法律，我們生活將會(huì)多么的混亂啊!

　　法制教育進(jìn)課堂觀后感 15

　　教育對(duì)于種子是陽(yáng)光，對(duì)于樹(shù)林是水，對(duì)于稻田是肥料……而對(duì)于我們少年兒童，是走上到的殿堂的梯子。

　　中國(guó)古代5000年的歷史，各個(gè)朝代都竭力推行德制，可是如果有些人真的沒(méi)有“德”，那的德制只能是浮云要是盜賊、人犯，從小接受過(guò)法制教育，有著滿心道德，那他們還會(huì)成為罪犯嗎?不會(huì)。所以，解放了以后，我們推行的是“法制”。

　　如果這世界沒(méi)有“法”，會(huì)怎么樣?我想我一定會(huì)天天泡網(wǎng)吧，人們肯定吸毒的吸毒，練法輪大法的練法輪大法。那么，這個(gè)社會(huì)將會(huì)變成什么樣子呀所以說(shuō)，法律，是不能沒(méi)有的。

　　近年來(lái)我國(guó)未成年人犯罪逐漸增多，引起了國(guó)家的高度重視。是的，未成年人也犯罪。別不相信，比如你放學(xué)走了一天小路回家，你會(huì)生怕自己被打劫。如果這是你看見(jiàn)一個(gè)大人，你可能不會(huì)很害怕。但是如果你看到一個(gè)6年級(jí)到高二年齡的男孩(包括輟學(xué)的)，那你可能會(huì)很害怕。

　　可是，未成年人是祖國(guó)的花朵，如果連未成年人也走向犯罪的`道路的話，我們祖國(guó)未來(lái)的希望在哪?

　　其實(shí)，法律也并不是萬(wàn)能的，也有很多漏洞。這讓很多律師抓住來(lái)利用。所以說(shuō)，我們的心中也要有個(gè)道德底線，什么事情該做，什么事情不該做要有個(gè)明白。

　　法制教育進(jìn)課堂觀后感 16

　　星期二下午我們學(xué)校開(kāi)設(shè)了“法制教育講座”,同時(shí)這也是市里舉行的“法制進(jìn)校園”系列活動(dòng)之一。學(xué)校為我們請(qǐng)來(lái)了專業(yè)人士為我們講述青少年犯罪及其有關(guān)的法律條例，讓我們懂得了用法律歸正行為!

　　首先，世界上危害青少年的三大公害有：1打群架，搶劫!2上網(wǎng)，網(wǎng)吧!3吸毒，販毒!可見(jiàn)我們青少年的犯罪是輕而易舉的!有的是“一時(shí)的沖動(dòng)”，有的是所謂的“兄弟情義”，有的是“一時(shí)的誤會(huì)”……在這里我們要多于父母談心，多與老師們溝通，獨(dú)立思考，不要逞一時(shí)只能，明辨是非，沖動(dòng)是魔鬼!

　　同時(shí)，我們也清楚了一些關(guān)于刑法的內(nèi)容，法律的規(guī)章制度，已滿16周歲的，要負(fù)刑事責(zé)任，完去承擔(dān)刑事責(zé)任能力!14周歲到16周歲故意殺人、犯罪……追求刑事責(zé)任!其中包括：故意殺人死亡、搶奸。販毒、吸毒……

　　上網(wǎng)應(yīng)選擇適當(dāng)?shù)姆绞�、適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)、適當(dāng)?shù)臅r(shí)間這樣有利于我們的身心健康!培養(yǎng)近日，檢察院與教育局的阿姨們應(yīng)我們學(xué)校之邀，從百忙中抽出時(shí)間為我們進(jìn)行了一次《法制教育講座》。講座使我們懂得了什么是法律，什么行為是違法的，并且給我們講了許多事實(shí)案例，告誡我們不能犯法，不然就追悔莫及，要樹(shù)立法制觀念，學(xué)法，知法，懂法。

　　以前，我認(rèn)為如果有人打了我，我必須還手，就算把人打傷了也沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)讓他先侵犯我的。可聽(tīng)了講座我才知道這種想法大錯(cuò)特錯(cuò)。

　　聽(tīng)了四組案例，我深深受到震撼，畢竟這些事情就發(fā)生在我們身邊，因?yàn)楹芷椒驳男∈�，卻導(dǎo)致了嚴(yán)重的后果，所以我們應(yīng)該遇事冷靜，多思考，做事要想后果。已滿16周歲的青少年要負(fù)刑事責(zé)任。

　　網(wǎng)絡(luò)，其實(shí)是把雙刃劍，對(duì)我們有利也有弊，我們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)增長(zhǎng)的知識(shí)，卻不該沉迷于網(wǎng)絡(luò)，荒廢學(xué)業(yè)，進(jìn)行違法犯罪，現(xiàn)在青少年的'自控能力很差，所以應(yīng)讓家長(zhǎng)多監(jiān)管我們。

　　毒品，是我們每個(gè)人到知道的東西，毒品百害而無(wú)一利，它能使幸福美滿的家庭走向破裂，甚至家破人亡，青少年因好奇而沾染毒品，導(dǎo)致無(wú)法自拔，進(jìn)而犯罪，讓我們遠(yuǎn)離毒品，珍愛(ài)自己的生命。

　　同學(xué)們，我們是國(guó)家的小公民，社會(huì)的小主人，我們不但要學(xué)法，知法，懂法，更要守法，要讓自己成為一個(gè)守法的小公民，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，長(zhǎng)大后才能成為社會(huì)有用的人，讓法律與我們同行吧!

　　法制教育進(jìn)課堂觀后感 17

　　人生碰面臨很多選擇，當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí)，你將做出怎樣決擇？在實(shí)際生存中，有很多人不能明辨黑白而選錯(cuò)了門(mén)路使本身悔恨一生，固然尤其是我們青少年。由于這方面的緣故起因，學(xué)校為我們構(gòu)造了一節(jié)法制教育課。這對(duì)付我們來(lái)說(shuō)真可畏意義龐大。我認(rèn)真地聽(tīng)完了這次陳訴會(huì)的內(nèi)容，給我的感觸很深。做這個(gè)陳訴會(huì)的是三位正在服刑的職員，不但云云，他們都是擁有本身美好芳華的三位年輕青年。他們?yōu)槲覀儓?bào)告了本身是怎樣走上這條不歸路的，又是怎樣的悔恨與失去自由的無(wú)奈和悲傷。

　　他們用本身犯的不對(duì)來(lái)警示我們--這些正處于美好芳華年華的少男少女們，這些正享受著生存的`美好與自由的可貴的我們，報(bào)告我們要從小樹(shù)立省執(zhí)法意識(shí)。遵紀(jì)遵法，要學(xué)法、懂法、遵法，做一個(gè)社會(huì)上的好百姓。同時(shí)還報(bào)告我們要慎重交友并無(wú)論處于何時(shí)何地都不忘父母對(duì)我們的膏澤。這是一個(gè)處于失去自由的天空的人發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟。他想把這些原理轉(zhuǎn)達(dá)給擁有自由的我們。這對(duì)付我們來(lái)說(shuō)是有很大的啟發(fā)，乃至可以產(chǎn)生心靈的震撼。聽(tīng)完這節(jié)課，我想這對(duì)付我以后的人生門(mén)路起著巨大的作用。它給了我很多真理和啟發(fā)，報(bào)告我要想成才必先學(xué)會(huì)做人，我會(huì)不停受用！

　　聽(tīng)了今天的陳訴，我感覺(jué)未成年人違法犯法為什么呈上升趨勢(shì)，重要是他們執(zhí)法意識(shí)淡薄，有的不懂法，另有的不知怎樣做是對(duì)的，怎樣做是錯(cuò)的；什么是本身應(yīng)有的權(quán)利，什么是本身應(yīng)盡的任務(wù)沒(méi)能真正理解遵紀(jì)遵法的緊張意義，不能在社會(huì)舉動(dòng)中自發(fā)地運(yùn)用執(zhí)法知識(shí)來(lái)范例本身的言行要培養(yǎng)未成年人的自發(fā)執(zhí)法意識(shí)，起首應(yīng)構(gòu)造未成年人體系學(xué)習(xí)執(zhí)法，多情勢(shì)構(gòu)造未成年人學(xué)習(xí)新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會(huì)治安處罰條例》等執(zhí)法條文，在社會(huì)舉動(dòng)中自發(fā)地運(yùn)用執(zhí)法知識(shí)來(lái)范例本身的言行用執(zhí)法武器與統(tǒng)統(tǒng)違法犯法的征象作斗爭(zhēng)學(xué)校、家庭和社會(huì)應(yīng)注意引導(dǎo)未成年人了解本身的生理和生理特性，調(diào)解本身的感情，加強(qiáng)本身抗挫能力的培養(yǎng)，以順應(yīng)社會(huì)上種種環(huán)境的考驗(yàn)由于，未成年人正是長(zhǎng)身材的時(shí)期，他們已開(kāi)始產(chǎn)生強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí)，不想事事依靠成人，想獨(dú)立行止理懲罰一些題目，但是，他們的認(rèn)識(shí)和判斷能力又跟不上獨(dú)立意識(shí)的生長(zhǎng)，每每分不清黑白，易偏激和堅(jiān)強(qiáng)使本身的舉措帶有很大盲目性，這就必要我們成人對(duì)他們進(jìn)行團(tuán)體引導(dǎo)，漸漸進(jìn)步他們能闡發(fā)和去解決題目的能力。

　　法制教育進(jìn)課堂觀后感 18

　　今年3月5日是第54個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日，為教育引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，樹(shù)立正確的價(jià)值觀，不負(fù)青春，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，3月2日上午10時(shí)，湖北省委宣傳部、團(tuán)省委、省教育廳、湖北廣搔電視臺(tái)和湖北大學(xué)在學(xué)校3號(hào)報(bào)告廳聯(lián)合舉辦《同上一堂課：我們的價(jià)值觀》電視課堂，400余名學(xué)子現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)報(bào)告。省委宣傳部副部長(zhǎng)喻立平，省政府教育督導(dǎo)室副主任督學(xué)謝新松，湖北大學(xué)副校長(zhǎng)楊鮮蘭出席活動(dòng)本次電視課堂通過(guò)長(zhǎng)江云、斗魚(yú)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)直播，并在3月3日下午通過(guò)湖北教育頻道播出。全省將組織大中小學(xué)生觀看學(xué)習(xí)，開(kāi)展大討論和主題實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，培育美好心靈。

　　果堂上，年輕人身邊親身可感的三位“活雷鋒”現(xiàn)身說(shuō)法，詮釋日久彌新的雷鋒精神。來(lái)自南京航空航天大學(xué)能源與動(dòng)力學(xué)院黨委副書(shū)記的徐川是位廣受學(xué)生歡迎的網(wǎng)紅老師，他從信仰是什么、信仰有什么用、如何確立信仰三個(gè)方面闡釋了為信仰而活的人生哲理。從傳統(tǒng)文化中的姓氏，到和平年代體現(xiàn)的愛(ài)囯精神，他以一貫幽默的`方式講解了藴含其中的信仰和價(jià)值觀因素武漢大學(xué)最年輕的85后教授鄧鶴翔分享了他科研路上的經(jīng)歷和感悟。他鼓勵(lì)大學(xué)生要將個(gè)人夢(mèng)與囯家夢(mèng)相結(jié)合，將自己的特長(zhǎng)技能與國(guó)家需要相結(jié)合，通過(guò)自己的努力改變身邊的一點(diǎn)一滴，創(chuàng)造更多的美好華中科技大學(xué)史鐵林教授通過(guò)講述其科研團(tuán)隊(duì)從創(chuàng)立之初到現(xiàn)在近40年的艱難發(fā)展歷程，號(hào)召青年人以青春之我，創(chuàng)造青春之國(guó)家。盡管最初條件艱苦、設(shè)備落后，但是他們團(tuán)隊(duì)仍然團(tuán)結(jié)一致、敬業(yè)盡責(zé)，克服艱難險(xiǎn)阻，為多項(xiàng)生產(chǎn)領(lǐng)域制定了安全檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)提供了安全檢測(cè)的技術(shù)支撐。

　　老師講課風(fēng)采奕奕，學(xué)生也積極提問(wèn)，大到如何堅(jiān)持國(guó)家自信、如何樹(shù)立理想信念小到個(gè)人就業(yè)、如何平衡學(xué)習(xí)與休閑等等，臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng)頻繁。

　　法制教育進(jìn)課堂觀后感 19

　　我看了這期的法制教育，知道現(xiàn)在雖是都會(huì)有不法分子再放大我們這些弱小、無(wú)知的少年兒童的主意，企圖劫財(cái)、劫色等。危險(xiǎn)離我們并不遙遠(yuǎn)，我們不可以沒(méi)有防人之心。

　　作為一個(gè)女孩，我要告訴周圍的女同學(xué)一定要有所警惕，做到以下幾點(diǎn)：

　　一、在外穿著要整潔、樸素大方，不得過(guò)于暴露，少穿超短的裙子，不要把過(guò)多時(shí)間花在穿著打扮上，但也不可穿得太隨便。

　　二、拒絕所有人一切無(wú)禮的要求。

　　三、不隨便和男的拉拉扯扯、過(guò)分開(kāi)玩笑，不隨便到男生家，不單獨(dú)和男的在一起或出行，在外游玩若有陌生男人和你搭話或企圖接近你，你都要萬(wàn)分提防！

　　四、不當(dāng)眾清點(diǎn)財(cái)物。

　　五、不單獨(dú)在外游玩很晚，更不可以不事先告訴父母游玩的時(shí)間及地點(diǎn)。

　　六、獨(dú)自在家時(shí)一定要關(guān)好門(mén)，不可擅自出門(mén)，有人敲門(mén)得先確認(rèn)對(duì)方是誰(shuí)，有無(wú)惡意。

　　只要認(rèn)真做好以上幾點(diǎn)便可以不給那些不法之徒任何可乘之機(jī)了，真不愧是“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”��！只是，當(dāng)今社會(huì)也不全是壞人，大家有戒心就好，可別因?yàn)榕挛ｋU(xiǎn)而整日提心吊膽，杞人憂天呀！

　　不過(guò)，光記得我剛才總結(jié)的.六點(diǎn)還不行，最重要的是，我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)并做到自尊、自重、自制、自立、自信、自主和自愛(ài)！

　　十幾歲正是花季，花季的孩子們可要好好保護(hù)自己，不要讓未來(lái)祖國(guó)的花朵受到外界一些壞人的邪惡摧殘！所以，我們必須分清什么該做什么不該做、誰(shuí)是好心誰(shuí)是惡意，不要輕易上當(dāng)受騙，一旦被惡人利用就將迷失自己，終誤入歧途，無(wú)法自拔，后果不堪設(shè)想！視頻里就有不少類似這樣可怕的例子，如：女學(xué)生獨(dú)自出游慘遭劫命喪山崖等等，我們要吸取這些慘痛的例子，愛(ài)惜生命，不把生命當(dāng)兒戲，別讓花季變成花祭！

　　法制教育進(jìn)課堂觀后感 20

　　下午，在學(xué)校圖書(shū)館前我們學(xué)校黨辦室、團(tuán)委、保衛(wèi)科共同組織了一年一度的法制教育報(bào)告會(huì)，聽(tīng)過(guò)法官的報(bào)告和校長(zhǎng)的諄諄教誨，我學(xué)到了許多法律知識(shí)。

　　作為21世紀(jì)的青少年，我們應(yīng)該做到學(xué)法、懂法、守法。不去觸犯法律，必須做到有法必依，嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，在社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域中，國(guó)家都制定了不同的法律制度，我們都要嚴(yán)格遵守。

　　在我們學(xué)校內(nèi)也有許多違反校規(guī)校紀(jì)的現(xiàn)象。例如，同學(xué)之間因?yàn)榭诮嵌l(fā)生爭(zhēng)吵，造成打架斗毆的事件。個(gè)別同學(xué)有遲到、早退和曠課的現(xiàn)象等。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)這些現(xiàn)象都制定了相應(yīng)的校規(guī)，對(duì)于那些違反校規(guī)的同學(xué)都給予了相應(yīng)的處分。我們要遵循校規(guī)不違反，校內(nèi)的學(xué)生不與社會(huì)上的人員有聯(lián)系，從而防止一些不必要的麻煩。

　　我們是衛(wèi)生學(xué)校的學(xué)生，是學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)的，將來(lái)在工作崗位上也有相應(yīng)的規(guī)章制度。我們?cè)谧o(hù)理病人的時(shí)候，要認(rèn)真負(fù)責(zé)，端正自己的態(tài)度，病人的'生命是和我們息息相關(guān)的。在我們工作時(shí)，不要擅離職守，不然造成的后果，將會(huì)讓自己承當(dāng)相應(yīng)的法律責(zé)任，同時(shí)會(huì)給病人及其家屬帶來(lái)一定的損害。

　　以前，我也聽(tīng)說(shuō)過(guò)有關(guān)青少年犯罪的事。例如，在校的學(xué)生因受不了來(lái)自家庭和學(xué)校的壓力，去網(wǎng)吧上網(wǎng)打游戲，長(zhǎng)期下去，沒(méi)有資金來(lái)源，從而走向了犯罪的道路。也有的青少年，因染上了毒品，沒(méi)有資金也同樣走上了犯罪的道路。這樣的案例有許多，都說(shuō)明了他們法律知識(shí)的缺乏，也告訴我們學(xué)法、守法的重要性。

　　我們都是花季少年，前途一片光明，而一旦觸犯了法律，我們不僅僅斷送了自己的前途，更加損害了疼愛(ài)自己的父母、親人和老師，對(duì)社會(huì)也會(huì)造成難以彌補(bǔ)的危害。青少年朋友，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)法律知識(shí)，不僅愛(ài)護(hù)自己，也為了愛(ài)護(hù)他人。

　　法制教育進(jìn)課堂觀后感 21

　　今天是星期一。班會(huì)上，老師讓我們看一部關(guān)于法律教育的幻燈片�？赐曛螅疑钍芨袆�(dòng)……

　　它讓我知道法律制度始于夏朝，法律是為了約束、保護(hù)和阻止一些人的不道德行為。法律宣傳日是每年的12月4日。我們學(xué)受法律保護(hù)，因?yàn)槲覀儽仨毥邮芤欢ǖ牧x務(wù)教育，無(wú)論性別、國(guó)家、年齡和種族如何。此時(shí)，每個(gè)青少年都依法享有權(quán)利。

　　老師還向我們展示了交通法、環(huán)境保護(hù)法和故意殺人罪。交通法案例：一個(gè)小女孩，長(zhǎng)得很漂亮，騎著自行車，但綠燈停了，紅燈亮了，小女孩還騎著車往前沖，一個(gè)司機(jī)沒(méi)有時(shí)間剎車，“咚”一聲，鮮血染紅了小女孩的`裙子。血案發(fā)生了。紅血總是給我們警鐘，讓我們始終遵守交通規(guī)則。環(huán)境保護(hù)法案例：王某與18名漁民同開(kāi)養(yǎng)殖場(chǎng)，很快就被A造紙廠、B造紙廠、C造成嚴(yán)重污染，損失近3600萬(wàn)元。這本數(shù)字讓我們保護(hù)環(huán)境，遵守環(huán)境保護(hù)法。故意殺人案：母親阻止孩子上網(wǎng)，孩子用電飯煲的電源勒住母親的脖子，母親窒息而死。死后，孩子用麻袋把母親的尸體放在床下，拿走家里的財(cái)務(wù)，繼續(xù)上網(wǎng)。回來(lái)后，母親從三樓摔下來(lái)逃離現(xiàn)場(chǎng)。一個(gè)簡(jiǎn)單的例子讓我們毛骨悚然！

　　“法制教育”這四個(gè)字很簡(jiǎn)單，但更難練習(xí)！法律，讓我們遵守法律，做一個(gè)好公民；制度，讓我們阻止自己和他人的不道德行為；教育，讓我們教一定的義務(wù)教育，做一個(gè)文明的小學(xué)生。

　　法制教育——人生中最好的老師！